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文档简介
河南省商丘市商师联盟2025-2026学年高一下学期7月期末历史试卷一、单选题1.古埃及宗教宣扬人与人先天存在等级差异,世人应当顺从神的安排,接纳现实中的不平等;恪守法老、贵族与平民间的等级,谨行诸神降下的玛阿特法度,方能保全众神为世间建立的恒常秩序。据此可知,古埃及(
)A.实行有等级的封建制度 B.生产分工格局由神权主导C.社会阶级矛盾日益尖锐 D.神权与世俗统治深度结合2.有学者指出,西非某国家实现了本土政权的高度发展,构建起完备的中央集权与官僚治理体系,在16世纪时国力达到极盛。该国的文化中心廷巴克图在16世纪中叶建有百余所古兰经学校,汇聚北非、中东各地学者。据此判断,这一国家是(
)A.桑海 B.加纳 C.马里 D.津巴布韦3.1497年,意大利航海家约翰·卡伯特获得英王亨利七世颁发的远洋探索特许状,率领“马修号”船队向西横渡大西洋,抵达纽芬兰岛。登陆后,他竖立起英格兰国家的旗帜,宣称这片土地归属英国王室。这反映出(
)A.意籍航海家备受重用 B.欧洲掀起殖民浪潮C.欧美航线已初步成型 D.王权支撑海外探索4.1573年,西班牙驻菲律宾殖民当局向西班牙国王提议由墨西哥派遣商船赴菲律宾开展跨洋贸易,以此充实国家财富,并增加关税收入。这可说明(
)A.洲际贸易有利于东西方平等经济往来 B.全球范围的自由贸易体系正式建立C.西班牙注重发展菲律宾本土特色经济 D.马尼拉大帆船贸易服务于殖民统治5.有学者评价西欧的这场思想运动“以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧”。该运动(
)A.成为美国独立战争的推动力 B.根源于资本主义经济的萌芽C.得益于西欧代议制普遍建立 D.为经典力学的提出奠定基础6.1789年之前,法国社会被划分为三个等级。第一、二等级(贵族和教士)人口占总数的3%,控制了40%土地并享有免税特权;第三等级占总人口的97%,承担国家的绝大部分税收但几乎不享有政治权利。这一状况可直接用于探究(
)A.工业革命加剧法国阶级对立 B.欧洲封建统治的典型特征C.法国大革命爆发的社会背景 D.西方启蒙运动兴起的根源7.下图是1816~1866年英、德、法三国的煤炭产量统计。据此判断,甲、乙、丙分别是(
)A.法、德、英 B.英、法、德 C.英、德、法 D.德、英、法8.梯也尔政府通过《费加罗报》等媒体,将巴黎污名化为“纵火犯巢穴”,导致外省农民对公社的支持率不足12%。这种舆论封锁和污名化,使公社在政治上陷入了孤立处境。这实质上反映出巴黎公社(
)A.尚未彻底打碎旧国家机器 B.政权的阶级基础单一C.遭到资产阶级政府的抹黑 D.缺乏统一政党的领导9.克里奥尔语形成于17~18世纪,通常以英语、法语等欧洲语言为主体框架,融合美洲、非洲、亚洲多地其他族群的语言元素,集中分布在加勒比、西非及大洋洲区域。据此判断,该语言的形成主要缘于(
)A.近代西欧海外殖民活动的拓展 B.世界市场形成促进区域文化交流C.欧洲列强推行统一的语言政策 D.原住土著居民主动吸纳外来语言10.列宁经济改革的核心思想分为两层:一是引入和利用市场与资本;二是引导和驾驭市场与资本。列宁明确指出,“我们比资本家占优势,因为我们手中有国家政权,有多种经济手段”。列宁这一改革旨在(
)A.调配社会物资支撑战时军事行动 B.凝聚社会力量缓解政权间的矛盾C.利用私人资本调整社会经济结构 D.依托市场机制开展社会主义建设11.20世纪初,德国的全部海外殖民地在巴黎和会上被剥夺;奥匈帝国解体并分裂为多个民族国家;俄国建立社会主义政权后,主动放弃了所有殖民权益。在十月革命与共产国际的推动下,世界上许多地方成立反殖民民族统一战线。这些共同表明,一战后(
)A.世界民族运动走向协同发展 B.社会主义国家由一国拓展至多国C.欧洲殖民统治秩序出现松动 D.战后国际格局变动催生极端势力12.下图是20世纪50年代苏联人库克雷尼克赛创作的漫画《美国式的“合作”》。对该漫画认识正确的是(
)A.欧美国家结成合作共赢的伙伴关系 B.艺术创作受到冷战对峙格局的影响C.美欧以经济协作调和各国利益分歧 D.北约的成立推动西欧实现自主联合13.20世纪70年代后,国际大宗商品价格持续走低,美国出现工资上涨、失业与通胀同步走高的困境。1973年,西欧多国抛售美元、抢购黄金与马克,布雷顿森林固定汇率体系逐步瓦解。面对这一情况,主要资本主义国家普遍(
)A.重构全球资本主义经济格局 B.适度放松国家对经济的管控C.扩大公共事业领域财政投入 D.协同组建国际货币协调机构14.20世纪60年代,南斯拉夫推行经济改革,涉及价格、投资、分配和外贸等领域,扩大市场和价格的调节作用,以优化社会分配积累、促进各部门发展。据此可知,此次改革(
)A.缓和了国内产业发展失衡的矛盾 B.完全摆脱了社会主义的体制束缚C.进一步发展了社会主义自治制度 D.导致后期国家分裂成为历史必然15.下图为2007~2022年全球主要经济体经济总量占全球经济总量比例的变化情况。由此可知,这一时期(
)A.全球经济增长重心逐渐趋向多元 B.发达经济体对世界经济贡献度下降C.经济全球化进程遭遇阶段性挫折 D.国际金融新秩序在博弈中实现重构16.2025年7月,联合国发布第十版《可持续发展目标报告》。报告显示,截至2025年,仅有35%的可持续发展目标正在按计划推进或取得适度进展,近一半目标进展缓慢,18%的目标甚至出现倒退。这折射出(
)A.全球发展治理机制亟待有效改革 B.多极化趋势降低全球协同治理效能C.全球发展规划偏重短期经济收益 D.人类命运共同体理念成为国际共识二、材料题17.阅读材料,完成下列要求。材料:世界历史上出现过多次文明兴起浪潮。第一波浪潮无疑是在上古时代。就目前研究所知,上古文明的出现始于公元前3500年左右,止于公元前500年左右。上古文明大多是农业文明,创建者是农耕民族;个别是商业文明。……第二波文明兴起浪潮是在中古时代。公元500~1000年间,新兴的文明主要有日耳曼文明(即欧洲文明,后扩展成西方文明)、斯拉夫文明(主要是俄罗斯文明)、阿拉伯—伊斯兰文明。在第二波文明兴起浪潮中,以日耳曼文明最为瞩目。在文明成长过程中,日耳曼人不但延展着自身族群谱系的原生要素,更受到罗马时代残留的隶农制、大地产制的影响,并在后来吸收了罗马法等因素,精神上皈依并信奉基督教,还创造了一系列新事物诸如采邑封建制、封建等级制、庄园制、农奴制、宪制与议会、资本主义关系等,最终在16世纪向全世界扩张。——摘编自刘景华《中古世界兴起的主要文明及特征》(1)根据材料并结合所学知识,列举四例“第一波浪潮”中出现的文明。(2)根据材料并结合所学知识,指出日耳曼文明在第二次浪潮中“最为瞩目”的主要依据。(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对“文明浪潮”出现的认识。18.阅读材料,完成下列要求。材料一:15~16世纪,资本主义在欧洲尤其是在英国得到迅速发展,社会主义思想也最早在英国产生。1516年,托马斯·莫尔发表《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。该书用著名的“羊吃人”的命题,最早揭露和批判了资本原始积累的罪恶,描绘了一个没有剥削压迫、人人平等的理想王国。到19世纪上半叶,空想社会主义达到其思想最高峰,为科学社会主义提供了重要的思想基础。但由于受不成熟的资本主义发展状况和唯心史观的局限,空想社会主义无法找到实现其社会理想的正确道路和社会力量,因而具有“十分虚幻和空想的性质”。——摘编自刘靖北《社会主义发展史的基本时空脉络》材料二:恩格斯指出,为了使社会主义变为科学,就必须首先把它置于现实基础之上。所谓现实,从生产力的角度来讲,机器大工业逐渐成为主流,生产越来越成为真正的社会化大生产。随着生产力的高速发展,工人阶级队伍迅速扩大,工人运动也迅速发展起来。唯物史观和剩余价值学说这“两大发现”,使社会主义建立在现实的基础之上,实现了从空想到科学的伟大飞跃。在马克思主义指导下,“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展,工人阶级政党如雨后春笋般建立和发展。——摘编自河南省滑县人民法院《“四史”讲堂(四)》(1)根据材料一并结合所学知识,分析社会主义思想“最早在英国产生”的原因。(2)根据材料二,指出科学社会主义“置于现实基础之上”的主要内涵。根据材料并结合所学知识,简述社会主义形成与发展的影响。19.阅读材料,完成下列要求。材料:1500~1870年是经济全球化的第一阶段,随着新航路的开辟,世界经济开始全球性流通,工业革命进一步激发了新的国际贸易需求,经济全球化初具雏形。1870~1945年,资本主义市场经济由自由竞争逐步走向垄断,伴随着全球性的资本输出,经济全球化到达了高速发展的第二阶段。从1945年第二次世界大战结束到1980年是经济全球化的第三阶段,国际市场由政治导向划分为社会主义市场和资本主义市场两部分,部分发达国家通过建立关贸总协定、世界银行等世界经济组织,制定并完善了全球化经济制度。经济全球化的第四阶段开始于20世纪80年代,新自由主义贸易推动了联合国贸易和发展会议、WTO等国际贸易组织的建立,经济全球化再度蓬勃发展,中国开始积极加入经济全球化,逐步增强在世界舞台的影响力。——摘编自李泽《经济全球化新趋势下中国经济发展路径研究》(1)根据材料并结合所学知识,分别指出经济全球化前两个阶段发展态势的主要推动力。(2)根据材料并结合所学知识,归纳二战后至20世纪80年代经济全球化发展的特点。(3)根据材料并结合所学知识,谈谈20世纪80年代以来中国参与经济全球化的历史意义。三、论述题20.阅读材料,完成下列要求。材料:第二次世界大战后的世界尽管在相当长的时间里处在两极对抗的冷战状态之下,局部的动荡不时造成世界的不安宁,但是,由第二次世界大战导致的战后和平与发展的时代特征始终没有发生根本性的变化。第二次世界大战造成的战后力量对比,推进了战后国际关系中缓和、对话、协商、谋求共同发展的世界机制。同时,在多种和平力量的制约下,霸权主义、强权政治可能对世界和平构成全局性威胁的状况得到较大程度的抑制。第二次世界大战后的历史证明,帝国主义殖民主义残留因素和理念仍然以新的方式存在着,并不时导致世界的不安宁,世界大战的阴影并没有随着二战历史的远去完全从世界上消失。——摘编自胡德坤
韩永利《第二次世界大战与战后世界和平》根据材料并结合所学知识,自拟一个论题并进行论述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确。)参考答案1.答案:D解析:A.古埃及属于奴隶制社会,并非封建制度,错误。B.材料描述的是宗教观念和社会等级秩序,没有提及生产分工格局由神权主导的信息,错误。C.材料侧重宗教思想维护等级秩序,无法直接说明阶级矛盾日益尖锐,错误。D.古埃及借助宗教神学、玛阿特法度,维护法老世俗统治与等级秩序,体现神权与世俗统治深度结合,正确。故选D项。2.答案:A解析:本题主要考查古代非洲文明的内容,根据所学知识可知,桑海帝国是西非古国,16世纪达到鼎盛,建立完备中央集权与官僚体系,廷巴克图是其文化中心,拥有大量古兰经学校,汇聚各地伊斯兰学者,故选A项。3.答案:D解析:A.材料仅举约翰·卡伯特一位意籍航海家受英国王室委任的例子,无法得出“意籍航海家备受重用”的普遍性结论,错误。B.1497年仅一次海外登陆占领行为,不足以证明欧洲已经掀起大规模殖民浪潮,错误。C.此次仅一次横渡大西洋抵达北美岛屿的航行,不能说明欧美航线已初步成型,缺乏多航线、常态化航行的史实支撑,错误。D.约翰·卡伯特是获得英王亨利七世颁发的远洋探索特许状才开展航行,登陆后代表英国王室宣称土地归属,体现王权为海外探索提供官方授权、力量支撑,正确。故选D项。4.答案:D解析:A.新航路开辟后的洲际贸易是欧洲殖民者主导,存在掠夺与不平等,不存在东西方平等经济往来,错误。B.近代全球自由贸易体系并未在16世纪正式建立,不符合史实,错误。C.西班牙发展跨洋贸易目的是充实本国国库、增收关税,并非发展菲律宾本土经济,错误。D.西班牙殖民者推动墨西哥与菲律宾之间的马尼拉大帆船贸易,目标是为西班牙王室积累财富、增加关税,服务于西班牙海外殖民统治,正确。故选D项。5.答案:A解析:A.这场思想运动是启蒙运动,倡导天赋人权、法治、理性科学,为美国独立战争提供思想理论支撑,成为美国独立战争的推动力,正确。B.资本主义经济的萌芽是文艺复兴的根源,启蒙运动的根源是资本主义工商业进一步发展,错误。C.西欧代议制并非在启蒙运动时期普遍建立,时间逻辑不符,错误。D.经典力学(牛顿)早于启蒙运动成熟,并非由启蒙运动奠定基础,错误。故选A项。6.答案:C解析:A.法国工业革命大规模开展于19世纪初,材料时间为1789年大革命前夕,工业革命尚未加剧阶级对立,错误。B.材料仅展示法国三级制度,不能代表整个欧洲封建统治的典型特征,错误。C.材料反映大革命前法国等级制度森严,特权阶级免税、第三等级承担绝大部分赋税却无政治权利,阶级矛盾尖锐,这是法国大革命爆发的核心社会背景,正确。D.启蒙运动兴起于17、18世纪,其根源是资本主义工商业发展,并非等级制度,错误。故选C项。7.答案:B解析:A.英国率先完成工业革命,煤炭产量应遥遥领先,甲产量最高,不可能是法国,错误。B.甲产量最高:英国(最早开展工业革命,煤炭产量遥遥领先);乙产量最低:法国(工业革命起步晚、进度较慢);丙居中:德国(工业发展速度较快,处于中间水平),对应英、法、德,正确。C.乙不是德国,德国此时煤炭产量应高于法国,错误。D.甲不是德国,德国煤炭产量不及英国,错误。故选B项。8.答案:B解析:A.梯也尔利用媒体污名化,是利用意识形态工具,而非旧国家机器的暴力职能,错误。B.公社主要依靠巴黎工人阶级,难以获得外省农民等广大基层民众支持,阶级基础较为单一,群众基础薄弱,符合材料中被舆论孤立、外省农民支持率极低的史实,正确。C.材料描述的内容(污名化、舆论封锁)说明了巴黎公社遭到资产阶级政府的抹黑,但这只是表面现象,并非实质,错误。D.缺乏统一政党领导是公社失败的原因之一,但题干未提及政党领导相关信息,错误。故选B项。9.答案:A解析:A.17~18世纪西欧大规模海外殖民扩张,欧洲殖民者、黑奴与当地原住民混居,欧洲语言和各地本土语言不断融合,最终形成克里奥尔语,根源是近代西欧海外殖民活动的拓展,正确。B.世界市场最终形成是19世纪末20世纪初,和克里奥尔语形成时间不符,错误。C.欧洲列强并没有推行统一的语言政策,不符合史实,错误。D.语言融合并非原住民主动吸纳外来语言,而是殖民环境下被迫融合,错误。故选A项。10.答案:D解析:A.调配物资支撑战时军事行动是战时共产主义政策的目的,列宁此次引入市场、资本的经济改革是新经济政策,并非战时政策,错误。B.新经济政策是缓解工农之间的经济矛盾,并非“政权间的矛盾”,错误。C.新经济政策确实利用私人资本调整经济结构,但这只是改革手段,并非改革最终目的,错误。D.新经济政策核心是引入市场与资本,同时依靠国家政权驾驭市场,依托市场机制恢复发展经济、开展社会主义建设,契合材料核心主旨与改革根本目的,正确。故选D项。11.答案:C解析:A.各地民族运动诉求、形式并不统一,并未走向协同发展,错误。B.一战后只有苏俄一个社会主义国家,多国社会主义政权建立是二战之后,错误。C.德国殖民地被剥夺、奥匈帝国解体、苏俄放弃殖民权益、各地反殖民民族统一战线兴起,整体体现欧洲殖民统治秩序出现松动,正确。D.材料信息和极端势力(法西斯等)没有关联,不符合题意,错误。故选C项。12.答案:B解析:A.漫画讽刺美国控制西欧,并非“合作共赢的伙伴关系”,错误。B.20世纪50年代处于美苏冷战对峙阶段,苏联艺术家站在反美视角创作该讽刺漫画,艺术创作明显受到冷战对立格局的影响,正确。C.漫画侧重政治控制,未体现“经济协作调和利益分歧”,且核心是揭露美国霸权,而非美欧经济合作,错误。D.北约是美国主导的军事同盟,漫画反映西欧被美国操控,并未体现西欧“自主联合”,错误。故选B项。13.答案:B解析:A.主要资本主义国家仅调整自身经济政策、改变旧的国际货币体系,并未重构全球资本主义经济格局,错误。B.为应对“滞胀”,主要资本主义国家普遍减少国家干预、适度放松对经济的管控,转向发展“混合经济”,正确。C.扩大公共事业财政投入是强化国家干预的做法,会进一步加重财政负担、加剧滞胀,错误。D.国际货币协调机构(国际货币基金组织)早在布雷顿森林体系建立时就已组建,并非70年代新建,也不是主要资本主义国家应对危机的普遍国内政策选择,错误。故选B项。14.答案:C解析:A.南斯拉夫此次改革并未根本解决产业结构失衡问题,后续经济矛盾依然突出,不能表明缓和了产业失衡矛盾,错误。B.改革依然立足于南斯拉夫社会主义自治体制框架内,并未脱离社会主义体制,错误。C.南斯拉夫以工人自治为核心的社会主义自治制度,20世纪60年代经济改革扩大市场调节、优化分配与外贸机制,是进一步发展社会主义自治制度的举措,正确。D.南斯拉夫后期分裂是多重复杂因素(民族矛盾、地缘冲突、外部干预等)造成,并非此次改革直接导致,也不是历史必然,错误。故选C项。15.答案:A解析:A.图表中2007至2022年,G7、美国、欧元区等发达经济体占比整体走低,中国、新兴市场及发展中经济体占比持续上升,全球经济不再由少数发达国家单一主导,增长重心向新兴经济体扩散,呈现多元发展态势,正确。B.发达经济体占全球经济总量比例下降,不等同于经济贡献度下降,其经济总量绝对值仍在增长,该表述逻辑不成立,错误。C.图表仅展示各经济体经济占比变化,无贸易壁垒、逆全球化等体现全球化受挫的相关信息,错误。D.公正合理的国际金融新秩序至今尚未完成重构,与史实不符,错误。故选A项。16.答案:A解析:A.联合国可持续发展目标推进缓慢、部分目标倒退,反映当前全球发展治理存在机制缺陷、协调不足等问题,说明全球发展治理机制亟待有效改革,正确。B.世界多极化趋势有利于凝聚多方力量开展全球协同治理,并不会降低治理效能,错误。C.材料仅体现可持续发展目标推进受阻,没有信息说明全球发展规划偏重短期经济收益,错误。D.人类命运共同体理念尚未成为国际普遍共识,与当前国际现实不符,错误。故选A项。17.答案:(1)文明:古代两河流域文明(古巴比伦文明)、古埃及文明、古印度文明、中华文明(华夏文明)、古希腊爱琴文明(克里特—迈锡尼文明)、腓尼基文明、赫梯文明、亚述文明。(2)主要依据:文明多元,基础深厚;创立西欧封建制度;孕育议会、宪制传统,最早产生资本主义生产关系;成型早、辐射力强,塑造近代世界主流文明范式;同期其他文明制度创新、近代转型能力都相对较弱。(3)认识:世界文明具有多元性,不同地理、经济环境孕育出形态各异的文明;文明发展兼具传承与交融,文明互鉴是文明繁荣的重要动力;文明发展立足本土、勇于制度创新才能实现持续进步;生产力发展是文明浪潮更迭、文明形态演进的根本动因;不同文明发展进程、历史影响力差异显著;近代强势文明的对外扩张推动世界从分散走向整体,同时伴随文明冲突。解析:18.答案:(1)原因:新航路开辟后,早期海外掠夺加速资本聚集;圈地运动盛行,贫富差距急剧扩大,社会矛盾尖锐;文艺复兴人文主义传入英国,促进思想解放;雇佣剥削出现,早期劳资矛盾萌芽,私有制的弊端凸显。(2)主要内涵:立足物质生产现实,以机器大工业、生产力发展状况为根本出发点;立足阶级斗争现实,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力;立足资本主义内在矛盾现实,通过剩余价值学说揭示资本主义剥削本质,科学论证资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观趋势
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