2026年中小学防踩踏应急疏散测验试题及答案

2026年中小学防踩踏应急疏散测验试题及答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1.发生拥挤踩踏事故时，以下做法正确的是（）A.随人流拼命往前冲B.身体前倾，保持前进C.双脚站稳，抓住坚固物体D.逆着人流，迅速离开答案：C。在拥挤踩踏事故中，随人流拼命往前冲容易被挤倒，身体前倾也易摔倒，逆着人流会增加碰撞和摔倒的风险。双脚站稳并抓住坚固物体可以避免被挤倒，保障自身安全。2.学校组织应急疏散演练时，学生应该（）A.嘻嘻哈哈，不当回事B.按照预定路线快速、有序撤离C.为了快点离开，推搡前面的同学D.先收拾好自己的书包再撤离答案：B。应急疏散演练是为了提高学生在紧急情况下的应对能力，学生应严肃对待，按照预定路线快速、有序撤离。嘻嘻哈哈不当回事、推搡同学以及先收拾书包都会影响疏散效率，甚至引发危险。3.在楼梯上遇到拥挤踩踏情况，应该（）A.迅速从楼梯扶手滑下去B.赶紧躲在楼梯角落C.尽量靠近墙壁，身体蜷缩成球状，双手护头D.站在原地不动答案：C。从楼梯扶手滑下去很容易摔倒受伤，躲在楼梯角落可能会被人群挤压，站在原地不动也可能被后面的人撞倒。靠近墙壁，身体蜷缩成球状，双手护头可以在一定程度上保护自己。4.当你在人群中被挤倒后，首先应该（）A.立刻站起来继续前进B.大声呼救C.设法靠近墙壁，身体蜷缩成球状，双手在颈后紧扣D.躺在地上等待救援答案：C。立刻站起来容易再次被挤倒，大声呼救在拥挤环境中可能效果不佳，躺在地上等待救援会增加被踩踏的风险。靠近墙壁，蜷缩身体，双手护颈可以保护重要部位。5.学校进行防踩踏应急疏散测验，警报响起后，学生们应该（）A.先向老师报告自己的情况B.快速跑向教室门口，不管其他人C.听从指挥，有序地从安全出口疏散D.回到座位上拿好自己的贵重物品答案：C。警报响起意味着紧急情况发生，应听从指挥，有序从安全出口疏散。向老师报告情况、不管他人快速跑向门口以及回座位拿贵重物品都会耽误疏散时间，增加危险。6.下列哪种场所容易发生拥挤踩踏事故（）A.学校操场空旷处B.教室内部C.楼梯、狭窄通道D.学校图书馆阅读区答案：C。楼梯和狭窄通道空间有限，人群容易聚集，当人员流量大时，就容易发生拥挤踩踏事故。操场空旷处、教室内部和图书馆阅读区相对开阔，发生拥挤踩踏的可能性较小。7.在拥挤的人群中，若你发现前方有人摔倒，你应该（）A.继续向前走，不管不顾B.大声呼喊，提醒后面的人停下C.赶紧从摔倒的人身上跨过去D.加速绕过摔倒的人答案：B。继续向前走不管不顾可能会导致更多人摔倒，从摔倒的人身上跨过去会对其造成伤害，加速绕过摔倒的人也可能引发新的摔倒。大声呼喊提醒后面的人停下可以避免更多人摔倒，减少事故的发生。8.防踩踏应急疏散测验中，疏散过程中要保持（）A.快速奔跑B.随意插队C.安静有序D.互相打闹答案：C。快速奔跑容易摔倒，随意插队会破坏疏散秩序，互相打闹也会影响疏散效率和安全。保持安静有序可以确保疏散顺利进行。9.当遇到拥挤踩踏事故时，以下哪种姿势是错误的（）A.双脚站稳，微微下蹲B.双手抱头，蹲在地上C.身体挺直，用力往前挤D.侧躺在地上，保护好头部答案：C。身体挺直用力往前挤容易被挤倒，增加被踩踏的风险。双脚站稳微微下蹲、双手抱头蹲在地上、侧躺在地上保护好头部都能在一定程度上保护自己。10.学校开展防踩踏应急疏散测验的目的是（）A.让学生体验刺激B.提高学生在紧急情况下的自我保护能力和疏散能力C.减少学校的安全责任D.给学生增加负担答案：B。学校开展防踩踏应急疏散测验是为了让学生熟悉疏散流程，提高在紧急情况下的自我保护能力和疏散能力，而不是为了让学生体验刺激、减少安全责任或给学生增加负担。二、多项选择题（每题5分，共30分）1.预防拥挤踩踏事故，学校可以采取的措施有（）A.合理安排学生的上下课时间B.对学生进行防踩踏安全教育C.增加楼梯、通道的照明设施D.在楼梯、通道设置明显的指示标志答案：ABCD。合理安排上下课时间可以避免学生过于集中，减少拥挤的可能性；对学生进行防踩踏安全教育可以提高学生的安全意识；增加照明设施可以让学生在疏散时看得更清楚，减少摔倒的风险；设置明显的指示标志有助于学生快速找到安全出口。2.在拥挤踩踏事故中，哪些部位容易受到伤害（）A.头部B.胸部C.腹部D.四肢答案：ABCD。在拥挤踩踏事故中，头部容易受到撞击，胸部和腹部可能被挤压，四肢也可能被踩踏或扭伤。3.当你在人群中感到拥挤时，应该（）A.及时向人群边缘移动B.双脚站稳，保持身体平衡C.用手护住胸部和腹部D.大喊大叫，引起他人注意答案：ABC。及时向人群边缘移动可以避免被挤在中间，双脚站稳保持平衡能防止摔倒，用手护住胸部和腹部可以保护重要器官。大喊大叫可能会引起恐慌，不利于安全。4.防踩踏应急疏散测验中，学生应该做到（）A.熟悉疏散路线B.听从老师的指挥C.保持冷静，不惊慌D.帮助有困难的同学一起疏散答案：ABCD。熟悉疏散路线可以确保快速疏散，听从老师指挥能保证疏散的有序性，保持冷静不惊慌有助于做出正确的判断，帮助有困难的同学一起疏散体现了互助精神，也能提高整体疏散效率。5.以下关于防踩踏的说法正确的有（）A.不盲目跟随人流，要冷静观察周围情况B.发现楼梯通道有积水、积雪等情况要及时报告C.在人群中要尽量与大多数人的前进方向一致D.遇到踩踏事故时，要尽快拨打120急救电话答案：ABCD。不盲目跟随人流可以避免陷入危险，及时报告楼梯通道的异常情况能减少滑倒等风险，与大多数人前进方向一致可减少碰撞，遇到踩踏事故尽快拨打120能及时获得医疗救助。6.学校在组织大型活动时，为预防拥挤踩踏事故，应该（）A.控制活动人数B.安排足够的老师维持秩序C.提前规划好疏散路线D.对场地进行安全检查答案：ABCD。控制活动人数可以避免场地过于拥挤，安排足够的老师维持秩序能保障活动的有序进行，提前规划疏散路线便于在紧急情况下快速疏散，对场地进行安全检查可以排除安全隐患。三、判断题（每题2分，共20分）1.在楼梯上行走时，可以和同学互相追逐打闹。（）答案：错误。在楼梯上互相追逐打闹容易摔倒，引发拥挤踩踏事故，是非常危险的行为。2.遇到拥挤踩踏事故时，要尽快往高处跑。（）答案：错误。在拥挤的情况下往高处跑可能会导致人群更加混乱，而且不一定能找到合适的高处，应该按照正确的方法保护自己并有序疏散。3.学校组织应急疏散演练时，学生可以不遵守纪律。（）答案：错误。应急疏散演练是为了提高学生的应急能力，学生必须遵守纪律，按照要求进行疏散，否则演练就失去了意义。4.如果在人群中摔倒，要尽量快速爬起来。（）答案：错误。在拥挤的人群中快速爬起来容易再次被挤倒，应该先设法靠近墙壁，蜷缩身体保护好自己。5.预防拥挤踩踏事故，只需要学校采取措施，学生不需要做什么。（）答案：错误。预防拥挤踩踏事故需要学校和学生共同努力，学生要提高安全意识，遵守学校的规定和要求。6.在学校的楼梯口，要靠右行走。（）答案：正确。靠右行走可以保证楼梯通道的畅通，避免双向人流冲突，减少拥挤的可能性。7.当遇到拥挤踩踏事故时，要大声尖叫，引起别人的注意。（）答案：错误。大声尖叫可能会引起恐慌，导致人群更加混乱，不利于安全。8.学校进行防踩踏应急疏散测验时，学生可以按照自己的想法随意疏散。（）答案：错误。学生应听从指挥，按照预定的路线和要求进行疏散，随意疏散会影响疏散效率和安全。9.发现楼梯通道有障碍物时，要及时清理或报告老师。（）答案：正确。及时清理或报告障碍物可以避免学生在疏散时被绊倒，保障通道畅通。10.在人群密集的地方，要尽量靠近墙壁行走。（）答案：正确。靠近墙壁行走可以在一定程度上避免被人群挤压，增加自身的安全性。四、简答题（每题10分，共20分）1.请简述在拥挤踩踏事故中如何保护自己。答：在拥挤踩踏事故中保护自己可以采取以下措施：双脚站稳，尽量保持身体平衡，避免被挤倒。若被挤倒，要设法靠近墙壁，身体蜷缩成球状，双手在颈后紧扣，保护好头部、颈部、胸部等重要部位。不盲目跟随人流，冷静观察周围情况，寻找安全的方向。用手护住胸部和腹部，防止被挤压受伤。若发现前方有人摔倒，要大声呼喊，提醒后面的人停下，避免更多人摔倒。2.学校开展防踩踏应急疏