期末安全教育主题班会（35篇）

期末安全教育主题班会（35篇）

期末安全教育主题班会篇1

教学目标：

1.通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提

高学生的警惕。

2.通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生

的自救能力。

3.通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交

通安全意识。

4.通过本次班会活动，增强食品安全意识，对食品能够进行选

择和鉴别，从而健康成长。

5.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

同学们，暑假马上就要开始了，老师预祝大家度过一个快乐的

假期，那么，大家在假期里要注意什么呢？

一、防洪防汛

（一）雷洪及汛期灾害前兆

1.早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系

统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。

2.早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。

3.多日天气晴朗无云，天气特别炎热.忽见山岭迎风坡上隆起

小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。

4.炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般

是暴雨即将来临的征兆。

5.看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随

时都有雷雨大风来临的可能。

（二）雷电及汛期灾害事故预防措施

1.不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于

一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以,

在打雷时最好离大树5米以外。

2.下雨时不要在水边（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停

留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山

区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。

3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物

质。

4.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球

形雷飘进室内。

二、交通安全

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红

灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀

爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分

伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其

是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更

不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑

车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，

要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

三、食品安全

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、

勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室及环境

的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次做

到六不吃，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不

吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标

签上注认识别食品质量，选择安全的食品是把住病从口入的第一关。

（一）认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热

（二）提高自我救护认识

（三）预防发生食物中毒

1、养成优良的卫生习惯。版前便后要洗手。不良的个人卫生习

惯会把致病菌从人体带到食物上去。

2、选择新鲜和安全的食品。

3、食品在食用前要彻底清洁。

4、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

5、饮用符合卫生要求的饮用水，不喝生水或不洁净的水。

四、生活中的防火

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因

此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3.电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，

应立即关掉电源开关，停止使用。

5.发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物

将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

6.不要用老化的电源。

期末安全教育主题班会篇2

班队会活动主题

提高安全意识增强避险能力

活动目的

通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

活动准备

1、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

2、黑板上用彩色粉笔书写“安全无小事“几个美术字。

3、搜集视频资料

活动过程

(一)预防中暑，防止溺水

1、中暑是怎么回事？

中暑是人持续在高温条件F或受阳光暴晒所致，大多发生在烈

日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、

耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心；重度中暑可能会伴有高

烧、昏迷、痉挛等。

2、户外活动如何防止中暑呢？

(1)喝水。大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远

足、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，

还可以带些水果等解渴的食品。

(2)降温。外出活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、

遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，

要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。

(3)备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，

以缓解轻度中暑引足的症状。如果中暑症状严重，应该立即送医院

诊治。

3、预防中暑还应注意哪些？

(1)夏季课间活动量不宜大，要避免剧烈运动。活动量大流汗就

多，容易中暑。

(2)夏季昼长夜短，天气炎热，人们的睡眠不足，午睡能够有效

地补充睡眠，同时可以避开中午高温期，减少中暑的可能，不仅对

健康有益，而且能够保障有充足的精力投入学习。

4、游泳时应注意什么？

游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着非常多的危险，所

以学校严禁学生私自到河边玩耍、私自下河游泳、到不明情况的'地

方游泳，即使在家长带领、能够保证安全的情况下，也应该注意：

(1)游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中

耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月

经期的女同学也不宜去游泳。

(2)要慎重选择游泳场所，不要到江河湖海去游泳。

(3)下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，

还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水

温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

(4)饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

(5)水下情况不明时，不要跳水。

(6)发现有人濠水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来

相助。

(7)要在熟练掌握游泳知识和技能的人员指导下学习游泳，否贝L

安全得不到保障。

(8)要在成人的带领下游泳，千万不要玩水，防止溺水。

(二)交通安全

1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右行走。横过马路

(街)或通过十字街道时，要看左右两个方句，确认没车后，快速通

过。

2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍，不扒车、追车、强

行拦车或抛物击车。

3、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不要过早过晚单

独行走，不做危险活动，避免意外伤害。

(三)消防安全：

1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品，生

火时不要用汽油、柴油和酒精等引火。

2、不吸烟、不玩火，尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所,

按操作规范正确使用液化天然气。

3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡、树林。

（四）交通安全

1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右行走。横过马路

（街）或通过十字街道时，要看左右两个方句，确认没车后，快速通

过。

2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍，不扒车、追车、强

行拦车或抛物击车,

3、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不要过早过晚单

独行走，不做危险活动，避免意外伤害。

（五）用电安全

1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾

衣服或悬挂物体，不要随便插拔电器。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告，请专

人检修，切勿乱动C

3、一旦有电器设备引起火灾或发现有人触电时，要迅速切断电

源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

4、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀爬变压

器平台，不要攀爬电讯发射塔、高压输电塔，不要在高压电线下放

风筝、钓鱼等。

（六）饮食卫生安全常识

1、学生不要购买、食用三无食品饮品，不食用过期变质食品。

2、不暴饮暴食冷冻、生硬、油炸等小滩游贩兜售的无卫生俣证

的方便、垃圾食品，更不能喝酒。

3、严禁私食别人的瓜果蔬菜，以防中毒，放学及时回家

活动反思

通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的安全知识，增强

学生安全意识。引导学生在活动中认识生命的意义，教育学生关爱

生命、尊重生命、敬畏生命、热爱生命、保护生命-。

期末安全教育主题班会篇3

教学目标：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

活动过程：

一、导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻,

你在想什么？请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱

生命，防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水？

讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如

合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”

这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因

此统称为溺水。

引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐

变热，溺水的危险将增加。

2、问：溺水原因主要有哪几种？

学生讨论，小结：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度；在水中

突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而

溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长

或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游

泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、

在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定

要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长

和老师。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论，讲解自救及抢救的方法：

对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了

溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者,

除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天？

1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一

天。请同学说说一一怎样珍惜每一天？

2、讨论，总结：

同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在

无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防

止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好！

期末安全教育主题班会篇4

教学目标：

1、通过教育，让师生充分认识安全工作的重要意义

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全，饮食安

全，交通安全等。进行预防春季传染病、校园安全、交通安全等的

教育。

教学过程：

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍

惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。进入

新学期，同学们大部分时间是在学校度过的，做好安全教育工作，

树立同学们的安全意识，是同学们日后能否更好的学习、生活的基

础和前提。为了有效的落实我校的安全教育工作，现提出以下几点

要求：

1、做好校园课间安全教育

要求同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；

不在校园内追逐打闹，教室的门、窗户在开关时应当小心，以免夹

伤手指；不在教室内追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;

不在教室内内打球、踢球。课间操或放学时不准拥挤推操，不准将

危险品带入校园。

2、做好财产安全教育

春节刚过，很多学生往往带钱或者带很多贵重物品来，一定要

保管好自己的物品、钱财，不应该带手机、游戏机、学习机等贵重

物品到校，以免丢失或损坏。

3、做好春季常见传染病预防教育

春季常见传染病：流感、流脑、麻疹、水痘。易感人群预防传

染病的一般措施也可以分为以下三个方面。合理膳食，增加营养，

要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微

量元素的食物；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气;

不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去；勤洗手，并用流动

水彻底清洗干净；每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其是卧室、

教室等；合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，

防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清洁的食物，拒绝生

吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，

不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁，注意个人卫生，不随便

吐痰，打喷嚏；发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口

罩，避免交叉感染；避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;

传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门

把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

4、做好交通安全教育

(1)在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路

边行走。

(2)集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出

时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，

不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

（3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面天车

或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

（4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向

站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5、搞好个人卫生

要勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服，不随地吐痰，不乱

扔垃圾。

6、做好饮食卫生教育

要求同学们拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不

喝生水，不去校外无证摊点上买东西吃，不偏食，不暴饮暴食，饭

前便后要洗手。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是

安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力,

做到警钟长鸣！

期末安全教育主题班会篇5

教学资料：

学习一些日常安全知识。

教学目标:

经过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，构成自护、自

救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时数：

一课时

教学过程：

一、谈话引入：

生命安全高于天，父母给你的生命仅有一次，所以每个人都要

珍惜生命、注意安全。同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父

母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。可是，日常生活

中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险,

酿成事故。下头就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项：

二、教学过程

1、用电安全

20_年n月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一

学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死

亡，酿成近年来最为惨烈的学校事故。宿舍火灾初步确定缘起于寝

室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。

据《新京报》报道，20_年10月16日午时1时30分，北京师

范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生经过身

绑床单逃下楼脱险c消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台

笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。

一个个发生我们日常生活中的故事反映了随着生活水平的不断

提高，生活中用电的地方越来越多了，可是与我们息息相关的，为

我们带来方便，不可或缺的电，却又把一条条鲜活的生命带走，而

这些又是能够避免的。所以，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情景下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景，

应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物

将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、交通安全

教师介绍三则案例：

案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，

将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。交通法

规明确规定，行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此，交警部

门对这起事故作了职责认定，认定这两个中学生承担全部职责，两

人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二：1999年某中学后门发生一齐因一个学生骑车下坡，将

一名退休教师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大

的伤害，并且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三：有数据显示，1998年全国因交通伤害事故造成4193

名中小未成年人死亡，9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,

每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。

经过这些故事，我们了解到了什么谈谈你的感受

行走时怎样注意交通安全：

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边

行走。

2）团体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机

动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到绿灯行，红灯停。

5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童

不准骑自行车上街。

3、发生火灾怎样办

1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地

点，还要讲清什么物品着火，火势怎样样。

2）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开

火场。

3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣

物包裹身体。

4、学校安全

1）上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，异常是发现有人摔倒

时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

2）不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不

靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

3）不把贵重物品到学校，钱币随身携带，严防失窃。节假日关

好门、窗。

4）禁止用弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险器具

参与玩耍，以免误伤他人。

5）发现行迹可疑的人要及时报告，要异常注意不随陌生人离开

学校，因故离开学校应得到班主任同意并留下请假条。

6）课间活动不追逐打闹，不带刀子、棍棒等管制器具进入学校,

以免对学生造成伤害。

三、小结：

只要我们处处细心，注意学校安全，掌握自救、自护的知识，

锻炼自我自护自救的本事，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情景

或危险，就能健康欢乐地成长。

期末安全教育主题班会篇6

教学目的：

对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，

使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措

施，保护自己。

资料准备：

《安全教育读本》

教学过程：

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟

识。）

2、教师根据学生的回答及时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多,

给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌

握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不

要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意

拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，

应立即截断电源。

二、防火安全（严禁学生带火种入校园）

1、提出问题讨论：

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意

见，说做法，对正确的肯定。）

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：

要知道报火警电话：119。

还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安

排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这

些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险

地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，

发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人,

因为你们

还不具有救人的能力。

四、交通安全

禁止乘坐“三无”车辆，乘坐摩托要戴头盔。行人靠右走，过

马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通

规则。

五、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。禁止

带任何刀具入校园C

上下楼梯要注意什么？

1、不要因为起时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

7、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守

秩序，语言文明。

课间活动应当注意什么？

六、课堂总结C

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,

今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。

七、作业：

检查自己有哪些不安全的事，写下来.并说说如何注意。

然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗？

期末安全教育主题班会篇7

1、学生自由发言，在夏季会出现什么天气现象；夏季的自然灾

害有哪些。（根据学生的回答情况，教师给与讲解和指导，观看相关

图片加深认识）

2、这些天气现象对我们的人身安全有什么危害？（根据以往的事

例、新闻报导讲解危害之处）

3、安全知识教育：

（1）外出时如何避免遭受雷击：a外出时遇到雷雨天气要及时躲

避，不要在空旷的田野停留。b雷电交加时，如果无处躲避，应该

尽量寻找低处藏身，尽量降低身体的'高度。c不能到高耸的物体

（如旗杆、大树、烟囱、电杆等）下站立。

（2）洪水爆发时如何自救：a受到洪水威胁，如果时间充足，应

按照规定路线有组织地向山坡、高地等处转移，在措手不及已经被

洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木板、木床等，做水上转

移。b洪水来得太快已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高

屋、大树、高墙，做暂时避险等待救援。不要单身游水转移。c在

山区，如果连降大雨，最容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意

避免渡河，防止被山洪冲走，还要注意防治山体滑坡、滚石、泥石

流的伤害。d发现高压线、铁塔倾倒，电线低垂或断折，要远离避

险，不可触摸或接近，防止触电。e洪水过后，要服用预防流行病

的药物，做好卫生防疫工作。

(3)用电安全：a不用湿手、湿布触摸或擦拭电器，不在电线上

晾衣服或悬挂物品，不随便插拔电器。b发现绝缘层损坏的电线、

灯头、开关插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。c有电器设

备引起火灾或有人触电时，要迅速切断电源，立即报告老师、家长

或其他人员实施抢救。d远离高压带电体。

(4)饮食卫生安全：a不要购买、食用三无食品，不食用过期或

变质食品。b不暴饮暴食，不多吃冷冻、生硬、油炸食品，不购买

小摊游售的不卫生食品，不吸烟喝酒。c严禁私自食用校区种植的

瓜果蔬菜，以防中毒。

4、监管制度：

(1)班干部监管，若班主任发现班干部包庇同学的危险行为，处

罚连带。(2)同学间相互监督。

5、总结：每个人的生命都只有一次，我们要珍爱生命、远离危

险。望大家牢记学校及家庭教育，切实保证自己的人生安全！

期末安全教育主题班会篇8

一、活动目的

通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,

通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析

随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠

道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由

其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水

面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各

种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保

护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。

三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”

所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等

特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然

后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。

四、幻灯片播放

（1）校园中常见的诈骗盗窃案例。

(2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发

生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心

不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔

日的好友，不可泛滥其同情心。详细的阐述如何合理利用和保管银

行卡等。

五、情景剧

搞笑版“老同学”。(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由

骗入传销的情景剧)

六、班会课总结

短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全

意识的.种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各

种安全问题的重视意识。大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中

那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获

更多的祥和、幸福和安宁。

学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面非

常优秀的魏琳琳老师结为师徒。师徒结对的活动，使我们这些新教

师在教学上有了引路人，帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。在新

学年开学之初，魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导，使我

尽快以较好的状态投入到教学活动中去。在师徒结对的这一年中，

我们的常规活动有以下几方面：

一是课前（备课）：在这个环节中主要是老师为主，老师在我

根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议，指出我的偏差所在,

第二次带领我重新理解课文及教学的目标，以达到我深入理解本课

教学目标为主。再次，教学设计，重难点如何突破，老师也会在我

的’方法的基础之上进一步地教我优化教学的过程和方法。以致于每

次师徒集体备课后让我顿感那沉甸甸的收获我在手中。

二是课堂（听课）：在这个环节中基本上是徒听师和师听徒两

种方式，其中徒听师为主体。我在听课中做比较，反思自己的教法,

及时记录指导老师的优点或某个教学环节的感想，包括教学进度、

教学重难点突破、精读内容的设计、课堂容量以及节奏的轻重缓急

等等，同时也能帮助我了解学生对知识的实际掌握情况，及时调整

授课难度。总之，听课为我的备课与教学起到了导航的作用。

三是课后（评课）：在这个过程中涵盖的范围比较广，比如教

学和生活、校外和校外的关心等。每次老师听过我的课后及时给我

反馈信息，指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。

防电信诈骗班会主题稿预防电信诈骗班会教案

期末安全教育主题班会篇9

一、教育内容

1、校内活动安全

(1)在校园内，教育学生要严格遵守学校的各项规章制度，规范

好自己的行为。如：上下课讲秩序不推挤，不做危险的游戏，不互

相追打、奔跑，不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木，不爬

墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不玩室为插座，不带危险的物品

到学校(如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在变压

台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

(2)无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，

不得随意离开集体自己活动或不听指挥。

(3)遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。

2、交通安全

(1)走路注意安全，放学上学回家途中排好队，不在马路上玩耍

游戏。靠边靠右走，过马路要遵守交通规则，走人行横道线，做到

“一停(红灯停，绿灯行)、二看、三通过”。

(2)乘车安全，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢

内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过马路。

3、食品卫生安全

(1)平时多喝开水，不喝生水，少喝冰水。

(2)不买三无食品，不吃过期变质食品，教给学生识别食品俣质

期常识。

(3)不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。多吃新鲜蔬

菜和水果，把住“病从口入”关。

(4)注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、

咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

(5)不要共用茶具、餐具，不要随便去小摊店买一些不干净的零

食，不要吃太多的冰激凌。

4、儿童常见疾病预防知识：如沙眼、水痘等传染病的预防措施。

二、具体措施

A、充分利用班会及其少先队活动时间对学生进行安全教育，做

到安全教育经常化。

B、结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必

要的安全常识，提高学生的安全防范意识。

C、实行班级安全监督制度，安全监督员负责监督本班学生的日

常行为，并鼓励同学间互相监督，做到安全监督处处化，规范学生

的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故

的发生。

D、实行学生安全评比制度，给知安全重安全学生加星，强化学

生安全意识。

E、家校联系，保障安全。学生家长的联系电话，我始终时刻携带

着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩

子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。使学生意识到安全

第一，健康第一。

期末安全教育主题班会篇10

时间：

一月一日

目的：

通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班

会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外

的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的

能力。

过程：

一、提前板书准备：

班会在掌声中开始。黑板上写着主题班会的题目，彩笔画着红、

黄、绿交通信号灯，绿树掩映着一条条道路一一“人生之路”。

（一）交通安全

1、要求全班同学对班会题目做诠释。引入正题。

2、读材料:

进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大

关，这个数字相当于一年消失一个小城镇，如果以每一位死者直系

亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾，一年

经济损失高达33亿之多！10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此

触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨

重，损失巨大，事故总量已由1986年的29万起上升到一年77万起,

年均增长6.3虬死亡人数由1986年5万人升到—年的10.996万人，

年均增长5%。连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人

是什么观念？

一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从

天上掉下来一个载有300人的大型客机。

如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭

到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约

100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少

个撕心裂肺的人间惨剧。

一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县

—年全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万

个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

3、提问:

(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

(2)行人横过马路为什么要走人行横道？

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

(4)为什么不能翻越护栏？

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车？

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动？

(7)骑自行车应该注意什么？

(8)乘汽车时要注意什么？

(9)遇到交通事故怎么办？

4、学生结合自己生活实际说说感悟。

二、人身安全教

(一)、在家

1、选用规格规范的正规厂家生产的防盗门，独自在家时关好门。

2、唾觉前应将窗帘拉上，如发现有可疑人物在屋外徘徊，打

110报警。

3、如果有外人使用过房门钥匙，安全起见，应该换锁。不要随

便将房门钥匙交给钟点工或其他陌生人，防止他们配钥匙。

4、在遇到陌生人送花、送货、送邮件、抄表等要求开门时，多

加小心，在确定对方身份后才可开门。

5、如电表在室外，遇到突然断电时，应该先留意屋外有没有危

险情况或可疑人物，才出门查看。

6、如果回家时发现家里有异样，如锁撬坏了、门开着、窗户被

人打破，或者屋内有声响，怀疑贼人仍在屋内，不要贸然进去，如

被贼人发现可佯装自己找人，找借口离开句邻居求助并迅速报警。

7、在家中遇到歹徒入屋，不要力搏，要想办法报警；或者大声

呼喊，吓走歹徒，设法让邻居知道你的处境，向外界求助。

8、如果半夜醒来听到有闯入者发出的声响，首先要镇定，不要

轻易让闯入者发现你醒来，然后决定该用什么办法对付才最恰当。

你可以开灯或者开关房门发出声音，如果一人独处也可假装呼喊家

庭成员，大多窃贼不愿正面冲突而逃离。但也有穷凶极恶者可能萌

生歹意，应量力而行，最好在不惊动入室歹徒的情况下先打电话报

警。

9、如果有房子出租或出售，不要独自领人看房，可要求房地产

中介代表陪你。

10、不要随便邀约不太熟悉的朋友/网友到家里。

11、搭乘大厦电梯时，注意同乘者是否面目可疑、不按楼层。

一进电梯请先注意控制表上警铃位置，遇到危险时才能立即反应，

不至于惊慌失措。

（二）、出街

1、如果你是女性，在外出时穿着上避免过于暴露，要学会从外

表上保护自己。

2、不要将手机或MP3、MP4挂在脖子或别在腰上。

3、外出时尽量不要带包，如果一定要带，清不要使用双肩的休

闲背包或者手提袋，最好用斜挎包，在外面时将包放在身体前。

4、不要结交损友，不要沉迷赌博，不轻易涉足不良场所。

5、行路的时候应注意是否澧人跟踪，并在人多的'地方适当求

援。

6、如果你经常走夜路，准备好防袭击警报器、哨子、防狼喷雾

等，尤其持续发出响声的警报器，可以吓走袭击者。

7、走人行道的时候尽量靠里侧，把你的包也靠紧身体，有拉链

或者包扣的一边朝内。

8、对在人行道上行驶的摩托车保持警惕，听到身后有摩托车声

响或者人跑动尽快避开，尤其在晚上光线不太好的路边行走时，要

随时张望前后左右，注意避让企图接近的可疑人员。

9、如果有人抢夺你的包，第一时间松手把包给他，因为紧抓不

放很可能让你受更大伤害，谨记这点，生命安全永远比任何财物更

重要。

10、你在晚上出门时可以拿件外套，将包裹住，避免被抢劫。

11、如果发现有人跟踪，可以立刻横穿马路，来验证你的怀疑,

必要时还可多次横穿、变换行走路线。如果你仍然担心，就去最近

的人流较多的地方，或者光线条件较好的地方，并打电话报警求助。

12、不要为了抄近路，独自穿越僻静、人稀、地形复杂、黑暗

的巷子、公园或工地。如果不得不走，要前瞻后望，左顾右盼，快

速通过。到光线暗的交叉路口时，小心暗处有无可疑人员埋伏。走

到治安状况差的路段也要提高警惕。

13、如果突然有车停在你身边，不要离车太近，尽量让自己在

周围人的视线内。如果你感到自己受到威胁，立刻大声喊叫，如果

有警报器，立刻打开。可能的话，记下车牌号和车的特征，这些对

于警方都是有用信息。

三、总结；

每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不

到的。然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。

大火是那样无情，吞噬了多少年轻的生命！地震又是那样残忍，拆

散了多少个幸福的家庭！灾难的发生对于每个人来说，不分性别年

龄，不分贫富贵贱c无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的

警惕，危险可能就在那一瞬间。人的生命只有一次，生命是多么珍

贵！所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。老师衷心希望今

天的班会内容能被大家牢记，并给你们的生活给予指导。

期末安全教育主题班会篇11

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，

树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成

良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程

主持人：

同学们，祖国的未来属于我们，我仅未来的生活将是多么美好。

但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保

护的能力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、

溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，

我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结

起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与

平安同行！

（一）“自护”能力表演和知识竞赛：

舞蹈小品《我们去郊游》

事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢?一一现场

请同学提出解决办法。

处理方法：（1）先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用

碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱

布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子

们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉

触电者的身体，以免传电。）

（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂

抹在伤面上。

⑷天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣

扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，

也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用

学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，

解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”

(二)知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些

(3)如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

(4)如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：

锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什

么

(三)主持人：

同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独

自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭ab居口一一

小品表演：剧2

cl:（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我

可自由啦！

（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看一一（这时，传来敲门

声）谁呀？

d:我，你李叔叔。

cl：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

d：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

cl:（开门，让d进来）

d：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

cl：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

d：（嘿嘿一笑）来……拿一一钱。

cl:（大吃一惊）

d:（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，

动作快点。

C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给d）

下面，我们再来看看b剧中另外一个司学是怎样做的。

小品表演：剧3

c2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业

已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看一一（这时，传

来敲门声）谁呀？

d:我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

d:噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。

c2：（动脑筋懑）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么

样儿。

d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

c2：有络腮胡子吗？

d：没有。

c2：戴眼镜了吗？

d：戴了。

c2：哦，你是来拿公文包的吧。

d：是的。

c2：那你等着，我去拿。

d：哎，你开门呀!

c2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而

且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要

是再叫呀，我就拨HOo

师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在

哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇

报）

小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答

话，刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，

真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

（四）结束语

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,

别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上

“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天

快乐，日日平安。

期末安全教育主题班会篇12

班会背景：

最近一个时期以来，一些地方的学校安全事故又陆续出现，而

且重大恶性事故增多。究其原因，一方面是社会治安情况复杂，很

多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于学校甚至班级

的安全教育工作松懈麻痹，班级教育的安全责任不落实，工作不到

位，必须引起高度重视。教育部专门下发《关于做好中小学幼儿园

安全工作的意见》，对学校安全工作进行了部署，先后组织开展了

第十个全国中小学生安全教育日宣传教育活动和全国中小中小学安

全管理培训工作。针对今年学校安全工作中的一些突发事件，教育

部又和公安部一起召开了电视电话会议，制定了《关于进一步做好

中小学幼儿园安全工作六条措施》，公安部出台了《公安机关维护

校园及周边治安秩序八条措施》，就进一步加强中小学安全工作提

出了指导性意见。

活动目的

通过本次活动，让学生解一些日常生活中必备的安全知识，懂

得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给身边的同学、家

人和朋友，做一个安全知识的义务宣传员。

1、加强安全意识教育，防患于未然；

2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护；

3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平；

4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。

班会主题：热爱生命，从安全开始！

班会地点：五年级教室

班会准备：分小组，按交通方面准备相关资料。

主持人：班主任

期末安全教育主题班会篇13

设计思路：

一年一度的寒假即将来临，在漫长的寒假里，孩子们应该注意

哪些安全问题呢？为了让孩子们过一个安全、愉快的新年，特此设计

此活动。

活动目标：

1、使小朋友了解寒假中应注意的安全和卫生，增强小朋友的自

我保护意识。

2、通过讨论，激发小朋友过新年的情感，教育小朋友愉快、合

理地过寒假。

3、培养小朋友完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备：

安全图片。

活动过程：

一、使小朋友了解寒假的含义，丰富小朋友的知识经验，激发

小朋友过新年的兴趣。

1、教师：”小朋友们，再过几天我们小朋友园就要放假了，这

个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发小朋友动脑筋想问题。

2、小朋友七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结寒假的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的,

我们叫它寒假，寒：就是冷的意思。

二、组织小朋友讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假，培养小

朋友完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导小朋友：“寒假里你们想做些什么事情呢？”

2、小朋友互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养小用友

的表达能力、想像能力。

3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导小朋友说

出有关安全知识的内容。同时也锻炼小朋友的判断能力。

师：小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动，那我们在

玩这些活动的时候应该注意什么呢？（请个别小朋友来回答）。

4、出示安全知识，提问小朋友：可以这样做吗？不可以做这些

事情吗？运用安全卫士的话语来帮助提高小朋友的兴趣，让小朋友更

加认真、投入地参与活动。

师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈

妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别小朋友来回答）。

师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的

手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等

妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打

HOo

师：过年的时侯，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样

危险吗？（危险。）

小结：小朋友都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意

哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

1、如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

3、冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤,

以免冻伤。

4、要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，

影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

5、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个

人在家。

6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人

走等。

四、小朋友看安全图片。请小朋友来判断对与错，并说说错在

哪里，应该怎么做C

1、出示图片，引导小朋友来看看，说说。

2、小结：让我们快乐度寒假，安全在我心。小朋友一定样记住

今天我们学到的安全知识，回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意

那些安全，应该怎么做，不应该怎么做。你来当他们的小老师。

期末安全教育主题班会篇14

安全教育问题一直都是我们教育工作者极力关注的话题。在这

个学期，我们的教育教学的一项重点工作是安全教育，全校老师在

每一节班会课中，都会对学生进行安全教育。以前对学生进行安全

教育，一贯的形式就是老师在上面说，学生在下面听。这就像过眼

云烟一样，印象并不深刻。而这节课，我选用“珍爱生命，安全第

一”为本次主题班会的主题，采取“与讲授于活动中”的教学方法,

使学生在活动探究与小组讨论的过程中，吸收各种安全防护知识，

并主要探讨“初中生面临溺水时如何救人与自救”的问题，做到

“珍爱生命，安全第一”"见义智为，而非勇为”。

本次的校园安全主题班会课的目的是：

1、加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高

中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养

正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件

对中学生造成的伤害。

2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能,

丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、

敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成

自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

课题

珍爱生命安全第一

——初二安全教育主题班会课

教学重难点

重点：掌握各种安全防护的知识。

难点：灵活运用所学知识，树立自护、自救观念，形成自护、

自救的意识；变“见义勇为”为“见义智为”。

教学准备

1、收集安全教育的相关资料；

2、实现安排学生预习以及讨论;

3、制作教案以及ppt课件；

三、新闻引入

师：同学们，不知道大家有没有看过以下几则新闻呢?石家庄新

乐两名14岁少年大沙坑玩耍，落水身亡。志丹一中学生捡球时触电

身亡。这么多新闻的出现，为我们敲响了警钟，也让我们不得不承

认初中生的安全教育也存在盲点。因此，今天开展这一次安全教育

主题班会是非常有必要的。

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二。知识传递

【溺水自救小知识】

游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动，避免抽筋。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来

相助。

【防洪】

一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没

农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪

水，如何自救呢？

1.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地

向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，

要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房

高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

3.在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。遇到这种情况，

应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、

滚石、泥石流的伤害。

4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触

摸或接近，防止触电。

5.洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，

避免发生传染病。

【防火小知识】

在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、

“三不”的‘原则，才能够化险为夷，绝处逢生。

L“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的环境

(2)“要”遇事保持沉着冷静

(3)“要”警惕烟毒的侵害

2.“三救”

(1)选择逃生通道自“救”

(2)结绳下滑“自救”

⑶向外界求“救”

3.“三不&

(1)“不”乘普通电梯

(2)“不”轻易跳楼

(3)“不”贪恋财物

【防止触电小知识】

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因

此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，

应立即关掉电源开关，停止使用。

3、发现有人触电要设法及时关断电源：或者用干燥的木棍等物

将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

师：下面我们将以小组为单位进行知识竞答，看看大家对一些

安全知识是否都清晰。

（规则：在课堂开始前把全班分为4个小组，在课前要求每个小

组自由选择他们的队名以及口号。知识竞答环节，每答对一题加一

分。可根据每个小组的表现，进行适当加分。）

三、知识竞赛

1.在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒

气等。下面几种保护措施，哪一条是正确的？（c）

（a）在火场中站立、直行，并大口呼吸。

（b）迅速躲避在火场的下风处。

（c）用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行。

2油锅着火时，正确的灭火方法是（b）

1.赶快去端油锅（b）用锅盖盖灭（c）用水浇

3.发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什

么？(c)

(a)多喝开水(b)找解毒药(c)催吐

4.游泳时不慎溺水，救上岸后哪项处理最为关键？(a)

(a)保持呼吸道通畅，进行人工呼吸和胸外心脏按压。

(b)检查溺水者有无外伤。(c)打120电话。

5.被困在电梯中应(b)

(a)将门扒开脱险⑹从电梯顶部脱险(c)电话求救或高声呼喊

2.上体育课时容易导致伤害事故的衣着是：()

(a)穿胶底鞋或运动鞋(b)女生带发卡，以免头发凌乱

(c)患近视眼的同学，在视力允许的情况下，尽量不要戴眼镜

7.你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗？(b)

(a)10周岁(b)12周岁(c)14周岁

8.火灾逃生时，遇到浓烟，应直立行走。(错)

延伸部分12分钟

【亲临现场】

师：实际上，存在于我们周围的安全隐患还有很多，稍不留神,

就会酿成大祸。那么，今天我们来看看：假如我们面临下面的危险

时，我们该如何自救呢？

情景一：如果在水中手指抽筋(脚抽筋)怎么办？(溺水)

当游泳时，有的人会感到小腿、脚趾等部位突然疼痛，这是由

于下水之前暖身运动做得不够或是长时间浸泡在水中，又冷又疲倦

造成肌肉过于紧缩而引起痉挛所致。遇到抽筋时，应镇定情绪，不

要慌张，并请求同伴援助。

(1)游泳时发生抽筋，最重要的是保持镇静，动作千万不能乱,

在呼人救援的同时，可以自己设法解脱。

(2)手指抽筋时，可手握拳头，再用力张开，这样快速交替做

几次，直到解脱。手掌抽筋时，可用另一只手掌用力猛压抽筋的手

掌，同时做振颤动作。上臂抽溺时，紧握拳头，并尽量曲肘，再用

力伸直，反复做几次。

(3)脚趾或小腿抽筋时，先吸一口气，仰浮水上，用抽筋脚对

侧的手握住抽筋的膝盖，帮助膝关节伸直，如一次不能解脱，可连

做数次。

(4)大腿抽筋时，先吸一口气，仰浮水上，弯曲抽筋的大腿和

膝关节，再用两手抱着小腿，用力使它贴在大腿上，并加以颤动，

然后用力向前伸直,

情景二：如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃

生？（火灾）

（学生举手回答，教师补充）

师：好，我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾，应立即向

室外楼梯（安全出口）逃生，远离火场，请注意，不能搭乘电梯或者

直接跳下楼去。如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑

到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛

巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜时锅内燃烧，不应倒

水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

情景三：触电

发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触

电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

教师总结3分钟

师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事。

故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。在以后的班会

中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课乂要卜课了，让我

们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

期末安全教育主题班会篇15

课程介绍:

通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全

意识，逐步提高学生的素质和能力。

课程目录

一、质疑导入，引起学生学习欲望。

1、同学们，你们听说过民以食为天这句话吗？你会选择食品吗？

2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》，通过视频播放的

形式引起学生对食品安全的重视。

3、过渡语：今天是全国教育安全日，今天老师就带着你们一起

走进安全的殿堂，寻求我们必备的安全知识。

二、眼耳结合，探寻安全常识，教育学生珍惜生命，安全第一。

1、校园安全：上下楼梯时你是怎么做的？

(1)以实例引出在校园中怎么做能保障安全，并学习校园安全知

识。

(2)学唱课间安全歌谣。

2、食品安全：应该注意的问题？

(1)向学生出示十大垃圾食品，让学生远离垃圾食品。

(2)学唱小学生食品安全歌谣。

3、用电安全：（如图）你们犯过这些错误吗？知道如何安全用电

先说明电的用处，对比引入操作不当所带来的危害，同时交给

学生安全用电，以及有人触电怎么办。

3、我的健康我做主一一食品知识闯关。

通过知识小竞赛，巩固所学，让学生能正视食品安全的重要，

明确我的健康我做主。

期末安全教育主题班会篇16

活动目标：

1、让学生了解寒假户外安全应该要注意些的事情。

2、通过学习户外安全教育让学生学会自己该如何做？

3、培养学生更多的了解安全知识来保护自己。

活动准备：

相关视频、图片。

活动过程：

一、谈话引出活动。

教师：小朋友，马上就要放寒假了在放假的时候小朋友一定要

注意安全