2025年清华大学附属小学教育集团招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2025年清华大学附属小学教育集团招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）A.两年B.一年C.至退役后两年D.至退役后一年【答案】：C2.心理健康的最终目标是（）。A.自我实现B.保持协调情绪C.和谐人际关系D.保持人格完整【答案】：D3.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）A.国家助学贷款和国家助学金B.国家助学贷款和国家奖助学金C.国家助学贷款和国家励志奖学金D.国家助学贷款和国家奖学金【答案】：C4.近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。A.抑郁症B.恐怖症C.焦虑症D.疑病症【答案】：A5.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.平等自愿B.公平公正C.独立自主D.真诚守信【答案】：A6.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.师德B.师范C.师资D.督导【答案】：A7.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.双重性B.全面性C.针对性D.典范性【答案】：A8.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。A.教育主管部门B.高等学校C.地方政府D.教育部【答案】：B9.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎中B.取法乎下C.取法乎上D.无法即法【答案】：C10.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）A.群体结构趋向多元性B.群体价值取向多元化C.群体行为表现多元化D.文化观念趋向多元化【答案】：A11.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。A.以上都是B.学为人师，行为示范C.言行一致，身体力行D.严于律己，勇于自责【答案】：B12.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.单项评价B.动态评价C.静态评价D.综合评价【答案】：A13.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.高校B.政府和高校C.市场D.政府【答案】：C14.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.关心学生、了解学生B.严格要求学生，对学生一视同仁C.把教学工作与热爱学生结合起来D.尊重学生、信任学生【答案】：D15.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。A.教材结构B.变式C.概念D.基本原理【答案】：B16.师生关系最大的功能是（）。A.约束功能B.凝固功能C.调节功能D.教育功能【答案】：D17.高等教育目的与高校培养目标的关系是（）。A.普遍性与通俗性的关系B.抽象与概括的关系C.理论与实践的关系D.一般性与特殊性的关系【答案】：D18.王老师有近10年的高校教龄，教学经验丰富，对专业知识与教学方法十分熟悉，该教师属于（）。A.创新型教师B.新手型教师C.专家型教师D.熟手型教师【答案】：D19.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。A.自我控制B.自我认识C.自我调节D.自我体验【答案】：D20.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是（）。A.对犯错误学生因表观好而取消记过B.对舞弊学生取消其成绩C.对违纪学生给予批评D.对成绩下降学生给予提醒【答案】：A21.说到底,高校的办学特色主要体现在（）A.先进的办学理念B.优势学科C.校长的卓越领导和创新实践D.高水平的教师和高质量的毕业生【答案】：D22.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是（）。A.李大钊B.王国维C.蔡元培D.鲁迅【答案】：C23.科学技术知识的再生产和创新有多种途径，其中最重要的途径是（）。A.科学实验B.社会生活C.学校教育D.生产劳动【答案】：C24.根据认知心理学的观点，下面不属于问题基本成分的是（）。A.问题起始状态B.问题障碍C.问题解决策略D.问题目标状态【答案】：C25.中国实行的第一个现代学制被称为是（）A.癸卯学制B.壬子癸丑学制C.壬戌学制D.壬寅学制【答案】：A26.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于(）A.沉思型B.场独立型C.冲动型D.场依存型【答案】：B27.（）是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.“211工程”B.研究生院C.“985工程”D.全日制本科院校【答案】：A28.最早产生于美国，后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是（）。A.大学董事会B.教授治校C.校长负责制D.大学委员会【答案】：A29.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）A.教师的期望B.教师的能力C.教师的知识D.教师的人格【答案】：A30.教育头的投入源有（）。A.以上都是B.国家财政拨款与学校自身教育投入C.家庭个体教育投入D.社会集资捐资与企业教育投入【答案】：A31.“举一反三”和“触类旁通”所说的迁移类型是（）。A.逆向迁移B.水平迁移C.垂直迁移D.负迁移【答案】：B32."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.退化作用B.合理化作用C.投射作用D.升华作用【答案】：D33.心理发展遵循从低级到高级，从简单到复杂的逻辑，体现了人格发展基本特性中的（）。A.共同模式下的差异性B.定向发展中的顺序性C.连续变化中的阶段性D.统一发展中的不均衡性【答案】：B34.在参观了服装博览会后，能够记住一件件新的服装样式和颜色，这属于（）。A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.情景记忆【答案】：A35.个体从一个思维起点出发，沿着不同方向，顺应多个角度，提出多种设想，寻找多种途径，解决具体问题。这种创造性思维方法是（）。A.集体研究法B.发散思维法C.头脑风暴法D.培养恒心法【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.下列情绪中属于积极情绪的有（）。A.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中B.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时，激动地跳了起来C.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了D.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功【答案】：BCD37.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.加强设施检查消除隐患B.家校共同教育杜绝纰漏C.明确管理责任分工D.停止举行大型集体活动E.通过案例加强安全教育【答案】：ABCE38.多媒体课件按功能主要可以分成（）。A.讲授模式B.讨论模式C.自学模式D.实验模式【答案】：ABC39.下列行为中属于违背服务人民要求的有（）。A.为配偶、子女谋私利B.收受贿赂C.经商办企业D.违反财经纪律以权谋私【答案】：ABCD40.说服教育的方式可以分为（）。A.运用语言文字的方式B.运用行动的方式C.运用事实的方式D.运用威信的方式【答案】：ABC41.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）。A.整体互动模式B.双向传播模式C.单向传播模式D.互动传播模式【答案】：ABCD42.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师知：B.师表：C.师能：D.师品：【答案】：ABCD43.关于职业道德的社会作用，说法正确的是（）。A.有助于维护和提高本行业的信誉B.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系C.促进本行业的发展D.有助于提高全社会的道德水平【答案】：AD44.埃姆斯提出的课堂情境中影响学生成就目标的TARGET模式，所包含的结构因素为（）。A.任务设计、权力分配B.认可活动、小组安排C.评价活动、时间分配D.教师指导、学生选择【答案】：ABC45.在实行市场经济模式的一些主要发达国家，高等教育体制与运行机制大体上有三种类型（）。A.复合型B.配置型C.分散型D.集中型【答案】：ACD46.教师道德人格的升华，包含（）环节。A.道德知识的升华B.道德信念的升华C.道德情感的升华D.道德意志的升华【答案】：ABCD47.关于职业选择，正确的观念和做法有（）。A.职业选择有利于促进广泛就业，实现人力资源的科学配置B.倡导职业选择，无异于鼓励“挑肥拣瘦”C.职业选择属于个人的事情，他人不得干预D.职业选择有助于培养人的自主、自立精神【答案】：AD48.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.与幼儿家长的关系B.与教育管理者的关系C.师幼关系D.同事关系【答案】：ABCD49.道德情感可分为多个层次，包括（）。A.伦理道德的情感体验B.直觉的情绪体验C.个体本身的情感体验D.由道德形象引起的情绪体验【答案】：ABD50.学校心理健康教育的任务是（）A.促进学生实现与环境的积极适应B.成为"四有"新人C.培养学生良好心理素质D.维护学生心理健康【答案】：ABCD51.高校培养目标的评价作用包括（）。A.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用B.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准C.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用D.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准【答案】：BD52.关于教师发展阶段，不同的理论取向有不同的阶段划分，但共有的基本特征是（）。A.教师在不同的发展阶段有不同的特点和不同的需求B.教师专业发展受多种因素的影响，是多因素综合作用的结果C.教师专业发展阶段划分适应于大学教师的专业发展D.教师专业发展是动态的过程【答案】：ABD53.我国高校的办学自主权主要包