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文档简介
小升初模拟试题(一)
(一)基础知识的积累与运用
一、选择题。
1.请用规范的正楷字体抄写以下句子。(5分)
海内存知己,天涯若比邻。
2^选出加横线字读音无误的一项()
A.星置xiti字蚯展强强ju6载歌载舞zai
B.哽咽以解剖成0鱼色ju€大腹便便pi如
C.模样mu1iffi_gdng押解Ji6惟妙惟jlxiAo
D.湖泊的近祷qf贬谪zhC忍俊不禁jin
给划横线的字注音正确的一组是()
子曰:“学而时习之,不亦说平?有朋自远方来,不亦压平?人不知而不端,不亦
君子乎?”
A.yueIeyunB.shuoleyunC.yuelewenD.yueyueyun
3、选出书写无误的一项()
A.家具没精打彩沧海一粟B.气慨一鼓作气出其不意
C.即使走头无路谈笑风声D.脉搏再接再厉不省人事
下列词语无错别字的一沮是()
A.鹰品一诺千金委曲求全桀瞥不驯
B.震撼相形见拙严惩不贷明枪暗箭
C.奥秘优柔寡断事必恭亲直截了当
D.弦律毋庸置疑金榜题名出其不意
4.下列标点符号用错的一项是()
A.什么叫领导?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同
志当后勤部长。
B.不管怎么说,这几年经济发展是快的。
C.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够
成功?我们的建设怎么能够成功?
D.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现
人才,能不能使用人才?
5.根据意思写出的词语,错误的一项是()
A.十分恐惧。-胆战心惊
B.原为大气中由于光线折射而形成的一种自然现象,现常比喻虚幻的事物。-海市
蜃楼
C.形容旅途或野外生活的艰辛。-风餐露宿
D.形容朋友之间的感清好就好象是手足一样亲近。-相濡以沫
6.下列不是鲁迅作品的是()
A.《药》B.《祥林嫂》C.《家》D.《祝福》
7.下列作家属于同一时代的是()
①陶渊明②王维⑨屈原④杜甫⑤辛弃疾⑥杜牧⑦欧阳修
•②④⑥B.③④⑤C.①@⑦D.①©⑥
8.古诗(名句)填空:
(1)千里之行,o
(2)学而不思则罔,o
(3),自缘身在最高层。
(4)勿以恶小而为之,o
(5)知己知彼,o
(6)两岸青山相对出,o
(7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句。
A•,©
B・,o
(8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句。
A•,o
B・,o
9.阅读下面一段材料,请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示:
猫头鹰的样子不招入喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟'、,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽
多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。
这段材料给我们的启示o
10.阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。(15分)
旋律
月光淡淡,悄悄给窗边送来一丝浪漫。房间荡漾着欢快的乐曲,我沉浸在这醉
人的气氛中,聆听那美妙的旋律-如一泓清凉的泉水,缓缓地流进心田,令我心旷
神怡;似一缕淡淡的芳香,沁人心脾。蓦然,心中涌起一股莫名的伤感,泪水不禁
流了下来……
这旋律,为何如此熟悉?为何如此令我伤感?哦,父亲的脚步声也富有音乐般
的旋律。好想念,好想念身在异乡的父亲;好怀念有父亲陪伴的那一段难以忘怀的
时光:好想,好想再聆听父亲那富有旋律的脚步声、
父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。
小时候,我等待父亲旋律般的脚步声。一旦听到他的脚步声,我便会飞一般地
跑去开门。我知道,那是我日盼夜思的父亲回来了,开门后,父亲会抱起我,从行
李包拿出一个小玩具给我,我高兴得大叫起来……
父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。
(5)文中“旋律”的真正含义是什么?
小升初模拟试题(一)答案
(一)基础知识的积累与运用
一、选择题。
1.请用规范的正楷字体抄写以下句子。(5分)
海内存知己,天涯若比邻。
海内存知己天涯若比邻O
2、选出加横线字读音无误的一项(C)
A.星宿xiU字帖证强强ju6载歌载舞Wi
B.哽咽H解剖由。鱼色juC大腹便便pian
C.模样mu口旌gbng押解Ji6惟妙惟肖xi豆o
D.湖泊而祈祷qi贬谪zhC忍俊不禁iln
给划横线的字注音正确的一组是(A)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦
君子乎?”
A.yueleyunB.shuoleyunC.yuelewenD.yueyueyun
3、选出书写无误的一项(D)
A.家具没精打彩沧海一粟B.气慨一鼓作气出其不意
C.即使走头无路谈笑风声D.脉搏再接再厉不省人事
下列诃语无错别字的一组是(C)
A.鹰品一诺千金委曲求全桀瞥不驯
B.震撼相形见拙严惩不贷明枪暗箭
C.奥秘优柔寡断事必恭亲直截了当
D.弦律毋庸置疑金榜题名出其不意
4.下列标点符号用错的一项是(D)
A.什么叫领导?领导就是服务。几年前,我曾说过,愿意给教育、科技部门的同
志当后勤部长。
B.不管怎么说,这几年经济发展是快的。
C.没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够
成功?我们的建设怎么能够成功?
D.概括地说就是“尊重知识,尊重人才“八个字,事情成败的关键就是能不能发现
人才,能不能使用人才?
5.根据意思写出的词语,错误的一项是(D)
A.十分恐惧。-胆战心惊
B.原为大气中由于光线折射而形成的一种自然现象,现常比喻虚幻的事物。-海市
蜃楼
C.形容旅途或野外生活的艰辛。-风餐露宿
D.形容朋友之间的感清好就好象是手足一样亲近。-相濡以沫
6.下列不是鲁迅作品的是(C)
A.《药》B.《祥林嫂》C.《家》D.《祝福》
7.下列作家属于同一时代的是(A)
①陶渊明(东晋)②王维(唐)⑨屈原(战国)④杜甫(唐)⑤辛弃疾(宋)⑥
杜牧(唐)⑦欧阳修(宋)
•②④⑥B.③④⑤C.①@⑦D.①⑤⑥
8.古诗(名句)填空:
(1)千里之行,O
(2)学而不思则罔,o
(3),自缘身在最高层。
(4)勿以恶小而为之,。
(5)知己知彼,o
(6)两岸青山相对出,o
(7)请写出两句诗句中含,风”字的诗句。
A♦,o
B.,o
(8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句。
A.,o
B.,o
答案:(1)千里之行,始于足下。(2)学而不思贝!罔,思而不学则殆。
(3)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(4)勿以恶小而为之,勿以善小而不
为。
(5)知己知彼,百战不殆。(6)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句。
A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
B.随风潜入夜,涧物细无声。C.夜来风雨声,花落知多少。
D.野火烧不尽,春风吹又生。E.城阙解三秦,风烟望五津。
(8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句。
A.举头望明月,低头思故乡。B.明月松间照,清泉石上流。
C.举杯邀明月,对影成三人。D.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
E.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
9.阅读下面一段材料,请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示:
猫头鹰的样子不招入喜欢,叫声凄厉,被视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽
多姿,翩翩起舞,招人喜爱,然而它是害虫。
这段材料给我们的启示不能以貌取人。o
10.阅读下面这篇文章,然后回答后面的问题。(15分)
旋律
月光淡淡,悄悄给窗边送来一丝浪漫。房间荡漾着欢快的乐曲,我沉浸在这醉人的
气氛中,聆听那美妙的旋律-如一泓清凉的泉水,缓缓地流进心田,令我心旷神怡;
似一缕淡淡的芳香,沁人心脾。蓦然,心中涌起一股莫名的伤感,泪水不禁流了下
来……
这旋律,为何如此熟悉?为何如此令我伤感?哦,父亲的脚步声也富有音乐般的旋
律。好想念,好想念身在异乡的父亲;好怀念有父亲陪伴的那一段难以忘怀的时光;
好想,好想再聆听父亲那富有旋律的脚步声。
父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。
小时候,我等待父亲旋律般的脚步声。一旦听到他的脚步声,我便会匕一般地跑去
开门。我知道,那是我日盼夜思的父亲回来了。开口后,父亲会抱起我,从行李包
拿出一个小玩具给我,我高兴得大叫起来……
父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。
上学了,懂事了,我仍是等待父亲旋律般的脚步声,但我听到他的脚步声,并没有
飞一般地去开门,而是从房间拿出一张奖状或一张满分的试卷。父亲看见后,高兴
地夸奖我,并拿出事先淮备好的文具奖励我,我则默默地告诉自己我一定要努力!
父亲是一首唱不尽的歌,父亲的脚步声是悦耳的旋律。
现在,我期盼父亲富有旋律的脚步声。父亲在家养病的那一年,每当我遭遇挫折时,
总会听到父亲旋律般的脚步声。父亲安慰我,鼓励我,抚平我心中的伤痕,直到我
重新站起来。父亲时常时我说:“不经历风雨,怎么见彩虹?
我感谢父亲,衷心感谢父亲旋律般的脚步声。现在即使父亲不在我身边陪伴我,我
也会笑着面对生活中的风雨,因为父亲旋律般的脚步
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