高考英语语法讲义：形容词和副词（原卷版）

语法精讲专题02形容词和副词（原卷版）

形容词和副词+解题指导+近五年高考真题精练

形容词和副词精讲

高考近五年考情

考点一形容词、副词的词义辨析；形容词及副词的句法功能

考点一形容词和副词的词形转换

考点三形容词和名词、动词的词形转换

考点四形容词和副词的比较等级

考点一形容词和副词的用法

1.形容词用法：修饰名词作定语；跟在系动词后作表语；跟在宾语后作宾补；还可用作状语。

Thewomanmanagedtoescapefromthefirewithherbaby,extremelyterrifiedandexhausted.

这名妇女带着她的孩子逃出了火场，极度惊恐，精疲力竭。

Heleft,leavingmealoneintheroom.

他离开了，把我一个人留在房间里。

2.副词用法：修饰动词；修饰形容词或副词；单独作状语。

Thankfully,Imanagedtogetthroughthegameandthepainwasworthitintheend.

谢天谢地，我终于打完比赛了，所有的辛苦最终都是值得的。

［点拨］有些副词如fortunately,luckily,surprisingly,honestly,actually,personally等作评注性

状语时，往往修饰整个句子，对整个句子进行说明或解释，表示说话人的态度与看法，通常

位于句首，常用逗号与句子分开。

考点二形容词变副词的规则

类别例词

clear—>clearly清楚地

greatTgreatly很，大大地

直接加-ly

rare—>rarely罕有，很少

rough—>roughly粗略地，大约

以“辅音字母+・y”结尾的形容词，变y为i再happy—>happily高兴地

加」yheavy—>heavily沉重地

terrible—»terribly极度地

词尾为-Ie的形容词，去报e,再加-y（whole

gentle->gently轻柔地

例外）

whole—>wholly整个地

词尾为-ue的形容词，去掉e,再加-lytrue->truly真实地

full—funy充分地：完全地

词尾为-11的形容词，直接加-y

dull-dully迟钝地

basic—>basically基本上

词尾为-ic的形容词，加-ally（public例夕卜）

scientific—>scientifically合乎科学地

考点三形容词和名词、动词的词形转换

动词、夕词变形容词的后缀

常见的动词、名词变形容词的后缀有一able,—ah—ful,—cd,—ing,—iblc,—ive,

—ous,—some,-y,—ern,—ish等。

动词、名词变形容词归纳汇总

后缀例词

1.名词+yhonest------honesty诚实的

guilt罪恶----guilty内疚的

health------healthy健康的

luck------lucky幸运的

cloud------cloudy多云的

wind—windy多风的

rain------rainy多雨的

snow------snowy多雪的

tourist------touristy游客多的

er结尾，改er为ry

hunger-----hungry饥饿的

anger------angry生气的

fog------foggy有雾的

sun------sunny阳关灿烂的

fur——furry毛皮的

shine------shiny发亮的

taste------tasty美味的

2.名词/动词+ed以辅音+辅音结尾的单词，直接加ed

talent------talented有天赋的

offend-----offended生气的

crowd-----crowded拥挤的

以元音字母e结尾的单词直接加d

balance------balanced平衡的

organize------organized有组织的

pollute------polluted被污染的

please------pleased高兴的

close-----closed紧闭的

元音加辅音结尾的单词，词尾辅音双写再加ed

spot------spotted有斑点的

3.名词+ful/lcsscare------careful/careless小心的/粗心的

help------helpful/helpless有帮助的/无助的

use------useful/useless有用的/无用的

meaning------meaningful/meaningless有意义的/无意义的

colour------colourful/colourless多彩的/无色的

pain疼痛----painful/painless痛苦的/不痛的

thank------thankful/thankless充满感激的/不知感恩的

peace和平----peaceful和平的

play游戏——playful爱玩耍的

home------homeless无家可归的

4.名词/动词+ablechange-----changeable易变的

adjust------adjustable可调整的

comfort-----comfortable舒适的

knowledge------knowledgeable知识渊博的

suit------suitable合适的

remark------remarkable引人注目的，非凡的

动词以辅音加y结尾把y变i加able,

deny------deniable可否认的

rely------reliable可靠的

5.名词+ouscourage----courageous勇敢的

danger------dangerous危险的

space------spacious宽敞的

以y结尾，改y为i再加ous

mystery神秘----mysterious神秘的

6.ce变tconfidence------confident自信的

difference------different大同的

dependence------dependent依赖他人的

independence------independent独立的

7.词尾加aladdition------additional附加的，额外的

music------musical音乐的

person-----personal（私人的）

nation------national国家的

education------educational有教育意义的

tradition------traditional传统的

origin起源----original新颖的；独创的

function功能----functional实用的，功能的

以元音字母结尾的单词，去掉词尾元音加al

nature------natural自然的

globe-------global全球的

特例：

class-------classical经典的

medicine药----medical医学的

grammar------grammatical语法的

8.名词+lyfriend------friendly友好的

live-----lively活跃的，有生气的

love----lovely可爱的

week------weekly每周的

man----manly男子气概的;强壮的

9.词尾+enwood------wooden木制的

wool------woolen羊毛的

10.表示方位的词East------eastern

West------western

South-----southern

North-----northern

H.四大洲Asia亚洲----Asian

Africa非洲——African

Europe欧洲----European

America美洲----American

12.其他energy精力----energetic精力充沛的

strategy-----siraiegic战略的

scientist-----scientific科学的

fool傻子----foolish愚蠢的

love-----loving慈爱的

pleasure-----pleasant令人愉快的/pleased高兴的

pride------proud自豪的

考点四形容词和副词的比较等级

1.比较级和最高级的构成

(1)规则变化

a.单音节以及少数双音节形容词和副词，在原级后加-er,-est构成，如

clever~~cleverer~~cleverest«其他特殊变化见下表:

特殊情况构成方法例词

brave—braver

以不发音的字母-e结尾加-r和-si

—bravest

以“辅音字母+-y”结尾变y为i,再加-er和-eslhappy—happier-happiest

以重读闭音节结尾，且词尾只

双写词尾，再加-er和-eslhot—hotter—hottest

有一个辅音字母

b.多音节和部分双音节形容词和副词，在原级前加more和most构成。

active—moreactive—mostactive

happily-morehappily—mosthappily

［点拨］

（1）有少数几个双音节形容词，既可以加-cr和-est,又可以加more和most构成比较级和最高

级。这些双音节词是：common,handsome,quiet,pleasant,cruel,stupid,secure和以ow,er

结尾的词。

⑵有些形容词没有程度可分或形容词本身就表示某种程度，因此没有比较级和最高级。这

类形容词有：right,wrong,excellent,complete,empty,first,wooden,final,east,last

等。

（2）不规则变化

原级L匕较级最高级

good»wellbetterbest

bad,badly,illworseworst

many，muchmoremost

littlelessleast

•farthest［指时间或空间上“最久（的）；

•fartherf指时间或空间上“更远（的）”］

最远（的）”］

far•further［指空间距离“更远（的）”：在

•furthest［指空间距离“最远（的当在

更大程度上］

最大程度上］

oldolder/elderoldest/eldest

2.比较等级的常用句型

（I）同级比较：“as+形容词/副词的原级+as”，其否定形式是“notas/so+形容词/副词的原级

+as”。

(2)比较级：“形容词/副词的比较级+than"；“more/less+多音节或某些双音节的形容词或副

词+than”。常见的修饰比较级的词有any,much,even,far,byfar,alot,agreatdeal等。

ThebookisfarmoreinterestingthanthebooksIhaveeverread.

这本书比我读过的书有趣得多。

(3)最高级："the+形容词的最高级(+名词)+比较范围(in/of/among短语广；“oneof〔he+形

容词的最高级+名词复数二常用来修饰最高级的词有byfar,almost以及序数词等。

Raymond'sparentswantedhimtohavethebestpossibleeducation.

雷蒙德的父母想让他接受最好的教育。

(4)“比较级+and+比较级域“moreandmore/lessandless+原级”表示"越来越...

Itisrecognisedthattheenvironmentalpollutionhasbecomemoreandmoreserious.

人们公认环境污染已变得越来越严重了。

(5)“the+比较级+主语+谓语，ihe+比较级+主语+谓语”，表示“越……就越……J

Themoreyouknowaboutourtraditionalculture,themoreyouareinterestedinit.

你对我们的传统文化了解得越多，你就对它越感兴趣。

(6)“the+比较级+of(the)+名词/代词”,表示“(两者中)较……的”。

Ofthetwocameras,1wouldpreferthesmallerone,whichisveryeasyformetocarry.

这两个照相机中，我喜欢按小的那个，它很容易携带“

3.比较级表达最高级含义

(I)“否定词+比较级”或“否定词+such/so...as”结构表示最高级含义。

Nothingcouldbebetterifsomeoneofferedtohelpthem.

如果有人主动提出帮助他们，那就再好不过了。

(2)比较级在以下几种结构中均表示最高级含义：

比较级十山ai1十aiiyulhcr十单数名词

比较级+than+alltheother+复数名词

比较级+than+anyoftheother+复数名词

TheYangtzeRiverislongerthananyotherriver/thanalltheotherrivers/thananyofthe

otherriversinChina.

长江比中国的其他任何一条河都长。/长江是中国最长的河。

4.倍数表达法

常见的倍数表达法句型主要有：

(l)A+is+倍数+比较级+than+B

(2)A+is+倍数+as+原级+as+B

(3)A+is+倍数+the+名词(size,length,height等)+of+B

(4)the+名词(size,length,height等)+of+A+is+倍数+that+of+B

(5)A+is+倍数+what引导的名词性从句

Smokingisharmfultopeople'shealth,killingseventimesmorepeopleeachyearthantraffic

accidents.

吸烟有害健康，每年因吸烟而丧命的人比死于交通事故的人多7倍。

【解题指导】

1.根据句子成分判断是形容词还是•副词

(1)若句子缺定语、表语或补语，要首先想到用形容词。

(2)当设空处作状语时，要首先考虑填副词。

[典例1]Theriverwassopollutedthatit(actual)caughtfireand

burned.

答案actually

解析：此处修饰动词caught,在旬中作状语，应用副词形式.

【典例2】Readinghistoryisan(amaze)experiencebecauseitenablesus

toreflectonthesocialandeconomiclifeofthepeoplelivinglongtimeago.

答案amazing

解析：此处修饰名词experience,在句中作定语，应用形容词形式。

2.看到与than连用，要想到用比较级

【典例1]Finally,Uialhardworkpaidoffandnowthewalerindieriveris(clean)

thanever.

答案cleaner

解析：根据后面的ihan可知，此处要用比较级，因此要用cleaner。

[典例2]Afterafewmonths,weallfeltthatwehadbeenabletobuildmuch(strong)

relationshipswiththefamilythanwehadbefore.

答案stronger

解析：根据句中的比较级标志词than可知，本句应用比较级，表示几个月后的情况与之前

的情况进行比较，much用于修饰比较级。

3.看到and,but,or等连词前或后用的比较等级形式，要想到用比较等级

［典例］Theywerealsothebestand(bad)yearsinmylife.

答案worst

解析：由并列连词and前面的“thebesl”可知，此处应用形容词的最高级形式。

4.看到语境中暗含的比较含义，要想到用比较级(二者之间)或最高级(三者及以上)

(典例】Afterourplanelanded,wewenttothehotel.Wehadmadeourreservationsixmonths

(early),butthemanatthefrontdesksaidtherehadbeenamistake.

答案earlier

解析：由hadmade可知该动作发生在到达旅馆之前，故应该是早在六个月之前我们就已经

预订了，故用比较级earlier。

5.看到下列固定搭配，要想到用比较等级

⑴【he+比较级…，the+比较级...

［典例】The(hard)youtrytobeathim,themorelikelyyouwillgethit.

答案harder

解析：分析句子结构可知，此句为“the+比较级…，thc+比较级…”句式，表示“越....就

越..."s故填harderu

(2*he+最高级+标志性词语或从句

［典例］Mymummakesthe(good)biscuitsintheworld,soIdecidedtoaskherfor

help.

答案best

解析：此处前面有the,后面有表示范围的“intheworld"，所以应该用形容词的最高级。

单句语法填空(近五年高考真题)

1.(2024新课标考I卷)Thelatestengineeringtechniquesareappliedtocreatethisprotective

(function)structurethatisalsobeautiful.

2.(2024新课标I卷)Incoldweather,thestructurestays(close)toprotect(heplants.

3.(2024全国甲卷)Yellowstonewasthe(large)UnitedStatesnationalpark-2.2million

acres-untilWrangell-SaintEliasinsouthernAlaska,whichbecameanationalmonumentin1978,

lookthehonorsasanationalparkin1980with12.3millionacres.

4.(2023新课标I卷)Xiaolongbao(soupdumplings),thoseamazingconstructionsofdelicate

dumplingwrappers,encasinghot,(taste)soupandsweet,freshmeat,arefarandaway

myfavoriteChinesestreetfood.

5.(2023新课标II卷)SinceJune2017,rightbeforethearrivalofthetwonewpandas,MengMeng

andJiaoQing,1havebeenhelpingthepandakeepersat(hezootofeelmorecomfortableand

(confidence)speakingEnglish.

6.(2023浙江卷1月卷)Thehutongstheyformedwereorderly,linedby

(space)homesandwalledgardens.

7.(2023全国甲卷)(difference)fromtraditionalfables,Carson'sstoryendswithan

accusationinsteadofamoral.

8.(2023全国乙卷)The(remark)developmentofthiscity,whichisconsciously

designedtoprotectthepastwhilesteppingintothemodemworld,meansthereisalways

somethingnewtodiscoverhere,andIcouldbephotographingBeijingforthenext50years.

9.(2023新课标I卷)NomatterwhereIbuythem,onesteameris______(rare)enough,yet

twoseemsgreedy,soIamalwaysleftwantingmorenexttime.

10.(2023年新课标II卷)So,whataretheylearning?(basic),howtodescribeapanda's

life.

11.(2023浙江1月卷)Theterm"hutong”,(original)meaning"waterwell"in

Mongolian,appearedfirstduringtheYuanDynasty.

12.(2023浙江1月卷)Theirsiheyuanwerefarsmallerinscaleand(simple)indesign

anddecoration,andthehutongswerenarrower.

13.(2023年北京卷语法填空)I'mBritish.SoonaftermovingtoSwitzerland,Iwouldthrowna

huusc-warmiiigparlyandwasgreatlysurprisedwlicnall30guestssilowedup(cxaul)

ontime.

14.(2022全国甲卷)Caobelievesthiswillmakethehikingtripevenmore(meaning).

15.(2022年全国甲卷)...andin2016,hereachedthetopofKilimanjaro,Africa's

(high)mountain.

16.(2022全国乙卷)“AsamainpromoteroftheInternationalTeaDay,thebirthplaceofteaand

the(large)tea-producingcountry,Chinahasaresponsibilitytoworkwithother

countriestopromotethehealthydevelopmentofthe(eaindustry.

17.(2022全国乙卷)"Itcanhelptobuildacommunitywitha(share)futurefcr

mankind,'*hesaid.

18.(2022北京卷)That'sabigproblemanditisgettingeven(bad).

19.(2022浙江6月卷)Blindpeoplerecognizesh叩eswiththeir(exist)senses,inaway

similartothatof(sight)people,saysEllaStriem-Amit,aHarvardscientist.

20.(2022新课标I卷)Strange,isn'tit?Butthafsliownatureis—alwaysleavingus

(astonish).

21.(2022新课标I卷)TheGPNP'smaingoalistoimproveconnectivitybetweenseparate

populationsandhomesofgiantpandas,and(evcntual)achieveadesiredlevelof

populationinthewild.

22.(2022浙江1月卷)OnawebsitecalledNoFlyClimateSci.forexample(rough)

200academics-manyofth2mclimatescientistshavepromisedtotlyaslittleaspossiblesincethe

effortstartedtwoyearsago.

23.(2021新课标H卷)Iwasso(excite)whenhewrotebacktome.Hesaidhe

wouldmakesurethattheccmpanycutitsuseofplasticstrav/sinhalf.

24.(2021新课标0卷)Itoldhimhow(harm)plasticcouldbetotheenvironment