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2/2收集整理,仅供参考2025年四川南充文化旅游职业学院招聘教师考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A.确立目标B.自我评价C.职业定位D.环境评价【答案】:A2.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.诈骗罪B.故意伤害致人重伤或者死亡罪C.盗窃罪D.故意毁坏财物罪【答案】:B3.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案B.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施C.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅D.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络【答案】:B4.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.二分之一B.三分之一C.五分之一D.四分之一【答案】:B5.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】:A6.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与稳定期C.发展期、稳定期与成熟期D.适应期、发展期与成熟期【答案】:D7.大学生情绪情感具有明显的波动性,这种波动性与大学生的哪些发展因素有关?()A.生理、心理、社会性B.生理、学业、品德C.心理、生理、学业D.身体、心理、学业【答案】:A8.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.项目教学法B.案例教学法C.问题教学法D.发现教学法【答案】:A9.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。A.专业性B.特殊性C.教育性D.知识性【答案】:D10.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.学术穿凿B.自我引注C.虚假署名D.片面引注【答案】:B11.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。A.自尊B.人际关系和谐C.安全感D.心态积极【答案】:D12.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.原始社会的道德B.社会主义道德C.资本主义道德D.奴隶社会的道德【答案】:B13.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.学校的宣传与舆论引导B.学校的领导与管理活动C.社会文化的渗透与制约D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】:B14.“过分敏感,常常丧失自我价值体验,常压抑自己,情绪化的行为表现也特别明显”,表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是()。A.空虚B.羞怯C.自卑D.悲观【答案】:C15.我国现行的高等学校领导体制是()。A.校务委员会负责制B.党委领导下的校长负责制C.校长负责制D.党委集体领导制【答案】:B16.高等教育由()实施。A.高等学校和其他高等教育机构B.大学和高等专科学校C.大学和独立学院D.大学和科研机构【答案】:A17.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()A.《学记》B.《大学》C.《师说》D.《论语》【答案】:D18.评价教师某道德行为时,应该()。A.根据教师一贯的品质B.根据该行为的目的C.根据该行为的的效果D.对该行为的影响因素进行综合分析【答案】:D19.有助于高校教师成长与发展的外部途径是()。A.教学观摩B.岗前培训C.微格教学D.科学研究【答案】:B20.高校教师的职业劳动在形式上具有的特点是()。A.个体性B.以个体脑力劳动为基础的松散的集体协作劳动C.自主性D.组织性【答案】:B21.有目的地严格控制或创设一定的条件,主动地引起或改变某种心理活动,从而进行分析研究的客观方法称为()。A.观察法B.系统法C.发展法D.实验法【答案】:D22.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。A.创造性B.示范性C.长期性D.连续性【答案】:C23.()是教师职业的特殊性。A.内省性B.示范性C.实践性D.他利性【答案】:B24.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯?()A.案例教学法B.讨论法C.多媒体教学法D.指导自学法【答案】:D25.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”,指的是()。A.说服教育B.发现学习C.道德成长D.道德灌输【答案】:A26.清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。A.伦理的道德情感B.想像的道德情感C.直觉的道德情感D.形象的道德情感【答案】:A27.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A.认知策略B.精细加工策略C.元认知策略D.资源管理策略【答案】:C28.高校教学常规管理的中心环节是()。A.学生成绩评定B.安排任课教师C.教学实习D.编排课程表【答案】:D29.中世纪的一些主要大学出现于()A.英国和美国B.意大利、法国和英国C.意大利和希腊D.意大利和德国【答案】:B30.()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。A.奖惩B.直接强化C.自我强化D.间接强化【答案】:C31.教师伦理学不是道德说教和伦理教条,而是一门科学,这主要是因为()。A.它制定了教师的行为准则B.它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证C.它经过了历史的继承与发展D.它描述了教师职业道德【答案】:B32.研究发现,男女大学生择偶的标准中,排在最前面的是()。A.性格爱好B.社会地位C.身材容貌D.经济条件【答案】:A33.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。A.澄清技术B.提问技术C.简述语意技术D.自我表露的技术【答案】:D34.国家实行学位制度。学位分为()。A.学士和硕士B.硕士和博士C.学士、硕士和博士后D.学士、硕士和博士【答案】:D35.高等教育选择的是最高层次的文化,与社会发展具有同步关系,这体现了高等教育文化选择功能的()。A.时代性B.社会性C.客观性D.独立性【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高校培养目标主要有哪些层次?()。A.学校层次B.专业层次C.国家层次D.社会层次【答案】:ABC37.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.治安违法B.教育违法C.命令权D.处罚权E.强制权F.监督权G.裁决权H.刑事违法【答案】:CDEFG38.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育的现象B.高等教育的规律C.高等教育的矛盾D.高等教育的问题【答案】:ACD39.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.治安违法B.裁决权C.教育违法D.刑事违法E.处罚权F.监督权G.命令权H.强制权【答案】:BEFGH40.近年来,我国高等教育一直在()。A.促进国际化B.加强行政化C.全面推行教育产业化D.加强大学生素质教育【答案】:AD41.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。A.学为人师,行为示范B.严于律己,勇于自责C.教书育人,关爱学生D.言行一致,身体力行【答案】:ABD42.高等学校社会服务的类型有()。A.教学性服务B.产学研结合服务C.科研性服务D.综合性服务【答案】:ABCD43.教师专业发展的理论模式有()。A.职业生涯周期论B.教学关注阶段论C.综合发展阶段论D.心理发展阶段论【答案】:ABCD44.增强职业责任的要求包括()。A.养成严于律己的习惯B.认真履行职业责任,做好本职工作C.熟悉业务,互相配合D.正确处理个人、集体和国家之间的关系【答案】:BCD45.教师实现人生价值体现在()。A.教师人生价值的实现,需更关注人生的自我价值B.从人生价值实现上来讲,个人应注重对社会的创造与贡献C.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中D.人生价值体现在个人同自身的关系中【答案】:BCD46.大学教师的职业角色包括()。A.社会服务者B.学生领导者C.学术研究者D.心理辅导者【答案】:AC47.完善生态文明制度体系,要做到()。A.完善经济社会发展考核评价体系B.划定生态保护红线,建立责任追究制度C.健全法律法规,完善生态环境保护管理制度D.把节约资源放在首位【答案】:ABC48.威斯康星思想的主要内容是()。A.传播知识B.教学C.发展科学D.专家服务【答案】:AD49.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系,以下表述正确的是()。A.学习效果与学习动机之间呈线性关系B.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系C.通常学习动机处于中等水平时,学习效果最佳D.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响【答案】:BCD50.要使诚实守信成为企业的无形资本,要坚持()。A.重视企业形象设计、广告策划和宣传B.严守承诺C.客户至上,质量第一D.促进产品销售,扩大市场占有率【答案】:BC51.说服教育在实践层面需要做到的是()。A.有效把握说服环节B.自觉遵循说服原则C.合理运用说服方式.D.深度理解说服信息【答案】:ABCD52.高校培养目标的作用包括()。A.评价作用B.引领作用C.定向作用D.调控作用【答案】:ACD53.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()A.顺应过程B.反馈过程
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