苏科版八年级物理下册《力的作用是相互的》同步练习题(带答案解析)_第1页
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苏科版八年级物理下册《7.4力的作用是相互的》同步练习题(带答

案解析)

学校:姓名:班级:考号:

一、单选题

1.“一个巴掌拍不响”所蕴含的物理道理是()

A.两个不接触的物体间也有力的作用B.物体间力的作用是相互的

C.力可以改变物体的形状D.力可以改变物体的体积

2.如图所示,两只小船静止在水面上,右边小船上的人用力撑开左边的那只小船,下列关于两只

小船的说法中正确的是()

A.左边的小船先快速离开

B.右边的小船先快速离开

C.左边的船向左运动,右边的船向右运动

D.右边的船向左运动,左边的船向右运动

3.下列关于力的说法不注碉的是()

A.“水滴石穿”说明力可以改变物体的形状

B.“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用

C.“风吹草低见牛羊”,说明风对草的力改变了草的形状

D.“以卵投石”,鸡蛋碎而石头无恙,说明相互作用力可以不相等

4.如图所示,是能在火星上飞行的直升机——机智号,其质量为1.8kg,飞行时旋翼转速达到每分

钟2400转,是地球上普通直升机旋翼转速的8倍以上,地球上的直升机飞行时,旋翼在空气中旋

转获得相对气流,从而获得升力(火星表面g取4N/kg)。下列说法中正确的是()

第1页共13页

A.火星表面没有气体B.火星表面有稀薄的气体

C.机智号在火星上重为18ND.机智号从地球到火星质量减小

5.相互作用的两个力大小为什么相等呢?为了弄清这个问题,王同学找了两个力传感器对拉做实

验,r实验结果如图所示,下列说法正确的是()

A.一对相互作用力大小不相等

B.相互作用的两个力方向相反

C.一对相互作用力受力物体相同

D.一对相互作用力作用在不同直线上

第2页共13页

D.1向后划桨,船向前进

7.中国传统文化博大精深,很多俗语包含了丰富的物理知识,如“鸡蛋碰石头完蛋如图所示

的碰撞过程中,下列分析正确的是()

A.鸡蛋受到力,石头没有受到力

B.鸡蛋先受到力,石头后受到力

C.鸡蛋对石头的作用力使鸡蛋破裂

D.鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是相a的

二、填空题

8.穿着溜冰鞋的小明用手推了一下墙壁,自己反而向后退去。这说明物体间力的作用是

的;使小明向后退去的力,施力物体是o

9.“白毛浮绿水,红掌拨清波”,如图所示,鹅的脚掌向后拨水,鹅向前游动,这个现象说明物体间

力的作用是的。

10.如图,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验既能说明,也能

说明o

第3页共13页

11.小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气小车,如图所示,拔掉吸管口的塞

子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,说明物体间力的作用是的,使小车前进的力的施

力物体是(选填“地面”或“喷出的气体

12.2024年4月25bl,神舟一八号载人飞船发射取得成功。点火升空时,火箭向下喷出大量气体,

从而获得向上的力,说明物体间力的作用是的;使火箭上升的推力的施力物体是

(选填“空气”或纯贲出的气体“)。若火箭向不同的方向喷气,飞船的运动方向不同,则

说明力的作用效果与力的(选填“大小”或“方向”)有关。

13.小明用遥控玩具小车做有趣的实验。

甲乙

(1)如图甲所示,将小车悬挂起来,用遥控器启动它时,轮子前进。然后,从小车下方

向上托起一块木板与轮子接触,此时使小车前进的动力是。

(2)如图乙所示,桌面上排放儿支圆柱形铅笔,铅笔上放一块较长的薄木板,再将小车放在木板上。

用遥控器启动小车向右运动,会观察到木板运动。

第4页共13页

三、实验题

14.如图甲所示是•种公园内常见的草坪喷水器,喷水的瞬间喷头便能自动转动起来。小张猜想,

草坪喷水器的旋转速度可能与孔的大小和孔的数量有关。于是他利用秒表、空金属罐、细线、铁钉

和水设计了如图乙所示的实验装置<在金属罐侧壁上的A点处,用如图丙所示的方法打一个孔,这

样罐中的水流出时方向如图丁所示(图内和图丁为俯视图)。为了探究喷水器的旋转速度与孔的数

量关系,他接下来的操作是:如果观察到,说明喷水器出水孔越多,旋转的速度快。

15.为了探究两个物体间相互作用力的特点,小梦进行了下列的实验:

步骤一:用两个力传感器设计/如图中所小的实验装置。

步骤二:实验时,把两个力传感器钩在一起,在同一水平直线上向相反方向拉动,在计算机屏幕上

显示的力的大小如图乙所示。

(1)从图乙中可以知道,两个相互作用的力传感器之间的力的大小总是同时增大,同时减小。这个实

验说明:相互作用的两个力的大小,方向,且作用在同一条直线上。

(2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋却破了,石头对鸡蛋的作用力大小(选填“大于”、“小于”

或“等于")鸡蛋对石头作用力的大小。

参考答案解析

学校:姓名:班级:考号:

一、单选题

1.”一个巴掌拍不响”所前•含的物理道理是()

第5页共13页

A.两个不接触的物体间也有力的作用B.物体间力的作用是相互的

C.力可以改变物体的形状D.力可以改变物体的体积

【答案】B

【详解】力是物体对物体的作用,产生力至少需要两个物体,“•个巴掌拍不响”说明单个物体无法

产生力的作用,蕴含的物理道理是物体间力的作用是相互的,故B符合题意。

故选B

2.如图所示,两只小船静止在水面上,右边小船上的人用力撑开左边的那只小船,下列关于两只

小船的说法中正确的是()

A.左边的小船先快速离开

B.右边的小船先快速离开

C.左边的船向左运动,右边的船向右运动

D.右边的船向左运动,左边的船向右运动

【答案】C

【详解】AB.作用力和反作用力是同时产生的,因此两只小船会同时开始运动,故AB错误;

CD.右边小船上的人撑开左边小船时,人对左边小船施加向左的力,因此左边船受力向左运动;根

据力的作用是相互的,左边小船会对人和所在的右船施加向右的反作用力,因此右边的船受力向右

运动,所以C正确,D错误。

故选C。

3.下列关于力的说法♦不•正•确的是()

A.“水滴石穿”说明力可以改变物体的形状

B.“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用

c.“风吹草低见牛羊”,说明风对■草的力改变了草的形状

D.“以卵投石”,鸡蛋碎而石头无恙,说明相互作用力可以不相等

【答案】D

【详解】A.“水滴石穿”是水对石头的作用力改变了石头的形状,说明力可以改变物体的形状,故A

正确,不符合题怠:

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B.力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体,成语“孤掌难鸣”说明一个物体

一定不会产生力的作用,故B正确,不符合题意;

C.“风吹草低”,说明草受力后形状发生了改变,故C正确,不符合题意:

D.“以卵投石”,鸡蛋和石头互为施力物体和受力物体,鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力是•对

相互作用力,大小相等,方向相反,故D错误,符合题意。

故选D。

4.如图所示,是能在火星上飞行的直升机——机智号,其质量为1.8kg,飞行时旋翼转速达到每分

钟2400转,是地球上普通直升机旋翼转速的8倍以上,地球上的直升机飞行时,旋翼在空气中旋

转获得相对气流,从而获得升力(火星表面g取4N/kg)。下列说法中正确的是()

A.火星表面没有气体B.火星表面有稀薄的气体

C.机智号在火星上重为18ND.机智号从地球到火星质量减小

【答案】B

【详解】A.直升机飞行时,旋转的旋翼对空气施加向下的力,由于物体间力的作用是相互的,空

气就会给旋翼一个向上的力,即飞机的升力,直升机能在火星表面飞行,说明火星表面是有空气的。

故A错误;

BC.直升机能在空中飞行,升力至少要等于其重力,机智号在火星上受到的重力为

G=mg=1.8kgx4N/kg=7.2N

比在地球上所受的重力小,为了克服重力升空,在火星上飞行时旋翼转速是地球上的8倍,说明火

星表面空气较稀薄,只有增大转速才能获得相时气流,从而获得升力。故B正确,C错误;

D.物体的质量不随位置而改变,机智号从地球到火星只是位置变了,质量不变。故D错误。

故选B,

5.相互作用的两个力大小为什么相等呢?为了弄清这个问题,王同学找了两个力传感器对拉做实

验,实验结果如图所示,下列说法正确的是()

第7页共13页

X

力力

传传

感感

器器

相等

小不

力大

作用

相互

一对

A.

向相

力方

两个

用的

互作

B.相

体相

力物

力受

作用

相互

一对

C.

线上

同直

在不

作用

用力

互作

对相

D.一

】B

【答案

故A

律,

力的规

互作用

符合相

用等,

小始终

力的大

互作用

两个相

可得,

验图像

.由实

】A

【详解

误;

方向

个刀

的两

作用

相互

说明

同,

向不

表方

负代

的正

,力

轴两侧

横坐标

别位于

个力分

像中两

B.图

正确

故B

反,

甲,

物体是

力受力

对甲的

乙,乙

物体是

力受力

对乙的

用:甲

相互作

之间的

个物体

力是两

互作用

C.相

误;

c错

,故

的物体

个不同

体是两

受力物

作用力

对相互

因此一

同一

用在

也作

个力

,两

器对拉

力传感

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