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文档简介
2027届安徽省无为市四年级数学第一学期期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.把995000000元改写成以“亿”为单位的数是()。A.9.95亿元 B.99.5亿元 C.99.5亿 D.9.95亿2.一亿里有()个一千万。A.10 B.100 C.10003.直线与射线比较,()A.直线更长 B.射线更长 C.无法比较4.()两个数“四舍五入”到万位都约等于十万.A.94900和105000 B.104200和1102600 C.98500和1045005.小勇在黑板上画了一条长3米的()。A.线段 B.射线 C.直线二、认真辨析,我会判。6.7200÷800=720÷80=72÷8=9,应用了商不变的规律。(________)7.由三百万、三万和三千组成的数是30033000。(________)8.从梯形的一个顶点可以向对边画1条高.(____)9.2.5×0.4÷2.5×0.4=1÷1=1(_____)10.一间教室的占地面积大约是60平方千米。(______)三、仔细观察,我会填。11.972÷54的商的最高位在(______)位上.12.四(1)班一次数学测验的平均分是89分,如果小东得了90分,记作分;小北得了88分,应记作(______)分;小西得了89分,应记作(______)分。13.8×25的积的末尾有(________)个零.14.□÷△=12…14,当△最小时,□=(_________)。15.阳光小学四年级一班同学调查了学校某一周每天的用水量,并制成了统计图.(1)这一周的用水量,(_______)最高,(_______)最低,最高用水量与最低用水量相差(_______)t.(2)这一周总用水量是(_______)t,平均每天用水(_______)t.(3)从中我还想到了:__________.16.取下面数的近似值.把108700“四舍五入”到万位.________17.天王星和太阳的平均距离是2870990000千米,横线上的数读作(____),改写成以“万”为单位的数是(___)万,四舍五入到亿位约是(______).18.6930÷21,可以把除数看作(__________)去试商比较简便,商是(___________)位数。四、认真细致,我会算。19.口算:720÷90=________280÷70=________120×7=________96÷24=________75÷25=________78÷3=________52÷26=________26×30=________20.用竖式计算下面各题。(带☆要写出验算过程)145×38=868÷28=☆832÷29=21.用自己喜欢的方法计算403×[283-(127+104)]125×32×839×80+86×8088×125五、动手操作,我能行。22.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.23.两人玩扑克牌比大小游戏,每人每次出1张,各出3次,赢2次为胜,如图。小红拿的是下面的牌,在图中连线表示,她在什么情况下会赢。
24.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。六、生活问题,我会解。25.如图所示为一卷紧绕成的牛皮纸,纸卷直径为20厘米,中间有一直径为6厘米的卷轴.已知纸的厚度为0.4毫米,问:这卷纸展开后大约有多少米?(保留小数点后一位)26.王平家到外婆家有504千米,星期天,他和妈妈坐火车去看望外婆,火车以84千米/小时的速度行驶,他到外婆家要多少小时?27.人民会堂的座椅有52排,每排有35个座位。一共能坐多少人?28.甲乙两地相距910千米。一辆汽车从甲地到乙地,每小时95千米,6小时行了多少千米?剩下的路程以每小时85千米的速度行驶,还要多少小时才能到达?29.下表是一座楼的住户九月份用水情况统计表。单元户数/户总用水量/吨平均每户用水量/吨一18216二20010三1811(1)请完成上表。(2)根据3元/吨的价格,计算第一单元应交水费多少元?(3)你能算出全楼应交水费多少元吗?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】改写成用亿作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字,据此解答。【详解】995000000元改写成以“亿”为单位的数是:9.95亿元,故答案选:A。【点睛】本题主要考查整数的改写,注意改写时要带计数单位。2、A【详解】略3、C【详解】因为直线没有端点,它向两方无限延伸,无法量得其长度;射线只有一个端点,它向一方无限延伸,也无法量得其长度;所以射线和直线无法比较长短.故选C.4、C【分析】“四舍五入”到万位求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字.【详解】A、94900≈9万,105000≈11万;B、104200≈10万,1102600≈110万;C、98500≈10万,104500≈10万;故选:C.5、A【分析】线段的定义:直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点,是有限长的。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点,是无限长的。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点,是无限长的。【详解】因为小勇在黑板上画了一条长3米,是有限长的,所以小勇在黑板上画了一条长3米的线段。故答案选:A。【点睛】解决本题的关键是明确线段是有限长的,直线和射线是无限长的。二、认真辨析,我会判。6、√【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。据此解答即可。【详解】7200÷800=(7200÷10)÷(800÷10)=720÷807200÷800=(7200÷100)÷(800÷100)=72÷8=9,则7200÷800=720÷80=72÷8=9,应用了商不变的规律。故答案为:√。【点睛】熟练掌握商不变的规律是解决本题的关键。7、×【分析】三百万即百万位上是3,三万即万位上是3,三千即千位上是3,其余数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。【详解】根据分析可知,由三百万、三万和三千组成的数是3033000。故答案为:×。【点睛】本题考查整数的写法,写整数时,从高位起,一级一级的写。8、√【详解】略9、×【分析】此题只含有乘除法,应该按照从左到右的顺序计算,由此计算后判断即可.【详解】2.5×0.4÷2.5×0.4=1÷2.5×0.4=0.4×0.4=0.16原题计算错误.故答案为错误10、×【分析】常见的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米,结合生活实际可知,一间教室的面积用平方米作单位比较合适。【详解】一间教室的占地面积大约是60平方米,所以判断错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。三、仔细观察,我会填。11、十【解析】略12、﹣10【分析】规定高于标准记为正,那么低于标准则为负,我们求出实际的得分和标准分的差,即可得到答案。【详解】89-88=1(分)89-89=0(分)所以小北得了88分,应记作﹣1分;小西得了89分,应记作0分。【点睛】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量。13、两【详解】略14、194【详解】略15、周一周日13639我想倡议在全校开展一个节约用水活动,每天用水量不超过12t.【详解】(1)15﹣2=13(t)答:这一周的用水量,周一最高,周日最低,最高用水量与最低用水量相差13t.(2)2+15+10+9+11+13+3=63(t)63÷7=9(t)答:这一周总用水量是63t,平均每天用水9t.(3)答:我想倡议在全校开展一个节约用水活动,每天用水量不超过12t.16、11万【解析】略17、二十八亿七千零九十九万28709929亿【详解】略18、20三【分析】根据四舍五入法,可把算式中除数21看作20进行试商,因为除数是两位数,所以要看到被除数的前两位,如果前两位数大于除数那么商的位数就等于被除数的位数减1,列式解答即可得到答案。【详解】6930÷21,可以把除数看作20去试商比较简便,因为6930的前两位大于21,所以商的位数为4-1=3位数。【点睛】此题考查除数是两位数的除法计算,明确试商时一般把除数根据四舍五入看作整十数来计算。四、认真细致,我会算。19、8;4;840;4;3;26;2;780【分析】解答本题的关键是明确在计算因数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0;商的变化规律,即在除法中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变.【详解】720÷90=8280÷70=4120×7=84096÷24=475÷25=378÷3=2652÷26=226×30=780故答案为8;4;840;4;3;26;2;780.20、5510;31;28……20【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】145×38=5510868÷28=31☆832÷29=28……20验算:21、20965;3200010000;11000【详解】略五、动手操作,我能行。22、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.23、见详解【分析】从中可以看出,有两张一样的牌都是6是平局,因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大,因此只能3对7,8对9,据此解答。【详解】如下图:(方法不唯一)【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。24、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。六、生活问题,我会解。25、71.4米【详解】20÷2=10(厘米)6÷2=3(厘米)0.4毫米=0.04厘米3.14×(1
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