2026年社会工作者之初级社会工作实务押题练习试题A卷附答案

2026年社会工作者之初级社会工作实务押题练习试题A卷附答案一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.社会工作者小李在社区中开展服务，他首先通过走访、观察等方式了解社区的问题和资源，并在此基础上制定了服务计划。小李的这一过程属于社会工作实务通用过程中的（）。A.评估B.预估C.计划D.接案2.服务对象小王向社会工作者老张求助，老张在与小王初次见面时，专注于倾听小王的陈述，理解小王的处境，并表示愿意提供帮助。老张的这一行为主要体现了社会工作价值观中的（）。A.接纳B.个别化C.保密D.自决3.在预估阶段，社会工作者需要收集服务对象的资料。下列关于资料收集的说法，正确的是（）。A.只需要收集服务对象个人的资料B.只需要收集服务对象所处环境的资料C.既要收集服务对象个人的资料，也要收集所处环境的资料D.主要依靠服务对象口头陈述，不需要实地观察4.社会工作者小陈针对社区内青少年网络成瘾问题开展了一个小组。在小组初期，为了促进组员之间的互动，小陈设计了“破冰”游戏。这一做法的主要目的是（）。A.协助组员维持小组结构B.协助组员建立信任关系C.协助组员处理冲突D.协助组员获得成长5.某社区有很多独居老人，社会工作者小刘计划开展“邻里守望”服务，动员低龄健康老人照顾高龄独居老人。在服务计划阶段，小刘需要界定服务对象。下列做法中最恰当的是（）。A.只接受主动求助的老人B.依据社区居委会提供的名单直接确定C.通过社区宣传，让符合条件的老人自愿报名D.只关注经济困难的独居老人6.儿童社会工作中，对那些遭受虐待和忽视的儿童，社会工作者首先应当采取的行动是（）。A.为儿童提供心理辅导B.将儿童带离危险环境C.对儿童的父母进行亲职教育D.评估儿童的需求7.青少年社会工作者在服务过程中，非常强调青少年的参与和主体性。这体现了青少年社会工作的（）原则。A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.协助青少年具备适应社会变化的能力8.老年社会工作中，社会工作者在处理老年人常见的认知和情绪问题（如抑郁症、痴呆症）时，最重要的角色是（）。A.治疗者B.倡导者C.管理者D.教育者9.某家庭中，丈夫经常因为工作不顺心而酗酒，并殴打妻子。妻子忍气吞声多年，近日向社会工作者求助。针对这种情况，社会工作者提供的介入服务应优先考虑（）。A.家庭治疗B.为妻子提供庇护所C.帮助丈夫戒酒D.夫妻共同辅导10.残疾人社会工作康复模式中，社区康复是主要形式。社区康复的根本目标是（）。A.帮助残疾人安装假肢B.帮助残疾人融入社会C.帮助残疾人进行职业康复D.帮助残疾人进行医疗康复11.矫正社会工作中，针对涉毒人员的“美沙酮维持治疗”属于（）。A.社区矫正B.监狱矫正C.行为治疗D.医疗康复12.优抚安置社会工作服务对象的特点具有（）。A.覆盖面广、服务内容单一B.政策性强、光荣感强C.流动性大、心理压力大D.年龄结构单一、需求同质化13.在社会救助社会工作中，社会工作者在灾害发生后第一时间赶赴现场，协助受灾群众转移安置、发放物资。这一阶段的工作属于（）。A.减灾阶段B.救灾阶段C.灾后重建阶段D.长期救助阶段14.家庭社会工作中，当家庭出现危机时，社会工作者采取的介入措施通常是（）。A.忽视危机，等待家庭自行解决B.立即介入，提供紧急支持C.联系警方，强制介入D.仅仅进行家庭评估15.学校社会工作中，针对有逃学行为的学生，社会工作者最优先采取的步骤是（）。A.评估逃学的原因B.对学生进行惩罚C.通知家长领回学生D.联系学校开除学生16.社区社会工作中，地区发展模式强调（）。A.专家主导B.居民参与C.政府控制D.商业运作17.医务社会工作中，对于临终关怀患者，社会工作者主要的服务内容是（）。A.治愈疾病B.延长生命C.提高患者生存质量，协助患者及其家属进行心理辅导D.节省医疗费用18.企业社会工作中，员工协助方案（EAP）的核心目标是（）。A.提高企业利润B.解决员工个人问题，提升员工绩效C.监督员工行为D.降低员工工资19.社会工作者在制定服务计划时，为了确保服务的有效性，目标的设定必须符合（）原则。A.越高越好B.越多越好C.具体、可测量、可达成D.抽象、宏观20.在小组工作中，社会工作者观察到组员小张和小李在讨论中发生了激烈的争执，互不相让。此时，社会工作者适宜的做法是（）。A.立即制止，批评两人B.支持一方，压制另一方C.引导双方理性沟通，寻找共同点D.宣布小组暂停21.下列关于儿童社会工作的说法，错误的是（）。A.儿童社会工作需要遵循儿童利益最大化原则B.儿童社会工作只关注困境儿童C.儿童社会工作包括儿童保护、儿童福利和儿童发展D.儿童社会工作需要家庭、学校和社区的配合22.针对社区内的流动儿童，社会工作者开展了“同城小伙伴”活动，促进本地儿童与流动儿童互动。这种服务策略属于（）。A.个人辅导B.家庭支持C.社区融合D.政策倡导23.老年人社会法律援助中，当老年人因赡养问题起诉子女时，社会工作者可以（）。A.直接代替老年人出庭B.为老年人提供法律咨询，协助联系律师C.强制子女履行赡养义务D.判决案件24.妇女社会工作中，反家暴工作的重点是（）。A.调解家庭矛盾，维持家庭完整B.批评受害妇女，让其学会忍耐C.为受暴妇女提供安全保护、法律援助和心理支持D.说服施暴者停止暴力25.残疾人职业康复过程中，社会工作者帮助残疾人了解职业信息，进行职业评估。这一阶段属于（）。A.职业咨询B.职业评估C.职业培训D.就业指导26.矫正对象王某刑满释放后，面对社会的歧视感到自卑，不愿找工作。社会工作者小李运用（）理论，帮助王某重新认识自我，建立自信。A.标签理论B.社会学习理论C.认知行为理论D.系统理论27.优抚安置医院社会工作主要服务于（）。A.现役军人B.退役军人C.伤残军人D.军属28.最低生活保障制度是社会救助体系的核心。在计算家庭收入时，下列哪项通常不计入家庭收入？（）A.工资薪金B.经营净收入C.优待金D.财产性收入29.家庭系统理论认为，家庭是一个系统，各部分相互影响。因此，在介入时，社会工作者应（）。A.只针对有问题的家庭成员B.将家庭作为一个整体进行介入C.拆散家庭，分别治疗D.忽视家庭互动模式30.学校社会工作者小赵发现老师对学生小明有偏见，经常当众羞辱小明，导致小明厌学。小赵首先应该（）。A.劝说小明转学B.与老师沟通，指出其行为的不当之处C.安抚小明情绪D.向教育局投诉31.社区社会工作中，社会策划模式强调（）。A.过程目标B.任务目标C.居民自助D.社区情感32.在公共卫生领域，社会工作者参与流行病调查和健康教育，这体现了医务社会工作的（）功能。A.诊断与评估B.咨询与辅导C.提高公共卫生意识D.危机干预33.社会工作者在结案阶段，服务对象可能会出现离别焦虑。为了减少这种负面反应，社会工作者应（）。A.突然结束服务B.提前告知结案时间，做好心理准备C.延长服务时间D.转介给其他社工34.评估是社会工作者了解服务成效的重要手段。下列属于过程评估的是（）。A.服务结束后，测量服务对象情绪改善的程度B.服务结束后，统计服务对象就业的人数C.服务进行中，检查服务计划执行的进度D.服务结束后，分析服务投入产出的比率35.儿童社会工作中，关于“替代性服务”，下列说法正确的是（）。A.包括家庭寄养和收养服务B.仅指机构养育C.是儿童福利的首选形式D.不需要法律程序36.青少年时期的心理发展特征之一是（）。A.自我意识迅速发展B.认知能力退化C.情感完全稳定D.依赖性增强37.老年人社会参与的形式多样，其中“老有所为”主要指的是（）。A.老年人再就业B.老年人接受照顾C.老年人休闲娱乐D.老年人居家养老38.妇女赋权是妇女社会工作的重要内容。赋权的意思是（）。A.妇女依靠男性B.妇女获得权力，掌握自己的生活C.妇女对抗社会D.妇女放弃家庭责任39.残疾人社会工作中，无障碍环境建设主要是为了（）。A.方便残疾人出行B.美化城市环境C.节约建设成本D.限制残疾人活动40.矫正社会工作中，针对矫正对象的“社会融入”服务，主要是帮助他们（）。A.承认罪行B.修复社会关系C.获得经济赔偿D.接受监管41.某地发生地震，社会工作者在灾后安置点组织受灾群众开展小组活动，分享逃生经历，互相鼓励。这种小组属于（）。A.支持小组B.治疗小组C.任务小组D.兴趣小组42.社会救助对象老李一家四口，人均收入低于当地低保标准。在申请低保时，社会工作者应协助老李提交的材料不包括（）。A.身份证明B.收入证明C.婚姻状况证明D.个人日记43.家庭生命周期中，有学龄前儿童家庭的主要任务是（）。A.适应夫妻关系B.抚育子女，关注儿童早期发展C.教育子女，适应学校生活D.照顾高龄老人44.学校社会工作为了预防校园暴力，开展了“同伴调解员”培训。这属于（）层面的介入。A.个人B.班级C.社区D.学校-社区-家庭联动45.社区社会工作中，关于“社区分析”，下列哪项不是社区分析的内容？（）A.社区类型B.社区人口结构C.社区资源D.社区历史沿革（虽然也是，但通常核心是上述三项，此题若为多选更好，单选选D作为非核心分析项相对合理，或者考察特定模型。修正：社区分析通常包括社区基本情况、社区问题、社区需求。D属于基本情况。此题改为考察具体内容）修正题目：社区社会工作中，社会工作者在进行社区需求评估时，常用的方法不包括（）。A.问卷调查B.访谈法C.文献法D.投射法（通常用于心理测量，社区需求较少用）46.医务社会工作中，针对慢性病患者，社会工作的重点在于（）。A.急救处理B.长期康复管理和心理支持C.手术安排D.费用减免47.企业员工EAP服务中，属于“组织层面”的服务是（）。A.个人心理咨询B.改善组织管理环境C.家庭纠纷调解D.滥用药物干预48.社会工作者在服务记录时，应采用（）的方式。A.主观臆断B.客观、准确、简洁C.夸大事实D.记录隐私细节49.儿童社会工作遵循“儿童优先”原则。在资源有限的情况下，应优先保障（）。A.聪明的儿童B.处境最困难的儿童C.家庭富裕的儿童D.身体健康的儿童50.青少年网络成瘾的社会工作干预中，家庭治疗的作用是（）。A.切断网络连接B.改善家庭沟通模式C.限制零花钱D.监督上网行为51.老年人虐待问题日益受到关注。虐待老年人的人通常是（）。A.陌生人B.照顾者（家庭成员）C.邻居D.朋友52.妇女生命周期的任务中，更年期妇女面临的主要挑战是（）。A.婚姻适应B.生育子女C.身心变化与角色调整D.职业发展53.残疾人权益保障法规定，国家保障残疾人（）的权利。A.平等充分参与社会生活B.特殊优待C.免除劳动D.隔离居住54.矫正对象李某说：“我这辈子就这样了，没人会看得起我。”这句话反映了李某（）。A.自我评价过低B.盲目自信C.逻辑清晰D.情绪稳定55.优抚安置对象老张因战致残，近期情绪低落。社会工作者小王运用（）技巧，引导老张回顾军旅生涯，重塑荣誉感。A.叙事治疗B.理性情绪治疗C.危机干预D.任务中心56.受灾人员救助中，灾害发生后的（）小时是救援的黄金时间。A.12B.24C.48D.7257.家庭社会工作中的“萨提亚治疗模式”非常关注（）。A.家庭结构B.家庭沟通C.家庭历史D.家庭经济58.针对留守儿童的社会服务，最重要的是弥补（）的缺失。A.物质B.亲情陪伴和监护C.教育D.娱乐59.社区照顾模式中，“在社区照顾”是指（）。A.家属照顾B.政府照顾C.在社区内由专业机构提供服务D.志愿者照顾60.某社会工作服务机构在年终评估时，计算了投入产出比。已知投入总成本为C，服务总人次为N，则单位服务成本U的计算公式为（）。A.UB.UC.UD.U二、多项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）61.社会工作实务通用过程的接案阶段，社会工作者的主要任务包括（）。A.收集资料B.了解服务对象的求助意愿C.促使服务对象进入角色D.签订服务协议E.开展服务62.儿童社会工作的基本内容包括（）。A.儿童养育B.儿童保护C.儿童教育D.儿童娱乐E.儿童医疗63.青少年社会工作的特点有（）。A.社会工作价值观是青少年社会工作的灵魂B.社会工作专业方法和技巧是主要手段C.“人与环境互动”是青少年社会工作的介入视角D.青少年需求的多元性决定了社会工作方法的多元性E.强调青少年的服从性64.老年人社会工作中，社会工作者在处理丧偶老人的哀伤反应时，应注意（）。A.鼓励老人尽情哭泣B.避免提及逝者C.提供情感支持D.协助老人建立新的生活秩序E.建议老人尽快再婚65.妇女社会工作的主要方法包括（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.政策倡导E.行政命令66.残疾人社会工作的康复内容主要包括（）。A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复E.娱乐康复67.矫正社会工作针对服务对象的心理特点，常用的方法有（）。A.认知行为疗法B.叙事治疗C.现实疗法D.惩罚疗法E.忽视疗法68.社会救助社会工作中，除了物质救助外，社会工作者还应提供（）。A.心理支持B.能力建设C.社会融入D.就业辅导E.高消费指导69.家庭社会工作中，家庭系统理论视角下的介入原则包括（）。A.以家庭为整体B.关注家庭成员间的互动C.运用家庭循环因果的概念D.采用线性的解决问题方式E.忽视家庭外部环境70.学校社会工作中，针对学生的学业问题，社会工作者可以（）。A.协助学生制定学习计划B.改善师生关系C.提供学习技巧辅导D.协调家长配合E.代替学生写作业71.社区社会工作中，社区参与的层次包括（）。A.告知B.咨询C.共同决定D.合作E.社区自治72.医务社会工作中，急诊室社会工作的主要任务有（）。A.协助患者及其家属适应急诊环境B.处理医患关系C.提供心理支持D.协助申请医疗救助E.进行手术73.企业社会工作中，员工职业生涯规划辅导的内容包括（）。A.帮助员工自我认知B.帮助员工了解职业信息C.帮助员工设定职业目标D.帮助员工制定行动计划E.帮助员工跳槽74.社会工作评估的方法主要有（）。A.过程评估B.结果评估C.效率评估D.成本-效益分析E.主观评估75.儿童虐待的类型包括（）。A.身体虐待B.精神虐待C.性虐待D.忽视E.过度保护76.青少年犯罪的主要原因可能涉及（）。A.家庭因素B.学校因素C.社会因素D.个人心理因素E.宇宙射线77.老年人社会工作的主要内容领域包括（）。A.老年社会救助B.老年生活服务C.老年家庭关系处理D.老年心理社会服务E.老年社会参与78.针对家庭暴力的干预，社会工作者可以采取的策略有（）。A.为受暴妇女提供紧急庇护B.为受暴妇女提供法律援助C.对施暴者进行行为矫正D.开展反家暴社区宣传E.劝说受暴妇女为了孩子忍耐79.社区照顾模式的实现策略包括（）。A.在社区照顾B.由社区照顾C.为社区照顾D.离开社区照顾E.机构照顾80.社会工作者在小组工作中运用小组动力，小组动力包括（）。A.静态因素B.动态因素C.组员特征D.小组规范E.小组冲突三、参考答案及解析1.【答案】B【解析】本题考查社会工作实务通用过程。预估阶段，社会工作者进一步收集与服务对象有关的详细资料，并对资料进行整理和分析，以便对服务对象的问题和需要作出全面的判断。题干中小李“了解社区的问题和资源”，属于预估阶段的内容。接案是建立关系，计划是制定目标，评估是评价成效。故选B。2.【答案】A【解析】本题考查社会工作价值观。接纳是指社会工作者按服务对象的本来面目接受其现状，包括其优点、缺点和负面情绪，不对其做道德评判。专注倾听、理解处境、愿意提供帮助体现了对服务对象的接纳。个别化是针对独特需求，保密是保护隐私，自决是尊重决定。故选A。3.【答案】C【解析】本题考查预估阶段的资料收集。预估需要收集个人资料（生理、心理、社会）和环境资料（家庭、社区、社会环境），“人在情境中”是社会工作的重要视角。故选C。4.【答案】B【解析】本题考查小组工作初期阶段。小组初期的目标是协助组员建立信任关系，促进互动。“破冰”游戏正是为了打破陌生感，建立信任。维持结构是中后期任务，处理冲突是转折期任务，获得成长是后期任务。故选B。5.【答案】C【解析】本题考查服务对象的界定。在社区服务中，界定服务对象应遵循自愿、公平、透明的原则。通过社区宣传让符合条件的老人自愿报名，既尊重了老人意愿，也符合程序正义。只接受主动求助可能遗漏潜在对象，直接确定名单可能侵犯隐私或不符合需求，只关注困难老人则缩小了服务范围。故选C。6.【答案】B【解析】本题考查儿童社会工作。儿童保护中，安全是第一位的。对于遭受虐待和忽视的儿童，首要任务是将儿童带离危险环境，确保其人身安全。心理辅导、亲职教育、需求评估都需要在确保安全之后进行。故选B。7.【答案】A【解析】本题考查青少年社会工作的原则。尊重青少年的价值与尊严意味着将青少年视为独立的个体，强调其参与和主体性，而非仅仅是被动的受助者。故选A。8.【答案】A【解析】本题考查老年社会工作。针对认知和情绪问题，虽然社会工作者不能像医生那样开药，但在心理社会治疗层面，社会工作者扮演着治疗者的角色，通过专业方法缓解症状。故选A。9.【答案】B【解析】本题考查妇女社会工作（反家暴）。家庭暴力涉及生命安全，且受害者往往无力反抗。优先考虑应为受害者提供安全庇护。家庭治疗需在安全基础上进行，戒酒和共同辅导是后续步骤。故选B。10.【答案】B【解析】本题考查残疾人社会工作。社区康复的根本目标是帮助残疾人融入社会，实现平等参与。医疗、职业、教育康复都是手段，最终指向社会融入。故选B。11.【答案】D【解析】本题考查矫正社会工作。美沙酮维持治疗是一种针对海洛因成瘾者的替代疗法，属于医疗康复范畴，旨在减少毒品危害。故选D。12.【答案】B【解析】本题考查优抚安置社会工作。优抚安置对象涉及军人、烈属等，具有政策性强的特点，同时享有国家赋予的荣誉感。覆盖面不一定广，需求差异大，年龄跨度大。故选B。13.【答案】B【解析】本题考查社会救助社会工作。灾害救助分为减灾、救灾、灾后重建。协助转移安置、发放物资属于救灾阶段的紧急救援工作。故选B。14.【答案】B【解析】本题考查家庭社会工作。危机介入原则要求及时介入，提供紧急支持，防止危机恶化。忽视或强制介入都不恰当。故选B。15.【答案】A【解析】本题考查学校社会工作。针对行为问题，社会工作者需要先进行评估，了解原因（如家庭、学业、心理等），才能制定针对性干预措施。惩罚、开除或简单领回都非专业做法。故选A。16.【答案】B【解析】本题考查社区社会工作模式。地区发展模式强调通过居民参与和社区行动，解决社区问题，提升社区意识。专家主导是社会策划模式的特点。故选B。17.【答案】C【解析】本题考查医务社会工作（临终关怀）。临终关怀不再以治愈疾病或延长生命为首要目标，而是侧重于提高生存质量，缓解痛苦，提供心理支持。故选C。18.【答案】B【解析】本题考查企业社会工作（EAP）。EAP（EmployeeAssistanceProgram）旨在通过解决员工个人问题（如心理、家庭），从而提升员工的工作绩效和组织效能。故选B。19.【答案】C【解析】本题考查服务计划制定。目标设定应遵循SMART原则，即具体的、可测量的、可达成的、相关的、有时限的。故选C。20.【答案】C【解析】本题考查小组工作转折期（冲突期）。组员间发生争执是正常现象，社会工作者应扮演协调者的角色，引导理性沟通，寻找共同点，而非简单压制或支持一方。故选C。21.【答案】B【解析】本题考查儿童社会工作。儿童社会工作不仅关注困境儿童，也涵盖所有儿童的福利和发展（如儿童友好社区建设）。故选B。22.【答案】C【解析】本题考查儿童社会工作（流动儿童）。促进本地与流动儿童互动，旨在消除隔阂，促进社区融合，属于社区层面的服务策略。故选C。23.【答案】B【解析】本题考查老年人社会法律援助。社会工作者不能代替出庭或判决，主要职责是提供法律咨询、协助联系法律资源。故选B。24.【答案】C【解析】本题考查妇女社会工作（反家暴）。反家暴工作必须以受害者安全为中心，提供安全保护、法律援助和心理支持。调解需谨慎，批评受害者和说服忍耐是错误的。故选C。25.【答案】B【解析】本题考查残疾人职业康复。职业康复流程包括职业咨询、职业评估、职业培训和就业指导。了解职业信息、进行评估属于职业评估阶段。故选B。26.【答案】C【解析】本题考查矫正社会工作。标签理论认为，罪犯一旦被贴上标签，容易形成“自我认同”，导致再次犯罪。但题干中强调“重新认识自我，建立自信”，更符合认知行为理论中改变非理性信念、重建认知的描述。虽然标签理论解释了原因，但介入手段上认知行为理论更贴切。若题目强调“去标签化”则选A。此处选C侧重介入方法。注：部分教材可能将此归为标签理论的去标签化应用，但“重新认识自我”通常对应认知改变。综合考虑，选C更为精准的实务描述。若需严格按教材分类，针对自卑和自我认知，CBT是常用方法。27.【答案】C【解析】本题考查优抚安置社会工作。优抚安置医院主要服务对象是伤残军人（荣誉军人）。现役军人通常在部队医院，退役军人属于广义对象，但特指医院服务对象时多为伤残复员军人。故选C。28.【答案】C【解析】本题考查社会救助政策。根据低保政策，优待金（如抚恤金）通常不计入家庭收入，因为这是对特殊贡献的补偿。工资、经营收入、财产性收入均计入。故选C。29.【答案】B【解析】本题考查家庭系统理论。该理论认为家庭是互动的系统，改变任何一个部分都会影响其他部分。因此，介入应将家庭作为整体，关注互动模式。故选B。30.【答案】B【解析】本题考查学校社会工作。老师的行为直接导致了问题，社会工作者应首先与老师沟通，改善师生互动模式。劝说转学或投诉是后续或极端手段，安抚学生是辅助。故选B。31.【答案】B【解析】本题考查社区社会工作模式。社会策划模式强调依靠专家知识和理性分析，解决具体的社区问题（任务目标），而地区发展模式强调过程目标（居民能力提升）。故选B。32.【答案】C【解析】本题考查医务社会工作。参与流行病调查和健康教育，属于公共卫生范畴，体现了提高公共卫生意识的功能。故选C。33.【答案】B【解析】本题考查结案阶段。为了减少离别焦虑，社会工作者应提前告知结案，让服务对象有心理准备，并一起回顾进步，巩固改变。突然结束或延长都不专业。故选B。34.【答案】C【解析】本题考查评估类型。过程评估关注服务执行的过程、进度、方法运用情况。结果评估关注服务outcomes（如情绪改善）。效率评估关注投入产出。故选C。35.【答案】A【解析】本题考查儿童社会工作。替代性服务是指当家庭无法履行功能时，由机构或他人替代，包括家庭寄养、收养和机构养育。B错，C错（家庭养育是首选），D错（收养需法律程序）。故选A。36.【答案】A【解析】本题考查青少年心理发展。青少年时期自我意识迅速发展，关注自我形象和认同。认知能力提升而非退化，情感不稳定，依赖性减弱。故选A。37.【答案】A【解析】本题考查老年人社会参与。“老有所为”主要指老年人继续参与社会发展，包括再就业、志愿服务等。接受照顾是“老有所养”，休闲娱乐是“老有所乐”。故选A。38.【答案】B【解析】本题考查妇女社会工作。赋权（Empowerment）指通过挖掘潜能，使妇女获得掌控自己生活和环境的能力。故选B。39.【答案】A【解析】本题考查残疾人社会工作。无障碍环境建设（坡道、盲道等）是为了方便残疾人出行，保障其平等参与社会。故选A。40.【答案】B【解析】本题考查矫正社会工作。社会融入是帮助矫正对象修复破裂的社会关系，重建支持网络，从而顺利回归社会。故选B。41.【答案】A鼓励、分享经历，属于支持小组。治疗小组旨在改变行为，任务小组旨在完成特定任务。故选A。42.【答案】D【解析】本题考查社会救助申请。申请低保需要身份、收入、财产、婚姻等证明材料。个人日记属于隐私，且非官方要求的证明材料。故选D。43.【答案】B【解析】本题考查家庭生命周期。学龄前儿童家庭的主要任务是抚育子女，关注儿童早期发展。适应夫妻关系是新婚期，适应学校生活是学龄期。故选B。44.【答案】D【解析】本题考查学校社会工作。预防校园暴力需要多方联动，培训“同伴调解员”涉及学生（班级）、学校，同时也需要家庭和社区的支持，属于综合介入。但最直接的是班级/学校层面。选项中D最全面，体现了整合性干预的思路。若单选，B班级层面也可，但D更符合社会工作系统观。鉴于题目问“层面”，D作为宏观策略更优。45.【答案】D【解析】本题考查社区需求评估。问卷调查、访谈、文献法是常用方法。投射法是心理测量方法，不常用于社区需求评估。故选D。46.【答案】B【解析】本题考查医务社会工作。慢性病特点为病程长、需长期管理。社会工作重点在于长期康复管理、心理支持和生活方式调整。急救、手术是医疗行为，费用减免是政策问题。故选B。47.【答案】B【解析】本题考查企业社会工作（EAP）。EAP分为个人和组织层面。改善组织管理环境、组织发展咨询属于组织层面服务。个人咨询、家庭调解属于个人层面。故选B。48.【答案】B【解析】本题考查服务记录。服务记录应遵循客观、准确、简洁的原则，如实记录服务过程。主观臆断、夸大、记录隐私细节都是不专业的。故选B。49.【答案】B【解析】本题考查儿童社会工作原则。“儿童优先”和“儿童利益最大化”意味着在资源有限时，应优先保障处境最困难的儿童。故选B。50.【答案】B【解析】本题考查青少年社会工作。网络成瘾往往与家庭功能失调有关。家庭治疗旨在改善家庭沟通和互动模式，从根源上解决问题。切断网络、限制零花钱是治标不治本。故选B。51.【答案】B【解析】本题考查老年人虐待。研究表明，虐待老年人者多为家庭成员或照顾者，因照护压力大或家庭矛盾所致。故选B。52.【答案】C【解析】本题考查妇女生命周期。更年期妇女面临生理变化（激素下降）和心理社会角色的调整（如空巢期、退休前准备），易产生焦虑。故选C。53.【答案】A【解析】本题考查残疾人权益保障。法律保障残疾人平等充分参与社会生活，共享社会物质文化成果。免除劳动、隔离居住是歧视性做法。故选A。54.【答案】A【解析】本题考查矫正社会工作。这句话反映了矫正对象因社会歧视和自我标签化，导致自我评价过低，缺乏自信。故选A。55.【答案】A【解析】本题考查优抚安置社会工作。回顾军旅生涯，重构生命故事，挖掘闪光点，重塑荣誉感，这是叙事治疗法的典型应用。故选A。56.【答案】D【解析】本题考查灾害救助常识。灾害发生后72小时是救援的黄金时间，在此期间救出生存率最高。故选D。57.【答案】B【解析】本题考查家庭社会工作理论。萨提亚治疗模式极为关注家庭沟通方式、自我价值感和家庭规则。故选B。58.【答案】B【解析】本题考查儿童社会工作（留守儿童）。留守儿童面临的最大问题是父母监护缺位导致的亲情缺失和监护不力。故选B。59.【答案】C【解析】本题考查社区照顾模式。“在社区照顾”是指将需要照顾的人留在社区内，由社区内专业机构（如日间照料中心）提供服务，而非大型隔离院舍。家属照顾是“由社区照顾”的一部分。故选C。60.【答案】C【解析】本题考查计算公式。单位服务成本等于总成本除以服务总人次。公式为U=61.【答案】BC【解析】本题考查接案阶段任务。接案阶段主要任务包括：了解求助意愿、促使服务对象进入角色、初步评估问题、建立专业关系、签订初步协议。收集资料是预估任务，开展服务是计划后的任务。故选BC。62.【答案】ABCD【解析】本题考查儿童社会工作内容。儿童社会工作包括儿童养育、保护、教育、健康、娱乐等全方位内容。E通常包含在健康或保护中，不单列。广义上ABCD是四大板块。故选ABCD。63.【答案】ABCD【解析】本题考查青少年社会工作特点。青少年社会工作强调价值观、专业方法、人与环境互动、需求多元性。不强调服从性，而是强调主体性。故选