2026年江苏连云港市中考生物真题（解析版）

生物试题（共30分）

一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最．符．合．题．意．的．一．项．（每题1分，共15分）。

1.连云港海洋牧场通过投放人工鱼礁构建“藻类-贝类-鱼类”立体生态养殖模式。藻类（如龙须菜）可以

为贝类、鱼类提供食物，还能释放大量氧气。海洋牧场中，龙须菜属于生态系统的（）

A.消费者B.分解者C.生产者D.非生物成分

【答案】C

【解析】

【详解】A．消费者是直接或间接以生产者为食的生物，龙须菜能通过光合作用制造有机物，并非依赖其他

生物获取营养，不属于消费者，A不符合题意。

B．分解者主要是细菌、真菌等营腐生生活的生物，负责分解动植物遗体或粪便中的有机物，龙须菜不具备

该功能，不属于分解者，B不符合题意。

C．生产者是能通过光合作用将二氧化碳和水等无机物转化为有机物，为自身和其他生物提供物质与能量的

生物，龙须菜属于藻类，可进行光合作用制造有机物，符合生产者的特征，属于生产者，C符合题意。

D．非生物成分指阳光、空气、水等非生命物质，龙须菜是生物，不属于非生物成分，D不符合题意。

2.青少年正值快速生长发育阶段，要多食用牛奶、大豆及奶制品，以获取大量的（）

A.糖类B.蛋白质C.脂质D.维生素

【答案】B

【解析】

【详解】A．糖类是人体主要的供能物质，主要来源于谷类、薯类等食物，牛奶、大豆及奶制品中糖类并非

主要营养成分，A错误。

B．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，能促进青少年的生长发育和组织更新，牛奶、大豆及奶制品富含蛋

白质，B正确。

C．脂质主要作为储能物质，主要来源于动物脂肪、植物油等，不是青少年此阶段需要大量获取的营养，C

错误。

D．维生素主要调节人体生理功能，多来源于新鲜蔬果，牛奶、大豆及奶制品中维生素含量不是其优势营养，

D错误。

3.科学家把动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。脊椎动物身体内有脊柱，下列属于脊椎动物的是（）

A.梭子蟹B.蚯蚓C.水螅D.家鸽

【答案】D

【解析】

【详解】A．梭子蟹属于节肢动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物，A错误。

B．蚯蚓属于环节动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物，B错误。

C．水螅属于腔肠动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物，C错误。

D．家鸽属于鸟类，体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，D正确。

4.在人体中，一些器官按一定的次序组合在一起，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统。下图所

示器官中属于同一系统的是（）

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】A．①胃是消化系统的器官，②肺是呼吸系统的器官，不属于同一系统的器官，A错误。

B．①胃和④肝脏都是消化系统的器官，属于同一系统的器官，B正确。

C．②肺是呼吸系统的器官，③脑是神经系统的器官，不属于同一系统的器官，C错误。

D．③脑是神经系统的器官，④肝脏是消化系统的器官，不属于同一系统的器官，D错误。

5.在适宜的季节，剪取月季的一段带芽枝条，插入湿润的土壤中，等到枝条下部生根后进行栽种，使之成

为独立的新植株。这种繁殖方式属于（）

A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养

【答案】A

【解析】

【详解】A．扦插是剪取植物的茎、叶、根、芽等插入土中，使其生根发芽长成新植株的方法。将月季的一

段带芽枝条，插入湿润的土壤中，等到枝条下部生根后进行栽种，使之成为独立的新植株，这种繁殖方式

属于扦插，A正确。

B．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，与题意不符，

B错误。

C．嫁接是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植

株，与题意不符，C错误。

D．组织培养是利用植物细胞的全能性，在无菌条件下，将植物的组织或细胞培养成完整植株的技术，与题

意不符，D错误。

6.孟德尔用纯种的子叶黄色豌豆（基因组成为YY）与纯种的子叶绿色豌豆（基因组成为yy）杂交，形成

的子一代基因组成是（）

A.YYB.YyC.yyD.Yy或yy

【答案】B

【解析】

【详解】纯种的子叶黄色豌豆（基因组成为YY）与纯种的子叶绿色豌豆（基因组成为yy）杂交，遗传图

解如图：

由遗传图可知，形成的子一代基因组成是Yy，B正确，ACD错误。

7.健康生活的态度、良好的生活习惯和医疗措施是人体健康的重要保障。下列相关叙述正确的是（）

A.传染病都可以通过接种疫苗来预防

B.进入煤气泄漏的室内，可打开电灯

C.进行人工呼吸前，应使病人气道通畅

D.贵药一定比普通药疗效更好、更安全

【答案】C

【解析】

【详解】A．疫苗是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，并不是所有的传染病都能通过接种疫苗来预

防，比如艾滋病，目前还没有可预防的疫苗，A错误。

B．煤气泄漏的室内充满了可燃性的煤气，打开电灯时可能会产生电火花，从而引发爆炸，所以不能打开电

灯，B错误。

C．进行人工呼吸前，要先使病人的气道通畅，这样才能保证气体能够顺利进入病人的肺部，达到人工呼吸

的效果，C正确。

D．药物的疗效和安全性主要取决于药物的成分、是否对症等因素，而不是价格。贵药不一定就比普通药疗

效更好、更安全，D错误。

8.我国传统发酵技术源远流长。在发酵食品制作中，一些微生物发挥了重要的作用。在酸奶、馒头、泡菜

的制作过程中，所利用的微生物分别是（）

A.乳酸菌、酵母菌、乳酸菌B.肉毒杆菌、乳酸菌、酵母菌

C.青霉、乳酸菌、乳酸菌D.酵母菌、乳酸菌、匍枝根霉

【答案】A

【解析】

【详解】A．酸奶制作利用乳酸菌发酵产生乳酸；馒头制作利用酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳，使馒头疏

松多孔；泡菜制作利用乳酸菌发酵产生乳酸，A符合题意。

B．肉毒杆菌并非制作酸奶的微生物，乳酸菌不能用于馒头制作，酵母菌也不是泡菜制作的微生物，B不符

合题意。

C．青霉常用于制作青霉素等，不是制作酸奶的微生物，乳酸菌不能用于馒头制作，C不符合题意。

D．酵母菌不能用于酸奶制作，乳酸菌不能用于馒头制作，匍枝根霉不是制作泡菜的微生物，D不符合题意。

9.人体生命活动受神经系统的调节，也受激素调节的影响。下列相关叙述正确的是（）

A.反射弧是人体神经调节的基本方式

B.鼓膜是听觉感受器，听觉在耳蜗中形成

C.嗅到芒果气味分泌唾液属于人类特有的反射

D.生长激素对人体生长发育具有重要调节作用

【答案】D

【解析】

【详解】A．人体神经调节的基本方式是反射，反射弧是完成反射的结构基础，A错误。

B．听觉感受器位于耳蜗，听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的，鼓膜的功能是把声波振动转化为机械振动，

B错误。

C．嗅到芒果气味分泌唾液是对具体气味刺激建立的条件反射，而人类特有的反射是对语言、文字等抽象刺

激建立的条件反射，C错误。

D．生长激素由垂体分泌，能够促进人体的生长发育，对人体生长发育具有重要调节作用，D正确。

10.下图为桃的果肉细胞部分结构示意图以及花、果实示意图。下列相关叙述正确的是（）

A.其果肉香甜，甜味物质主要来自于①

B.桃花既有雄蕊又有雌蕊，属于单性花

C.它的花、果实、种子都属于营养器官

D.③胚珠里的受精卵是个体发育的起点

【答案】D

【解析】

【分析】题图中，①细胞核，②液泡，③胚珠。

【详解】A．果肉香甜，甜味物质主要来自②液泡中的细胞液，而不是①细胞核，A错误。

B．桃花既有雄蕊又有雌蕊，属于两性花，不是单性花，B错误。

C．花、果实、种子都与植物的生殖有关，属于生殖器官，不是营养器官，C错误。

D．③胚珠里的受精卵经过细胞分裂、分化，发育成胚，胚是新植物体的幼体，所以受精卵是个体发育的起

点，D正确。

11.下图是人的生殖发育过程简图。下列相关叙述正确的是（）

A.①表示精子，内有23对染色体

B.②表示子宫，还可以分泌雌激素

C.③表示受精卵，在输卵管中形成

D.④表示细胞分裂形成不同的器官

【答案】C

【解析】

【详解】A．①是睾丸产生的精子，精子中的染色体是体细胞的一半，只有23条，不是23对，A错误。

B．②是产生卵细胞的器官，是卵巢，不是子宫，卵巢还能分泌雌激素，B错误。

C．③是①精子和卵细胞结合形成的受精卵，受精卵在输卵管内形成，C正确。

D．④是受精卵发育成胚胎的过程，需要经过细胞分裂、生长和分化，细胞分化才会形成不同的组织，由不

同组织形成器官，不是仅靠细胞分裂，D错误。

12.冬冬在“观察哺乳动物的心脏”实验过程中有许多发现和思考。结合图分析，下列相关叙述错．误．的是

（）

A.心脏有四个腔，其中①和③，②和④相通

B.心房与心室之间、心室与动脉之间有瓣膜

C.④是左心室，与之相连的血管是⑦主动脉

D.从肺静脉向心脏灌水，水从⑧肺动脉出来

【答案】D

【解析】

【分析】图中①右心房、②左心房、③右心室、④左心室、⑤上腔静脉、⑥下腔静脉、⑦主动脉、⑧肺动

脉。

【详解】A．心脏的四个腔中，只有同侧的心房和心室相通，即①右心房与③右心室相通、②左心房与④左

心室相通，心脏左右两侧互不相通，A正确。

B．心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣，瓣膜的作用是防止血液倒流，B正确。

C．④左心室是体循环的起点，连接⑦主动脉，C正确。

D．从肺静脉向心脏灌水，水的流经路径是：肺静脉→②左心房→④左心室→⑦主动脉，因此水会从⑦主动

脉流出，不会从⑧肺动脉流出，D错误。

13.每年的6月6日为“全国爱眼日”。为宣传眼卫生保健知识，小红制作了可调节的眼球成像模型（如图

所示为正常眼球成像）。下列相关叙述正确的是（）

A.结构①模拟的是虹膜中央的圆孔

B.光屏模拟的是大脑皮层的视觉中枢

C.模拟近视眼成像时，可将①换成凸度更大的透镜

D.模拟近视眼矫正时，可在①和光源之间增加凸透镜

【答案】C

【解析】

【详解】A．①模拟晶状体，而虹膜中央的圆孔是瞳孔，不是①模拟的结构，A错误。

B．光屏在模型中模拟的是视网膜，而不是大脑皮层的视觉中枢，B错误。

C．近视眼是晶状体凸度过大，模拟近视眼成像时，可将①（模拟晶状体）换成凸度更大的透镜，使像提前

落在光屏（模拟视网膜）前方，C正确。

D．模拟近视眼矫正时，应在①（模拟晶状体）和光源之间增加凹透镜，使光线发散后成像在光屏（模拟视

网膜）上，而不是凸透镜，D错误。

14.“结构与功能观”是“生命观念”的重要内容。下列相关叙述错．误．的是（）

A.马尾松的根系发达，能够深入土壤深处吸收水和无机盐

B.根尖分生区的根毛数量多，增加根部与土壤的接触面积

C.草履虫依靠纤毛运动，并能对外界环境的变化作出反应

D.肾小管弯曲细长，外面包绕着毛细血管网，有利于重吸收

【答案】B

【解析】

【详解】A．马尾松属于裸子植物，根系发达的结构使其能够深入土壤深处吸收水和无机盐，适应陆地生活，

A正确。

B．根尖的根毛位于成熟区，分生区的主要功能是细胞分裂，并不具有大量根毛，B错误。

C．草履虫依靠纤毛的摆动进行运动，同时具有应激性，能对外界环境的变化作出反应，结构与功能相适应，

C正确。

D．肾小管弯曲细长且外包绕毛细血管网的结构，增大了物质交换的面积，有利于对原尿中的有用物质进行

重吸收，D正确。

15.下列农业生产措施与所依据的生物学原理的对应关系，正确的是（）

A.移栽树苗时要去除部分枝叶——降低蒸腾作用

B.大雨过后，农田应及时排涝——保证根的光合作用

C.过密种植——充分利用光能，提高农作物的产量

D.移栽植物时根部带土团——避免根部过度生长

【答案】A

【解析】

【详解】A．移栽树苗时去除部分枝叶，是因为叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官，去除部分枝叶可降低

蒸腾作用，减少水分的散失，提高树苗的成活率，A正确。

B．大雨过后农田及时排涝，是为了保证根的呼吸作用，积水会使土壤中氧气减少，根无法正常呼吸，而根

不能进行光合作用，B错误。

C．过密种植会导致植株叶片相互遮挡，光照不足，且通风不畅，不能充分利用光能，反而会降低农作物产

量，应合理密植，C错误。

D．移栽植物时根部带土团，是为了保护根毛和幼根，避免其受损，提高移栽成活率，并非避免根部过度生

长，D错误。

二、综合题（15分）

16.观察和实验是学习生物学的基本方法。下图为“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”的实验步骤之一

和光学显微镜结构示意图。回答下列问题。

（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，图甲中滴加的液体为______。

（2）用显微镜观察细胞的过程中，发现视野中的物像不够清晰，应略微转动图乙中的______（填序号）。

（3）将人口腔上皮细胞临时装片换成洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，置于低倍物镜下进行观察。通过比较，

你发现人口腔上皮细胞不．具有的细胞结构分别是______。

【答案】（1）生理盐水

（2）④（3）细胞壁、液泡

【解析】

【分析】图乙中①为目镜、②为物镜、③为粗准焦螺旋、④为细准焦螺旋。

【小问1详解】

制作人口腔上皮细胞临时装片时，为保持细胞的正常形态，避免细胞吸水胀破，需要滴加和人体细胞渗透

压一致的生理盐水，因此滴加的液体是生理盐水。

【小问2详解】

显微镜调节中，粗准焦螺旋用于大范围升降镜筒寻找物像，细准焦螺旋用于小幅度升降镜筒，可使模糊的

物像变清晰，因此物像不清晰时应略微转动④细准焦螺旋。

【小问3详解】

人口腔上皮细胞是动物细胞，洋葱鳞片叶表皮细胞是植物细胞，植物细胞比动物细胞多出的结构是细胞壁

和液泡（洋葱鳞片叶表皮细胞无叶绿体），因此人口腔上皮细胞不具有细胞壁和液泡。

17.2026年1月30日，新华网发布长江生态保护成果。实施十年禁渔后，2025年长江江豚种群数量回升至

1426头，较2022年增加177头，其数量回升标志着长江水质、食物链、生物多样性持续恢复。分析并回答

下列问题。

（1）在分类上，判断珍稀动物长江江豚作为哺乳动物的主要依据是。

A.体内受精B.用肺呼吸C.体温恒定D.胎生、哺乳

（2）长江生态系统中，鱼、虾等为江豚提供食物，请写出一条包含江豚的3个环节的食物链______（用“→”

表示吃与被吃的关系）。

（3）从生态系统结构的角度分析，长江启动十年禁渔后，其生态系统的自我调节能力______（填“变强”

或“变弱”）。

（4）作为中学生，我们能为保护生物多样性做些什么？______（写出一条即可）。

【答案】（1）D（2）水生植物→鱼类（虾）→江豚##藻类→鱼类（虾）→江豚

（3）变强（4）宣传生态保护；不购买、不食用受保护野生动物及其制品；爱护身边花草树木，主动

参与植树造林；节约用水用电，节约纸张，减少一次性用品使用；不乱扔垃圾，做好垃圾分类等

【解析】

【小问1详解】

体内受精、用肺呼吸、体温恒定都不是哺乳动物特有的特征，鸟类也具备这些特点；而胎生、哺乳是哺乳

动物区别于其他动物类群的最主要依据，因此选D。

【小问2详解】

食物链的起点必须是生产者（如浮游植物、藻类），接着是直接以生产者为食的初级消费者（如鱼、虾），

最后是江豚，需用“→”体现吃与被吃的关系，故包含3个环节的食物链是：水生植物→鱼类（虾）→江

豚，或藻类→鱼类（虾）→江豚。

【小问3详解】

十年禁渔后，长江中生物的数量和种类增多，生态系统的营养结构更复杂，而生态系统的自我调节能力与

营养结构复杂程度正相关，营养结构越复杂，自我调节能力变强。

【小问4详解】

中学生可从自身行为或宣传层面入手，通过践行环保行为、传播保护理念等方式，为保护生物多样性贡献

力量。例如：宣传生态保护；不购买、不食用受保护野生动物及其制品；爱护身边花草树木，主动参与植

树造林；节约用水用电，节约纸张，减少一次性用品使用；不乱扔垃圾，做好垃圾分类等（合理即可）。

18.生物学社团在学校种植基地里开展了种植大豆的跨学科实践活动。下图为大豆生命周期的几个阶段，

①～③为大豆叶片进行的三种生理过程，④、⑤为雌蕊的部分结构。分析并回答下列问题。

（1）在探究大豆种子萌发的环境条件时，如果发现完全浸泡在水中的种子也萌发了，那么主要是因为______。

（2）大豆果实中的有机物主要是通过图二中的______（填序号）积累的。

（3）图四果实由图三中的______（填序号）发育而来。

（4）转基因大豆是通过改变遗传物质使大豆的性状发生变异，这种变异是______（填“能”或“不能”）

遗传的。

【答案】（1）水中可能含有足以让种子萌发所需要的氧气

（2）①（3）⑤

（4）能

【解析】

【分析】题图中：①为光合作用、②为呼吸作用、③为蒸腾作用、④为柱头，⑤为子房，图四为大豆果实。

【小问1详解】

种子萌发的外界条件为适宜的温度、适量的水分、充足的空气。完全浸泡在水中的种子原本缺少充足空气，

若能萌发，说明水中溶解了种子萌发需要的氧气，满足了种子萌发对氧气的需求。

【小问2详解】

根据图二物质交换特点：①吸收二氧化碳释放氧气、需要光照，属于光合作用，有机物是光合作用的产物；

②是呼吸作用，分解有机物；③是蒸腾作用，散失水分。因此大豆果实中的有机物主要通过①光合作用积

累。

【小问3详解】

传粉受精完成后，雌蕊的子房发育成果实，图三中⑤是子房，因此图四的果实由⑤发育而来。

【小问4详解】

由遗传物质改变引起的变异属于可遗传变异，转基因大豆改变了大豆的遗传物质，因此这种变异能遗传给

后代。

19.广播体操《舞动青春》是中学生日常体育锻炼项目。广播体操各个动作的完成需要人体多个系统协调配

合。下图为扩胸运动的部分动作，回答下列问题。

（1）在图中，扩胸运动要求右臂胸前平屈后握拳。当同学们完成屈肘动作时，右臂肱二头肌和肱三头肌所

处状态分别是______。

（2）同学们完成单腿站立、另一条腿屈膝提起时，要维持身体平衡。下列相关叙述错．误．的是。

A.完成相关动作需要消耗能量

B.该动作需要多个系统协调配合

C.动作完成的动力来自于膝关节

D.小脑协调肌肉活动，维持身体平衡

（3）完成一套完整的广播体操后，同学们往往会感到呼吸加快。下列与呼吸相关的叙述错．误．的是。

A.吸气时，膈肌与肋骨间的肌肉同时收缩，胸腔容积增大

B.呼吸时，吸入气体与呼出气体的成分含量没有变化

C.人体内的气体交换是通过气体的扩散作用来完成的

D.空气中的氧气进入人体，最终在组织细胞内被消耗

（4）某生物兴趣小组为探究体育锻炼对青少年心肺功能的影响，招募了30名