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文档简介
教师资格《幼儿综合素质》(题库)冲刺试卷六
[单选题]1.这是一名幼儿教师写的教育笔记:今天带孩子们去户
外玩了一会儿,回来的时候大家都渴了。于是孩子们各自拿着自己的小杯子排
着队接水喝,看着孩子们咕咚咕咚喝水的样子我不禁笑了。突然感觉自己也有
点口渴,于是拿着杯子来到饮水机前很自然地接了一杯水,刚要拿到嘴边喝,
听到小朋友们在小声地议论:
“老师刚才接水没有排队。”这个案例说明()。
A.教师平时的言行举止都看在孩子眼里,要时刻注意为人师表
B.幼儿的认知水平较低,为人处事不够圆融,不必跟他们“较
C.教师也是人,偶尔也会犯错,只要道理讲明白了就可以了
D.教师不是圣人,社会和学生对教师的要求太过苛刻,不必在意
参考答案:A
参考解析:教师是幼儿学习的榜样,因此教师要时刻注意自己的言行举止,做
到为人师表。引导学生用榜样来调节行为,提高修养。要及时地把学生的情
感、冲动引导到行动上来,把敬慕之情转化为道德行为和习惯,逐步巩固、加
深这种情感。故本题选择A项。
[单选题]2.小张老师刚毕业,进入一家幼儿园成为一名幼师,但是在平常的工
作和教学过程中,她总是不自觉地想,她这次上课怎么样,孩子们会喜欢吗,
领导会觉得我教得好吗等问题,这说明小张老师处于教师成长的()。
A.关注生存阶段
B.关注情景阶段
C.关注学生阶段
D.关注自我阶段
参考答案:A
参考解析:根据教师成长三阶段理论可知,当教师处于关注生存阶段时,教师
会把大量时间用于处理人际关系或者管理学生。经常关注自己在学生、同事以
及学校领导心目中的地位。因此,题干中的小张老师处于关注生存阶段。
[单选题]3.在幼儿的眼中,周围的一切都充满着活力和新奇,充满着疑问与未
知,但他们这时的思维却是以具体形象为主要特点的,语言的发展虽迅速但水
平较低,因此,看问题、处理事情经常表现出幼稚性的思维方式与行为举动。
这反映了幼儿园教师的()职业特点。
A.工作过程的创造性
B.工作对象的幼稚性
C.工作任务的全面性
D.工作手段的示范性
参考答案:B
参考解析:幼儿园的教师职业特点包括:①教育对象的幼稚性。②劳助任务的
全面性和细致性。③教育过程的创造性。④教育手段的示范性。⑤教学行为的
自主性。题干所述体现了教师教育对象的幼稚性这一职业的特点。
[单选题".几个幼儿正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个老师看到他们满
身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在做什么?”幼儿头也不抬地说:
“听知了唱歌呢。”为了激发幼儿的学习动机和对知识的兴趣,教师正确的说
法是()。
A.胡说,知了怎么会唱歌
B.那你们想知道知了是怎么唱歌的吗
C.快回教室做作业
D.那你们继续听吧
A.C两项中断了幼儿的探究行为,无法激发幼儿的学习动机和对知识的兴趣;
D项采取了听之任之的方法,没有对幼儿的行为加以引导,无法起到激发幼儿的
学习动机和对知识的兴趣的目的;
B项,将幼儿的想象加以引导,衍生到科学知识的学习上,使幼儿获得知识的同
时,又对其兴趣加以正确的引导,真正做到了素质教育,可以激发幼儿的学习
动机和对知识的兴趣。
参考答案:B
参考解析:新课程改革要求教师应把激发幼儿的学习动机,指导幼儿的学习方
法,组织管理和指导幼儿的学习过程,培养幼儿自主学习、合作学习的能力作
为自己工作的主要目标。题干要求激发幼儿的学习动机和对知识的兴趣。
[单选题]5.因校舍使用不当或失修引起房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责
任人应追究()。
A.行政法律责任
B.民事法律责任
C.刑事法律责任
D.违宪法律责任
参考答案:C
参考解析:根据《学生伤害事故处理办法》,因校舍使用不当或失修造成房屋
倒塌和学生伤亡事故时,主要责任人应追究刑事法律责任。
[单选题]6.以下不属于幼儿园保育和教育主要目标的是()
A.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力
B.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
C.培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣
D.培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础
参考答案:D
参考解析:《幼儿园工作规程》第五条规定,幼儿园保育和教育的主要目标
是:(一)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健
康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣;(二)发展幼儿智
力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认谡,培养
有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力;(三)萌发幼儿爱祖国、爱
家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤
学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,
以及活泼开朗的性格;(四)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。因
此,D项是幼儿教育小学化的表现,不属于幼儿园保育和教育的主要目标。
[单选题]7.玲玲今年刚上幼儿园,妈妈听说女儿班上的幼儿家长大都是有关系
的,如果不送礼,怕老师会不重视孩子;在送礼的情况下,老师难免会对相关
的幼儿多些“关照”。因此,趁一次送女儿上学之际,悄悄给张老师送了一块
高档手表。张老师答应以后会多多关照玲玲,老师这样的行为违背了0的职业
道德规范。
A.为人师表
B.依法执教
C.关爱学生
D.爱岗敬业
参考答案:A
参考解析:《中小学教师职业道德规范》中的“为人师表”明确指出,“教师
要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举
止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。”题干中的张老师收受幼儿家
长的礼物,违反了为人师表的职业道德规范。
[单选题]8.尚尚是老师眼里的“捣乱鬼”,为此王老师一次次地与尚尚的家长
联系,尽管每次其家长的态度都很诚恳,但王老师却总是训斥家长没有管教好
孩子。王老师违背的教师职业道德规范是()。
A.为人师表
B.爱国守法
C.爱岗敬业
D.关爱学生
参考答案:A
参考解析:为人师表要求教师要“关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家
长”。题干中的王老师总是训斥家长没有管教好孩子,违背了为人师表的教师
职业道德规范。
[单选题]9.“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”这句话说明
教师要()。
A.爱国守法
B.为人师表
C.依法执教
D.爱岗敬业
参考答案:B
参考解析:这句话的意思是如果以言论去打动人,这样的感受不深;如果以行
参考解析:科学家希望“凤凰”号能帮助他们看清冰冻层的真面目,分析冰冻
层是否曾熔为液态水。此外,借助“凤凰”号挖掘的火星土壤样本,科学家也
可分析土壤中是否存在有机化合物。从水和有机化合物这两条线索中,科学家
就能进一步推断出火星现在或者以前的环境是否适宜生命存在。
[单选题]14.验钞机是现在生活中,尤其是现金流通量比较大的银行必不可少的
设备,可大大减轻工作人员的繁重任务。请问验钞机能够检验钞票的真伪利用
的是()。
A.多普勒效应
B.红外效应
C.紫外效应
D.光电效应
参考答案:c
参考解析:紫外线可以使荧光物质发光,钞票上某些位置用荧光物质印上标
记,在紫外线照射下识别这些标记,从而辨别钞票的真伪。验钞机检验钞票真
伪利用的是紫外效应。
[单选题]15.1931年,一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民
的心,几十名记者为他守夜,每隔一个小时就对外发布一次消息一一“灯”还
亮着。这位科学家是()。
A.瓦特
B.法拉第
C.爱迪生
D.爱因斯坦
参考答案:C
参考解析:1879年10月21日美国科学家爱迪生发明了电灯。
[单选题]16.发明麻醉药剂“麻沸散”的是()。
A.张仲景
B.扁鹊
C.华佗
D.孙思邈
参考答案:C
参考解析:东汉末年,华佗发明“麻沸散”,麻沸散是世界最早的麻醉剂。麻
沸散是华佗创制的用于外科手术的麻醉药。比西方早1600多年。
[单选题]17.《徐霞客游记》是一部以日记体为主的地理著作,记述了明末地理
学家徐霞客30多年的旅行经历,下列表述不正确的是()。
A.详细考察并科学记述了喀斯特地貌的特征
B.纠正了文献记载有关水道源流的一些错误
C.调查了西域地理并重现了汉代丝绸之路
D.如实地记述了所到之处的人文地理情况
参考答案:C
参考解析:明代徐霞客的《徐霞客游记》是一部地理学巨著,书中如实地记录
了所到之处的人文地理情况。
重要成就有:
①详细地考察和科学地记述了喀斯特地区的类型分布和各地区间的差异,尤其
是喀斯特洞穴的特征、类型及成因。
②纠正了文献记载的关于中国水道源流的一些错误。
⑤观察记述了很多植物的生态品种,明确提出了地形、气温、风速对植物分布
和开花早晚的各种影响。④调查了云南腾冲打鹰山的火山遗迹。
因此,C项西域地理和丝绸之路,并未涉及。
[单选题]18.日常生活中被我们称为“启明星”或者“太白”的,其实是太阳系
行星中的哪个?()
A.冥王星
B.土星
C.木星
D.金星
参考答案:D
参考解析:天亮前后,东方地平线上有时会看到一颗特别明亮的“晨星”,它
不是光源,人们叫它“启明星〃;而在黄昏时分,西方余晖中有时会出现一颗非
常明亮的〃昏星”,人们叫它〃长庚星”。这两颗星其实是一颗,即金星。在中
国民间称它为“太白”或“太白金星”。
[单选题]19.我国古代有五行之说,指的是()。
木
境
黑
仁
义
A.信
B.
缸
C木
土
羽
笄
D.凝
参考答案:C
参考解析:六经论五行者,始见于《尚书•洪范》,曰:“五行,一曰水、二
曰火、三曰木、四曰金、五日土。"故选C。
[单选题]20.下列关于“元宵节”的别称不正确的是0。
A.元夕节
B.上元节
C.正月半
D.中元节
参考答案:D
参考解析:正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一
个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为上元节、小正月、元夕或灯
节,是春节之后的第一个重要节日。道教曾把一年中的正月十五称为上元节,
七月十五为中元节,十月十五为下元节,合称“三元”。
[单选题]21.不属于世界文学史上“四大吝啬鬼”形象的是()。
A葛朗台
B.高老头
C.夏洛克
D.阿巴贡
参考答案:B
参考解析:世界文学作品中“四大吝啬鬼”分别是巳尔扎克《欧也妮•葛朗
台》中的葛朗台、莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克、果戈里《死魂灵》中
的泼留希金、莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡。故选B。
[单选题]22.诗歌《爸爸的老师》和《帽子的秘密》在阅读上最适合于()
A.1〜3岁的婴儿
B.4〜6岁的幼儿
C.学龄初期儿童
D.学龄中期儿童
参考答案:C
参考解析:诗歌《爸爸的老师》是我国著名儿童文学翻译家、作家任溶溶的作
品,比较适合于学龄初期儿童阅读。而《帽子的秘密》是当代著名诗人、作家
柯岩的儿童诗作品。
[单选题]23.被后世誉为“儿童文学之父”的是0。
A.路易斯•卡罗
B.汉斯•克里斯蒂安•安徒生
C.约翰•纽伯瑞
D.马克•吐温
参考答案:C
参考解析:约翰•纽伯瑞出版了世界上第一本儿童小说《精品袖珍小书》,而
且创立了全球第一家的儿童专门书店。在此之后还陆续出版了不少优秀的儿童
图书系列,其在儿童文学上的贡献巨大,开拓了儿童文学的里程碑,因此他也
被后世誉为“儿童文学之父”。
[单选题]24.下列不属于茅盾作品的是()。
A.《林家铺子》
B.《子夜》
C.《幻灭》
D.《原野》
参考答案:D
参考解析:《原野》是曹禺的戏剧作品。通过一个复仇的命运悲剧故事,深刻
地展示出作家对“人生困境”的困惑以及对神秘宇宙的哲学思考。为了戏剧化
地传达这种认识,《原野》借鉴了西方表现主义的艺术手段,参考尤金•奥尼
尔的戏剧《琼斯皇帝》,并结合本民族的欣赏习惯,成功地对戏剧文本的叙述
方式进行了新的探索。
[单选题]25.中国现代话剧的奠基人是()。
A.鲁迅
B.曹禺
C.夏衍
D.郭沫若
参考答案:B
参考解析:A项,鲁迅是中国现代文学的奠基人之一。代表作品有《呐喊》《彷
徨》《朝花夕拾》等。
B项,曹禺是中国现代话剧的奠基人。他的著名作品有《雷雨》《日出》《原
野》《北京人》等。故B项正确。
C项,夏衍是中国左翼电影运动的开拓者、组织者和领导者之一。著作有《心
防》《法西斯细菌》。话剧剧本有《秋瑾传》《上海屋檐下》。
D项,郭沫若是中国现代作家、历史学家、考古学家。著作有《甲申三百年
祭》、《星空》、《女神》、《屈原》、《蔡文姬》、《李白与》。
[单选题]26.我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般
表示阴险奸诈,那么黑色一般表示()。
A.忠耿正直
B.刚愎自用
C.奸诈阴险
D.卑鄙无耻
参考答案:A
参考解析:京剧脸谱中的黑色既表现性格严肃,不苟言笑,为中性,代表猛
智,如“包公戏”里的包拯;又象征威武有力、粗鲁豪爽,如“三国戏”里的
张飞,“水浒戏”里的李逵。
[单选题]27.对某受害人的五位朋友进行侦查分析后,四个警员各自做出了如下
推测:
甲说:“这五个人都有嫌疑。”
乙说:“老陈不能逃脱干系,他有嫌疑。”
丙说:“这五个人不都是有嫌疑的。”
丁说:“五人中肯定有人作案。”
如果四个人中只有一个人推测正确,那么以下哪项为真?
A.甲推测正确,老陈最有嫌疑
B.丙推测正确,老陈没有嫌疑
C.丙推测正确,但老陈可能作案
D.丁推测正确,老陈有嫌疑
参考答案:B
参考解析:甲的话和丙的话矛盾,必有一真一假,由只有一真可知乙和丁的话
均为假,由“乙的话为假”可知老陈没有嫌疑,进而可以推出丙的话为真,甲
的话为假。故答案选B。
[单选题]28.下列选项中,与“老花镜一阅读”逻辑关系相同的是()。
A.拐杖一康复
B.假牙一美食
C.近视镜一视力
D.助听器一交谈
参考答案:D
参考解析:戴老花镜可以辅助阅读,戴助听器可以辅助交谈。
[单选题]29.我国各民族都有自己的灿烂文化,民族舞蹈更是各有特色、精彩纷
呈。下列选项中属于藏族舞蹈的是()
A.弦子舞
B.芦笙舞
C.扁担舞
D.孔雀舞
参考答案:A
参考解析:弦子舞,藏族称“谐”,流行于四川、云南等省藏族地区及西藏昌
都一带。弦子舞是藏族人民生活中不可缺少的一种自乐性歌舞。在节庆、婚
嫁、集会时,人们欢聚一堂,舞时围成圆圈,领舞者边歌边舞,拉着弦子(藏族
一种拉弦乐器)伴奏,余者随之,时而向圈内聚拢,时而散开,双手甩动长袖,
动作优美。
[问答题]1.材料:
目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育
的模式中。而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”
“神童方案”。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,提前让幼儿学习
计算、汉语拼音,把小学的教育内容下放到幼儿园,并且办起了各式各样的兴
趣班、特长班。
问题:请你从教育观的角度分析上述现象。
参考答案:详见解析
参考解析:材料中某些幼儿园的做法违背了素质教育的相关要求,是错误的。
素质教育是全面发展的教育。实施全面发展的教育,使幼儿德、智、体、美等
方面都得到发展;素质教育也是培养幼儿多方面素质的教育,是培养儿童的创
造精神和实践能力的教育。而材料中某些幼儿园的做法,违背了素质教育的相
关原理,没有坚持幼儿教育的启蒙性、基础性和全面性原则,提前让幼儿学习
计算、汉语拼音,造成幼儿教育小学化,所谓的兴趣班、特长班容易忽视素质
教育的全面性,危害儿童的身心健康发展。
[问答题]2.材料:
小易的妈妈是服装店老板,经常给林老师送礼物,林老师非常喜欢小易,即使
小易和小朋友打架,弄翻了小朋友的餐盘,老师也不会责备他。朵朵长得漂
亮,林老师夸她是小公主,常抱着朵朵。小白也想让老师抱抱,于是对老师
说:“老师,我也要抱抱。”林老师不屑地说:“没看我正忙着吗?去把鼻涕
擦了,都成鼻涕虫啦!”小白转身哭着去擦鼻涕,还不忘回头看了老师一眼,老
师说:“爱哭鬼,就会哭!”
问题:
请从教师职业道德的角度,评析林老师的保教行为。
参考答案:详见解析
参考解析:林老师的做法违背了教师职业道德规范中教书育人,为人师表,爱
岗敬业,关爱幼儿的要求。
从保教行为的角度看:
⑴林老师的行为不符合教师思想行为规范。因为小易妈妈经常送礼物,朵朵漂
亮,林老师就喜欢他们,林老师没有做到关爱每一个幼儿,公正公平地对待每
一个幼儿,在具体的教育实践活动中没有做到教书育人,更没有树立正确的人
生观和价值观,违反了爱岗敬业的职业道德。
⑵林老师的行为不符合教师教学行为规范。因为学生家境和相貌不同,林老师
喜欢学生的标准也不同。“即使小易和小朋友打架,弄翻了小朋友的餐盘,老
师也不会责备他”。但林老师会挖苦讽刺小白,给小白起绰号“鼻涕虫、爱哭
鬼”,没有做到一视同仁,损害了幼儿的人格。
⑶林老师的行为不符合教师语言行为规范。“爱哭鬼,就会哭!”“去把鼻涕
擦了,都成鼻涕虫啦!”这样的话语有明显的讽刺和挖苦的意味,不符合教师
的言语行为规范要求。
(4)林老师的行为不符合教师人际行为规范。
教师要热爱幼儿,尊重幼儿的人格和情感。林老师没有做到客观、公正地对待
和评价每名幼儿,林老师喜欢幼儿是“有条件的”,喜欢漂亮的、有钱的,但
对于像“小白”这样爱哭爱流鼻涕的幼儿,林老师就不喜欢,反而用挖苦的语
言伤害了幼儿的心灵,没有关心幼儿的健康成长。
[问答题]3.材料:
读书的意义俞平伯古人云,“读万卷书,行万里路”,这其实是对一桩事情的
两种看法。游历者,活动的书本。读书则日卧游,山川如指掌,古今如对面,
乃广义的游览。现在,因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的
日见其少了。当然有种种的原因,最浅显的看法是读书的动机、环境、空气无
不缺乏。
讲到读书的真意义,于扩充知识以外兼可涵咏性情,修持道德,原不仅为功名
富贵作“敲门砖”。既为功名富贵,依目下的情形,似乎不必定要读书,更无
须借光圣经贤传,甚至于愈读书会愈穷,这无怪不喜欢读书,懂得怎样读的人
一天一天地减少了。读书空气的稀薄,读书种子的稀少,互为因果循环。现在
有一些人,你对他说身心性命则以为迂阔,对他说因果报应则以为荒谬,对他
说风花雪夜则以为无聊。不错,是迂阔,荒谬,无聊。你试问他,不迂阔,不
荒谬,不无聊的是啥?他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他,他只是要
钱而已,文言谓之好利。……
好利之心压倒一切,非一朝一夕之故。古人说:“不以利为利,以义为利
也。”以义为利是遥远的古话。
退一步说,以名为利。然名利双收,话虽好听,利必不大。惟有不恤声名的
千,以利为利,始专而且厚。道德名誉的观念本多半从书本中来,不恤声名与
不好读书亦有相互的关联。
在这一味好利的空气中寻求读书乐,岂不难于上青天,除非我们把两者混合。
假如我们能够立一种制度,使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书,近乎从
前科举的办法,这或者还有人肯下十载寒窗的苦工。严格说来,这已失却读书
的真意义,何况这制度的确立还遥遥无期。
问题:
⑴作者认为读万卷书的人很少,原因是“读书的动机、环境、空气无不缺
乏”,这里的“空气”具体指什么?
⑵作者在最后一段中说“严格来说,这已失却读书的真意义”,这样说的理由
是什么?
参考答案:详见解析
参考解析:(1)这里的“空气”指读书的氛围,一方面读书的人日渐稀少,另一
方面读书人处于好利的环境中,最终导致“空气缺乏”,读书氛围不佳。
⑵大部分人读书的真正意义不是为了扩充知识,涵咏性情,修持道德,而是为
了官位利禄,使读书成了功名富贵的“敲门砖”,所以失却了读书的真意义U
【剖析】
第一题,分析文章第一段,作者提到“读万卷书日见其少”,指出最浅显的原
因是“读书的动机、环境、空气无不缺乏”。第二段中提到“读书空气稀薄,
读书种子的稀少,互为因果循环”,读书的人愈少愈不能形成一种良好的氛
围。最后一段提到“在这一味好利的空气中寻求读书乐,岂不难于上青天”,
可见“好利”也影响着读书氛围。
第二题,要想知道为什么失去了读书的意义,首先必须要明白读书是为了什
么,也就是读书的动机。
关于这一点,第二段己给出明确的答案。
[问答题]4.阅读下面的材料,根据要求写作文。
三个学生进商店,分别买饮料。一个人说,我喜欢喝果汁,味道是甜的;另一
个人说,我喜欢喝咖啡,苦中带甜;还有一个人说,我喜欢矿泉水,味道是淡
的。一个老师听见了,若有所思。
根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇作文。
要求:
用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义。
题目自拟,立意自定,观点
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