海晏县2027届四年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析

海晏县2027届四年级数学第一学期期末经典模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。1．将43－16＝27，18×30＝540，540÷27＝20合并成一个综合算式是（________）。2．甲÷乙＝13……7，如果把甲和乙都乘10，那么甲÷乙的结果是（______）。3．工人叔叔在马路一边按2面红旗、3面绿旗、1面蓝旗的顺序插彩旗。第247面是（______）色的旗子，第300面是（______）色的旗子。4．用32厘米长的铁丝围成一个长方形，长方形的长是10厘米，宽是_____厘米．5．765÷5的商是_____位数，最高位在_____位．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．天气预报“明天小雨”，所以明天一定会下雨，这是确定现象。（________）7．一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1．_____8．明天肯定会下雪（___）9．1平方千米＝1000公顷＝10000000平方米．（____）10．同一平面内两条直线不垂直就一定平行。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．小玲在计算除法时，把除数12错写成21，结果得到的商是17还余3，正确的商应该是（）。A．30 B．360 C．312．在计算器中输入数据时,显示器上的数据向()移动。A．上B．左C．右13．下面算式中与48×45的积相等的是（）。A．24×90 B．48×450 C．96×9014．图中，两条直线的位置关系是（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．相交15．15×6÷15×6=（）．A．1 B．90 C．3616．用10倍的放大镜看一个36°的角，这个角是（）A．36° B．360° C．3600°17．下面的判断正确的是（）A．1公顷＝100平方米 B．1234567890≈13亿C．平行四边形容易变形 D．53万＞53780018．下图袋子里有黑、白、灰三种颜色的球，从袋子中任意摸出一个球，下列说法正确的是（）。A．一定是白色 B．一定是黑色 C．可能是灰色 D．不可能是灰色19．下面几种角比较，最大的是（）。A．周角 B．平角 C．直角20．袋子里有1个红球、2个黄球和3个蓝球，从中任意摸出一个球，下列说法错误的是（）。A．摸到红球的可能性最小B．摸到蓝球的可能性最大C．摸到蓝球的可能性是四、仔细计算。21．直接写出计算结果．75×2=________420÷60=________96÷24=________34×6=________40×15=________880÷20=________360+40=________602×39≈________478÷81≈________22．用竖式计算．64÷26＝199÷22＝206÷38＝五、图形与统计23．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）六、生活中的数学。24．春江小学三年级有3个班，四年级有2个班，五年级有4个班．三年级每班45人，四年级每班48人，五年级每班42人．五年级比四年级多多少人？（根据问题选择条件整理，并列式解答．）年级年级25．王老师有364元钱，要买40元一本的《成语词典》，可以买几本？还剩多少元？26．（1）量出下面这个角的度数．（2）过A点画出l1的平行线，画出l2的垂线．27．小华看一本故事书，如果每天看12页，15天正好看完．如果要10天看完，平均每天要看多少页？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、18×30÷（43－16）＝20【分析】由题意可得，43－16＝27，18×30＝540，540÷27＝20是先用18×30求出积，再用求出的积除以43－16的差即可。【详解】把43－16＝27，18×30＝540，540÷27＝20，合并成一道综合算式是18×30÷（43－16）＝20。【点睛】此题考查了整数的四则混合运算的运用，关键是明确整数的混合运算的顺序即可。2、13……70【分析】被除数÷除数＝商……余数，当被除数和除数同时扩大几倍（0除外）或缩小为原来的几分之一，商不会改变，但是余数会跟着扩大几倍（0除外）或缩小为原来的几分之一。例如：33÷2＝16……1，当被除数和除数同时扩大2倍时，66÷4＝16……2；【详解】根据分析可得，甲÷乙＝13……7，但甲和乙都乘10时，商不变，余数也要乘10，结果为：13……70。【点睛】本题考查的是有余数的除法中商和余数的变化规律。3、红蓝【分析】根据题意可知工人叔叔在马路一边按2面红旗、3面绿旗、1面蓝旗的顺序插彩旗。一组中有6面旗子，先算247里面有几个6，余数是几就从头数到第几面。再算300里面有几个6，没有余数就是一组中的最后一面。【详解】工人叔叔在马路一边按2面红旗、3面绿旗、1面蓝旗的顺序插彩旗。第247面是红色的旗子，第300面是蓝色的旗子。【点睛】此题考查学生对周期问题的认识，有余数时从头开始数，没有余数时是一组中的最后一个。4、1【分析】长方体的周长=（长+宽）×2，据此求出宽即可．【详解】32÷2-10=1厘米，所以宽是1厘米．故答案为1．5、三百【详解】7＞5；所以，765÷5的商是三位数，商的最高位在百位上．故答案为：三，百．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【分析】无论在什么情况下，都会发生的事件，是“一定”会发生的事件，也叫做确定现象。在某种情况下会发生，而在其他情况下不会发生的事件，是“可能”事件，也叫做不确定现象。天气预报说明天有小雨，明天有可能有下雨，也可能不下雨，这应该是不确定现象。【详解】根据分析可知，天气预报“明天小雨”，所以明天不一定会下雨，这是不确定现象。故答案为：×。【点睛】本题考查事件的确定性与不确定性，应明确确定性和不确定性的定义，再根据定义解答。7、×【详解】如112×8＝816，积的中间没有1，所以一个数中间有1，与任何数相乘，积的中间就一定有1，说法错误；故答案为×．8、×．【详解】明天可能会下雪，属于不确定事件中的可能事件，不能用一定来描述；9、×【详解】略10、×【详解】同一平面内的两条直线的位置关系分为相交和不相交两大类。其中不相交就是我们所说的平行，而相交又分为两种情况，除了垂直以外，还有普通的相交。这道题目漏掉了普通相交的情况，所以这种说法是错误的。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、A【分析】先求出被除数为21×17＋3，然后再除以12，即可得解。【详解】21×17＋3＝357＋3＝360360÷12＝30故选：A。【点睛】此题应该用“将错就错”法，先用错误除数求出被除数是解决本题的关键。12、B【解析】略13、A【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一，另一个因数不变，那么积也扩大几倍或缩小为原来的几分之一；如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。据此解答。【详解】根据分析可得：A．24×90，第一个因数缩小为原来的二分之一，第二个因数扩大2倍，所以积不变；B．48×450，第一个因数没变，第二个因数扩大了10倍，所以积也要扩大10倍；C．96×90，第一个因数扩大2倍，第二个因数也扩大了2倍，所以积要扩大4倍；故答案为：A。【点睛】本题考查的是对积的变化规律的理解掌握，可以快速判断出几个算式的积的变化。14、C【分析】在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；在同一平面内，两条直线有一个交点叫做相交；在同一平面内，当两条直线相交成90度时，这两条直线互相垂直；据此进行解答。【详解】两条直线的位置关系是相交；故答案为：C【点睛】本题考查了相交、互相平行和互相垂直的定义，注意互相垂直是一种相交的特殊情况。15、C【详解】略16、A【详解】略17、C【分析】A、高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000，即1公顷＝10000平方米．B、省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，1234567890≈12亿．C、根据三角形、平行四边形的特征，三角形具有稳定性，平行四形容易变形．一个平行四边形可以拉成一个长方形，长方形也可拉成一个平行四边形．D、改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，537800＝53.78万，53万＜53.78万．【详解】A、1公顷＝10000平方米，原题说法错误；B、1234567890≈12亿，原题说法错误；C、平行四边形容易变形容易变形，原题说法正确；D、53万＜53.78万，原题说法错误．故选：C．18、C【分析】因为袋子里有三种颜色的球（白、黑、灰），所以可能摸出白球，也可能摸出黑或灰球，哪种颜色的球多，摸出的可能性就大，据此解答即可。【详解】因为袋子里有三种颜色的球（白、黑、灰），所以可能摸出白球，也可能摸出黑或灰球。故答案为：C【点睛】解答此题应根据题意，并根据可能性的求法进行分析，得出结论。19、A【详解】略20、C【解析】略四、仔细计算。21、1507420460044400240006【详解】整数除法，乘法的计算，按照法则去进行即可，注意计算结果的正确性．整乘法的估算，整除法的估算，也是按照法则进行．22、2…129…15…16【详解】64÷26＝2…12199÷22＝9…1206÷38＝5…16五、图形与统计23、【详解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。六、生活中的数学。24、四年级2个班每班48人五年级4个班每班42人72人【详解】根据题意与分析可得：四年级2个班每班48人五年级4个班每班42人42×4﹣48×2＝168﹣96＝72（人）答：五年级比四年级多72人．25、9本；4元【分析】根据数量＝总价÷单价可知：用王老师的总钱数除以一本《成语词典》的单价，求出商就是可以购买的本数，余数就是还剩下的钱数。【详解】364÷40＝9（本）……4（元）答：可以买9本；还剩4元。【点睛】本题根据除法包含的意义列出算式，求出商和余数即可。26、经过测量可得这个角是120度，并画图如下：【详解】（1）用量角器的圆点和角的顶点重合，0刻度线和角的