黑龙江省大庆市让胡路区2027届数学四上期末监测模拟试题含解析

黑龙江省大庆市让胡路区2027届数学四上期末监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、填空题。（20分）1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”，在横线上填适当的数．直角（____）钝角102367000（____）1236700020600000＝___万370100000≈___亿．2．某校在一次书法比赛中用一组8个数字的编号来表示某个选手所在座位，例如“06010210”表示六年级1班第二赛场10号选手。那么，该校四年级5班第十三赛场7号选手，他的编号应是（________）。3．下图这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是（______）平方米。4．两组平行线围成一个长方形，o点在长方形的正中间（如图）。如果o点到直线a距离是5厘米，到直线c距离是6厘米，这个长方形的周长是_____厘米，面积是_____平方厘米。5．2017年12月31日，“砥砺奋进的五年”大型成就展圆满落幕，累计现场参观人数达2660000人。把横线上的数改写成以“万”为单位的数是________。6．在下面（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。3654879（_____）365489726900100000（_____）27万480÷12（_____）480÷3018×500（_____）50×1807．一个数是450的l8倍，这个数是（_______）；一个数的18倍是450，这个数是（_______）。8．3时整时针与分针成（________）角，4时整时针与分针成（________）角，（________）时整时针与分针成平角。9．在横线上填“”“”或“”78963____7.8万1000平方米____1平方千米25000平方米____25公顷____10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。472000000（________）5亿43×86（________）43×68450÷51（________）9300÷11（________）600÷22二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．妈妈要做好下面的事情，至少需要（）分钟。杀鱼、洗鱼5分钟烧鱼10分钟淘米2分钟做米饭15分钟A．17 B．20 C．2212．一个数四舍五入后得到的数是80万，当这个数最大时千位上的数字是_________．A．0 B．4 C．5 D．913．3003003的最高位是（）位A．万B．十万C．百万14．钟面上3：45，时针和分针的夹角是（）A．锐角 B．钝角 C．平角15．和960÷2÷12得数不相等的算式是（）。A．960÷12÷2 B．960÷2×12 C．960÷（2×12）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．一个教室的面积是5公顷．_____17．2.03m3＝2030dm3＝2030ml．（____）18．在用竖式计算除法时，如果余数比除数大，说明商大了，应调小。（_______）19．□24×9的积一定是四位数．_____20．如果一个因数的末尾有2个1，另一个因数的末尾有1个1，那么积的末尾一定有3个1．（____）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。32×3＝490÷70＝21×90＝6000÷200＝500×60＝720÷40＝30×180＝903÷3＝14×700＝3600÷90＝420－60＝5600÷80＝22．列竖式计算．（1）178×46＝（2）408×17＝（3）888÷74＝五、作图题。（8分）23．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．铁道部门规定：儿童身高在120厘米以下乘火车免票，120～150厘米之间享受半价票，150厘米以上的儿童需要购买全价票。下面是四年级二班男生身高调查结果记录：（单位：厘米）120以下120~150150以上一正正（1）根据调查记录完成下面的统计表里。身高/厘米合计120以下120~150150以上数量/人（2）根据表中数据，完成下面的统计图。（3）这个班男生乘火车时，需要购买（）票的人最多。（4）四年级二班男生从南京到苏州乘火车去旅行，每张票全价是80元，这个班男生购买车票需要（）元。25．某公园原有26条船，每天收入910元，照这样计算，现在又增加了6条船，每天一共可以收入多少元？26．下表所示是红星化工厂今年上半年6个月的产值和利润统计数据一月份二月份三月份四月份五月份六月份产值252830322935利润344546①请根据以上数据制成下面复杂条形统计图②哪个月产值最高？哪个月利润最低？③这半年的总产值是多少？④你还能提什么数学问题并解答27．绿城超市正在举行促销活动，棉袜每双12元，买4双赠1双，妈妈带100元，最多能买几双这样的棉袜？28．一个正方形鱼塘的周长是1200米，在4个角上都种上树，且每条边上都等距种了16棵，相邻两棵树之间相距多少米？29．小丁丁读一本故事书。他4天读了76页，照这样计算，他读完这本361页的故事书，共需多少天？

参考答案一、填空题。（20分）1、＜＞20604【详解】略2、04051307【分析】根据“06010210”表示六年级1班第二赛场10号选手，把四年级5班第十三赛场7号的选手编号编辑出来。【详解】该校四年级5班第十三赛场7号选手，他的编号应是（04051307）。【点睛】本题关键是明确各个数字代表的含义，进而再换成对应的数字即可。3、1680【详解】略4、44120【分析】因为O在正方形的正中间，根据点到直线的距离可得：围成的这个长方形的长是6×2＝12厘米，宽是5×2＝10厘米，据此再利用长方形的周长和面积公式即可解答。【详解】根据题干分析可得长方形的长是6×2＝12（厘米），宽是5×2＝10（厘米），所以长方形的周长是：（12＋10）×2＝44（厘米），面积是：12×10＝120（平方厘米），答：这个长方形的周长是44厘米，面积是120平方厘米。【点睛】解答此题的关键是根据点到直线的距离明确长方形的长与宽的值。5、266万【分析】整万数改写成以“万”为单位的数只要去掉万位后面的0，再在数的后面添上单位“万”即可。【详解】2660000＝266万【点睛】熟练掌握整数的改写方法是解答本题的关键。6、＜＞＞＝【分析】多位数比较大小，先比较数的位数，位数多的数大，如果位数相同，从最高位依次比较，直到比较出大小；把前面的数改写成用万做单位的数再比较；被除数相同，除数越大，商越小；一个因数乘以几，另一个因数除以一个相同的数（0除外），积不变。据此解答。【详解】3654879（＜）365489726900100000＝2690010万，26900100000（＞）27万480÷12（＞）480÷3018×500（＝）50×180【点睛】解答此题需掌握大数的比较方法，以及商的大小变化和积不变规律，认真解答即可。7、810025【详解】略8、直钝6【详解】略9、><<=【详解】略10、＜＞＜＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数变小，积也变小。（3）根据除数是两位数的除法估算方法，求出450÷51的商，再比较大小。（4）商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。【详解】472000000＜5亿；86＞68，则43×86＞43×68；450÷51≈450÷50＝9，将51估成50，估小了，则450÷51＜9；300÷11＝（300×2）÷（11×2）＝600÷22【点睛】两个数比较大小时，从高位起，一次比较相同数位上的数。熟练掌握积的变化规律和商的变化规律，灵活运用规律解决问题。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】先淘米2分钟，再做米饭15分钟，在做米饭同时可以杀鱼、洗鱼，烧鱼，这样就可以节约5＋10＝15分钟，由此进行合理安排，即可解决问题。【详解】2＋15＝17（分钟）

故答案为：A【点睛】此题属于合理安排时间问题，奔着既节约时间，又不使每个工序相互矛盾进行设计安排，即可解决此类问题。12、B【详解】略13、C【解析】略14、B【分析】3点45分时，时针在3和4的之间，分针指着9；当时针在3，分针在9时，所成的角是180度，所以钟面上3：45，时针和分针的夹角大于90度小于180度，是钝角；据此选择即可。【详解】钟面上3：45，时针和分针的夹角是钝角；故选B。【点睛】考查钟面角的相关计算；得到时针与分针之间相隔的准确间隔是解决本题的关键。15、B【分析】先根据整数四则混合运算的运算顺序分别求出各算式的计算结果，再看选项中哪一个算式的得数和题目给出的算式的得数相等。【详解】960÷2÷12＝480÷12＝40A．960÷12÷2＝80÷2＝40；B．960÷2×12＝480×12＝5760；C．960÷（2×12）＝960÷24＝40；故答案为：B。【点睛】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】一个教室的面积是5公顷的说法是错误的，应该是50平方米；故答案为×．17、×【详解】2.03m3＝2030dm3＝2030000ml原题第二步换算错误．故答案为×．18、×【详解】略19、√【详解】假设□中填入1或9；124×9＝1116；1116是四位数；924×9＝8316；8316是四位数；所以，□24×9的积一定是四位数，说法正确；故答案为√20、×【详解】假设这两个数分别是111和21，或211和51；111×21＝2111，2111的末尾有3个1；211×51＝11111，11111的末尾有4个1；所以，如果一个因数的末尾有2个1，另一个因数的末尾有1个1，那么积的末尾可能有3个1，也可能有4个1．故答案为×．四、计算题。（28分）21、96；7；1890；30；30000；18；5400；301；9800；40；360；70；【详解】略22、（1）8188（2）6936（3）12【详解】（1）178×46=8188（2）408×17=6936（3）888÷74=12五、作图题。（8分）23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）18；1；8；9；（2）图见详解；（3）全价；（4）1040元【分析】（1）根据调查记录完成下面的统计表；（2）根据表中数据，完成统计图；（3）根据调查结果，得出买哪个票的人最多；（4）120～150厘米之间享受半价票，其中8人享受半价票，150厘米以上的儿童需要购买全价票，其中9人为全价票，半价票×8＋全价票×9得出购买车票的钱数。【详解】（1）根据调查记录完成下面的统计表里。身高/厘米合计120以下120~150150以上数量/人18189（2）如下图：（3）9＞8＞1，这个班男生乘火车时，需要购买全价票的人最多。（4）80÷2×8＋80×9＝40×8＋720＝320＋720＝1040（元）【点睛】本题主要考查如何从统计表中获得信息，并根据所获信息解决问题，读懂统计表是做题的关键。25、1120元【详解】910÷26＝35（元）35×（26+6）＝35×32＝1120（元）答：每天一共可以收入1120元．26、①②六月产值最高；一月利润最低③179