四川乐山市市中区2025-2026学年七年级下学期6月期末历史试题（文字版含答案）

2025—2026学年度下期期末七年级教学质量监测历史第Ⅰ卷选择题（共24分）一、选择题（共16小题，每小题1.5分，共24分）1.唐朝地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工程，“公家运漕，私行商旅…隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”。以下属于该工程示意图的是2.唐太宗认为地方官的治理能力直接关系天下治乱，他把各地都督、刺史的姓名写在宫内屏风上，随时记其功过，以备奖惩。这反映唐太宗A.知人善任，注重考核   B.从谏如流，戒奢从简C.制定法律，减省刑罚   D.设置通判，分散权力3.盛唐时期，李白、王维等许多文人常常远游，在饱览祖国大好河山中增长见识与阅历。这一现象在当时蔚然成风的主要原因是A.早期国家建立与社会变革  B.地域性商帮出现C.社会局面安定与经济繁荣  D.中外交流的频繁4.唐朝杜甫《无家别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻”之句。与诗中现象有关的历史事件是A.安史之乱  B.陈桥兵变  C.靖难之役  D.隆庆和议5.唐前期，地方死刑需报大理寺、刑部复核，且处决前需向皇帝再三请示；唐后期，地方武将在藩镇内掌握生杀大权，死刑判决既不上奏皇帝，也不交由中央司法机构复核。其原因在于A.官府职能转变  B.割据势力膨胀 C.外戚结党营私     D.国力由盛转衰6.以下两则材料可以相互印证的历史信息是北宋《东都事略》记载，辽朝曾命女真人在深山中大量寻找并驯服海东青（一种猎鹰），并献给辽朝人。女真人被逼无奈，选择反叛。____大金得胜陀颂碑，记载了阿骨打誓师抗辽的史实。A.西夏政权建立 B.南宋偏安一隅C.民族关系发展 D.分裂走向统一7.辽、金、西夏政权通过学习中原典章文化，尊孔崇儒，强调自身已达到“不异中华”的文明程度，以此自居华夏。这最能体现的中华人文精神是A.华夏认同 B.革故鼎新 C.道法自然 D.和而不同8.南宋时期，江南地区农业、手工业和商业发展水平领先，南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方，政府的财政收入和粮食供应都依靠江南地区。这说明A.我国古代南方经济不如北方B.我国古代经济重心开始南移C.我国古代经济重心南移完成D.我国南方经济长期稳定发展9.下图是我国古代货币演变示意图。其变化反映了

A.手工业的进步 B.商品经济的发展C.农业的发展 D.城市的繁荣10.某班级为举办传承中华优秀传统文化的主题展示活动，搜集到以下资料，据此可以推断，他们展示的主题是①沈括《梦溪笔谈》②宋代持罗盘的立人陶俑③元朝火铳④郭守敬《授时历》A.戏曲艺术的发展 B.宋元时期的科技成就C.古代文学的演变 D.我国四大发明的外传11.元朝版图是我国历史上最大的。为了有效管辖如此广阔的疆域，元朝创立了A.分封制 B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制度12.洪武十三年，朱元璋废除沿袭一千多年的丞相制，将丞相的决策权收归皇帝，行政权下放给六部诸司，还将大都督府分为左中右前后五军都督府。其目的是A.精简官僚机构 B.发展社会经济C.削弱地方势力 D.加强君主专制13.皇太极强调治国“照《大明会典》行，极为得策”；顺治朝翻译《洪武宝训》，并通行全国；康熙朝“参酌明制”编修《清会典》。材料表明清朝的政治制度A.强化了满洲贵族决策权力 B.机构涣散政事乏力C.规范了中央机构决策程序 D.沿袭了明朝的做法14.1757年，乾隆帝与沿海各省督抚就如何进行海外贸易问题展开讨论，最终乾隆帝决定仅留广州一处通商口岸。这一措施A.禁锢了人们的思想言论 B.加剧了社会的贫富分化C.使中国逐渐落后于世界潮流 D.使中外经济交流进一步密切15.“它讲述了乱世中各路英雄为了争夺天下而展开的激烈斗争，书中的人物形象鲜明，故事情节跌宕起伏，充满了智慧和勇气的较量，是一部值得反复品味的经典之作。”“它”指的是A.《红楼梦》 B.《三国志通俗演义》C.《水浒传》 D.《西游记》16.寻文化基因，品生活之美，郊游踏青、祭祖扫墓、放风筝、植树等习俗反映的传统节日是A.春节 B.清明节 C.端午节 D.中秋节第Ⅱ卷非选择题（共26分）17.某历史社团开展“千年儒韵・乐山文庙历史探秘”的学科主题学习。（8分）【探寻文庙】材料一：乐山文庙，古称嘉定府文庙，俗称学宫，是川南地区祭祀孔子、兴办儒学教育的核心场所，最初在唐武德年间（618-626年）建于大渡河育贤坝。明代因大渡河洪水泛滥，庙宇被毁，经历了三次搬迁，最终于明天顺八年（1464年）建于高标山（老霄顶）。清代修缮留存至今，为四川省级文保单位。（摘编自《乐山文庙博物馆简介》）（1）乐山文庙的修建与中国古代哪一制度密切相关？乐山文庙初建地为育贤坝，育贤坝被洪水冲毁，今天尚存育贤街和育贤门，结合历史文化，简析“育贤”的含义。（2分）【文脉绵延】材料二：嘉定府（今乐山）历史上的进士登科人数朝代唐宋明清人数1人116人（状元1人）63人32人——摘编自《嘉定府志》（2）结合所学，分析宋代嘉定府进士人数众多的国家政策原因。（2分）【嘉定风骨】材料三：明朝时期，安磐、程启充、徐文华、彭汝实，四人同为嘉定州（市中区）人，四人忠君爱国，坚守节气闻于当世、名垂青史，《明史·忠义传》载“遇事敢言，有直声，屡上疏直谏”。后世尊称“嘉定四谏”。——摘编自《嘉定府志·人物志》（3）根据材料三，概括“嘉定四谏”身上体现出的古代文人志士核心精神风骨。（2分）（4）综合上述探究，说说乐山文庙承载了怎样的历史文化价值？（2分）18.阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一：史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。迄今为止，人们所能认识并可以搜集、运用的史料有文献、实物、口述、图像等类别。①《步辇图》（局部）唐朝阎立本绘制，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景②酱釉马镫壶北京通州辽代墓葬出土，该壶用北宋定窑技术烧制③宣政院印宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务④（明）永乐九年春，特遣内官亦失哈等率官军一千余人、巨船二十五艘，复至其国，开设奴儿干都司。——《永宁寺记》碑文⑤《五世达赖觐见顺治皇帝图》壁画，位于布达拉宫红宫的西大殿（1）将材料一中的史料进行分类。（写序号，多选、少选、错选不得分3分）任选一则史料，谈谈其研究价值。（示例除外1分）A.实物史料： B.文献史料： C.图像史料：示例：②酱釉马镫壶可用于研究当时陶瓷制作技术、契丹族与中原民族之间的文化交流和民族交融。材料二：某班即将举办“中国古代对外交往”邮票展。①②③④（2）结合所学，将四张邮票所反映的史事按照时间先后顺序排列出来。（填写序号1分）并参照示例，选择①②④中的一张邮票，撰写解说词。（含朝代、事迹、影响3分）示例：邮票③。西汉时期，汉武帝派遣张骞出使西域，联络大月氏一起夹击匈奴。张骞回到长安以后，向汉武帝报告了在西域的见闻。此后张骞携带大量的金币、丝绸再次出使西域，和西域各国建立了友好往来，为丝绸之路的开通奠定了基础。材料三：①钓鱼岛及其附属岛屿是我国领土不可分割的一部分，位于我国台湾岛的东北部，是台湾岛的附属岛屿。中国人最早发现、命名和利用钓鱼岛。②目前所见最早记载的钓鱼岛、赤尾屿等地名与史籍，是写成于明永乐元年（1403）前的《顺风相送》，这表明，早在14~15世纪，我国就已经发现并命名了钓鱼岛。明朝初期，为防御东南沿海的倭寇，我国将钓鱼岛列入防区。清朝不仅沿袭了明朝的做法，还明确将钓鱼岛置于台湾地方政府的行政管辖之下，众多古今中外的地图均标绘钓鱼岛属于中国。③清初沿袭明朝的制度，在海南设立地方行政管理机构琼州府，将南海的东沙、西沙、中沙、南沙4个群岛划归琼州府管辖。——摘自《七年级下册历史教材·相关史事P108》（3）把划线部分的内容进行归类：A历史史实

B历史观点

。（把材料中的三个序号填写到对应的空格处）。（2分）根据材料并结合所学知识，概括明清两朝对钓鱼岛、南海诸岛管辖的共同举措，并说明其历史意义。（2分）19.我国有着悠久的历史，灿烂的文化，古代王朝也创造了辉煌的文明，给我们留下了深刻的印象。请以“我心目中的

”为题，写一则小短文。（要求：补齐横线处的文字，横线处填写一个本期所学朝代的具体名称；可以从该朝代的整体状况或政治、经济、文化、对外关系、民族关系等任一方面进行阐述；史实正确）（6分）试卷答案选择题（共16小题，每小题1.5分，共24分）12345678910CACABCACBB111213141516DDDCBB非选择题（共26分）17.（8分）（1）制度：科举制（1分）。含义：培育贤能人才，是对通过科举选拔优秀人才的美好期许（1分）。（2）政策原因：宋朝实行重文轻武政策，大幅度增加科举取士名额，提高进士地位（2分）。（3）精神风骨：忠君爱国、坚守气节、正直敢言、心怀天下（2分，答出任意两点即可）。（4）历史文化价值：是研究古代儒学教育、科举制度发展的重要实物载体；承载了当地崇文重教的文化传统，是传承儒家文化、弘扬传统士大夫精神的文化符号（2分，答出任意两点即可）。18.（12分）（1）分类：A.实物史料：②③（1分）；B.文献史料：④（1分）；C.图像史料：①⑤（1分）。示例1：①《步辇图》可用于研究唐朝与吐蕃的民族交往历史，以及唐代的绘画艺术水平（1分）。示例2：③宣政院印可用于研究元朝对西藏地区的管辖，证明西藏自古以来是中国不可分割的一部分（1分）。示例3：④《永宁寺记》碑文可用于研究明朝对东北地区的管辖，证明黑龙江、乌苏里江流域（包括库页岛在内）的广大地区是中国领土（1分）。示例4：⑤《五世达赖觐见顺治皇帝图》可用于研究清朝与西藏地区的关系，以及清朝对西藏的管辖措施（1分）。（2）时间排序：③①②④（1分）。示例1：邮票①，唐朝时期，玄奘西行前往天竺求取佛经，携带大量佛经回到长安后主持译经工作，口述完成《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献，为中印文化交流作出了卓越贡献（3分）。示例2：邮票②，明朝前期，明成祖派遣郑和七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献（3分）。示例3：邮票④，明朝中期，戚继光率领“戚家军”在东南沿海抗击倭寇，基本解除了东南沿海的倭患，戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上伟大的民族英雄（3分）。（3）归类：A.历史史实：②③（1分）； B.历史观点：①（1分）。共同举措：都进行了明确的行政管辖，将其纳入中国的行政体系中（1分）。历史意义：有力证明了钓鱼岛、南海诸岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分，维护了国家领土主权和海洋权益（1分）。19.（6分）示例：我心目中的唐朝唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，政治上，唐太宗开创“贞观