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文档简介
2026年人教版高二第二学期历史期末自我检测模拟试卷(附答案可下载)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.唐代建立后,科举制逐步取代九品中正制,“起家门而应选,怀瑾握瑜而自进”成为士人群体常态。这一变化反映了唐代()A.世家大族势力完全消亡B.中央集权的加强C.儒学正统地位的确立D.君主专制达到顶峰2.美国1787年宪法规定:“参议员由各州议会选出,每州两名,任期六年,每两年改选三分之一;众议员由各州按人口比例选出,任期两年。”这一规定旨在()A.平衡大州与小州利益B.协调中央与地方关系C.保障白人男性权利D.体现分权制衡原则3.1954年《中华人民共和国宪法》规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”这一规定的直接意义是()A.确立了民族区域自治制度B.实现了各民族共同繁荣C.完成了祖国统一大业D.消除了民族间的差异4.18世纪中期,英国手工工场的生产供不应求,推动了生产领域的技术革新。这一时期英国的技术革新主要集中在()A.棉纺织业B.交通运输业C.重工业D.农业5.19世纪末20世纪初,世界被列强瓜分完毕,资本主义世界市场最终形成。这主要得益于()A.新航路的开辟B.工业革命的开展C.殖民扩张的推动D.国际贸易的扩大6.1861年,曾国藩创办安庆内军械所,生产新式枪炮、弹药,是近代中国第一个官办军事工业。该企业的特点是()A.私人投资、面向市场B.官商合办、引入西方技术C.官办、产品不投放市场D.依赖外国资金、技术7.汉代开辟的丝绸之路,是东西方经济文化交流的重要通道。下列物品中,由汉朝传入欧洲的是()A.葡萄B.丝绸C.玉米D.烟草8.近代中国维新派主张“伸民权、设议院,实行君主立宪”,这一思想的核心是()A.中体西用B.民主共和C.改良政治D.实业救国9.19世纪中期,俄国通过农奴制改革,走上了资本主义发展道路。这一改革的主要内容包括()A.废除黑人奴隶制B.实行土地国有化C.农奴获得人身自由D.建立民主共和国10.二战后,美苏两极格局逐步形成,对世界历史发展产生了深远影响。下列属于冷战表现的是()A.杜鲁门主义的出台B.朝鲜战争的爆发C.越南战争的结束D.苏联解体11.中国古代的四大发明对世界文明发展作出了重要贡献。其中,为欧洲新航路开辟提供重要条件的是()A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针12.1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的根本原因是()A.股票投机过度B.生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾C.贫富差距过大D.政府自由放任政策13.新中国成立初期,为恢复国民经济,党和政府采取了一系列措施。其中,1950-1952年开展的运动是()A.抗美援朝B.土地改革C.三大改造D.大跃进14.近代以来,中国社会生活发生了显著变化。下列现象不属于近代社会生活变化的是()A.穿西装、吃西餐B.电报、电话的使用C.剪辫子、废止缠足D.互联网的普及15.罗斯福新政的核心措施是()A.整顿金融B.调整工业C.以工代赈D.社会保障16.1955年,亚非会议在印度尼西亚万隆召开,会议通过了《亚非会议最后公报》,提出了()A.和平共处五项原则B.求同存异方针C.不结盟运动宗旨D.多边外交政策17.世界贸易组织的成立,推动了经济全球化的发展。世界贸易组织的前身是()A.国际货币基金组织B.关税与贸易总协定C.世界银行D.欧洲联盟18.中国古代儒家思想强调“仁”“礼”,其核心目的是()A.维护君主专制B.调节人际关系C.推动科技发展D.促进商业繁荣19.1871年,德意志帝国宪法颁布,确立了君主立宪制。该宪法规定,帝国皇帝的权力是()A.统而不治B.由议会选举产生C.掌握国家实权D.对议会负责20.新中国的外交政策始终坚持独立自主的和平外交,20世纪70年代取得的重大外交成就是()A.提出和平共处五项原则B.恢复在联合国的合法席位C.加入世界贸易组织D.举办APEC会议21.19世纪,达尔文提出进化论,认为生物是不断进化的,进化的规则是“物竞天择,适者生存”。这一理论()A.挑战了封建神学创世说B.推动了文艺复兴的兴起C.为启蒙运动奠定基础D.否定了君主专制的合理性22.下列选项中,属于第二次工业革命成果的是()A.蒸汽机B.火车C.电灯D.计算机23.中国古代地方行政制度不断演变,元朝实行的地方制度是()A.郡县制B.郡国并行制C.行省制D.分封制24.1927年,毛泽东领导秋收起义后,建立了中国第一个农村革命根据地,即()A.中央革命根据地B.井冈山革命根据地C.闽浙赣革命根据地D.湘赣革命根据地25.20世纪90年代,两极格局瓦解后,世界政治格局的发展趋势是()A.单极世界B.多极化趋势C.两极格局D.区域集团化二、材料分析题(本大题共2小题,第26题18分,第27题17分,共35分。要求:阅读材料,结合所学知识回答问题。)26.材料一秦汉时期,实行“编户齐民”制度,政府把人口按户籍登记,作为征收赋税、征发徭役和兵役的依据。唐代,户籍制度更加完善,每三年一造户籍,由地方官审核后上报中央,“凡天下之人,有籍有状,以相检察”。宋代,户籍分为主户和客户,主户拥有土地,客户为佃农,户籍制度成为国家控制土地和人口的工具。——摘编自《中国古代户籍制度研究》材料二1601年,英国颁布《济贫法》,规定教会负责救济贫困者,1834年,英国修订《济贫法》,建立济贫院,对贫困者实行分类救济,有劳动能力的贫困者必须进入济贫院劳动,以防止依赖救济。1948年,英国宣布建成“福利国家”,通过了一系列社会保障法案,为全体国民提供医疗、教育、养老等保障。——摘编自《西方社会保障制度的演变》请回答:(1)根据材料一,概括中国古代户籍制度的主要职能。(6分)(2)根据材料二,指出英国济贫制度的变化趋势。(6分)(3)结合材料和所学知识,分析中西方社会治理的共同特点及对当代的启示。(6分)27.材料一丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,汉代开通的陆上丝绸之路,从长安出发,经河西走廊、西域,到达中亚、西亚,最远抵达欧洲。唐朝时期,丝绸之路进一步繁荣,中国的丝绸、瓷器、茶叶等大量运往西方,西方的香料、珠宝、宗教等传入中国。——摘编自《中外文化交流史》材料二2013年,中国提出“一带一路”倡议,旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。截至2025年,已有150多个国家和国际组织与中国签署了合作文件,“一带一路”成为当今世界规模最大的国际合作平台。——摘编自《新时代中国外交》请回答:(1)根据材料一,概括古代丝绸之路的历史作用。(6分)(2)根据材料二,说明“一带一路”倡议与古代丝绸之路的不同之处。(6分)(3)结合所学知识,分析“一带一路”倡议对当今世界发展的意义。(5分)三、论述题(本大题共1小题,共15分。要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。)28.阅读材料,完成下列要求。材料国家制度的建立与完善,是社会发展的重要保障,而社会发展又推动国家制度的变革。无论是古代中国的中央集权制度,还是近代西方的代议制民主,抑或是现代中国的中国特色社会主义制度,都体现了国家治理与社会发展的互动关系。——摘编自《国家治理与社会发展研究》请围绕“国家治理与社会发展”这一主题,结合所学知识,自拟一个具体论题,并进行简要论述。(要求:论题明确,史实准确,论述充分。)参考答案:一、单项选择题1.B2.A3.A4.A5.B6.C7.B8.C9.C10.A11.D12.B13.B14.D15.B16.B17.B18.B19.C20.B21.A22.C23.C24.B25.B二、材料分析题26.(1)职能:征收赋税;征发徭役和兵役;控制人口;维护社会秩序。(每点2分,任答3点得6分)(2)变化趋势:从教会救济到国家立法保障;从分类救济到建立全面福利制度;从防止依赖到保障全体国民权益。(每点2分,共6分)(3)共同特点:重视制度建设;适应社会发展需要;以维护统治秩序为目的。(2分)启示:完善社会治理体系;关注民生,保障民众权益;借鉴古今中外治理经验。(4分,言之有理即可)27.(1)作用:促进东西方经济文化交流;推动沿线地区发展;成为古代东西方联系的重要通道。(每点2分,共6分)(2)不同之处:古代丝绸之路以商品贸易为主,“一带一路”涵盖多领域合作;古代丝绸之路是区域性交流,“一带一路”是全球性合作;古代丝绸之路为自发往来,“一带一路”是有组织的国际平台。(每点2分,共6分)(3)意义:推动沿线国家经济发展;促进文化互鉴;维护世界和平;构建人类命运共同体。(每点2分,任答3点得5分)三、论述题28.示例论题:中国古代中央集权制度促进了社会发展与统一局面的巩固。(2分)论述:秦朝建立中央集权制度,推行郡县制、统一度量衡和
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