七年级上册地理人教版知识点归纳

七年级上册地理人教版知识点归纳地理学是一门研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其时空变化规律的科学。七年级上册地理作为地理学习的入门，主要引领同学们认识地球的基本知识、世界的海陆分布、天气与气候以及居民与聚落等核心内容。这份归纳旨在帮助同学们系统梳理所学，夯实基础，为后续学习打下坚实根基。一、地球和地图地球是人类赖以生存的家园，认识地球的形状、大小及其运动规律，掌握地图的阅读和使用方法，是学习地理的第一步。地球的形状和大小人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，从古代的“天圆地方”到麦哲伦船队的环球航行，再到现代人造卫星拍摄的地球照片，最终证实了地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球的平均半径约六千多千米，赤道周长约四万千米，表面积约五亿一千万平方千米。这些数据帮助我们构建起对地球大小的基本认知。地球的运动地球的运动形式主要有两种：自转和公转。地球绕着地轴不停地旋转，叫做地球的自转。自转的方向是自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。自转一周的时间约为一天（24小时）。地球自转产生了昼夜交替现象，使得地球表面不同地区有了白天和黑夜的更替；同时，也造成了地球上不同经度的地方产生了时间差异。地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。公转的方向也是自西向东，公转一周的时间是一年。地球公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变。地球公转产生了四季的变化、昼夜长短的变化以及地球上五带的划分。地球仪与经纬网地球仪是人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它缩小制作的地球模型。在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河流、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。经纬网是地球仪或地图上由经线和纬线交织而成的网络。经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，指示南北方向。所有经线长度都相等。本初子午线是0°经线，向东向西各分作180°，分别称为东经和西经。纬线是在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，指示东西方向。赤道是最长的纬线，也是0°纬线，向南向北各分作90°，分别称为南纬和北纬。经纬网的作用是确定地球表面任何一个地点的位置。地图的基本要素地图是学习地理必不可少的工具。比例尺、方向和图例是地图的三个基本要素。比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，有数字式、文字式和线段式三种表示方法。选择比例尺时，要根据实际需要，范围大的地区宜用小比例尺，范围小的地区宜用大比例尺。在地图上辨别方向是一项基本技能。通常有三种方法：一般定向法（上北下南，左西右东）；指向标定向法（根据指向标箭头所指方向确定北方）；经纬网定向法（经线指示南北，纬线指示东西，这是最精确的定向方法）。图例是地图上表示各种地理事物的符号，注记是说明地理事物名称、山高水深等的文字或数字。熟悉常用图例是读懂地图的前提。地形图的判读地形图是表示地表高低起伏的地图，常用等高线来表示。等高线是指在地图上，把海拔高度相同的各点连接成的线。同一条等高线上各点的海拔相同；等高线密集的地方，表示坡度较陡；等高线稀疏的地方，表示坡度较缓。山地不同部位，等高线形态不同：山顶等高线闭合，数值从中心向四周逐渐降低；山脊等高线的弯曲部分向低处凸出；山谷等高线的弯曲部分向高处凸出；鞍部是两个山顶之间相对低洼的部位；陡崖是多条等高线重合的地方。除了等高线地形图，还有分层设色地形图和地形剖面图，它们各有侧重，帮助我们从不同角度认识地形。学习要点提示：此部分是地理学科的基础，尤其是地球的运动和经纬网的应用，既是重点也是难点，需要结合示意图反复理解，多做练习加以巩固。二、陆地和海洋地球表面七分是海洋，三分是陆地，海洋与陆地的分布构成了地球表层最基本的面貌。世界海陆分布从全球来看，陆地主要集中在北半球和东半球，海洋则主要集中在南半球和西半球。但是，无论我们怎样划分，地球的任何两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。七大洲按面积由大到小依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。亚洲是世界上面积最大的大洲，大洋洲是面积最小的大洲。南极洲是跨经度最广的大洲，也是平均海拔最高的大洲，被称为“冰雪高原”。四大洋按面积由大到小依次为：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。太平洋是世界上面积最大、最深、岛屿最多的大洋；北冰洋是面积最小、最浅、跨经度最广的大洋，大部分位于北极圈内，终年被冰雪覆盖。大洲和大洋的变迁地球表面的海陆并不是固定不变的，而是处在不断的运动和变化之中。德国科学家魏格纳提出了大陆漂移假说，认为在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。板块构造学说认为，由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成。全球大致划分为六大板块和若干小板块，板块在不断地运动着。一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃。世界上的火山、地震，也集中分布在板块交界的地带。例如，环太平洋火山地震带和地中海-喜马拉雅火山地震带，就是板块运动的结果。学习要点提示：七大洲、四大洋的名称、轮廓及分布位置需要熟记。板块构造学说是解释海陆变迁的重要理论，要理解板块运动与火山、地震的关系。三、天气与气候天气与气候是人们日常生活中经常谈论的话题，也是地理学研究的重要内容。多变的天气天气是指一个地方短时间内的大气状况，它是时刻在变化的。人们常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。天气预报主要包括气温、降水、风、气压等要素的预报。在卫星云图上，蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云区。云的颜色越白，表示云层越厚，一般是阴雨区。空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示。清新的空气，空气质量指数小，对人体健康有利；污浊的空气，空气质量指数大，对人体健康有害。气温的变化与分布气温是指大气的温度，常用摄氏度（℃）表示。气温的观测通常一天进行四次，一般在北京时间8时、14时、20时、2时。气温的日变化：一天中，最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。气温的年变化：一年中，北半球气温，通常大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。南半球则相反。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做气温年较差。世界气温的分布规律：从低纬度向高纬度逐渐降低；同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反；在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低，大致每升高100米，气温约下降0.6℃。降水的变化与分布降水是指从大气中降落的雨、雪、冰雹等，降水的主要形式是降雨。测量降水量的基本仪器是雨量器。降水的季节变化：不同地区降水的季节分配不同，有的地区降水季节分配比较均匀，如热带雨林气候区；有的地区降水季节差异很大，如热带季风气候区，有明显的旱季和雨季。世界降水的分布规律：赤道附近地带降水多，两极地区降水少；南、北回归线两侧，大陆西岸降水少，大陆东岸降水多；中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。世界的气候气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性。气候的两大基本要素是气温和降水。世界上气候类型复杂多样，主要的气候类型有：热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候、亚热带季风和亚热带湿润气候、地中海气候、温带季风气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候、寒带气候以及高原山地气候等。每种气候类型都有其独特的气温和降水特征。影响气候的主要因素有纬度位置、海陆位置、地形因素等。此外，人类活动也会对气候产生影响，如全球气候变暖就是人类活动影响气候的一个重要表现。学习要点提示：区分天气和气候的概念是基础。气温和降水的分布规律及影响因素是重点。世界主要气候类型的分布地区及其特征需要结合地图进行理解和记忆。四、居民与聚落人是地理环境的重要组成部分，人口的增长、分布以及聚落的形成与发展，都与地理环境密切相关。人口与人种人口自然增长率是衡量人口增长速度的重要指标，它等于出生率减去死亡率。人口自然增长率大于0，表示人口增加；小于0，表示人口减少。世界人口的分布是不均匀的。亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区，是人口稠密区。极端干旱的沙漠地区、气候过于湿热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区，人口稀疏。根据体质方面的特征，人类可以分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种。白种人主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲、非洲北部和亚洲西部；黄种人主要分布在亚洲东部、北美洲北部和南美洲西北部；黑种人主要分布在非洲的中部和南部。人种的差异是人类在长期进化过程中适应不同自然环境的结果，没有优劣之分。世界的语言和宗教语言是人类最重要的交际工具。世界上的语言主要有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等，这六种语言被联合国确定为工作语言。汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象。世界上有三大宗教：基督教、伊斯兰教和佛教。基督教是世界上信徒最多和流传最广的宗教，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲；伊斯兰教主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部；佛教主要分布在亚洲的东部和东南部。人类的聚居地——聚落聚落是人类聚居和生活的场所，分为城市聚落和乡村聚落。乡村聚落规模较小，主要从事农业生产活动；城市聚落规模较大，主要从事非农业生产活动。聚落的形成与发展受自然环境的影响很大。一般来说，在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候适宜、交通便利等自然条件优越的地方，容易形成聚落。传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。因此，保护传统聚落对于研究人类文明的演进具有重要意义。学习要点提示：人口分布的特点及原因、主要人种和语言的分布、聚落形成的条件是本部分的重