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长治市潞城市2025年三年级数学第二学期期末学业水平测试试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.把序号填在合适的框内。2.一辆汽车以每小时80千米的速度开向480千米以外的码头,2小时后距离码头还有_______千米.3.跑道一圈长400米,小帅跑了5圈,他一共跑了(________)千米。4.阳光超用一辆载重3吨的卡车运输豆油,装了320桶豆油,要判断这辆卡车是否超载还必须知道的信息是(________)。5.在()里填上适当的数。1时=(________)分5厘米=(________)毫米2分30秒=(________)秒100毫米=(________)分米1600千克-600千克=(________)吨1千米=(________)米+(________)米6.王老师买了3个足球花了96元,平均每个足球(_______)元。7.一个长方形的长是16厘米,宽是长的一半,它的周长是(________)厘米。8.要使□41+572的和是三位数,□里最大填(______);要使□37×3的积是四位数,□里最小填(______)。二、认真辨析,我会判。1.求比260多60的数是多少,正确的列式是260+60.(_____)2.在有余数的除法里,余数一定比商小.(______)3.最小的四位数减去最大的三位数差是1。(______)4.把一个正方形纸片剪成两个大小相同的长方形,每个长方形的周长是原正方形周长的一半。(______)5.双层公交车下层有乘客46人,上层的乘客比下层多15人,那么双层公交车上有乘客77人。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.边长4厘米的正方形,它的周长和面积不相等。(______)2.两个完全相同的箱子,一个装满了棉花,一个装满了铜丝,他们一样重.(_______)3.三年(1)班男女生共40人,女生10人,女生人数是全班人数的。(______)4.长方形的周长=长+宽×2.(____)5.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)四、认真细致,我会算。1.口算.55+37=80﹣26=+=2×210=7×8+6=1﹣=82×0=60×5=3000×3=70×9﹣120=2.竖式计算,带※号的要进行验算。806×7=557×6=※369+547=275×8=650×6=※580-472=3.计算下面各题.270÷[18×(51﹣46)]75×12+280÷35507﹣175÷25×4五、操作题。1.估一估、连一连.六、解决问题1.学校饲养小组养了24只兔子,其中是黑兔,是白兔。黑兔和白兔各有多少只?答:黑兔有()只,白兔有()只,比较两个分数的大小:○。2.

(1)爸爸想买一辆自行车和一个烤箱,需要多少钱?(2)3部照相机需要多少钱?3.创新是郑的名片,河南博物院最近推出的“考古盲盒”因其独特的创意成为网红产品。他们将“微型版”文物藏于土中,消费者可以模仿考古专家挖掘“宝物”,非常有趣。博物院文创店的40个“考古盲盒”一天就卖出了,博物院文创店一天卖出“考古盲盒”多少个?还剩下“考古盲盒”的几分之几?4.小红骑车去上学,平均每分钟骑165米,骑了8分钟后离学校还差240米,她家离学校多远?5.花园里有42棵花,其中是杜鹃花,月季花的棵数是杜鹃花的6倍,两种花各有多少棵?

参考答案一、神奇小帮手。1、见详解【分析】四边形的特征:有4条边,有4个角,是封闭图形。长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。正方形的特征:有4条边,这4条边都相等,有4个直角。据此判断即可。【详解】【点睛】本题考查四边形、长方形和正方形的特征,长方形和正方形均是四边形,正方形是特殊的长方形。2、320【详解】略3、2【分析】根据乘法的意义,用每圈长度乘所跑圈数,即得一共跑了多少米,然后化成千米数即可。【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米【点睛】本题解答的依据是整数乘法的意义:求几个相同加数的和用乘法计算;注意单位的换算。4、每桶豆油多少千克【分析】根据题意可知,要判断卡车是否超载,应比较卡车的载重量和豆油的总重量之间的关系。已知豆油的桶数,再知道每桶豆油的重量,即可求出豆油的总重量。【详解】要判断这辆卡车是否超载还必须知道的信息是每桶豆油多少千克。【点睛】解决本题时,应根据要求的问题推出需要的条件,从而解答。5、605015011400600【分析】把1时换算成分,用1乘进率60;把5厘米换算为毫米,用5乘进率10;把2分30秒换算成秒,先把2分换算成秒,用2乘进率60,得数再加上30;低单位毫米换算成高单位分米,除以进率100;单位相同直接计算,再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数;1千米=1000米,1000米=400米+600米(答案不唯一)。【详解】1×60=60;5×10=50;2×60=120;120+30=150100÷100=1;1600-600=1000;1000÷1000=1;1×1000=1000;1000=400+6001时=(60)分5厘米=(50)毫米2分30秒=(150)秒100毫米=(1)分米1600千克-600千克=(1)吨1千米=(400)米+(600)米(答案不唯一)【点睛】这道题目考查了长度单位,质量单位以及时间单位的换算属于常考题和易错题,这种题目解题的关键是要熟练掌握进率。6、32【详解】略7、48【分析】先利用长方形的长16厘米,求出宽是16÷2=8厘米,再代入周长公式计算即可解答。【详解】16÷2=8(厘米)(16+8)×2=24×2=48(厘米)它的周长是48厘米。【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用。8、33【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【分析】根据题意可知,最小的四位数是1000,最大的三位数是999,然后求出它们的差,再判断即可。【详解】1000﹣999=1;最小的四位数减去最大的三位数差是1,所以判断正确。【点睛】本题的关键是先求出最小的四位数与最大的三位数,然后再根据题意进一步解答即可。4、×【详解】剪成两个长方形后就多出了2条正方形的边长做长方形的长。5、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数,其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数,据此代入数据作答即可。【详解】(46+15)+46=107,所以双层公交车上有乘客107人。故答案为:错误。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】要判断周长和面积是否相等,先将题目数据代正方形的周长和面积公式,分别求出其周长和面积,据此即可判断。【详解】正方形的周长为:4×4=16(厘米)正方形的面积为:4×4=16(平方厘米)周长与面积的数值相等,但单位不同,并且长度单位和面积单位不能比较大小。故答案为:√。【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积公式,注意长度单位和面积单位不能比较大小。2、×【分析】此题考查了质量及质量的常用单位,明确在体积相同的情况下,密度大的物体的质量大.【详解】两个完全相同的箱子,一个装满了棉花,一个装满了铜丝,说明棉花和铜丝的体积相等,因为铜丝的密度大于棉花的密度,所以铜丝重。3、√【详解】略4、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和,也可以看成长与宽和的2倍,由此得出长方形周长的计算公式,再比较即可判断.【详解】解:长方形的周长=长×2+宽×2=(长+宽)×2≠长+宽×2;原题说法错误.故答案为×.【点评】本题考查了长方形的周长公式,熟记公式是解决本题的关键.5、√【详解】略四、认真细致,我会算。1、92;54;1;420;62;;0;300;9000;510【详解】55+37=9280﹣26=54+=12×210=4207×8+6=621﹣=82×0=060×5=3003000×3=900070×9﹣120=5102、5642;3342;9162200;3900;108【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】806×7=5642557×6=3342※369+547=916验算:275×8=2200650×6=3900※580-472=108验算:3、3;908;479【详解】①270÷[18×(51﹣46)]=270÷[18×5]=270÷90=3②75×12+280÷35=900+8=908③507﹣175÷25×4=507﹣7×4=507﹣28=479五、操作题。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题1、9只;15只;<【分析】(1)根据题意可知,将这些兔子平均分成8份,其中一份占它的,是24÷8只。则黑兔共24÷8×3只,白兔共24÷8×5只。(2)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。据此解答即可。【详解】24÷8×3=3×3=9(只)24÷8×5=3×5=15(只)则黑兔有9只,白兔有15只,比较两个分数的大小:<。【点睛】此题考查分数的意义及分数比较大小的方法。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、(1)556元(2)2760元【分析】(1)观察题干可知,自行车的价格是358元,烤箱的价格是198元,据此加起来即可解答;(2)照相机的价格是920元,据此乘3即可解答。【详解】(1)358+198=556(元)答:需要556元。(2)920×3=2760(元)答:3部照相机需要2760元。【点睛】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式解答。3、32;;【分析】根据题意可知,将“考古盲盒”平均分成5分,第一天卖出去的占其中的4份,用除法即可解答;将所有的“考古盲盒”看作是一个整体,1-卖出去的

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