年度体育工作总结

年度体育工作总结

年度体育工作总结1

备课组对执行《新课程》的实施、研究起到一个极具重要的作

用，对提高教学质量，指导学生的学习方法，了解教育方针具有推

动作用。同时，加强教研组的凝聚力和提高教研组的工作效率。我

们高三体育备课组积极探索，努力钻研，采取了行之有效的“五做

到”与“五不要”方法，收到成效。现作如下几方面总结：

一、做到充分准备，不要仓促上阵

俗话说：不打无准备的仗。同样的道理，教师也应该不上无准

备的课，我们高三体育备课组同仁一致做到备好课，备好课是上好

课的前提，则必须要做到：

1、备教材，做到心中有书，达到懂、透、化的程度。槿，就是

对所教内容、示范、技能弄通，弄懂；透，就是从知识体系上把握

和领会教材的编写意图，找出重点，突出难点，抓住关键。化，就

是把教材的死知识转化为教师活的知识，并与教师的思想感情融为

一体。

2、备学生，做到“心中有数”。要深入了解学生的基础、技

能、兴趣、态度、素质差异等。

3、备教法，做到手中有法。要从教材的内容和学生实际出发，

以启发式教学为指导思想，提高学生的发散性思维，养成学生研究

性学习的习惯。4、备场地，做到脑中有场地，这是体育课的关键之

一，合理的场地设计是提高学生兴趣，增强课堂质量，以他们步步

深入的教学蓝图。

二、做到精神饱满

不要萎靡不振教师心情舒畅、精神饱满、步履稳健、表情自

如，会使学生产生一种特别轻松的愉悦感，不管有思想情绪，都要

统统弃之脑后，全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追

求，对教学工作的,满腔热情去点燃学生的情感火花。

三、做到正面激励，不要训斥指责

俗话说“奖于一功，胜于数子十过。”教师应从温和、热情、

表扬为主的方式对待学生，应该满腔热情地及时肯定每一位学生的

优点和缺点，使每一位学生深信自己能够学好，从而将这种自信心

转化为学习上的主动性和积极性。

四、做到趣味盎然，不要兴趣索然

课堂不是舞台，教师不要象话剧演员那样装腔作势，刻意追求

舞台语言效果c我们应结合教学内容，进行生动的叙述，形象的描

绘，适时插入一些颇具情趣的俚语，提高课堂气氛，加深学生的记

忆。

五、做到酌情施教，不要主观臆断

课堂上难免会出现始料不到的偶发事件，对于偶发事件，我们

是当机立断，酌情施教，向有利于教学方面转化，而不主观臆断，

当面训斥。

综上所述，我们高三体育备课组认真工作，力求做到五要五不

要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势，协助教研组开展

各项工作，团结一致，为松厦中学美好的明天，尽本组的最大努

力，作出最大的贡献。年度体育工作总结2

时光在忙碌中渐渐流逝，一个学期悄悄而去，学生会体育部的

工作做得如何呢？下面是小编搜集整理的20_体育部年度工作总

结，欢迎阅读。

20_体育部年度工作总结一

在20—下半年，体育部主要负责和完成的工作有：校运会运功

动员选拔、运动员训练、学院篮球赛等。

首先说说运动员选拔，我们体育部是分工选拔，我负责跳高和

跨栏项目。由于这两项赛事的报名额数都不够，所以不用选拔，报

名的都直接过了。所以，在选拔这块我的任务是比较简单的。接下

来是运动员训练，由于我们校区资源有限，跳高训练器材没有，而

且我是行外人，所以我的工作就只是负责联系运动员集中训练和签

到工作。下面我要重点详说的是这次的学院篮球赛。

首先，球赛算是取得圆满结束，每一场球赛我都在场，我亲眼

看到各班团结呐喊的场景，也亲耳听到场下同学为场上同学呼叫加

油的声音，而这些都充分彰显出班级的团结，另外，班级之间的球

赛的较量，也促进了班级间的交流。简而概之，本次的篮球赛事，

基本达到了组织球赛的初裒，即，凝聚班为同学的情感、加强班级

间的友谊交流。

同时，也加强我们体育部内部干事之间的交流和加深彼此间的

了解。

然而，事情并不会那么完满，在这次球赛中，也反映出很多能

避免或者说不足的地方，我在此做深刻的检讨和反思。

首先，这次球赛由于客观可用时间的关系，准备得有点仓促，

球赛开赛的第一天，比较乱，这个情况是很糟糕的，于内，它反映

出我们内部的组织能力有待加强，于外，别人会怀疑我们整个学生

会的组织能力。这种现象，是很值得反思和避免的。

其次，安排工作人员维护现场秩序方面，我们一开始没有能很

好地给当天的工作人员交代好工作要点，而他们又不清楚，当然，

很多也没有问，导致部分工作人员只看比赛或者聊天而没有很好地

维护好比赛现场秩序。我们全体体育部成员已经认识到这种情况的

恶劣性，请大家相信我们，我们以后会做得更好。

最后，由于这是我们新生第一次接地任务，很多很多的错误，

能避免的，我们都没有避免，我们也从中吸取了教训，也确信以后

我们一定会做得非常出色。

经过一次的磨练，我们对下学期的工作已经做好了准备，接下

来的趣味篮球赛、学院联赛，我绝对相信我们团队，可以做得井井

有条。

20_体育部年度工作总结二

一年过去了，秋去春来，不知不觉，在体育部这个大家庭已经

一年了。

过去经历了很多很多，现在先回顾一下吧。

刚开学不久，我们就迎来仲恺杯篮球赛和香凝杯篮球赛。那时

候，我们负责比赛队员的饮用水，陪队员训练，每次比赛都要搬饮

水机和水，说真的，那工作还真的蛮累的。但是，看见我们院的代

表队伍在每次比赛中都全力以赴，并取得每场比赛的优异成绩，最

后还拿下了仲恺杯的冠军，那一刻，才感觉自己的付出是值得的。

在仲恺杯进行的同时，我们还在搞体育节，筹备校运会，过程

的每个细节都值得回顾。像定向越野比赛，女子足球赛，排球赛，

拔河比赛，新生院运会每个比赛都有我们的血汗，都有我们的付

出，有我们的欢笑C给我印象最深刻的就是校运会了，由我们体育

部筹划，联系学院学生会各部门一起工作的一次大型合作活动。最

终，校运会以管理学院勇夺第一顺利结束。那一刻，身为体育部干

事的'我们，真的无比的自豪和激动。那一刻，也感受到了体育部的

激情，呵呵。

如果说第一学期的活动是师兄师姐的努力成果，那么，第二学

期的专业杯篮球赛就可以说是我们干事们的努力结晶了。

虽然，专业杯篮球赛还在进行中，但也即将进入尾声了。整个

球赛一直顺利地进行着。通过我们干事们的团结合作和不断改善，

专业杯篮球赛可以说是带给了大家很多激情和快乐。其中，也赛出

了精神，赛出了友谊。最重要的，就是我们干事们通过一起工作所

增添的友谊，那真的是十分难得啊！

说到这里，不得不说的就是我们体育部这一个大家庭了。虽然

我们来自不同的专业，不同的班级，但是，一提到体育部，我们每

个人的心中都有一份激动，一份温暖，一份快乐，一点阳光。不管

是师兄还是师姐，是部长还是干事，在体育部里面，有的只是朋

友！通过一年以来的工作和偶尔的疯狂，我感谢体育部给了我这一

份感情，感谢体育部给了我这一班朋友。

大一即将过去，将要迎来新一届的体育部，但是，我不会忘记

体育部给予我的一切，我不会忘记曾经一起欢笑一起累的部门朋

友，有你们真好！在此，祝愿下一届体育部会更加优秀，更加强

大，更加美好！！！年度体育工作总结3

—年，在市委、市政府的正确领导和上级体育部门的指导帮助

下，我市的体育工作始终坚持为经济建设和社会发展服务的方针，

坚持普及与提高相结合，抓基层、打基础，在全民健身活动开展上

有新局面，在业余训练发展上有新突破，在基础体育设施建设上有

新拓展，努力实现了群众体育与竞技体育的协调发展和互相促进，

保持了持续、稳定、健康发展的良好态势。现将一年工作总结如

下：

一、一年工作总结

（一）、以贯彻落实《全民健身条例》为契机，推动全民健身活

动蓬勃开展

1、切实抓好《全民健身条例》的学习贯彻工作

自《全民健身条例》颁布之后，我局迅速开展了形式多样的学

习、培训工作，将《条例》的学习宣传列为本年度的重要工作；并积

极争取领导重视，将贯彻落实《条例》的内容纳入—年政府的工作

报告，纳入发展规划调研项目，将全民健身工作经费纳入到

本级政府的财政预算；并以市政府名义印发《关于贯彻落实〈全民健

身条例〉的通知》，强化各相关部门、单位履行发展全民健身事业

的责任;今年6月，市人大专门召开主任会议，听取了市政府关于全

民健身工作的汇报，从而有力地促进了我市全民健身事业的蓬勃发

展。

同时，利用社会体育指导员培训班和裁判员培训班的平台，首

先对一批社会体育指导员和裁判员进行《条例》的培训与学习。在

组织开展形式多样的全民健身活动期间，我局大力开展贯彻落实

《条例》的宣传造势活动，通过悬挂宣传横幅、印刷宣传资料、开

辟专题专栏、媒体宣传等途径，提高了群众对《条例》的‘知晓率，

进一步激发了群众参与健身的热情，营造了良好的全民健身氛围。

2、加快场地建设、完善基层体育设施。市委、市政府高度重视

体育健身工程建设，把群众性体育场地建设纳入全面小康社会目标

体系，为完善我市公共体育设施奠定了基础。去年我市已经全部完

成了“万村体育健身工程”和“乡镇体育缱身中心”建设任务，为

了扩大和巩固体育设施建设的成果，今年我们大力宣传，积极引

导，鼓励各村充实完善体育设施，经过努力，全市已有近一半的行

政村在实施万村体育健身工程的基础上配套建设了健身路径，为广

大群众提供更加充足的健身设施。此外市室内游泳馆和全民健身中

心工程正在紧张建设中，预计年底建成使用。

3、加强服务体系建设、提高健身组织保障。与组织部、武术协

会、体育舞蹈协会共同举办了3期社会体育指导员培训班和社会体

育指导员技能再培训，培养了各级社会体育指导员200多人，并深

入宜陵、丁伙两个镇进行国民体质测试，对800多名幼儿和中老年

人进行了问卷调查和体质测试，并发放了运动处方，为全民健身计

划的实施提供了科学依据。

4、广泛开展丰富多彩的全民健身活动。结合—年全市全民健身

体育节活动，成功举办了万人长跑活动、乒乓球羽毛球比赛、中国

象棋比赛、体育舞蹈比赛、老年门球比赛等20余项赛事，丁伙镇、

龙溪社区、邮政局等单位以开展职工趣味运动会等方式积极开展群

众体育活动，极大地丰富了群众业余文化生活，市民参与体育健身

活动的意识进一步加强，队伍不断扩大，体育人口不断增加。

（二）抓基层、打基础，竞技体育工作成绩显著

一是坚持体育与教育相结合、普及与提高相结合。切实加强学

校体育工作，通过坚持上好“两课两操”，保证学生每天一小时体

育活动时间。加大体育传统项目学校及特色学校建设的力度，不断

提高学校业余训练的水平，为全市竞技体育的发展奠定坚实基础。

此外在组织好全市中小学生田径、乒乓球二匕赛工作的同时，积极承

办“扬州市中小学生乒乓球比赛”和“江苏省第五届业余篮球联

赛”等，受到了上级领导的好评。年度体育工作总结4

一年来，—县文广电体局体育工作在县委、县政府的正确领导

及市体育局的指导下，积极开展了各项体育活动，提高了政府领导

意识，体育工作者的责任意识。

一、工作完成情况

1、新建健身活动广场48处，推动全面健身活动健康蓬勃发

展。

2、保质保量完成第二次国民体质监测工作。

3、新注册成立信鸽协会，德球协会，目前全县拥有18家体育

协会。

4、5月份正式成立—县体育总会组织机构。

5、各项活动开展有声有色，成功组织进行了全县秧歌调演，

“喜耕田杯”中小学生乒乓球赛，老干部门球赛，“金山地产杯”

太极拳表演赛、“中国移动杯”乒乓球比赛，“新村杯”男子篮球

赛，台—区农民篮球队代表—县参加—市第四届“蒲项杯”农村万

人篮球赛总决赛获得第三名的好成绩，同时获得体育道德风尚奖；

承办了鞍山地区象棋冠军赛，参加了省“苗子杯”运动会，取得了

团体总分第8名的好成绩；德球协会参加的“千山晚报杯”健球比

赛取得了亚军的好成绩，并在县奥体中心与鞍山链协的球友们进行

了友谊交流赛。多次参加鞍山、辽中、海城等地区的乒乓球、羽毛

球、老年门球的邀请赛，均获得了较好的成绩。

6、不定期对文体广场进行指导视察工作，积极推行全民健身活

动。

7、积极争取资金和各类体育器材，严格标准，做好投放、使用

和配套工作。

8、指导和督促业余体校、乒协、羽协、篮协等组织积极训练，

为省、市选送优秀运动员。

二、存在问题

1经费紧张，不能满足种类体育赛事的正常运行。

2、健身场地有限，不能确定群众的健身房需求。

3、训练场地、器材短缺，不能很好地完成训练和比赛要求。

4、专业人才匮乏，不能满足各类活动的.训练与指导。

一年来，我县的体育工作虽然取得了一定的成绩，但按上级要

求还有很大差距，总结过去，展望未来，为把我县乃至—市体育工

作再上新台阶，我们应努力学习，更新观念，加快步伐，与时俱

进，广泛发挥社会各界力量办体育，把体育发展的路子拓宽，为和

谐社会，振兴—体育事业多做贡献。年度体育工作总结5

本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了

体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工

作总结如下：

一、教学工作

组织课堂教学：关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有

意注意，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，使他们产生

愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体

生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤

害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并缝康的成长。在教学过程

中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视

人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技

能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方

法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教

育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培

养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕

累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到

事半功倍的作用。

二、两操工作

为了使学生拥有健康的体魄，全组教师分担了组织学生课间活

动的工作，学生利用课余时间积极锻炼身体，参加各种活动，丰富

了课余生活。

在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播

操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就

困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第

一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必

要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好

习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教

学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求

教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在

广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动

作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作

要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的

大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生

一起认真的做操，给学生起到了示范作用。

三、训练工作

根据所任班级学生的'实际情况进行修改，既要备学生又要备教

材教法，我在这方面下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而

去”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课以及该班

级作出总结。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加

强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，

教科研意识气氛浓厚，教学质量有明显的提高。本组教师能认真做

到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问

题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初

所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好

每节课，认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中，

邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评！

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做好工作计划、阶段有

测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间

上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才

能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够

让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈

秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工

作。因此，我要加倍努力，争取在下期区运会上取得好成绩。年度

体育工作总结6

经过一年的努力，我在体育工作方面取得了一些成绩，但在教

学过程中还存在一些问题。现在我来总结一下这一年的工作情况。

首先，我在体育教学方面注重运用人体生理机能变化规律。通

过了解这些规律，我可以减少学生在锻炼中发生伤害事故的概率，

让他们科学地锻炼身体，健康成长。另外，我还注重培养学生科学

锻炼身体的方法，并致力于提高他们的技术水平。最后，我还注重

通过体育教育来培养学生的思想品质，通过结合具体内容进行思想

教育，培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感和勇于面

对困难的精神等。这三个方面的有机结合可以使体育教学工作事半

功倍。

其次，我重点关注了广播操工作。在新学期开始的,时候，我特

别重视对学生进行广播操的复习，因为经过一个假期，学生对广播

操有些陌生，如果不及时进行复习，学生可能养成不好的习惯，很

难纠正。因此，我主要通过以下几点进行广播操的教学。首先，加

强对学生的思想教育，让他们真正认识到做操的重要性和必要性，

培养他们养成良好习惯，重视、自觉、坚持、认真地做操。其次，

我正确运用示范这一教学方法，通过示范来帮助学生建立正确的动

作形象。此外，我在讲解时注重少而精，主要通过示范动作来让学

生更好地理解。还有，口令要清楚、洪亮、准确，及时纠正错误动

作。在广播操教学过程中，我还得到了班主任老师的大力支持，使

我们学校的广播操质量在短时间内有了很大的提高。

最后，我在训练工作方面可以带领学生坚持进行业余训练，并

做到有计划、有阶段的训练。为了不耽误学生的学习，我选择在下

午活动课时间进行训练。在训练过程中，我努力与家长和学生进行

沟通，让家长支持学生的训练，让学生能够专心训练。在这方面，

班主任老师也给予了我很大的支持和帮助。因此，我会更加努力，

争取在下一年取得更好的成绩。

通过这一年的工作总结，我意识到在体育教学中，注重科学方

法的运用、学生思忍教育的重要性以及与家长和班主任的密切合作

都是取得好成绩的关键。希望在未来的工作中，我能够继续努力，

不断提高自己的教学水平，为学生的身心健康成长做出更大的贡

献。年度体育工作总结7

回顾几年来我的体育教研工作，我深感辛劳并快乐着，我欣

慰，因为我付出了，努力了，收获了。三年来我县体育教研氛围浓

厚，这是教研室领导和专职教研员们开拓进取、大胆创新、勇于实

践、共同努力、互相协作的结果。下面我就担任体育兼职教研员工

作以来，总结如下：

一.兼职教研员的职责和作用

记得刚开始担任兼职教研员工作时，我对兼职教研员是什么样

的角色，具体要做什么工作还不是很清楚。主任就给我解释说，从

某种意义上来说，教研员是老师的老师，而兼职教研员有双重身

份，既是一线教师，也是教研员，集教学和教研工作于一身，是学

科的骨干，也是专职教研员和一线老师之间沟通的桥梁和纽带。

而兼职教研员的职责主要就是在做好学校本职工作的同时，协

助县教研室开展全县的教研活动，核心内容就是研究、指导、服

务，并及时将学校一线的教育教学工作信息反馈给区教研室。同

时，兼职教研员还要在教育教学工作中，真正发挥学科骨干教师的

引领、示范作用，既要把自己的教学搞好，把自己的班级管好，提

升自己的教学成绩，又要形成自己的教学思想，教学模式，管理经

验，要有示范引领的能力。

二.重视自我发展，营造积极的教研氛围。

自参加工作以来，我始终把教研放到重要的位置，不断鞭策自

己，勤奋学习，努力提升自己的理论水平，把握学科教学新编的改

革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向。积极钻研教材、教法

与学法。能及时总结自己的得失，坚持每个教学周撰写一篇教育叙

事或者教学随笔。每学期我都参加省、市、区开展的体育学科培训

学习。每一次学习培训我都积极参加，认真学习，把握来之不易的

学习机会，向专家学习，把长期困惑自己的问题大胆的向专家请

教，收到很好的学习效果。回来后及时写出学习反思体会，与广大

的教育同仁交流，还把学到的新东西利用的工作中，提升管理水平

和工作效率。

三.做好引领工作，配合教研员推广新的课改理念。

作为一名兼职教研员，配合专职教研员工作，做好示范引领是

非常重要的。新的教学理念自己必须先掌握，领会。因此，我大量

的阅读教育报刊杂志，从中吸收教育最前沿的理论，内化为自己的

理论，从而提升自己的'个人素质和修养。每次外出学习，我都把学

到的新精神及时传达给每位教师。确实让他们的教学水平得到提

升。

四.配合教研员搞好常规教研工作。

为了提升教研水平，自参加工作以来，我主动配合主任搞了很

多次体育教研活动C每学期初制定教研活动计划，根据各个学期的

特点，开展了优质课比赛、示范课、研讨课活动、宁兴杯教师技能

大赛，参加论文评选、教学资源评选。为搞好每一次竞赛评比，我

都要从严、从细、从真、从公对待，不搞暗箱操作，行就是行，不

行就是不行。评比竞赛的标准一样，尺度一样，评比竞赛的结果及

时公布反馈，让结果透明，让参赛老师心明。由于工作能从细处着

手，从公处打算，使得各项评比竞赛发挥了应有的评价、激励作

用。

五.做好培养教师工作，分层进行指导

1.青年教师培养。

对于青年教师，主任和我制定了专门的培训计划，每学期开展

青年教师优质课评比或研讨课活动，举行教师基本功比赛，目的是

让青年教师快速成长，尽快掌握教育的先进理念和教育方法技能，

快速成长，提升教育教学质量。以多鼓励、多指引的原则，多给青

年教师培训学习的机会，对于青年教师的课多听，多指引，多指出

课堂中存在的问题c对于青年教师，多给机会多压担子，不断锻练

他们，使他们尽快成为教育的骨干力量。

2.老教师的培训。

对于老教师主要采用面对面多交流、多指导的原则。在教研活

动中，一般直接指出其中的不妥，直接给予意见，并给老教师提供

长期有效的教学策略。对老教师教育思想僵化，不能很快掌握课改

新精神，采取小培训，多研讨的方法，让他们一点一点的进步。

六.自身不足及努力方向

由于我从事教学研究工作时间不长，且能力有限，自己的兼职

教研员工作还有很多地方做得有些欠缺。如：理论学习能力、主动

沟通意识、创造性工作的习惯等方面还有待加强。我将在今后工作

中，投入更大的精力，主动学习新的教育教学理论，提升自己的理

论修养和专业知识水平，多做课题研究，将兼职教研员工作再上一

个台阶。年度体育工作总结8

—年，我很幸运地成为正兴一家人的一员，也是我从教的第

一站点。在这里，让我把大学里学的理论知识得以付诸实践，把我

所想的所理解的“教育”在这里见证。

忆往昔

新课标理念要求教师应是教育教学的研究者，要成为研究型的

教师，必须要学会总结。在这一年来，我从一个自以为自己什么都

懂的学生转变为几乎不懂得教师。不管是对学生的生理特征还是课

堂的把握、教学方法的合理运用等等这些都在提醒我，教师是一门

教学过程中每时每刻都在学习、探索的课程。下面我先总结下，我

这一年来的不足：

一、教师的专业技能和自身素养还须加强

对于小学教育，我只是一个刚出生的婴儿，还没学会走路，也

是一张白纸，而上面的图案和文字需要我在教学过程中去填充。

针对小学体育教育，对于理论知识，我都只是略知一二，对很

多课堂上存在的事情处理得很不妥当，与学生语言上的沟通也欠缺

方式，很多时候回来自己就会很苦恼，经常会想如果我换另一种方

式，效果会不会更好。记得我上个学期上了一节游戏课（跨

“栏”），我以为这堂课应该是学生非常欢迎的课，结果却是学生

积极性并不高。后来我总结了原因，主要是因为语言未能做到通俗

易懂，和学生的沟通方面也很欠缺。看来对于每堂不同学生不同内

容的教学都值得我思考探索。二、教学过程

（一）、课前准备不够充分

正如经常说的一句话：“教学没有彩排，每一节课都是正式演

出。”如果要演出好，就必须做好课前准备，就像备课、写教案、

订好计划、了解学生情况、考虑课堂上突发事件的处理等。去年一

年来，在计划制定方面还不错，但是备课、教案方面总是因某种原

因不是很好的完成C在反思、总结、教研、学习别人的组织方面也

有待于提高。

（二）、课中的态度过于严肃，对学生还不够有“三心”

小学生除了体育课是室外课且可以不用坐着上课外，其他课都

得严格要求自己坐好。而且小学生本身也活泼好动，特别是男生。

所以每次他们下来上课时，总是像笼子里的小鸟突然放飞了的，神

采飞扬的，导致课堂的秩序也比较不好。每当课堂秩序不是很好的

时候，我就会过于严肃地提出对他们的要求。课后又总会觉得是自

己组织能力不行不管学生的事，是自己不能深得人心，是自己不能

让学生喜欢我从未喜欢自己教的课，而且杨校长也经常提起我们要

对学生有“三心”爱心、而引心、关心。这些的种种我都还没办法游

刃有余的做好，还须努力加强，特别是耐心上。

看今朝

再好的总结反思，而没有去把他在实践中改变过来，我觉得终

归只能是算一场雾，散了就没了，一旦没了就又回到了零点。美国

心理学家波斯纳提出：教师成长二反思二经验。反思我已有，就等着

我去实践中总结经验。我相信这些反思给我的启发加上我自己平时

的'再积累，一定会引领我走好今朝的课堂。

一、提高教师素养

多看书，看好书，多关注新的教坛动态，不断地去提高自身专

业能力水平，多做，多想多感，认真对待每一堂课。

二、走进学生心中

不仅在课堂上做到“三心”，在课后也要多和学生接触，了解

他们的身心健康状况，每个年段的大体特征和部分学生的个体特

征。虽然我只是一个体育教师，但我觉得只要想上好课，就必须能

走进学生的心中。这样在课堂上组织起来，学生也会配合，听我的

话。当然也离不开我得认真精心准备的课程，让自己走进学生的心

中。

三、认真对待每一个人，每一件事

教师的情绪会直接影响每一节课的教学效果，在今后的生活

中，我定会认真做好每一件事，用心去对待每一个人。让我生活在

和谐快乐的世界里，我相信我的课堂定是开心。快乐的课堂。当

然，也要学会控制自己情绪。

不管如何总结、反思，都是为了更好地去做好，更好地上好每

一堂课。所想了，就要去做；所想了，就要去总结感受了。—年

还是以后的哪一年，我希望我都会沿着这条教育事业道路进行到

底。踏踏实实走到最后。年度体育工作总结9

本学期学校体育工作在学校领导的大力支持下，在全体老师的

参与下，以及体育组全体教师的共同努力、团结协作下，体育教育

教学工作开展的有声有色，半年来各方面的工作都做得有条不紊，

井然有序。现作简单总结：

一、在教学工作

1、按《体育课程标准》和学生实际情况，根据学年工作计划制

定本学期体育教学工作计划，备好课，写好教案和教学反思。

2、实施阳光体育教学，注重群众性体育活动，改变学生对伍育

课或体育训练的态度。加强对学生体质的训练和学生能力的培养；

运用丰富的的教学方法、有灵活的教学内容和形式，使学生在体育

课中得到身体的锻炼和体育知识的提高。充分发挥教师的课堂主导

作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好

地实施，以达到体育活动的目的

3、本学期进行两次课例研究和两次课堂观察，合理安排每一堂

课，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。

4、每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻

炼。注意每堂课运动量的预计，防止身体过度疲劳。

二、训练工作

本学期组建了学校田径队、篮球队和足球队，利用大课间、活

动课业余时间带领学生进行业余训练。体育组全体教师牺牲了大量

的休息时间给学生训练。做到科学安排，合理计划，让学生体育和

学习两不误。努力培养学习良好的.体育锻炼习惯，让学生能够自觉

的，有恒心地进行锻炼。做好学习的思想工作，加强同班主任老师

和学生的家长联系，做到让班主任和学生家长支持学生的训练，让

学生自己能够有信心，而且积极主动的训练。

本学期在—区小学生运动会田径比赛中，我校运动员在激烈的

比赛中不畏强手，敢于拼搏，奋勇争先，表现优异，团体总分位列

第十二名；有1位学生代表—区参加—市小学生运动会田径比赛，

夺得1个第四名；乒乓球在—区小学生比赛中获1个单项名次，获

得的成绩离不开学校领导的支持，任课教师的支持，体育教师的辛

苦。

三、课外活动工作

本学期鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，形成学

生体育锻炼的热潮，增强学生体质。

本组全体教师还肩负着学校的大课间活动的组织工作，每天坚

持两操的组织，整队、检查纪律情况、保证广播操操的质量。同时

还积极配合开展好像大课间跳绳踢犍活动，做到合理安排内容，合

理分配时间、合理分配活动地点、合理指导合作对象，保证活动落

到实处，保证学生每天都有一小时的活动时间。

四、提高和不足

本学期的体育工作，虽然达到了预定的目的，但也存在着很多

的不足之处，在以后的工作中还需要进一步的改进和提高：

首先是要加强我们体育教师的体育理论水平的提高，大家深感

自己体育理论知识的不足，除了向同行的有经验的体育教师虚心求

教外，自己在网上也认真的查阅了很多体育理论知识，提高自己的

体育教育教学水平C年轻教师要大胆尝试，虚心向老教师请教学

习，展现自己独到的一面。

二、在教学上，要更好的研究教材，特别是要联系本校的实际

情况，体育场地和体育设施的不足之处，如何利用现有的场地和器

材搞好学校体育活动的开展。

三、进一步抓好学校安排的各项体育相关工作，特别是继续搞

好学校业余田径队、篮球队和足球队的工作，能够保证继续争取好

的成绩。

三、加强学校的体育锻炼活动的开展，加强改进实施体育大课

间活动，促进学校体育整体提高。年度体育工作总结10

20__的秋天，体育教研组在雨花的大地上留下无数精彩而难忘

的瞬间，全组紧密围绕在教研室和中心组的周围，深化中心组范式

管理条例，努力为推动全区幼儿园体育教学教研做出应有的贡献。

在雨花的体育教研组里，每一位老师不仅仅能感受到自身的教

研潜力得到了增长，更是能感受到教研组充满阳光的活力和充满惊

奇的新意，那里有很多男教师活跃而又奔放的思维也有很多女教师

细致不乏理性的柔情，正好构建教研的一种和谐。

一、主要特色工作

L转变教研形式，转移教研现场

参加体育组已经有五年的时间了，来来往往的人很多，有一种

现象在很多教师言行中都有反应，传统的幼儿园教学思想和教学模

式始终占据着这些教师的表象，南京市体育组近些年一向强调幼儿

园体育教学中教师的体育素养和特质，所谓特质即使特有的气质，

在体育教学活动中在口令、指导语、手势、站位等环节处处能够得

到体现。因此，本组要求每一位体育教师在认真学习《纲要》的基

础上，彻底转变教学思想，用心构建宽松有序、和谐民主，以幼儿

为主体，师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索，

不断的创新，大胆的尝试，将教研现场不断转移，丰富了大家的视

野、提升了大家的体育特质。

本学期我们的三次特色转移工作：

(1)从幼儿园到情侣园的真人CS实战拓展基底。用大家的话来

说，这是一次及其富有好处和成效的教研活动，真人CS拓展训练是

一项汇集走、跑、跳、攀爬、平衡、钻、躲闪等多项身体技能的户

外拓展训练，整个活动被汗水和欢笑充斥着，运动气质非凡彰显，

虽然活动支出一部分经费，但老师的心中收获的快乐和自信，我想

用一个字表示那就是：值！

(2)把上海的教学现场转移到南京。11年我两次东进上海充分

感受到了海派运动学科在中国学前体育领域的领跑，他们包容且创

新，已经构成了一种独特的风格，在上海的期间我师弟做了超多的

笔记，捕捉了超多的视屏，对我们的教研和运动学科发展能够说是

极富有研究价值，在本学期我们的区级教研活动中我直接将这些资

料原生态的呈现给大家，让大家逐步出户就能领略学习。

(3)从异国他乡转移到我区的幼儿园。11年4月我应邀参加

中、日、美、澳四国幼儿园体育教学现场展示活动，异国的幼儿园

体育教学形式、教师风格都是大家一向以来十分期盼，这次正好透

过这个平台给我们的老师一个学习和比较的机会。

2.深化教学改革，独家首推茶馆式教研

教研要改革，形式是关键，在本学期我结合后茶馆式教学，在

全区首推茶馆式教研这一新的教研形式。在明白茶馆式教研之前我

稍微花一点篇幅做一个简要的介绍，目前教师在课堂教学上的现

状：教师基本上已理解了以“幼儿发展为本”等一些基本理念；也认

可“探究、自主学习”、“合作学习”、“IT整合”等教学方式

20_体育教研组工作总结工作总结。但是实际的教学中还存在以下

较为突出的问题：（1）教师总体讲得太多。但是，大部分教师没有认

识自己讲得太多。孩子自己能学懂的，或大部分幼儿能学懂的，教

师还在讲；而幼儿搞不明白的，教师没讲，或者讲了，讲不透，没时

间讲透。（2）读写听说练是茶馆式教育的核心，那么在加上评一一评

价，摇身一变成为了成为一种研究，连载一齐“读写听说练评”就

是一个研究系类过程，更是一种研究形式

体育学科的很多特点贴合茶馆式教研，本学期在我区体育教研

活动中开展，已经小有起色而且很受教师们的欢迎，大家都觉得很

有意思还能学有所获，比预想的实施效果好了很多，我想这也足以

说明茶馆式教研的形式和目的都是贴合我区体育教研组。

3.推动晨间户外体育锻炼和幼儿早操活动的跨越式进步

在教育局和教研室的关心下，08、09两年陆续举办了幼儿广播

操和晨间户外体育锻炼的评比活动。透过那两次活动，我区的幼儿

园晨间户外活动环节有了大幅度的提升和改善，11年虽然没有评比

活动但我们体育教研组的深入指导继续践行和推动了晨间户外活动

的跨越式发展。每次活动无论近还是远大家都八点准时到场，每一

块场地我们都兼顾观摩，每一个教师手中都有观察表、每一次活动

不仅仅要说课还要说正题的户外锻炼（包括创设原由、场地划分依据

游戏设置取材等等）、在活动结束时还有还有科学而合理的推荐，如

今的雨花幼儿园无论您是开车飘过还是顿步逗留你总是能感受幼儿

园里热火朝天、精彩纷呈的晨间活动，我想假以时日这必须是我们

雨花幼儿园一道靓丽的风景线！

4.凸显男教师风采，展示幼教半边天的风采

雨花的体育教研组里有着一群聪明帅气的男教师，他们都来自

全区的各家幼儿园，他们都怀揣着为幼儿教育事业奋斗打拼的理

想，他们汇集我们的教研组中，散发了无限的活力，虽然数量有限

但小伙子们撑起的依然是幼教的半边天，本学期我们的现场教学活

动尽可能的安排一节男教师和一节女教师司场竞技，这样的.安排让

观摩的教师在课后的评议活动中显得很有兴趣，个性是同课异构或

者称之为异性上同课，让大家有针对性的、有比较性的观摩，虽然

价值和还有待推敲，但是能够十分自信的说这样的形式在南京也只

有体育组能够领略°

二、存在问题

1.个别教师在日常教学工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需

要改善的地方。

2.还有部分幼儿园在幼儿户外活动时间上不够保证。

3.体育学科在幼儿园的教学活动中是一项比较特殊的教学科

目，它有必须的特殊性，比如，各园长的重视程度还有待于加强，

还有给体育教师或体育教学中必需佩戴的一些装备还需要完善等等

诸如此类的问题。

4.各园在条件允许的状况下要配足体育器材，个性是感觉统和

类的器械；另外要加强对体育用品房的管理，管理有待于加强，个性

对器材管理人员要求要规范。

三、出勤状况

本学期我组共有全区27家单位的33名教师参加，其中男教师

6名，本学期第一次参加体育组的新组员8名，老组员24名，有五

年以上体育组经验的教师7名。本学期全组总共开展活动7次，7

次全部参加活动的组员占58%,5次以上的占到89%,平均出勤率为

83%O年度体育工作总结11

时间过的挺快的，转眼间一个学期的教学工作已接近尾声，不

知不觉教学也有半年了，经历了一个学期的磨练，我已经完全适应

了这里的环境，回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩，

这半个学期来，我在领导的关怀和培养下，在众多的老师的教诲和

帮助下，迅速成长是来。为了更好地做好今后的工作，总结经验，

吸取教训，这个学期的教学工作做下小结：

一、创造课堂氛围，激发兴趣

体育活动是丰富多彩的，但是体育课要有计划、有目的地去进

行，兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合，让

学生们在玩中学，玩中练，这样既能增强学生参加体育活动的兴

趣，又能在娱乐游戏中体现体育教学内容，达到体育教学目的。更

重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标，让学

生感到上体育课的乐趣。

二、让多媒体走进课堂

由于旧教学理念的影响，把体育理论知识全部忽略，认为体育

课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了，甚至一个学期从来

不上一节理论知识课，在很多人的意识里，体育课就单调的，枯燥

无味的，重复的练习来锻炼身体就可以了，在这里我要对大家说，

那是不对的。体育课不但要练好每个动作，更要丰富的理论知识。

所以体育可以不这样上，让多媒体走进课堂，效果更为理想。

三、体育游戏化

根据人的生理特点和心理特点，玩是人的天性，游戏才是人们

的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度，体育教师把握得很好的

情况下，这堂课就是一堂成功的课，也达到了学中玩、玩中练的最

终目的。这时，学生也提高了体育课的兴趣，也使课堂变得生动多

姿。学生的劲头更足，动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到

体育课枯燥乏味而又令人厌烦了，体育课也不为是大家认为就是什

么跑啊！跳啊！让学生机械的反复练习了。

四、师生共同参与活动

体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课

要大的多，体育教师掌握好教学方向、进度和内容，经常和学生一

起活动，这样效果非常理想。体育课上，教师不参与活动，认为体

育课上只有命令和服从，这种传统的教学理念会影响师生之间和谐

平等的关系，这样学生对体育课毫无兴趣，那么，以后的体育课也

毫无生机。

五、不断提高自身的业务水平

“学生怕上体育课，体育老师也怕上体育课“，我想这个问题

就体现了体育教师教学上出了问题，一个体育教师不能只要上完一

节体育课，就可以说教学到位了，一节体育课虽然上完了，学生是

否觉得这堂体育课有乐趣呢？是否每堂体育课都有新的感受呢？是

否以后喜欢上体育课呢？这些问题都值得我们体育教师去思考。社

会在进步，我们体育教师在教学上也有创新，每节课依旧是那些知

识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦。所以只有不优秀

课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在

已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课

和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀

课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。

六、业余训练方面：

篮球运动是我校的.传统体育项目，本年度由于本人身体等情况

虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找

能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并

把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作

顺利开展以及继续发扬光大。为备战一区冬季运动会，我跟体育组丁

老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽

然区教育局因甲流原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高

了运动水平而感到高兴和欣慰。

七、学校群体工作：

在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师

一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班

级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学

生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目

的。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足

有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的

共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏

不当之处，敬请大家批评指正！年度体育工作总结12

回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地

做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、

政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。

在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同

事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教

师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能

力。

二、教学工作方面

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的'准备，并

制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体

现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理

论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借

阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种

教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中

考体育成绩平均分为39分，初一学生的体质健康标准合格率达

97O5%,良好率38。2%,优秀率16。3%o

在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训

练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训

练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学

生训练，使学生能够安心训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得

了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，

争取在新的一年里取得更大的成绩。年度体育工作总结13

日月如梭，光阴似箭。一学年很快就要过去了，总结过去，寄

希望于未来。为了在新学年更好地工作，现将体育器材室在这学年

的主要工作作一些总结。在这学期中，我主要做了以下几项工作：

一、做好器材的登记工作，对各种新进的器材，要及时准确地

予以记载，对已破损的器材要及时注销，使帐物相符。

二、分类存放c按类将各种器材分类存放，以便于快捷方