2026年九年级语文上册文言文《湖心亭看雪》阅读训练（含答案）

（浙江杭州•一模）同学们整理出“雪之韵”资料卡，让我们一起欣赏这空灵的

冰雪世界吧。

“雪之韵”资料卡

山窗听雪敲竹

（明）高海

飞雪有声，惟在竹间最雅，山窗寒夜，时听雪酒竹林，淅沥

逢雪宿芙蓉山①

萧萧，连翩瑟瑟，声韵悠然，逸我清听。忽尔回风交急，折竹一

（唐）刘长卿日暮苍

声，使我寒毡增冷。暗想金屋人欢，玉笙声醉，恐此非尔所欢。

山远，

雪后镇海楼观晚炊

天寒白屋贫。

（明）高海

柴门闻犬吠，

满城雪积，万瓦铺银，鳞次高低，尽若堆玉。时登高楼凝望，

风雪夜归人。

目际无痕，大地为之片白。日暮晚炊，千门青烟四起，缕缕若从

玉版纸②中，界以乌丝阑画③，幽胜妙观，快我冷眼。恐此景亦未

有人知得。

湖心亭看雪

（明）张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，

拥羹衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长

堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

【注释】①刘长卿：身世坎坷，屡遭贬谪，本诗作于第二次迁谪的旅途中。②玉版纸：

光洁坚致的宣纸。③乌丝刺：即“乌丝栏”，指有黑色界线的书法用纸。

336.《逢雪宿芙蓉山》以时间为顺序，描写诗人投宿山村的所见所闻，给人

以之感。

337.请参考表格提示的方法，解释加点字。

例句方法释义

(1)_________

幽胜妙观课内迁移：此则岳阳楼之大观也

(2)_________

快我冷眼词类活用：形容词用作使动词

湖中人鸟声查阅字典：①隔断；②消失；③超过：④(3)_________

俱绝极点

338.阅读选文，补充下表。

山窗听雪敲竹雪后镇海楼观晚炊湖心亭看雪

（1）同样是写雪，高濂采用不同的角度加以描绘，湖上影子，惟长堤一

美我们可以从题目中、两字推知.痕、湖心亭一点、与余舟

景一芥，舟中人两三粒而已。

时听雪洒竹林，淅沥

赏析：运用了白描手

萧萧，连翩瑟瑟，声韵悠满城雪积，万瓦铺

法，勾勒出一幅素净淡雅、

然，逸我清听。银，鳞次高低，尽若堆玉。

万籁无声的雪景图。

赏析：运用拟声词细（2）赏析：_______

致刻画雪声的韵律感，营

造出幽静清雅的意境。

（3）高源的两篇短文均以“恐”字收束全文，表一个“独”字表现作

心达了作者怎样的情感？者对山水的痴迷与对故国

绪的痴恋。

339.结合资料卡的内容，探究古人爱雪的原因。

340.对“雪之韵”的探究引发了同学们对名著中雪景的联想，并对“雪”的作用展开

了讨论。请你参与下面的对话。

小语：我想到了《骆鸵祥子》中在祥子被孙侦探敲诈后的那场雪，“雪”渲染了苍凉悲

哀的氛围，烘托了祥子内心的迷茫与无助。

你：我想到了

（请从《水浒传》《艾青诗选》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，阐述对“雪”的看

法）

【答案】

336.凄凉孤寂

337.景象便……愉悦消失

338.（1）听观

（2）运用比喻，将积雪比作“铺银”“堆玉”，写出雪后城池晶莹洁白的静态之美。

（3）两处“恐”委婉表达作者对雪后不同景致的喜爱与珍视和超然物外的自得。

339.①雪能营造独特意境：如《逢雪宿芙蓉山》的凄清孤寂、《湖心亭看雪》的素净

淡雅、高濂文中的幽寂/壮丽，雪是意境的重要载体；②雪有独特的美感：高濂写“雪敲竹”

的声韵之美，“铺银堆玉”的形态之美，雪的声、形都具审美价值；③雪能寄托情感：雪可

承载孤寂（《逢雪宿芙蓉山》）、自得（高濂）、家国之思（《湖心亭看雪》）等情感。

340.示例（选《水浒传》）：我想到了《水浒传》“林教头风雪山神庙”：大雪压垮

草厅，迫使林冲避雪山神盾，意外听到陆谦阴谋。雪既渲染压迫感（“彤云密布，朔风渐起”），

又推动情节转折，暗示林冲从隐忍到反抗的命运转变。

【导语】

这三篇文言文以雪为媒，展现了不同时空的文人雅趣。刘长卿的羁旅孤寂、高濂的竹雪

清音与炊雪画境、张岱的湖雪空灵，共同构成中国文人雪景审美的三重境界一一孤寂、清雅、

空明。雪不仅是自然物象，更是心灵映照。

【解析】

336.本题考杳诗歌意境与情感的理解。

“日暮苍山远”中“日暮”点明时间是傍晚，天色昏沉；“苍山远”写山峦在暮色中显

得辽阔而苍茫，既体现出行路的遥远孤寂，也铺垫了清冷的氛围；“天寒白屋贫”中“天寒”

直接点出寒冷的天气，“白屋”是简陋的茅屋，“贫”突出房屋的破旧冷清，进一步强化了

环境的凄清与萧瑟；“柴门闻犬吠”写出在寂静的山村中，柴门外突然传来犬叫声，以“动

（犬吠）”衬“静（山村）”，更显夜晚的孤偏与寂静；“风雪夜归人”写出在风雪交加的

深夜，行人（或诗人）才抵达投宿之处，结合注释中刘长卿的写作背景：身世坎坷，屡遭贬

谪，本诗作于第二次迁谪的旅途中，更添旅途的孤寂与漂泊感。综上，全诗通过“日暮、天

寒、白屋、风雪”等意象，共同营造出孤寂消冷的感觉。

337.本题考查文言词语。

（1）课内迁移：”此则岳阳楼之大观也”的意思是“这是岳阳楼的壮丽景象啊”。观：

景象。据此可知“幽胜妙观”中的“观”理解为“景象”。“幽胜妙观”句意：（雪后）清

幽美好（的景致）所构成的奇妙景象。

（2）结合“形容词用作使动词”的方法，“快我冷眼”句意：使我平静淡泊的心境感

到畅快；快：使……，愉悦（舒畅）。

（3）根据查阅词典法确定选②。“湖中人鸟声俱绝”译为：湖中行人、飞鸟的声音都

消失了；绝：消失。

338.（1）本题考查写作角度的分析。

从题目《山窗听雪敲竹》《雪后镇海楼观晚炊》中，“听”是听觉，“观”是视觉，通

过这两字推知：前者是从听觉角度写雪（听雪敲竹之声），后者是从视觉角度写雪（观雪后

铺银堆玉之景）。

（2）本题考查词句赏析。

“满城雪积”中“满城”点明范围，即全城皆被雪覆盖，凸显雪景的壮阔；“雪积”直

接点出描写对象，即堆积的积雪，奠定洁白的基调：“万瓦铺银”中“万瓦”以夸张手法写

屋顶之多，覆盖全城；“铺银”是比喻，将积雪比作“银”，既写出雪的洁白光泽，又体现

积雪平整覆盖屋顶的状态；“鳞次高低”：描写房屋的排列形态，像鱼鳞一样有序排列，有

高有低，既体现城市建筑的层次感，又侧面烘托积雪覆盖下的整体规整之美；“尽若堆玉”

中“尽”表“全部、都”，强化雪景的全覆盖；“堆玉”再次用比喻，将高低错落的积雪比

作“堆积的玉"比“铺银”更突出积雪的厚重感与晶莹质感。所以“满城雪积，万瓦铺银，

鳞次高低，尽若堆玉。”这个句子运用比喻、夸张的修辞，将“积雪”比作“银”“玉”为，

从“全城范围”到“屋顶细节”，再到“建筑排列"，层层刻画雪后雪景，既写出积雪的洁

白、厚重、晶莹，又展现出全城被雪覆盖的壮阔景象，最终营造出“壮丽晶莹”的意境。

（3）本题考查作者情感的分析。

高濂两篇短文的“恐”，结合内容看：《山窗听雪敲竹》中“恐此非尔所欢”，“尔”

指他人（非作者本人），作者沉浸在雪敲竹的清寂中，担心他人不喜爱这种“万念俱寂”的

清冷氛围，核心是“怕他人不懂得欣赏清寂之美”，第•处“恐”的是怕他人不喜爱这清寂

的雪景；《雪后镇海楼观晚炊》中“恐此景亦未有人知得”，“此景”指雪后“铺银堆玉+

炊烟四起”的独特奇观，作者觉得雪景极美，担心这样的美景没有被其他人发现、欣赏，核

心是“怕美景被埋没”。所以第二处“恐”的是怕这独特的雪景无人欣赏。这两个“恐”字，

均围绕“雪景之美”展开：前者怕他人不喜爱清寂之美，后者怕奇观无人知晓，既流露了作

者对雪后不同景致（清寂之美、壮丽之美）的深切喜爱与珍视，也暗含着自己能体会到这种

幽美/奇观的自得之情（自己懂美、能赏美），以及对美景未被共享的淡淡怜惜。

339.本题考查文言内容的梳理与分析。

首先结合《逢雪宿芙蓉山》“日暮苍山远，天寒白屋贫”进行分析，“日暮”点明天色

昏沉，“苍山远”写山峦在暮色中显辽阔苍茫，“天寒”点出严寒，“白屋”（雪覆盖的简

陋茅屋）凸显冷清，雪的加入让画面自带凄清感；再搭配“风雪夜归人”，在风雪交加的深

夜，行人孤影投宿，更弓虽叱了“凄消孤寂”的意境，让旅途的孤寂感具象化；结合《湖心亭

看雪》“天与云与山与水，上下一白”分析，雪覆盖天地万物，消除了所有色彩差异，只剩

一片纯白，没有世俗的繁杂干扰，营造出“素净淡雅”的意境；再看“湖上影子，惟长堤一

痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”，雪的广阔与景物的微小形成极致对比，

更添空灵纯净之感，契合文人追求的超然氛围；结合高湖《山窗听雪敲竹》“时闻雪敲竹韵，

淅沥可听，觉此身如在冰壶，不惹尘埃，万念俱寂”进行分析，雪落在竹叶上的淅沥声，搭

配静谧的冬夜，没有尘俗喧嚣，营造出“幽寂”的意境，让作者仿佛置身冰壶之中，心灵得

到净化：再结合《雪后镇海楼观晚炊》“满城雪积，万瓦铺银，鳞次高低，尽若堆玉”，雪

覆盖全城屋顶，如银箔铺展、美玉堆积，范围广阔且洁白晶莹，营造出“壮丽”的意境，成

为作者眼中的“真奇观”。综上所述，雪能营造独特意境，是文人爱雪的原因。

结合高濂《山窗听雪敲竹》中“雪敲竹韵，淅沥可听”进行分析，雪粒撞击竹叶的声音，

清越空灵、节奏舒缓，没有市井的嘈杂，是一种纯粹的“声景之美”，这种声音能安抚思绪，

让作者“万念俱寂”，成为独特的审美享受。高濂《雪后镇海楼观晚炊》中“万瓦铺银，鳞

次高低，尽若堆玉”，以“银”喻雪，凸显其洁白光泽与平整覆盖的状态，以“玉”喻雪，

凸显其晶莹温润与厚重质感，“鳞次高低”则写出雪覆盖下房屋的排列层次感，让雪景不仅

洁白，更具规整的视觉秩序美，成为极具冲击力的视觉景观。综上所述，雪有独特的美感,

是文人爱雪的原因。

结合《逢雪宿芙蓉山》中“风雪夜归人”与作者刘长卿迁谪途中的背景，写出了在风雪

交加的深夜，行人独自投宿，既写旅途的艰辛，更暗合诗人身世坎坷、漂泊无依的内心孤寂，

雪的清冷让这份孤寂更显深沉；高濂《山窗听雪敲竹》中“恐此非尔所欢”，写出作者沉浸

在雪敲竹的清寂意境中，体会到“如在冰壶”的超然之乐，即便知道他人可能不喜爱这份清

寂，也依然珍视自身的审美体验；《雪后镇海楼观晚炊》中“恐此景亦未有人知得”，写出

了作者独享雪后“铺银堆玉”的奇观，在担心美景无人知晓的同时，更流露出自得于“懂美、

赏美”的精神愉悦。《湖心亭看雪》中张岱“独往湖心亭看雪”，明亡后他避世隐居，在“上

下•白”的纯净雪景中，既寄托了不与世俗同流合污的孤高之志，也暗藏对故国的隐晦思念；

雪景的素净与天地的空寂，成为他安放亡国之痛、坚守气节的精神栖息地。综上所述，雪能

寄托情感，是文人爱雪的原因。

340.考查文学意象的作用。

根据题目要求，需要结合指定名著中的雪景情节，阐述“雪”在情节里的作用。从《水

浒传》《艾青诗选》《钢铁是怎样炼成的》三部作品中选择一个阐述对“雪”的看法。根据

小语的回答“我想到了《骆驼祥子》中在祥子被孙侦探敲许后的那场雪，'雪'渲染了苍凉

悲哀的氛围，烘托了祥子内心的迷茫与无助。”可知答题逻辑先点明“作品+具体雪景情节”，

再说明“雪”的作用。

《水浒传》中“林教头风雪山神庙”这一情节，“雪”发挥了重要作用，林冲被高俅陷

害，发配到沧州后，被安排去看守草料场。当时正是严冬，接连下大雪，“雪”的出现既渲

染了林冲内心的苦楚与寒冷孤寂的氛围，先是“彤云•密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一

天大雪来”，雪越卜越大，把草料场的草屋压塌了。林冲没办法，只能拿了被子去附近的山

神庙躲避风雪。在庙里，他正好听到门外陆谦、富安等人的谈话一一原来他们是故意设计烧

草料场，想害死林冲。林冲得知自己被赶尽杀绝，终于忍无可忍，提枪冲出庙门，杀了陆谦

等人，彻底走上反抗之路：所以这场“雪”又推动了情节发展，更烘托出林冲从隐忍到决绝

反抗的悲愤与无奈。

示例（选《水浒传》）：我想到了《水浒传》中“林教头风雪山神庙”的雪：林冲被发

配沧州看守草料场时，大雪压塌了草屋，他只得躲进山神庙避寒；这场雪既渲染了酷寒孤寂

的氛围，又推动了情节（让林冲撞破陆谦等人的害命阴谋），更烘托出林冲从隐忍到决绝反

抗的悲愤与无奈。

《艾青诗选》的《雪落在中国的土地上》中，“雪”是笼罩全诗的背景：诗写于抗战初

期，雪“落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……”，覆盖了北国的农夫、南国的少妇、

流浪的母亲，雪是“苦难的象征”，包裹着当时整个中国土地上人民的凄苦生活，“雪”也

承载着诗人对民族命运的深切忧虑与对底层人民的悲悯。

示例（选《艾青诗选》）:我想到了《艾青诗选•雪落在中国的土地上》的雪：雪覆盖

了旧中国的土地，笼罩着冻僵的农夫、悲苦的少妇与流浪的母亲；这场雪既海染了苦难悲凉

的氛围，又烘托出底层人民的凄苦处境，承载着诗人对民族命运的深切忧虑。

《钢铁是怎样炼成的》中保尔在大雪中筑路这一情节，“雪”发挥了重要作用，保尔参

加了铁路抢修队，任务是在寒冬里修通一条铁路，给被围困的城市运送燃料。当时正是暴风

雪天气：大雪不停地下，气温降到零下几十度，地面冻得像铁块，保尔和队员们穿着单薄的

衣服、啃着硬面包，在雪地里刨冻土、铺铁轨。很多人因为严寒和饥饿病倒，保尔自己也冻

得浑身僵硬，但还是咬着牙坚持干活，雪的酷寒成了他们要战胜的“敌人”之一，烘托出保

尔等革命者不畏绝境、坚韧不屈的意志，凸显了他们为革命事业奉献的精神。

示例（选《钢铁是怎样炼成的》）:我想到了《钢铁是怎样炼成的》中保尔筑路时的雪：

暴雪席卷筑路工地，气温骤降、冻土难挖，保尔和队员们在雪中忍饥受冻；这场雪既洎染了

环境的酷寒艰苦，又烘托出保尔等人坚韧不屈、为革命奉献的钢铁意志。

参考例文：

《山窗听雪敲竹》

雪花飘落是有声音的，唯独落在竹林间的声响最为清雅。在山间的窗边，寒冷的夜晚里，

常能听见雪花洒落在竹林的动静：淅淅沥沥、萧萧飒飒，轻盈又带着细碎的颤音，韵律悠远

闲适，让我听来格外清爽舒畅。忽然间回风变得急促，伴着“咔嚓”••声竹枝折断的响动，

连我盖着的寒毡都更觉冷意了。我暗自想到：那些住在华屋豪宅里的人，正欢聚宴饮、沉醉

在玉笙的乐声中，这样清寂的雪竹之景，恐怕不是他们所喜爱的吧。

《雪后镇海楼观晚炊》

满城都积着雪，所有房屋的瓦上都铺上了银色，像鱼鳞般一样高高低低，到处都像堆满

了玉。这时登上高楼极目远望，眼睛所触之处没有一点杂色，大地变成了一片洁白。到了傍

晚，做晚饭的时候，千家万户的房顶上冒出青烟，缕缕升起，就好像从一张洁白的大纸上,

用黑色的笔画了一些黑线条，这幽雅的情景妙不可言，使我冷眼为之一快。恐怕这奇妙的情

景也未必有第二个人知道吧。

《湖心亭看雪》

崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失

了。这一天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独往湖心亭看雪。（湖

面上）冰花一片弥漫，天与云与山与水，上下一白。天光湖色全是白皑皑的。湖上影子。只

有一道长堤的痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小鸟，舟中的两三粒人影罢了。

（2025•河南周口•三模）阅读下面三则文言文，完成下面小题。

【甲】

①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，

拥笈衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砌，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤

一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

②到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人？”

拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫说

相公痴，更有痴似相公者！”

（张岱①《陶庵梦忆•湖心亭看雪》）

【乙】

阔别西湖二十八载，然西湖无日不入吾梦中，而梦中之西湖，实未尝一日别余也。

（节选自张岱《西湖梦寻・自序》）

【丙】

①崇祯二年中秋后一日，余道镇江往兖②。日晡③，至北固，取④舟江口。月光倒囊入水，

江涛吞吐，露气吸之，噗⑤天为白。余大惊喜，移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大

殿，皆漆静。林下漏月光，疏疏如残雪。余呼小仆携戏具，盛张灯火大殿中，唱韩薪王⑥金

山及长江大战诸剧。

②锣鼓喧闽，一寺人皆起看。有老僧以手背抵眼翳，翕然张口，呵欠与笑嚏俱至。徐定

晴，视为何许人，以何事何时至，皆不敢问。剧完将曙，解缆过江。山僧至山脚，目送久之，

不知是人，是怪，是鬼。

（张岱《陶庵梦忆・金人夜戏》）

【注释】①作者张岱生活于明清之际，崇尚个性自由解放。明亡后不仕，入山著书以终。

②兖：兖州，位于山东省。③日晡（bu）：下午三点到五点，这里指天将暮时。④般（yl）：

停船。⑤嘴：喷，吐。⑥韩靳王：南宋名将。

341.下列对甲、丙两文中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（）

A.“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”是“断绝，消失”的意思，与“绝口多生怪柏”（《三

峡》）中的''绝"意思不同。

B.“余强饮三大白而别”中的“强”是“尽力”的意思，与“赏赐百千强”（《木兰

诗》）中的“强”意思相同。

C.“徐”有“缓慢”“安闲”“漫步走”等义项，根据语境推测，“徐定睛”中的“徐”

是“缓慢”的意思。

D.“许”有“应许”“赞同”“处所”“或许，可能”等义项，根据语境推测，“视

为何许人”中的“许”是“处所”的意思。

342.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。

雾淞沆场，天与云与山与水，上下一白。

343.甲文开篇第一句看似闲笔，却包含多条信息。请结合甲、乙两文分析。

344.甲、丙两文，各自表现了作者怎样的性格特点？

【答案】

341.B

342.冰花周围弥漫着白气，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。

343.内容上：以庄重严谨的口吻交代赏雪的时间，并点明居所临近西湖。甲文开篇使

用明纪年，含蓄地表现了作者淡淡的故国之思、亡国之痛。张岱在西湖一带生活多年，即使

明朝灭亡，阔别西湖多年：西湖仍常入梦境，暗示对明朝的留恋。结构上：不着痕迹地引出

下文的大雪和湖.上看雪的内容。

344.①甲文作者于大雪后的夜晚独往湖心亭看雪，表现了遗世独立、不随流俗的情怀。

面对“金陵人”的邀请，作者“强饮三大向”，表现出性格的率性纯真。②丙文作者在行旅

途中，喜于月光明亮美好，乘船到金山寺，换上戏服在大殿中唱戏，唱完后径自离开，留下

众人独自惊异，表现了个性的狂放不羁、洒脱任性。（大意符合即可）

【导语】

这三则文言文展现了张岱独特的审美情趣和文人风骨。甲文《湖心亭看雪》以空灵笔触

勾勒西湖雪景，体现其孤高清雅；乙文《西湖梦寻》道出对西湖的魂牵梦萦，彰显文人深情；

丙文《金山夜戏》则通过月夜唱戏的狂放之举，表现其不拘礼法的真性情。三文共同构成张

岱的精神图谱：既有传统文人的雅致，又有晚明士人的叛逆，在雪月风花中寄托着对故国的

追忆与个人的精神坚守。

【解析】

341.本题考杳文言词语的理。

B.”余强饮三大白而别”句意：我尽力喝了三大杯酒然后道别。强：尽力。“赏赐百千

强”句意；赏赐了很多财物。强：有余。选项中“意思用同”表述错误；、

故选B。

342.本题考查文言句子翻译。

重点词语：雾淞，冰花；沆碰，白气弥漫的样子：一，全、都。

343.本题考查对句子内容的分析。

内容上：根据“崇祯五年十二月”可知，这一句直接点明赏雪的具体时间，属于明王朝

的纪年方式，为后文雪景描写和看雪行为提供时间背景。“余住西湖”交代作者居住地点，

暗示其与西湖的地理关联，为“独往湖心亭看雪”的行为提供合理性一一因居所临近，故可

乘兴前往。根据乙文“阔别西湖二十八载，然西湖无日不入吾梦中”可知，张岱在明亡后虽

离开西湖多年，但对其思念从未断绝。甲文开篇以“住西湖”暗示作者曾长期生活于此，与

西湖形成深厚情感联结。这种联结不仅是地理上的，更是精神上的一一西湖是其过往生活的

象征，为后文“独往看雪”的“痴”态埋下伏笔。甲文使用“崇祯”年号，而张岱生活于明

清易代之后（明亡后不仕），此举并非单纯记录时间，而是隐含对明朝的认同与留恋。与乙

文“梦中之西湖未尝别余”呼应，西湖既是现实居所，也是故国记忆的载体。“住西湖”的

表述，在明亡后重读，更显其对前朝生活的追念，“崇祯”纪年与“梦中西湖”共同构成亡

国之痛的隐喻。

结构上：开篇以时间、地点切入，逻辑上自然衔接“大雪三口，湖中人鸟声俱绝”的环

境描写一一因“十二月”寒冬，故有“大雪”；因“住西湖”，故可“独往看雪”。这种开

篇方式看似平淡，实则为后文“雾淞沆砺”的雪景和“湖心亭遇客”的情节做铺垫，使叙事

节奏层层推进，不显突兀3

344.本题考查对人物形象的分析。

根据甲文”是日更定矣，余孥一小舟，拥妻衣炉火，独往湖心亭看雪”可知，大雪深夜

独自撑船看雪，在“人马声俱绝”的环境中仍坚持独往，可见其不随流俗的行事风格，体现

遗世独立、孤高自赏的情怀。

根据甲文“见余大喜曰：'湖中焉得更有此人？'拉余同饮。余强饮三大白而别”可知，

遇陌生人邀请便痛快饮酒三大杯，不拘泥于世俗礼节，展现出率性纯真、豪爽洒脱的性格。

根据丙文“月光倒囊入水……余大惊喜，移舟过金山寺，已二鼓矣”“盛张灯火大殿中，

唱韩靳王金山及长江大战诸剧”可知，深夜见月色壮美，当即乘兴移船至金山寺，更在大殿

中张灯唱戏，全然不顾二更时分的场合限制，足见其狂放不羁、随性而为的个性。

根据丙文“剧完将曙•，解缆过江。山僧至山脚，目送久之，不知是人，是怪，是鬼”可

知，戏演完后直接乘船离云，留卜.山僧惊疑不定，对旁人的目光亳不在意，凸显其洒脱任性、

不受世俗束缚的性格。

参考译文：

【甲】

崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都

消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，裹着细毛皮衣，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。

湖面上冰花一片弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有一道长

堤的痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。

到了湖心亭上，看见有两人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。

他们看见我，非常高兴地说：“湖中哪能还有这样的人呢？”于是拉着我一同饮酒。我尽力

喝了三大杯酒，然后和他，T」道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到了

下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”

【乙】

与西湖阔别二十八年，但西湖没有一天不在我的梦中出现，而梦中的西湖，也从未有一

天离开过我。

【丙】

崇祯二年中秋的第二天，我由镇江前往兖州。日暮时分，船停靠在北固山下，在江口停

船。月光如同从囊中倾泻而出般洒入江水，江涛奔腾，露气仿佛将月光吸纳，喷吐到天空使

天地一片银白。我见状极为惊喜，于是移船前往金山寺，此时已到二更时分。经过龙王堂，

进入大殿，四周一片寂静。树林间漏下的月光，疏疏落落如同残雪一般。

我呼唤小仆携带演戏的道具，在大殿中大肆张设灯火，演唱韩新王金山及长江大战等剧

目。锣鼓声喧闹震天，全寺的人都起来观看。有个老僧用手背擦着眼翳，突然张口，呵欠和

笑声、喷嚏一起发出。他慢慢定睛细看，到底是什么人，为了什么事，在什么时候到来，都

不敢问。戏演完时，天将要亮了，我们解开缆绳，划船过江。山僧送到山脚，久久地H送我

们，弄不清我们是人、是怪，还是鬼。

（2025•广东中山，三模）阅读下面的文字，完成冬题。

【甲】

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥一小舟，

拥我衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆题，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤

一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”

拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，容此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说

相公痴，更有痴似相公者0”

（选自张岱《湖心亭看雪》）

【乙】

中秋日，余病初愈。以芸①半年新妇，未尝一至间壁之沧浪亭，先令老仆约守者勿放闲

人。于将晚时，偕芸及余幼妹，过石桥，进门折东，曲径而入。叠石成山，林木葱翠，亭在

土山之巅。隔岸名“近山林”，为大宪行台②宴集之地，时正谊书院犹未启也。携一建设亭

中，席地环坐，守着烹茶以进。少焉，一轮明月已上林梢，渐觉风生袖底，月到波心③，俗

虑尘怀，爽然顿释。芸日：“今日之游乐矣若驾一叶扁舟往来亭下不更快哉!”沧浪亭幽雅

清旷，反无一人至者。

（选自沈复《浮生六记》，有删减）

［注］①芸：沈复的妻子。②大宪行台：清代地方官员对总督或巡抚的称谓。③波心：水

中央。

【丙】

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

（选自马致远《天净沙•秋思》）

345.下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（）

A.是日更定矣/即更刮目相待

B.余强饮三大向而别/白虹贯日

C.席地环坐/环滁皆山也

I）.反无一人至者/窥谷忘反

346.把文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

(2)叠石成山，林木葱翠，亭在土山之巅。

347.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。

今日之游乐矣若驾一叶扁舟往来亭下不更快哉

348.请分析【甲】文和【丙】曲中白描手法的表达效果，根据提示完成表格。

篇目使用白描手法的句子表达效果

【甲】湖上影子，惟长堤一痕、

《湖心亭看湖心亭一点、与余舟一芥、舟①_____________________

雪》中人两三粒而已。

这里选取了最能体现深秋特点

【丙】

的九个意象，勾勒出一幅凄凉萧条的

《天净②____________________

秋景图，渲染了i种悲凉萧索的氛

沙-秋思》

围。

349.张岱和沈复皆非俗人，请你结合【甲】【乙】两文谈谈两人各自“不俗”的表现。

【答案】

345.C

346.(1)大雪接连下了三天，西湖上游人和飞鸟的声音都消失了。

(2)(里面)石头相叠而成为假山，树丛花木葱绿。沧浪亭在土山的顶部。

347.今日之游乐矣/若驾一叶扁舟/往来亭下/不更快哉

348.示例一：巧用数量词，由远及近，由大到小，勾勒出雪后湖面中依稀可见的景物，

描绘出天长水远的阔大境界，渲染了万籁无声的寂静气氛。

示例二：巧用数晟词，将天地的广阔与人的渺小形成鲜明的对比，描绘出天人合一的阔

大境界，渲染了万籁无声的寂静气氛。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

349.张岱的不俗表现在：①痴于行：不随流俗，选择在雪夜独自前往湖心亭皓雪。②

痴于景:痴迷于天人合一的山水之乐。沈复的不俗表现在①大病初愈，携妻同游的闲情雅致：

②善于发现被世人忽视的清雅之地，远离喧嚣。

【导语】

此阅读文本含三则诗文。甲文《湖心亭看雪》绘雪夜独游景，显遗民之痴；乙文《浮生

六记》记与妻游沧浪亭，现生活雅趣；丙曲《天净沙•秋思》用意象堆砌，诉天涯愁思。三

者或寄情山水，或抒漂泊情，皆具文人情怀。

【解析】

345.本题考查一词多义辨析。

A.古代夜间计时，一夜分为五更，每更大约两小时，重新：

B.酒杯/白色；

C.环绕/环绕；

D.反而/通“返”，返回；

故选C。

346.本题