小升初道德与法治真题卷【易错题】

小升初道德与法治真题卷

一.选择题（共10题，共20分）

1.气象灾害特别较重的预警信号是（）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

2.公交车上有一名妇女吃东西，并随地扔垃圾，遭到了大家的指责。这件事说

明（）。

A.只有尊重他人，才能赢得别人的尊重

B.吃东西是自己的事，只要不影响他人就无可厚非

C.不要引起别人的不愉快

3.合手礼是（）的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

4.以下哪种避险方法是正确的（）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

5.以下哪个国际组织没有中国参加（）。

A.二十国集团

B.金砖国家

C.欧洲联盟

6,和平与发展成为时代主题的依据包括（）。

①现代科学突飞猛进的发展

②世界要和平、国家要发展已经是人心所向

③世界多极化和经济全球化

④避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任

A.①②③④B.②③④C.®@®

7.小明每次考试总是在同一类问题上出错，这说明他（）。

A.粗心

B.确实不会

C.每次考试后没有认真反思、总结

8.第三次工业革命把人类带入了什么时代（）。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代

9.孟子说：爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。这句话告诫我们

（）。

A不能当面指出别人的错误

B要学会爱上别人

C一个尊重别人的人，才能赢得他人的尊重

10.2016年9月，二十国集团领导人第11次峰会在中国（）举行。

A.西安

B.上海

C.杭州

二.填空题（共10题，共36分）

1.（）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的

水平之高。

2.（）的发展给人们的生产、（）带来（）的变

化。

3.（）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成

了“粮仓”O

4.科学技术的发展给人们的生产、生活带来（）的变化。

5.为了更有效地（），实现（）,世界各国通过签订协

定、（）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（）

列为一项（）。

6.（）、（）是中华文明的重要发祥地。

7.（）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统

8.（）的发明和改进，结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力

的历史。

9.别人会犯错误，我们同样也会犯错误，我们要拥有一颗（）的

心。

10.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的（）要求，也是一

个人（）的体现。

三.判断题（共10题，共20分）

1.只要战争不在我们国家，我们就没必要关心。（）

2.通过反思，可以将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

（）

3.当今世界，第二次世界大战将很快就要发生"（）

4.意大利天文学家布鲁诺制作了一架望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景

观，证明了新天文学说。（）

5.每年的6月5日是环境日。（）

6.宽容意味着原谅别人的一切。（）

7.小红和小丽发生冲突后，小红向小丽道歉，小丽就是不接受。（）

8.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起，说不得

就是过度维护自己。（）

9.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以

把自然灾害损失降低到最低程度。（）

10.任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（）

四.连线题（共1题，共4分）

1.连线：

瓦特登上月球

爱迪生蒸汽机

莱特兄弟发明电灯泡

阿姆斯特研制飞机

五.简答题（共5题，共36分）

1.你知道哪些见面礼仪，都在哪盛行？

2.战争的危害？

3.各写出两条关于宽容和尊重的名言？

4.谈谈中国加入世贸组织对中国和世界的影响。

5.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

六.材料题（共2题，共24分）

1.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同

学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，

你认为班主任的做法走吗？为什么？

2.材料一2018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高

到57.5%。数字当然能够说明问题，但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,

电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活……潜移默化中，创新

深刻改变着人们的生活，中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今

天的普通中国人来说也不再遥不可及，因为它己不再神秘

材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有

356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验

小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境，发明了新式多功

能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。

1.结合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响？

2.材料二给我们的启示有哪些？

3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。

4.结合这些感受，请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。

七.综合题（共3题，共24分）

1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

（1）我国自然灾害发生频率（）（高或低）。

（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？

2.据图回答问题。

图2图3

（1）如图是国际（）委员会的标志，五个套接的圆环代表

）的团结、全世界运动员的会聚。

（2）如图是联合国徽记，图案是一幅从北极俯瞰的世界地图，地图周围环绕着

（）、联合国是当代最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织,

在维护（）、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替弋的

作用。

（3）如图是（）国家联盟的标志，此联盟由（）个国家组

成。

（4）如图是世界贸易组织的标志，世界贸易组织是当代最重要的世界性国际

（）组织之一，被称为“（）”。

3.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和

不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。

（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公

共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。

小桦的做法是否正确？（）。

（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好

没有人看见是自己弄的。

小桦的想法是错误的，因为（）。

（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小

桦越想越内疚。

你认为小桦应该（）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.A

7.C

8.C

9.A

10.C

二.填空题

1.金字塔

2.器学&术；生活；E新月异

3.古埃及人

4.日新月异

5.保护地球；可持续发展；制定法律；环境保护；基本国策

6.黄河流域；长江流域

7.热带雨林

8.蒸汽机

9.宽容

10.道德；文明素养

三.判断题

1.X

2.V

3.X

4.X

5.V

6.X

7.X

8.V

9.V

10.V

四.连线题

1.如图：

瓦特^一j登上月球

爱迪汽机

莱特兄弟三之^--------电灯泡

阿姆斯特7-—一一研制飞机

五,简答题

1.握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。在泰国，人们双手合十做祈祷的

姿势，头向前微倾。关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。

欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。

2.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害，也给我们赖以

生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。

3.关于尊重:

①自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。一一朱熹

②自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。一一徐特立

③人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。一一扬雄

关于宽容:

①君子和而不同

②金无足赤，人无完人

4.①它有利于中国参与国际经济合作和国际分工，促进经济发展。②有利于扩

大出口和利用外资，并在平等条件下参与国际竞争。③有利于促进技术进步、

产业升级和经济结构调整，进一步完善社会主义市场经济体制。④有利于改革

开放、社会主义市场经济的发展和人民生活水平的提高。⑤有利于促进世界经

济的增长。

弊：加入世贸组织对我国的弱势产业也是一个严峻的挑战。随着市场的进一步

扩大，关税的大幅度减让，外国产品、服务和投资有可能更多地进入中国市场,

国内一些产品、企业和产业免不了面临更加激烈的竞争。

5.北京故宫和长城、山西平遥古城、云南丽江古城等。

六.材料题

1.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由：①我们应尊重他人，友善

待人，不能欺负新同学；②刘青做错事，需要向他人道歉；③嘲讽他人属于侵

犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；④我们应该尊重他人，维护他

人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。

2.1.答：创新改变了我们生活、学习和工作的方式，创新让生活更美好，我们

的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。

2.答：创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维

和创新能力;今天我们璐下创新的种子，明天定会收获丰硕的果实。

3.答：（1）手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。（2）获得了成就

感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能

力;等。

4.答：（1）树立远大理想，努力学习，不断提高自己的科学文化素质。

（2）善于观察，善于研究，敢于质疑，不断探索，树立敢为人先的精神。

（3）勤动手，勤动脑，积极参加科技小发明