河北省保定市高碑店市第八中学等校2025-2026学年八年级下学期6月期末考试物理试卷(有答案)

河北保定市高碑店市第八中学等校2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题一、单选题1．下列成熟的水果受到的重力最接近2N的是（

）A．一颗樱桃 B．一颗葡萄 C．一个柿子 D．一个西瓜2．如图所示，下列动物身体结构特点中，为了减小压强来适应环境的是（）A．啄木鸟的尖嘴B．骆驼宽大的脚掌C．鹰锋利的爪子D．小狗尖尖的牙齿3．船闸应用了连通器原理，下列器具利用了该原理的是（

）A．高压锅 B．注射器 C．下水道存水弯 D．液体温度计4．如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是（）A．马德堡半球实验B．瓶吞鸡蛋C．吸盘吸附在墙上D．凸出的橡皮膜5．如图所示的工具正常使用时属于费力杠杆的是（

）A．托盘天平 B．筷子C．钢丝钳 D．独轮车6．下列生活场景中，防止惯性带来危害的是（

）A．洗衣机脱水 B．开车前系好安全带C．跳远时助跑 D．用手拍打衣服使灰尘落下7．如图所示是汉代画像石中的滑轮图，描绘了古人使用滑轮汲水操作的场景。关于图中的滑轮说法正确的是（）A．利用它可以省力 B．利用它可以省功C．利用它可以省距离 D．利用它可以改变施力的方向8．在户外实践活动中，大壮与亮亮两位同学配合用小车运农作物。在斜坡上大壮在车前用300N的力沿斜坡向上拉车，亮亮在后面用200N的力沿斜坡向上推车，如图所示，则车受到这两个力的合力大小和方向是（）

A．100N，沿斜坡向下 B．200N，沿斜坡向上C．300N，沿斜坡向上 D．500N，沿斜坡向上9．米兰-科尔蒂纳冬奥会上，中国健儿再创历史。如图所示，这是中国单板滑雪运动员从跳台滑行到空中的运动轨迹，图中a、c两处等高。若不计空气阻力，下列说法正确的是（

）A．运动员在a处时，重力势能最小B．运动员在b处时，动能最大C．运动员从b处到c处的过程中，重力势能主要转化为动能D．运动员在d处时，机械能最大10．2026年国际乒联世界杯赛事在我国澳门举行，在男子单打决赛中，中国选手斩获冠军。如图所示，这是我国运动员比赛时的场景。下列说法正确的是（

）A．击球时，球拍对球的力大于球对球拍的力B．击球时，球拍对球的力和球对球拍的力是一对相互作用力C．击球后，球在空中飞行过程中运动状态不变D．击球后，球受到的重力和球受到的阻力是一对平衡力11．某同学制作了如图所示的潜水艇模型，通过移动注射器的活塞注入或抽出气体，实现潜水艇模型的浮与沉。不计水的阻力，关于该模型，下列说法正确的是（

）A．潜水艇是通过改变自身体积实现浮沉的B．潜水艇漂浮在水面上时，浮力大于重力C．若想让潜水艇上浮，注射器活塞应向左移动D．潜水艇在水面下匀速直线下潜时，所受重力大于浮力12．如图甲，一物体放在粗糙程度不变的水平地面上，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图乙所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系如图丙所示。则下列说法正确的是（

）A．0～2s，拉力小于摩擦力 B．2～6s，物体受到的摩擦力为3NC．6～8s，拉力做的功为6J D．6～8s，拉力做功的功率为6W二、填空题13．如图所示，手指用力压柔性显示玻璃会使其弯曲，玻璃之所以能够弯曲，是________（选填“手”或“玻璃”）的形变对其产生了力；用越大的力按压玻璃，玻璃的弯曲程度越大，说明力的作用效果和力的________有关。14．2026保定马拉松在七一东路与锦湖大街路口鸣枪开跑。参赛选手跑步时，一只脚用力向后蹬地，地给脚一个向________（选填“前”或“后”）的摩擦力；此现象说明物体间力的作用是________的。15．投掷出去的篮球最终会落回地面，这是篮球受到________的缘故，这个力的施力物体是________。16．跳水运动员起跳前用力蹬压跳板，跳板被压弯，说明力可以使物体发生________。弯曲的跳板具有________能。17．如图所示是火车站台上的安全线，乘客必须站在安全线外候车，这是因为火车进站时，火车与站在站台上的乘客间的空气流速______，压强______，人会受到“压”向火车的力，容易发生事故。18．小船漂浮在水面上，其所受浮力方向为________；小船所受浮力大小________（选填“大于”“小于”或“等于”）其排开水所受的重力大小。19．如图所示，水平桌面上放着底面积相等、质量相同的甲、乙两容器（容器厚度忽略不计），分别装有同种液体且深度相同。两容器底部受到液体的压强________，两容器底部受到液体的压力________。（均选填“>”“<”或“=”）三、实验题20．物理课上同学们结合生活经验，针对影响滑动摩擦力大小的因素，提出以下猜想：滑动摩擦力的大小可能与压力、接触面的粗糙程度、接触面面积等有关。同学们设计了如图甲所示的实验装置进行探究。实验序号压力/N接触面接触面面积S/弹簧测力计示数F/N12木板面0.40.822毛巾面0.41.034木板面0.41.644木板面0.21.6(1)比较1、2两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与________的关系。(2)比较1、3两次实验可以初步得出的结论是在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越________。(3)为了探究滑动摩擦力大小与接触面面积是否有关系，应选择________（填序号）实验；分析实验数据初步可知，滑动摩擦力大小与接触面的面积________（选填“有关”或“无关”）。(4)另一小组用图乙所示的实验装置进行实验，发现实验效果更好。图乙实验装置的优点是_________________________________________。21．小明用如图甲所示的装置探究二力平衡的条件。(1)小明将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上质量相同的钩码，小卡片处于静止状态，说明二力平衡时这两个力的大小________，方向________。(2)当小卡片平衡时，小明将小卡片旋转一个角度，松手后小卡片不能平衡，说明二力平衡时这两个力必须在________。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小明接下来的操作是________。(4)小亮将小卡片换成木块，设计了如图乙所示方案进行探究，你认为______（选填“小明”或“小亮”）的方案更好，原因是_____________________________。22．实验小组探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程如图所示。(1)图甲中，将铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，弹簧测力计示数逐渐变小，铁块受到的浮力逐渐增大，表明浮力大小与深度有关；铁块浸没后，继续增加深度，弹簧测力计示数不变，表明浮力大小与深度无关，前后结论不一致。分析发现以上实验过程中同时改变了深度和______________________________。(2)改用图乙中的物块继续探究，此物块重________N。图丙、丁中，物块所受浮力均为________N。由此可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度________（选填“有”或“无”）关。(3)根据图乙、丁、戊三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与其排开液体的体积有关，排开液体的体积越大，所受浮力越________。分析图乙、________三次实验可知，物体排开液体的体积相同时，液体密度越________，物体所受浮力越大。23．小明选用杠杆、铁架台、若干相同质量的钩码，探究杠杆平衡条件。(1)实验前，杠杆静止如图甲所示，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，这样做是为了便于测量________。(2)杠杆水平平衡后，多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，得到实验数据如下表。分析表格中的数据，可以得到杠杆的平衡条件：________（用表格中的字母表示）。分析第________次实验数据，可以解释为什么用开瓶器打开瓶盖更轻松。实验次数动力/N动力臂/cm阻力/N阻力臂/cm10.520.01.010.021.020.01.020.031.510.01.015.042.05.00.520.0(3)根据实验结论，为使如图乙所示的杠杆水平平衡（不计滑轮与细绳之间的摩擦），应将左侧的2个钩码悬挂至________（填图乙中的数字编号）位置。24．在物理综合实践活动中，同学们利用粗细均匀的饮料吸管、金属丝、石蜡制作了简易密度计，在饮料吸管的下端塞入适量的金属丝，再用石蜡封口。(1)同学们在饮料吸管下端塞入金属丝的目的是降低简易密度计的________，使其能竖直________（选填“悬浮”或“漂浮”）在液体中。(2)同学们在给自制的简易密度计标注刻度时，将密度计放到水中的情景如图甲所示，在密度计上与水面齐平处标注，并用刻度尺测得浸入水中的长度为H。然后将密度计放到另一液体中的情景如图乙所示，测得浸入该液体中的长度为h。①密度计在图甲中所受浮力与在图乙中所受浮力的大小关系：________（选填“>”“<”或“=”）。②水和液体的密度大小关系：________（选填“>”“<”或“=”）。③写出液体的密度的表达式：________（用H、h、表示）。(3)同学们把这支简易密度计放入密度为的盐水中，盐水液面在密度计“”刻度线的________（选填“上方”或“下方”）。(4)标注好刻度后，同学们发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度计测量液体密度时误差较大。请你提出一个可行的改进方案：_________________________________________。四、计算题25．一辆重为的汽车发生故障后停在水平路面上，该汽车与水平路面的总接触面积为。为了不阻碍其他车辆通行，司机师傅利用滑轮和周围条件，组装成了如图所示的拖车装置。司机师傅牵拉绳子的自由端，用时100s使汽车在水平路面上沿直线匀速向左移动了15m。已知司机师傅拉力做功的功率恒为100W，汽车在水平路面受到的阻力恒为500N。求：(1)该汽车静止时对水平路面的压强。(2)汽车克服阻力做的功。(3)该拖车装置的机械效率。26．将一个质量为0.4kg的木块M放入一个盛水的容器中，木块静止时如图所示，用一根细针沿竖直方向缓慢将木块M压入水中，直至木块恰好浸没（水未溢出，木块未与容器底部接触）。已知木块的体积为，容器的底面积为，容器壁厚度忽略不计。水的密度为，g取。求：(1)木块漂浮在水面上时受到的浮力。(2)木块漂浮在水面上时排开水的体积。(3)木块恰好浸没与木块漂浮时相比，水对容器底部压强的增加量。参考答案题号12345678910答案CBCDBBDDCB题号1112答案CD13．手大小14．前相互15．重力地球16．形变弹性势17．大小18．竖直向上等于19．==20．(1)接触面的粗糙程度(2)大(3)3和4无关(4)不需要控制长木板做匀速直线运动，便于读数21．(1)相等相反(2)同一直线上(3)用剪刀将小卡片从中间剪成两半，观察小卡片能否保持平衡(4)小明小明的方案中小卡片重力可忽略，且可避免摩擦力对实验的影响，小亮的方案中木块与桌面间存在摩擦力，会干扰实验结果。22．(1)物体排开液体的体积(2)3.81.4无(3)大戊、己大23．(1)平衡左力臂(2)1(3)③24．(1)重心漂浮(2)