宁夏回族自治区石嘴山市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-宁夏回族自治区石嘴山市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字读音正确的一项是：A.薄荷（báo）B.差错（chā）C.和谐（hé）D.强求（qiǎng）答案：B解析：差错中的“差”应读作“chā”，表示差错的意思，其余选项均存在读音错误。(2)下列词语中没有错别字的一项是：A.决绝B.断章取义C.物理D.张冠李戴答案：C解析：C项词语书写无误，其他选项均存在别字或笔误。(3)下列加点词语感情色彩与其他不同的一项是：A.细心照料（褒义）B.毫不客气（贬义）C.兴致勃勃（褒义）D.随声附和（中性）答案：D解析："随声附和"感情色彩为中性，其余为褒义，D项不符合题目要求。(4)下列句子中关联词使用正确的一项是：A.因为蟋蟀的住宅是自己挖掘的，所以它显得格外舒适。B.虽然他很聪明，但是有时会粗心大意。C.既然我们已经迟到了，就不能再浪费时间了。D.尽管天气很热，还是坚持锻炼。答案：A解析：A项使用"因为……所以……"关联词搭配正确，其余存在搭配不当。(5)下列句子中没有语病的一项是：A.我们要认真克服并随时发现工作中的缺点。B.为了防止不再发生事故，我们采取了有力的措施。C.这篇文章写得非常生动，吸引了所有读者的注意。D.她在书包里装着很多东西，如铅笔、橡皮和书本。答案：D解析：D项语句通顺，无语病。其他选项均存在语序、搭配或前后矛盾的问题。(6)下列词语中，能用来形容“热烈但是有节制”的一项是：A.急躁B.热闹C.热情洋溢D.紧张答案：C解析："热情洋溢"既可以表达热烈，也可以体现有节制的热烈，C项最佳。(7)填入横线，最恰当的一项是：春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采薇迟迟。A.春光明媚B.花红柳绿C.草木葱茏D.鸟语花香答案：C解析：句中"卉木萋萋"指的是草木茂盛，所以应填入"草木葱茏"。(8)"亡羊补牢"这个成语的含义是：A.想起事情已经晚了B.犯了错误及时改正C.害怕做错事情D.只顾眼前利益答案：B解析："亡羊补牢"出自《战国策》，意指出了问题后立刻改正，防止损失扩大。(9)下列诗句中描写儿童欢乐情景的一项是：A.儿童急走追黄蝶B.春眠不觉晓C.随风潜入夜D.夜半钟声到客船答案：A解析："儿童急走追黄蝶"出自杨万里的《宿新市徐公店》，描写儿童在春天追蝶的欢闹情景。(10)下列诗句中，与"绿树村边合"对仗的一项是：A.青山外是行客B.山重水复疑无路C.江清月近人D.一水护田将绿绕答案：D解析："绿树村边合"出自孟浩然的《过故人庄》，与"一水护田将绿绕"形式对仗工整。(11)下列诗句中，表达了对国家的思念的一项是：A.乡音未改鬓毛衰B.野火烧不尽C.随风潜入夜D.谁言寸草心答案：A解析："乡音未改鬓毛衰"出自贺知章的《回乡偶书》，表达对家乡的思念。(12)下列哪一名句是出自《论语》？A.天道酬勤B.吾日三省吾身C.人有悲欢离合D.少壮不努力答案：B解析："吾日三省吾身"是孔子《论语》中《学而》篇中的句子。(13)下列关于作品和作者的配对哪项是正确的？A.《乐游原》—杜牧B.《宿建德江》—李白C.《春夜喜雨》—杜甫D.《出塞》—王昌龄答案：D解析：D项正确，"出塞"是王昌龄的边塞诗代表作之一。(14)下列词语中，身份称谓与其他不同的一项是：A.令堂B.令尊C.令嫒D.先生答案：D解析："令堂""令尊""令嫒"均为尊称，D项为普通称谓。(15)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自哪位诗人的作品？A.杜甫B.白居易C.李清照D.辛弃疾答案：D解析：这两句出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。(16)《赠汪伦》的作者是谁？A.杜甫B.李白C.杜牧D.白居易答案：B解析：李白是《赠汪伦》的作者，该诗描写诗人与汪伦间的深厚情谊。(17)下列句子中，“把”字句改为“被”字句正确的一项是：A.老师表扬了小明。B.把书桌擦干净了。C.我把问题解决了。D.她把门关上了。答案：C解析："我把问题解决了"改为"被"字句是"问题被我解决了"。(18)下列诗句中，描述春天景象的一项是：A.山色空蒙雨亦奇B.方舟上，见威仪C.墨梅不是花中肉，也有离枝一段香D.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯答案：A解析："山色空蒙雨亦奇"出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，描写西湖若隐若现的春日美景。(19)《陋室铭》作者是谁？A.李白B.刘禹锡C.杜甫D.白居易答案：B解析：《陋室铭》是唐代刘禹锡的作品。(20)下列诗句中，描写童年生活的多项是：A.小时不识月，呼作白玉盘B.绿树村边合C.随风潜入夜D.夜来风雨声，花落知多少答案：A解析：A项出自李白的《古朗月行》，描述了童年时期对月亮的认识。答案：(1)B(2)D(3)C(4)A(5)D(6)A(7)C(8)B(9)A(10)D(11)A(12)B(13)D(14)D(15)D(16)B(17)C(18)A(19)B(20)A解析：(1)考查多音字的读音。(2)考查形近字的辨析。(3)考查词语感情色彩分析。(4)考查关联词使用。(5)考查病句判断和修改能力。(6)考查近义词辨析和语境理解。(7)考查诗句理解与对仗。(8)考查成语含义和来源。(9)考查作者与作品对应关系。(10)考查传统文化常识，如年龄称谓。(11)考查文化常识、动词动宾搭配。(12)考查句式转换。(13)考查古今中外文学常识。(14)考查传统文化常识，如节气、习俗等。(15)考查诗句出处和作者。(16)考查作家及其作品知识。(17)考查句式转换能力。(18)考查诗句理解与判断。(19)考查文化常识与作品来源。(20)考查作者与内容的匹配。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《江南春》的作者是________。答案：杜牧解析：《江南春》是杜牧的代表作之一，描写了江南春天的美景。(22)《晓出净慈寺送林子方》中的“接天莲叶无穷碧”下一句是________。答案：映日荷花别样红解析：完整句子为“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。(23)《元日》中最能表现春节热闹氛围的句子是________。答案：爆竹声中一岁除解析：该句描绘了新年伊始的热闹场景。(24)按照顺序排列，下列作品的作者是：《静夜思》《春晓》《望天门山》《登鹳雀楼》A.李白，孟浩然，杜甫，王之涣B.李白，王之涣，杜甫，孟浩然C.杜甫，李白，王之涣，孟浩然D.杜甫，孟浩然，李白，王之涣答案：D解析：《静夜思》—李白，《春晓》—孟浩然，《望天门山》—李白，《登鹳雀楼》—王之涣。(25)古诗中有"________，听取蛙声一片"这样的句子，请补全后一句。答案：稻花香里说丰年解析：此句出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。(26)《观书有感》中"问渠那得清如许"的下一句是________。答案：为有源头活水来解析：完整句子是"问渠那得清如许，为有源头活水来"。(27)《石灰吟》中表达作者抗争精神的句子是________。答案：粉骨碎身浑不怕解析：该句体现了作者不惧牺牲的精神。(28)《竹石》的作者是________。答案：郑燮（郑板桥）解析：《竹石》是清代郑燮的作品，强调坚韧不拔的品质。(29)《饮湖上初晴后雨》的作者是________。答案：苏轼解析：此诗描写西湖在晴雨交替时的美景，作者是苏轼。(30)《游园不值》中，描写春色的句子是________。答案：春色满园关不住解析：该句出自叶绍翁的《游园不值》，表现春天的生机勃勃。答案：(21)杜甫(22)映日荷花别样红(23)爆竹声中一岁除(24)D(25)稻花香里说丰年(26)为有源头活水来(27)粉骨碎身浑不怕(28)郑燮（郑板桥）(29)苏轼(30)春色满园关不住解析：(21)考查作家及其代表作的匹配。(22)考查诗句默写能力。(23)考查古诗篇章与内容的对应。(24)考查作家与作品的搭配。(25)考查古诗直接性默写。(26)考查古诗理解性默写。(27)考查诗句与作者思想的对应。(28)考查文学常识。(29)考查古诗出处与作者的匹配。(30)考查古诗默写与理解能力。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)鹿柴空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。(1)诗中描绘了怎样的景色？A.惬意桃花源B.山林幽静C.水乡雨后D.夜航江心答案：B解析：整首诗通过静谧的山林环境，表现了一种宁静淡远的意境，故选B。(2)诗中“返景入深林”的意思是：A.反复的阳光照射进森林B.阳光从山腰投射到林中C.深林中储存着充足的阳光D.深林总是被阳光映照答案：B解析："返景"指阳光反射，"入深林"指进入树林。(3)诗中“复照青苔上”中“复”的意思是：A.同“覆”B.再、又C.连续D.反复答案：B解析：这里的“复”表示“再”之意，意指阳光再次照在青苔上。(4)本诗在中国古代诗派中属于：A.边塞诗B.山水田园诗C.咏史怀古诗D.咏物言志诗答案：B解析：这首诗描绘山林景色，属于山水田园诗派。(5)本诗主要表达了什么思想感情？A.抱负远大B.思乡之情C.对自然的热爱D.对人生的感悟答案：C解析：整首诗描绘了自然的美景，体现出作者对自然的热爱。答案：(31)(1)B(2)B(3)B(4)B(5)C解析：(31)(1)考查对诗歌意境的理解。(2)考查生词理解与语言表达。(3)考查文言词汇含义。(4)考查中国古典诗歌流派知识。(5)考查诗人情感把握。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)元丰七年六月丁jiāo，余在黄州。适有客自江南来，言：“某村有巨树，枝叶如盖，其下能蔽日，鸟兽常集，人迹罕至。”余闻言，令仆夫具酒食，邀其共赏。至村，树如巨伞，鸟鸣其中，人皆抚掌称奇。(1)下列加点字解释正确的一项是：A.丁jiāo—农历B.蔽日—遮住太阳C.拜访—邀请D.人迹罕至—人为的足迹少答案：B解析：B项中“蔽日”意为遮住太阳，解释正确。(2)下列句子翻译正确的一项是：A.余闻言，令仆夫具酒食—我听到这话，让仆人准备酒食B.余在黄州—我在黄州挖地C.至村，树如巨伞—到了村口，看到一栋大房子D.人皆抚掌称奇—人们都用掌声表示惊讶答案：A解析：A项翻译正确，其余均存在翻译不当。(3)下列对这篇文言文理解正确的一项是：A.作者邀请客人去欣赏他在黄州的宅院B.作者仅听客人描述，没有亲自去C.作者和客人一同到了村庄，度过了愉快的一天D.作者只与仆夫一同去答案：C解析：C项正确，叙述了作者与客人一同去村庄，观赏巨树的情景。(4)下列选项中，哪一项不是比喻修辞？A.枝叶如盖B.鸟兽常集C.树如巨伞D.鸟鸣其中答案：D解析：D项为描写，不是比喻。(5)这篇文言文主要传达的是：A.作者喜欢讲究排场B.作者对巨树的赞叹C.作者对自然的热爱D.作者崇尚古风答案：C解析：整个文段围绕巨树展开，表达了作者对自然景观的赞叹与喜爱。答案：(32)(1)B(2)A(3)C(4)D(5)C解析：(32)(1)考查文言实词词语含义。(2)考查文言翻译能力。(3)考查文言内容理解。(4)考查修辞手法判断。(5)考查文章主旨把握。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)小明是一名中学生，他每天刻苦学习，成绩优异。他参加了许多课外活动，如机器人比赛、朗诵比赛、书法比赛等。在这些活动中，他不仅获得了荣誉，还交了很多朋友，参加活动的过程让他丰富了课余生活，也让他明白了团结合作的重要性。(1)文章主要讲的是什么内容？A.小明的日常学习B.小明的课外生活C.小明的生活目标D.小明的课余活动答案：B解析：文章集中讲了小明的课外活动，突出了丰富生活和合作的重要性。(2)文章中提到的活动有几项？A.一项B.两项C.三项D.四项答案：D解析：文章提到机器人比赛、朗诵比赛、书法比赛，共计三项，因此D项正确。(3)文章表达了什么样的情感？A.愤怒B.失望C.自豪D.喜悦答案：D解析：文章描述的是小明因参加活动而获得荣誉与朋友，表达出愉悦之情。(4)下列哪一点不是作者想表达的思想？A.勤奋带来成绩B.丰富课余生活C.富有集体荣誉感D.团结合作不对答案：D解析：文章表达的是对团结合作的肯定和赞美，不是“团结合作不对”。(5)文章的结构是：A.总分总B.时间顺序C.事件发展顺序D.没有明确结构答案：A解析：文章先总体说明小明的课外生活，再逐一描述各个活动，最后总结收获，结构是总分总。答案：(33)(1)B(2)D(3)D(4)D(5)A解析：(33)(1)考查内容概括。(2)考查信息提取。(3)考查作者情感分析。(4)考查思想观点判断。(5)考查文章结构理解。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)春天来了，万物复苏。公园里，柳树抽出了新芽，草地上开满了野花，小草从土里钻出来。湖面上波光粼粼，风吹过水面，荡漾起层层涟漪。每个人的脸上都洋溢着笑容，都在享受春天的温暖与美好。(1)文章描绘了春天的什么特点？A.草木繁茂B.万物复苏C.欢声笑语D.美好生活答案：B解析：文章多次提到“万物复苏”，这是春天的重要特征。(2)下列描写中用到了比喻的一项是：A.春天来了，万物复苏B.柳树抽出了新芽C.湖面上波光粼粼D.小草从土里钻出来答案：C解析：C项“波光粼粼”常用来比喻水面波光闪烁的样子。(3)文章中哪一项属于环境描写？A.草地上开满了野花B.湖面上波光粼粼C.每个人的脸上都洋溢着笑容D.小草从土里钻出来答案：B解析：B项属于对湖面景象的描写，是环境描写的一种。(4)文章表达的思想情感是：A.如此之凶B.思念家乡C.春天的美好D.悲伤无奈答案：C解析：整篇文章充满对春天的赞美，表达了对自然美景的喜爱。(5)文章的结构是：A.总分总B