2025年嘉兴南洋职业技术学院招聘真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年嘉兴南洋职业技术学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A.学业挫折B.情感挫折C.人生发展挫折D.人际交往挫折【答案】:D2.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅B.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络D.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施【答案】:D3.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.学生党总支B.党委会C.党组织D.党小组【答案】:A4.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A.解惑者B.组织者C.管理者D.中介【答案】:D5.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.肄业证书B.结业证书C.学习证明D.毕业证书【答案】:B6.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.理论与实践相结合的原则B.面向全体与因材施教相结合的原则C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则D.教师主导作用与学生主动性相结合的原则【答案】:B7.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.管理威信B.社会威信C.专业能力D.人格威信【答案】:D8.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的转移B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的范围【答案】:B9.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.导向——激励功能B.诊断——改进功能C.鉴定——选拔功能D.反馈——调节功能【答案】:B10.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法B.讲授法是一种古老的教学方法C.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法D.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容【答案】:C11.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.微格教学B.职中训练C.团队合作D.岗前培训【答案】:A12.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是()。A.本体性知识B.实践性知识C.条件性知识D.经验性知识【答案】:B13.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.以德修身,率先垂范B.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感C.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益【答案】:C14.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.技术基础课程B.公共基础课程C.专业课程D.一般基础课程【答案】:B15.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.辐射性B.独特性C.累积性D.全局性【答案】:C16.南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()A.《大学组织法》B.《壬子癸丑学制》C.《修正大学令》D.《大学规程》【答案】:B17.高等教育从性质来看是一种()。A.专业教育B.普通教育C.继续教育D.职业教育【答案】:A18.记忆过程包括()。A.再认、重现和回忆B.识记、保持和遗忘C.识记、保持、回忆或再认D.识记、再认和遗忘【答案】:C19.对知识遗忘进程进行开创性研究的心理学家是()。A.桑代克B.艾宾浩斯C.皮亚杰D.奥苏伯尔【答案】:B20.正确处理高校教学与科研的关系,应是()。A.科研优先于教学B.舍科研保教学C.教学优先于科研D.教学与科研兼顾【答案】:D21.高校社会服务职能肇始于()A.美国B.德国C.英国D.古希腊【答案】:A22.师德修养的时代性特点需要教师()A.向西方发达国家学习,重新确立师德规范。B.随时代变化,彻底变革师德内涵。C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。D.以不变应万变,守护祖国的师德传统。【答案】:C23.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的,叫做()。A.逆向迁移B.负迁移C.正迁移D.纵向迁移【答案】:B24.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?()A.目标策略B.组织策略C.再认策略D.意义策略【答案】:B25.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分?()A.外部行为B.认知解释C.生理唤醒D.主观体验【答案】:D26.在影响人的身心发展的诸因素中,教育,尤其是学校教育在人的身心发展中起()。A.主导作用B.决定作用C.基础作用D.动力作用【答案】:A27.本科毕业完成毕业论文者,可向有学位授予权的主考学校申请()。A.毕业证书B.考研C.学士学位D.直博【答案】:C28.当代社会思潮最本质的特点是()。A.符号性B.继承性C.反思性D.全球性【答案】:C29.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为()。A.行为主义学派B.格式塔学派C.精神分析学派D.人本主义学派【答案】:C30.高校学科在教学方面的自治内容不包括()。A.科研考核B.教师晋升C.教学评价D.教学规范【答案】:A31.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?()A.晕轮效应B.刻板效应C.首因效应D.投射效应【答案】:D32.“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.为人师表B.爱岗敬业C.爱国守法D.关爱学生【答案】:D33.在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是()A.互动传播模式B.单向传播模式C.双向传播模式D.整体互动模式【答案】:D34.19世纪中叶,斯宾塞发表(),把教育明确划分为“智育”、“德育”(moraleducation)、“体育”。A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《教育论》D.《社会静力学》【答案】:C35.社会服务职能是高校()A.创收的借口B.教学和科研职能的延伸C.科研职能的延伸D.教学职能的延伸【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于掌握分寸B.善于因势利导C.善于随机应变D.善于对症下药【答案】:ABCD37.教师在与家长的合作中存在的误区有()A.排斥家长B.利用家长C.满足家长的各种利益要求D.向家长推卸责任【答案】:ABD38.教书与育人的关系正确的描述是()。A.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程B.育人重于教书C.先教书自然能育好人D.是一对充满矛盾的辩证发展过程【答案】:AD39.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其知识产权B.对学校给予的处分不服C.对学校侵犯其人身权D.对学校侵犯其合法财产权的【答案】:ABCD40.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识,具体表现在()。A.学习方法的独立性B.教师影响的决定性C.对教育影响的选择性D.学习目的的多样性【答案】:ACD41.关于教师道德的调节功能,以下说法正确的是()。A.是教师道德最主要、最基本的功能B.主要有两种方式:他律性的社会调节和自律性的自我调节C.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段D.道德调节最终依靠道德自觉性来实现【答案】:ABD42.属于社会主义职业道德基本要求的是()。A.办事公道B.团结友善C.明礼诚信D.爱岗敬业【答案】:AD43.在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意()A.提出具体而合理的要求B.从学生实际认知水平出发C.进行榜样教育D.坚持正面疏导【答案】:ABCD44.目前的高校职能主要包括()。A.发展科学B.提升民众道德水准C.为社会服务D.培养人才【答案】:ACD45.在大学生心智技能的教学指导中应指导学生进行科学练习,为提高练习效果,应注意()。A.明确练习的目的要求B.练习要有计划、有步骤地进行C.充分利用练习中的反馈强化作用D.掌握正确的练习方法【答案】:ABCD46.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.批评教师B.殴打教师C.加强就寝安全意识教育D.检查维修宿舍设施E.家长参与管理F.加强舍管教师的安全教育培训G.由专业保安看管H.侮辱教师【答案】:CDF47.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.促进生理健康B.使人有效地抵抗疾病的侵袭C.提高人的免疫能力D.会有效增强身体机能【答案】:ABCD48.成就目标可以划分为()。A.掌握回避目标B.表现回避目标C.表现接近目标D.掌握接近目标【答案】:ABCD49.我国高等教育层次结构调整的基本途径包括()。A.停止高等教育大众化B.继续逐步扩大高等教育三个层次的总体发展规模C.提升博士教育质量D.培育专科教育特色【答案】:BCD50.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不能抱怨自己的薪酬B.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习C.不贪占公共和他人的钱物D.不贪学生及家长的钱物【答案】:BCD51.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用?()A.买了酸柠檬,却说柠檬很甜B.外表不吸引人的女大学生努力学习,以优异成绩获得别人的赞赏。C.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的D.以小人之心度君子之腹【答案】:AC52.就精通业务而言,从业人员对业务技术的掌握有()四个不同的层次。A.“精”B.“会”C.“知”D.“熟”【答案】:ABCD53.教师幸福的实现需要两个方面前提条件,即()A.给于他人幸福能

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