小升初面试题目及答案

小升初面试题目及答案

〔小升初〕的考试分为笔试和面试，笔试你们把握了，那末

面试的题目呢?关于小升初的面试题目及相关的面试答案，指望

对你们有关心。

小升初面试题及参考答案

一、常规问题

（一）介绍自己

（二）个人兴趣爱好和性格

依据孩子的自我介绍做进一步”追问’，由于这个是因人而异

的，因此内容和形式都不固定，会特殊敏捷。比方孩子说自己喜

爱音乐，面试官就可能和他聊聊他爱慕的音乐类型，或者近来最

红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推

舟地接着开始问关于奥〔数学〕习的问题等等。

1、爰慕旅游的，可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?

爱慕南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?假如去过人

文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品（假如是

诗歌，可能会要求背一篇）。假如去过中外许多地方，会被问及

中外文化的差异。

2、假如有过球类、乐器类的特长，会被问及：你如今还在

踢球（弹钢琴）吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好？对你有什

么影响？

3、你在班上的成果是怎样的??你与比你成果好的同学相处

1

得好吗？

关于这些问题的回答，应当是虚心的，固然实事求是最好。

重点是在你对他们优秀之处的阐述，必需是品质性的东西，不要

琐碎。后面问的是你和他们的相处,其实重点是你和他们相处的

时候，你有没有随时随地在学习这些优秀的，但是你自己可能不

具备的品质。还有一点要提示家长，有些学校会同时面试学生和

家长，那末在你的孩子回答下列问题的时候，家长肯定不要抢话

或者对孩子的回答表示不满，家长要尽量看着孩子或者考官，保

持微笑和肃静。

二〔学科〕方面

（一）奥数

奥数是数学的一个分支，数学源于现实，属于现实，并被应

用于现实。奥数也是这样，从生活实际引入新学问点，有助于培

育学生学习的兴趣，并且这也能增添学生学习的信念。

建议学生留意在老师的引导下把握思索问题的方法，准时总

结解题规律，这样哪怕以后不学习奥数，这种规律思维能力的锻

炼和提高也是可以获益一辈子的。

面试涉及的问联：

1、你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才干学好奥数？

2、拿一张纸，随机折个图形，告知边长，让孩子求面积或

者体积，都是口算，考察孩子数学思维的灵敏性和正确性。

（二）〔英语〕方面

1

〔小学〕英语面试中，自我介绍特殊重要，必需做好充分的

豫备。内容普通涉及名字、年龄、爱好及家庭状况等。要留意条

理清晰，意思联贯，语句通顺。

例文：Hello,everyone!MynmeisLiLing.Im11yers

old.ImfromChin.IcnspekChinesendlittleEnglish.My

fvoritesubjectisEnglish,becuseIthinkitisvery

interesting.Ilikegoingtothemovies,plyingsportsnd

redingbooks.Ilikesummerbest,becuseitisveryrelxing

ndwehvelongholidy.Ilovemylife.IthinkImhppy

girl.Doyouwnttomkefriendswithme?

英语面试须知】

1.提高自身的英语表达和运用能力。

2.拓充英语学问面，了解各种热门话题诸如：音乐、体育

等相关学问。形成自我观点和看法。

3.要敢于表达、勇于发言，运用口语技巧，屡清思路。

L用英语说一段话

假如孩子的英语水平的确够硬，不妨斗胆自信地说：好啊。

说哪一方面呢?考官的问题其实是可推想的，比方应季的“春天来

了‘，或者”介绍你的一个老师’，或者“我第一次到学校来‘等。

假如孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，

那末也可以实行较为妥帖的方式事先豫备一段，然后说：我就说

话题吧，然后开始。

1

2、背诵一段英语课文

课内的或者课外所学的皆可，比方新概念二的课文。这个也

是可以事先豫备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含肯

定的教育意义或者哲理的内容。

3、用英语回答下列问题

小学生在英语面试中，面对考官的提问，听清晰问题是关键,

并要能够对常见句型的提问和回答做到娴熟精确。特殊要娴熟以

下几个特殊疑问词：

wht什么,

how怎样，

who谁，

when/whttime提问时间，

where提问地点,

which哪一个,

why为什么，

whtcolour提问颜色，

howold问年龄，

howmny问数量,

howmuch问价格

（三）〔语文〕方面

1、语文面试：、

中文自我介绍

1

b、我是谁？

c、在哪学习？

d、爱好、特长、座右铭是什么？

e、这些爱好特长让你有什么收获？

f、指望将来做个什么样的人？

g、为什么来这所学校学习？

2、课外常识:

熟识四XX著相关人物故事;熟记〔历史〕典故及古诗名句；

生活常识也是需要随时把握的学问点;还有一些随机性的生活问

题，需要学生能够随机应变，妥当应答。

3、你正在看什么书?是关于什么内容的？

事先豫备一篇名著是有必要的，建议学生选一本比较群众化

的书籍或者一部经典名着，以到达和面试官沟通的目的。若是你

说的这本书面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独脚戏’了。

4、想给大家推荐哪本书看，为什么？

学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可另择一个。这

个问题的重点在于为何推荐，学生假如有什么别具一格的观点、

看法、怀疑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个

面试官加深对你了解的好机会。

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