生命科学知识点

第一节走进生命科学

一、走进生命科学世纪

I、生命科学领域中我国和其余国家取得重大结果

我国主要成就：

古代：贾思^（6世纪）一一《齐民要术》

李时珍（16世纪）一一《本草纲目》。

当代：在世界上首次人工合成具备生物活性蛋白质一一结晶牛胰岛素

人工合成醉母丙氨酸转移核糖核酸。

其余国家主要结果：

罗伯特•胡克（17世纪，英国）一一创造显微镜，使生命科学研究进入细胞水平

林耐（18世纪，瑞典）一一生物分类法则

施莱登和施旺（18387839年，德国）——细胞学说

达尔文（1859年，英国）一一《物种起源》，提出进化论

孟德尔（19世纪，奥地利）一一遗传基本规律，遗传学奠基人

沃森（美国）和克里克（英国）一一1953年提出DNA双螺旋结构分子模型，生命科学研究进入分子水

平，

人类基因组计划一一1990~,各国科学家共同努力。

2、生命科学含义

以生命为研究对象科学和技术总称，它是硕士命活动及其规律科学，并包括到医学、农学、健康、环境等

领域。

二、走进生命科学试验室

I、牛命科学探究基本步骤

提出疑问、提出假设、设计试卷、实施试验、分析数据、得出结论、新疑问…

2、细胞观察和测量

显微镜结构，显微镜操作和使用注意事项。物象放大倍数计算：

目镜放大倍数X物镜放大倍数

目镜测微尺和物镜测微尺使用却换算。换算公式：

目镜测微尺每格长度（um）=两重合线间物镜测微尺格数/目僮测微尺格数X10

单元一生命物质基础

一、生命体内无机化合物

1、水

含量：细胞中含量最多化合物，约占70%

存在形式与功效：自由水一一良好溶剂，生化反应戒指，运输物质，调整和保持体温恒定。

结合水一一细胞和生物体结构主要组成成份。

2、无机盐

含量：约1%,生物体需要适量无机盐。

存在形式：离子状态

功效：参加组成生物体内主要化合物：Fe血红蛋白，Ca骨骼牙齿，Mg叶绿素；参加调整代谢活动与调整

内环境稳定

二、生物体中有机化合物

1、有机化合物判定

淀粉+碘;蓝紫色

还原性糖+班氏试剂:红黄色沉淀

蛋白质+双缩版:紫色

脂昉+苏丹3染液二橘红色油滴

2、糖类

化学式：（CH2O）

种类：单糖一一核糖、果糖、葡萄糖

双糖——蔗糖、麦芽糖、乳糖

多糖一一淀粉、纤维素、糖原

功效：生命活动主要能源，组成生物体主要成份

3、脂质

特征：不溶于水，溶于有机溶液

种类：脂肪（甘油+脂肪酸）

磷脂

（组成细胞中膜结构结构大分子）。

胆固醇一一组成细胞膜结构主要成份，机体合成一些激素及维生素等物质原料。

4、蛋白质

含量：有机物中最多主要组成元素：C、H、0、No

R

I

H2N—C—COOH

氨基酸（蛋白质组成单位）------种类（20种），通式（H）,结构特点（与粉基相连C

上都有一个氨基，即最少有一个按基和一个氨基连在同一个C原子上）。

RH

多肽一一氨基酸脱水缩合形成肽键；多个氨基酸经过肽键连接成多肽链。肽键结构式（一C-N—）。

蛋白质一一结构多样性（组成蛋白质氨基酸种类差异、数量差异、排列次序差异，肽链空间结构差异）;

功效多样性（机体结构主要成份，机体调整［酶和激素］,能量提供）。

5、核酸

组成兀素：c、H、0、N、P。

组成单位：核甘酸

种类：DNA（脱氧核糖核酸）一一主要存在于细胞核，所含碱基种类为A、G、C、T；

RNA（核糖核酸）一一主要存在于细胞质，所含碱基种类为A、G、C、Uo

功效：核酸是牛物遗传物质。

6、维生素

含义：生物生长和代谢所必需微量有机化合物。

种类:脂溶性维生素（A、D、E、K）o水溶性维生素（Bl、B2、B6、B12、C、PP、叶酸）。

维生素缺乏症：如坏血病（缺维生素C）、脚气病（缺维生素B1）、佝偻病（缺维生素D）、夜盲症（缺维

生素A）o

单元二生物结构基础

一、真核细胞结构和功效

显微结构：在光学显微镜下观察到结构。

亚显微结构：在电子显微镜下观察到结构。

1、细胞膜（质膜）

（1）主要成份：磷脂、蛋白质（外侧有少许多糖）

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（2）结构］无1有附着在磷脂双分子层内外两侧、

4防止弋占一生。玄

{糖蛋白：有细胞识别等作用

（3）物质出入细胞方式主要有:

出入方式方向载体能量

被动自由扩散高浓度一低浓度不需要不消耗

运输帮助扩散高浓度一低浓度需要不消耗

主动运输（主要方式）低浓度一高浓度需要消耗

胞吞和胞吐大分子或颗粒物进细胞叫胞吞，出细胞叫胞吐

1控制物质进出细胞I

（4）功效I|上一:比扫U美：#M-

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（5）细胞吸水和失水

成熟植物细胞吸水方式：渗透吸水

【试验探究】植物细胞吸水和失水

条件及现象：外界溶液浓度,细胞液浓度，细胞渗透失水，质壁分离。

（原生质层与细胞壁分离，原生质层组织：细胞膜、细胞质、液泡腴）

外界溶液浓度V细胞液浓度，细胞渗透吸水，质壁分离复原。

2、细胞核

功效：遗传物质储存和复制场所，细胞生长、发育、分裂增殖调控中心。

3、细胞质

细胞质基质：为细胞代谢提供给各种原料和反应场所。

细胞器：双层膜结构一一叶绿体（光合作用场所），线粒体（有氧呼吸主要场所）。

单层膜结构一一内质网（物质合成、运输通道），高尔基体（动物细胞：与物质分泌、加工、

转运关于；植物细胞：与细胞壁形成关于），溶酶体（消化细胞内异物及衰老无用细胞器碎片）,

液泡（内有细胞液，有维持细胞形态、储存养料、调整细胞渗透吸水作用）。

非膜结构一一核糖体（蛋白质合成场所），中心体（存在于动物细胞和低等植物细胞，与有丝

分裂形成纺锤体关于）

4、植物细胞特有结构和细胞器：细胞壁（由纤维素、果胶等组成，全透性），液泡，叶绿体。

二、原核细胞与真核细胞比较

原核细胞真核细胞

大小较小(1Mm-lOum)较大(10um-100um)

无成形细胞核，无核膜、核仁、染有形成细胞核，有核膜、核仁、以及

细胞核

色体，DNA集中区域为拟核由DNA和蛋白质组成染色体

有核糖体、线粒体、叶绿体、内质网、

细胞器

只有核糖体，无细胞器高尔基体等复杂细胞器

组成生物原核生物（细菌、蓝藻、放线菌、真核生物（真菌、动植物等自然界中

（举例）衣原体、支原体等）绝大多数生物）

【试验】颤藻和水绵比较观察

三、病毒是一类没有细胞生物体

1、主要特征

（I）个体微小，必须用亚显微才能看到

（2）仅具备一个类型核酸DNA或RNA

（3）专营细胞内寄生生活，不能进行独立代谢

（4）结果简单，通常由核酸（DNA或RNA）和蛋白质衣壳所组成.

2、种类

依照寄生宿主不一样，病毒能够分为动物病毒植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。依照病毒所含

核酸种类不一样分为DNA病毒和RNA病毒。

3、病毒与人类关系

常见病毒有：人类流感病毒、SARS病毒、人类免疫缺点病毒（HIV）引发艾滋病、AIDS、禽流感病毒、

乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。

单元三生命物质改变和能量转换

一、生物体内化学反应

1、新陈代谢：生物与外界环境之间以及生物体内部不停进行物质交换和能量转换。

（1）新陈代谢实质：自我更新。自我更新是生命活动基本恃征。

（2）新陈代谢过程:

一…在一』合成代谢（同化作用）：吸收营养合成有机物，储存能量

同时进行t分解代谢（异化作用）：分解本身有机物，排泄代谢废物，释放能量

（3）新陈代谢反应类型

合成反应一一小分子合成大分子化学反应

分解反应一一大分子分解为小分子，包含水解反应和氧化分解反应。

（4）新陈代谢类型

一「八”中八工自养一一能将无机物合成有机物

按同化作用分I异养一一不能将无机物合成有机物，只能摄取现成有机物作为本身营养

2、生物催化剂一一酶

化学本质：绝大部分是蛋白质，极少数是RMA。

功效：新陈代谢反应催化剂。

起源：活细胞产生（可作用于细胞内外）。

特征：高效性、专一性（酶活性部位与所催化底物在结构和形状上完全契合才起催化作用）。

命名：依照酶起源和所催化底物来命名。

酶辅助因子：金属离子、小分子有机物（辅酶）。

影响酶活性原因：温度、酸碱度。

3、生命活动直接能源一一ATP

汉字名称：腺昔三磷酸。

结构简式：A—P~P~P.

ADP与ATP相互转化意义：为生命怙动及时供给能量。

ATP形成时能量起源：光合作用、呼吸作用等。

二、光合作用

1、光合作用研究史

经典试验：范赫尔蒙试验，萨克斯实，普里斯特利试验，鲁宾与卡门试验，英格豪斯试验，卡尔文试

验，能分析这些试验条件、结论等。

2、叶绿体及其色素

叶绿体：双层膜，类囊体，基粒，基质;光合色素分布于类囊体膜上，醐分布在基粒和基质中。

色素种类：叶绿索（叶绿素a一监绿色，叶绿素b一一黄绿色），类胡眇卜索（胡萝卜索一一橙黄色，叶

黄素一一黄色）

试验：选择吸收光谱（叶绿素只要吸收红橙光和蓝紫光，类胡萝卜素只要吸收蓝紫光）

3、光合作用过程

光能

总反应式：CO2+2H2O——>（CH2O）+H2O+O2

叶绿体

过程：光反应（水光解释放02,ATP生成，NADPH生成），暗反应（C02固定，C3还原，C3再生）

4、光合作用含义

叶绿体吸收并利用光能，将C02和H2O合成有机物质并释放02,将光能转化成化学能过程。

5、光合作用主要产物

蔗糖，淀粉等。

6、光合作用实质

将无机物合成有机物，同时把光能转变成化学能储存在有机物中。

7、影响光合作用原因

光合作用强度（光合速率）表示方式：用一定量植物（如一定量叶面积）在单位时间内进行光合作用所

释放02或C02软来表示。

植物内在原因对光合速率影响

外界环境原因对光合速率影响：W;照强度，温度，CO2浓度，水和无机离子等。

三、细胞呼吸

1、细胞呼吸含义

有机物在细胞内经过一系列氧化分解反应，生成C02或其余产物，释放出能量并生成ATP过程

2、酵母菌呼吸方式探究

3、有氧呼吸和无氧呼吸

酶

4、有氧呼吸总反应式：C6HI2O6+6O2+6H2O——>6CO2+I2H2O+能量

旃

无氧呼吸总反应式：C6HI206——>2C2H50H+2c02+能量

醒

C6H1206——>2C3H603+能量

有氧呼吸，无氧呼吸过程图示：生物书P80.8I页

发酵：微生物呼吸

高等动植物无氧呼吸：人体激烈运动产生乳酸，植物受涝产生酒精和C02,马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸。

四、生物体内营养物质消化分解

淀粉一（唾液淀粉酶，胰淀粉酶，肠淀粉酸）一麦芽糖一（麦芽糖的）一葡萄糖

脂肪一（胆汁，乳化）一脂肪微粒一（胰脂肪酶，肠脂肪筋）一甘油+脂肪酸

蛋白质一（胃蛋白酣）一多肽一（肠肽酚）一氨基酸

（二一一）营养物质代谢路径

1、糖类代谢

氧化分解，合成多糖物质，转变成高能最营养物质一一脂肪，转变形成氨基酸（转氨基作用）

2、脂肪代谢

甘油代谢，脂肪酸代谢，脂肪生物合成和分解

3、蛋白质代谢

合成新蛋白质，脱氨基加入糖代谢（脱氨基作用）。

4、三大营养物质转化：书图85页

5、合理膳食（合理营养）

单元四生物体对信息传递和调整

一、动物体对外及信息获取《

L皮肤感受器一一感受压力，温度，针刺等刺激；手指，唇等部位分部多

V

动物对物理信息获取I光感受器一一眼球与视细胞，眼成像原理

声波感受器一一耳与声波感受，耳与平衡

动物对化学信息获取一一鼻与嗅觉，舌与味觉，昆虫触角

二、动物细胞识别和免疫

1、细胞识别：免疫基础；细胞膜表面糖蛋白和糖脂

2、抗原与抗体：抗原分为内源性和外源性；抗体概念及特点

3、非特异性免疫：皮肤、黏膜作用、巨噬细胞吞噬作用。

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4、特异性免疫:/

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抗原

CZHII心

三、生物体对信息传递和调整

（1.植物生长素探索史一一达尔文，温特等人试验探究发觉：感受光刺激部位在胚

芽鞘尖端，而向光弯曲部位在尖端下面一段

2、生长素主要功效：促进细胞生长、分裂和分化，促进侧根形成、果实发育，抑制花、

植物生长

果脱落等

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3、生长素（咧噪乙酸）生理作用具备二重性一一低（适宜）浓度促进生长，高浓度抑制

生长，过高浓度伤害植物。实例：顶端优势

4、植物激素在实践中应用一①培养无籽果实；②农作物打顶心提升产量和盆景植物造

1、神经元组成、结构，神经纤维概念

2、信息在神经系统中传递：①信息在神经纤维上以生物电形式传到，方向是双向；②突触结构与功效。

内分泌调整

信息在神经元之间以化学物质传导，方向是单向

3、脊髓组成结构：脑组成

4、神经调整基本方式---反射，完成反射基本结构----反射弧（组成）

5,大脑皮质高级调整机能一一条件反射：建立、与"条件反射主要区分.大脑皮质功效区

6、自主神经对内脏活动调整一一交感神经和副交感神经

7、试验：观察牛蛙脊髓反射现象

神经调整

单元五遗传信息传递和表示

一、遗传物质

1、遗传物质

生物遗传物质：DNA。

一些RNA病毒遗传物质：RNA。

2、DNA是遗传物质直接证据一噬菌体侵染细菌试验。

技术：放射性同位毒元踪技术（35S一蛋白质、32P-DNA）o

过程：吸附一注入（噬菌体D5IA）—复制、合成一组装一释放。

证实：DNA是遗传物质。

二、DNA结构

1、结构层次

化学元素：C、H、0、N、Pc

化合物：脱氧核糖、磷酸、含N碱基。

（A：腺喋吟、G：鸟喋吟、C：胞喀咤、T：胸腺喀咤）

基本单位：脱氧核甘酸（4种）。

平t（结构：两条平行相反多核甘酸链A、外侧一磷酸与脱氧核糖连接成主链;

B、中间一碱基对：A=T,G=C（“一”代表氢键）。

空间结构：双螺旋。

［试验］DNA分子模型搭建

2、结构特点：多样性（含N碱基数目及排列次序多样性）、特异性、稳定性。

3、遗传信息

基因：携带遗传信息，具备遗传效应DNA片段。

遗传信息：某因脱氧核甘酸排列次序。

4、DMA与RNA比较:

结构组成单位五碳糖碱基主要位置

DNA双螺旋结构脱氧核甘酸脱氧核糖A、T、C、G细胞核

RNA通常呈单链核糖核甘酸核糖A、U、C、G细胞核<Mrna>tRNA、rRNA)

三、DNA复制一遗传信息传递过程

1、概念：亲代DNA一子代DNA（1DNA—2DNA）o

2、时间:细胞分裂间期。

3、主要场所：细胞核。

J模版：DNA分子两条链（称为母链）

原料：四种脱氧核甘酸

4、条件酶：DNA解旋酶、聚合酶等

ATP

5、过程（略）

特点：边解旋边复制。

6、亚制方式：半保留复制。

7、意义：将遗传信息从亲代传给子代，保持生物遗传性相对稳定。

四、基因控制蛋白质合成一一施藤:息表示

1、蛋白质合成过程

（1）转录和翻译

遗传信息场所模版原料配对标准

转录DNA->mRNA细胞核DNA一条链核糖核甘酸A—U、T—A、G—C、C-G

翻译mRNA-*多肽链核糖体mRNA氨基酸A—U、U—A、G—C、C-G

概念:遗传密码、密码子。

（2）相关计算规律：

蛋白质（多肽）中氨基酸数：mRNA中碱基数：DNA（基因）中碱基数=1:3:6

（3）相关概念：

遗传密码：mRNA分子内碱基序列。

密码子：mRNA上决定一个氨基酸3个相邻碱基。

tRNA：将细胞质中氨基酸运至核糖体（tRNA上三个碱基即反密码子能与mRNA上密码子配对）。

2、中心法则及其发展

转录翻译

DNAmRNA蛋白质（性状）

复制逆转录复制

mRNA：核糖核/酸排列次序）

信息传递：DNA上遗传信息（脱氧核昔酸排列次序）

蛋白质（特定氨基酸次序）。

注：上述5个过程都利用了碱基互补配对标准；只有在极少数病毒中，才有逆转录（需逆转录酷）过程。

3、DNA功效：经过复制，储存和传递遗传信息；指导和控制蛋白质合成。

4、基因对性状控制：

控制蛋白质分子结构而直接影响性状。

控制酣合成来间接控制代谢过程而控制性状。

单元六生命延续

生殖和生命延续

一、无性生殖

1、概念

2、主要方式：分裂生殖、抱子生殖、出芽生殖、营养繁殖。

3、意义：有利于保持亲本优良性状。

二、有性生殖

1、概念

2、最高等方式：卵式生殖（高等动物和人类唯一生殖方式）。

3、意义：后代具备更大生活力和变异性，对于生物进化有主要意义。

细抱分裂

一、方式和意义

1、方式：

有丝分裂（动植物细胞分裂主要方式）：产生体细胞。

减数分裂：产生生殖细胞。

2、意义：是生物体生长、发育、繁殖和遗传基础。

二、有丝分裂

1、细胞周期：连续分裂细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时终止。

2、细胞三种状态：增殖细胞、暂不增殖细胞、不增殖细胞。

3、有丝分裂各时期主要特征：

1注意：有丝分裂中各时期一直有同源染色体，但无同源染色体联会和分离。）

时期主要特征

间期：时间最G1期合成RNA和蛋白质染色体复制（DNA复制、蛋

长S期DNA复制白质合成）形成染色单体

（占G2期合成蛋白质；为分裂期提供物质和能量基础

90旷95%）

前期染色质转变成染色体：纺锤体形成；核仁、咳膜消失（两现两失）

中期着丝粒排列在赤道面；染色体数目、形态清楚，观察最好时期

分裂期后期着丝粒分裂，染色单体分开，染色体数暂时加倍；两组染色体在纺锤丝牵引下移向细胞

两极

末期染色质转变成染色体；纺锤体消失；核仁、核膜重现（两失两现）一个细胞分裂成两个

子细胞

4、动物细胞与植物细胞有丝分裂比较

细胞类型动物细胞植物细胞

纺锤体形成间期复制产生两个中心体在前

方式期移向两极过程中发出星射线

两级发出纺锤丝形成纺锤体

形成纺锤体

不一样点

子细胞形成由细胞膜从中部内陷将细胞由赤道面位置形成细胞板扩展为

方式质缢裂为两部分形成细胞壁将细胞质一分为二形成

相同点染色体改变规律相同

5、有丝分裂实质、意义:

（1）实质：亲代细胞染色体1DNA）间期复制，分裂期平均分配到两个子细胞中。

12）意义：确保了亲、子两代细胞中含有相同数目和形态结构染色体，确保了遗传性状稳定性和连

续性。

【试验】观察植物细胞有丝分裂

准备：取材（根尖2〜3mm）、固定、冲洗一解离：20/HCI一漂洗一染色：醋酸洋红或龙胆紫一压

片一镜检：先低倍镜找到分生组织细胞（呈正方形），然后换高倍镜识别各期染色体改变特征。

三、减数分裂

1、时期：原始生殖细胞一成热生殖细胞

2、特点：细胞连续分裂两次，染色体只复制一次

3、结果：子细胞染色体数减半（DNA数也减半）

4、精子：（卵细胞）形成过程：

（注：括号内n为染色体数）

”1精原细胞（1卵原细胞）：有同源染色体、无染色单体（2n）

间期

染色体复制（DNA复制、蛋白质合成）-形成染色单体

初级精母细胞（1初级卵母细胞）：现有同源染色体，又有染色单体（2n）

减数<前期：同源染色体联会（交叉交换）

第一次分裂［中期：成正确同源染色体排列在赤道面上

后期：同源染色体分离

非同源染色体自由组合

2次级精母细胞（1次级卵母细胞和1第一极体）：无同源染色体，有染色

减数<后期：着丝粒分裂，染色单体分开，染色体暂时加倍（2n）

第二次分裂〔4精细胞（1卵组胞和3第二极体）：既无同源染色体，也无染色单体（n）

变形

4精子（n）

5、减数分裂和受精作用意义：

维持每种生物前后代体细胞中染色体数目标恒定；

造成可遗传变异一一基因重组产生。

单元七遗传规律

一\孟德尔成功原因

1、止确选择豌旦作为试验材料：（1）自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下通常是纯种；（2）各品种间有

易于区分相对性质。

2、因为对相同性状f多对相对性质研究。

3、应用统计学原理对试验结果进行分析。

4、试验程序科学严谨：观察遗传现象一一设计试验一一搜集数据一一科学分析一一樨出假说一一设计试

验，验证假说。

二、关于遗传基本概念

1、交配类：杂交，自交，测交。

2、性状类：性状，相对性状，显性性状，隐性性状，性状分离。

3、基因类：等位基因，显性基因，隐性基因。

4、个体类：表现型，基因型，纯合体，杂合体。

*知道基因、性状概念及关系

三、基因分离规律

1、一对相对性状遗传试验：

（1）试验现象

P：高茎X矮茎（显性性状）一F2：高茎：矮茎=3：1（性状分离）

2）理论解释：

P：DDXdd-*Fl:Dd（配子：ID：Id）一F2基因型：1DD：Idd表现型：高茎：矮茎二3：1

3）对分离规律解释验证：测交

F1与隐型个体杂交，后代基因型两种：Dd：dd=i：1,表现型两种：高茎：矮茎=1：I

2、基因分离规律实质：

在戒数分裂过程中等位等位基因附同源染色体分离而分离（发生在减数分裂第•次分裂后期独十地随

配子传递给后代。

3、基因分离规律在实践中应用

2）指导杂交育种

3）预防人类遗传病

试验：性状分离比模拟试骗

四、基因自由组合规律

1、两对相对性状遗传试验

2、试验现象

P：黄圆x绿皱fFl：黄圆一F2：黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=9:3:3:1

（两种亲本型:黄圆9/16绿皱1/16；两种重组型:黄皱3/16绿圆3/16）

理论解释：

P：YYRRxyyrr-Fl：YyRr（配子：1YR：IYr：lyR：lyr）

16种结合方式

~F29种基因型

4种表现型一百分比为：933:1（每种表现型各一份姮种）

对自由组合规律解释验证：测交

F1与双隐性个体杂交，后代基因型四种:YyRr：Yyrr：yyRr：yyrr=1:1:1:1

表现型四种：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒

3、基因自由组合规律实质：

4、具备两对（或更多对）相对性状亲本进行杂交，F1减数分裂形成配了•时，同源染色体上等位基因分离,

非同源染色体上非等位基因自由组合。

3、自由组合规律在理论和实践卜意义

基因重组，生物种类多样性原因之一。

指导杂交育种，选择培养新品种。

五、性别决定与伴性遗传

1、性别决定

染色体种类：常染色体、性染色体。

类型：XY型性别决定、ZW型性别决定、

过程（略）

特点：后代性别百分比靠近1:1；人类性别取决于精子类型。

2、伴性遗传概念、遗传特点

色盲遗传（伴X隐性遗传）特点：

（1）患者男性多于女性；

（2）隔代交叉遗传，男性色盲基因只源于母亲，而且只传给女儿;

（3）女性患病，其父亲和儿子一定患病。

【试验】果蝇唾液腺细胞染色体观察

六、人类遗传病和遗传病预防

1、人类单基因遗传病遗传方式和特点:

单基因遗传病遗传方式遗传特点病例

常染色体隐性遗传病患者为隐形纯合体，通常为隔代遗传白化病

常染色体显性遗传病正常人为险形纯合体，通常为代代相传软骨发育不全症

但X染色体隐性遗传病患者男性多于女性，女性患者父亲、儿子一定患病色盲、血友病

作X染色体显性遗传病患者女性多于男性，男性患者母亲、女儿一定患病抗VD佝偻病

伴Y染色体遗传病只有男性患者，传男不传女耳廓多毛

2、遗传病预防

单元八变异与进化

变异（可遗传，不可遗传）

二、可遗传变异比较

一——基因突变基因重组染色体变异

基因分子结构改变，生物体有性生殖过程

包含DNA分子中碱中不一样基因重新组染色体结构或数目发

概念

基正确替换、缺乏或合生改变

增加

有丝分裂或减数分裂

发生时间细胞分裂间期减数第一次分裂

中，或单性生殖

在体内外i定条件下减数分裂中非同源染

DNA复制发生差错，色体自由组合；同源

发生原因环境条件巨变

改变了基因特定核昔染色体非姐妹染色单

酸序列体交叉交换

结果产生新基因产生新基因型生物性状改变

基因自由组合和连锁染色体数目变异和结

种类自然突变、人工诱变

交换构变异

为生物变异和生物多

生物变异主要原因，样化提供极丰富起

意义对生物进化有主要作源，基因重组多样化

用后代更能适应环境改

变

育种方法诱变育种杂交育种单/多倍体育种

・基因突变特点：普遍存在、突变频率低、可逆性、多方向性、大部分是中性，有些对生物体有害

*染色体结构变异方式：缺失、倒位、重复、易位

•染色体数目整倍数变异：染色体数目成倍增加或降低

染色体组一一通常正常生物配子中含有一组染色体，其形态大小各不相同

多倍体一一体细胞中含有三个及以上染色体组个体

单倍体一一体细胞中染色体数学与本物种配子染色体数目相同生物个体

•染色体数学非整倍数变异：染色体数目个别增加或降低（如：21三体综合症）

*多倍体自种方法及具特点。

*单倍体育种方法及其特点。

三、生物进化

1、进化证据：胚胎学证据、比较解剖学证据（同源器官、痕迹器官）、生物化学证据、古生物化石证据;

马进化。

2、牛物讲化历程

寒武纪生物大暴发、陆生植物进化历程、陆生脊椎动物进化历程。

3、生物进化规律

由单细胞到多细胞、由简单到复杂，由水生到陆生，生物界向着多样化和复杂化发展。

4、生物进化理论

（1）自然选择学说

基本观点：

遗传变异：生物进化内因，自然选择发生作用基础。

繁殖过剩：自然选择发生条件。

生存斗争：自然选择过程。

适者生存：自然选择结果。

意义：科学解释生物进化原因及多样性适应性，有利于人类正确认识生物界。

局限：不能对遗传变异本质及自然选择怎样对可遗传变异起作用做出科学解释。

（2）当代进化理论

①种群是进化基本单位

种群概念、种群基因库、基因频率及其计算。

②突变为生物进化提供原材料

突变引发基因频率改变,突变结果可形成多样基因型n

③自然选择主导者计划方向

自然选择不停淘汰不适应环境类型，定向改变种群中基因频率，向适应环境方向演化。

④隔离是新物种形成必要条件

地理隔离一一种群