《归去来兮辞》《琵琶行》《登快阁》《虞美人》-第六组课文背诵及语境默写

《归去来兮辞》《琵琶行》《登快阁》《虞美人》——第六组课文背诵及语境默写作业六《归去来兮辞》《琵琶行》《登快阁》《虞美人》《归去来兮辞》归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！1.归去来兮，田园将芜胡不归，用反问句，既有对对田园生活的向往，又有对当初为了谋生而出仕的懊悔。2.“亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。《归去来兮辞》：悟已往之不谏，知来者之可追。3.回家途中，摆脱束缚，重返自然欢快舒畅心情：舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。无官一身轻。4.问征夫以前路，恨晨光之熹微问道于行人，遗憾晨光微弱，不见照见前路，归心似箭。5.回家后看到的自然环境是“三径就荒，松菊犹存”，菊前松下才是孤洁灵魂的栖息之地，质本洁来还洁去，效仿前朝隐士辞官归乡。6.倚南窗以寄傲，审容膝之易安，精神的孤高与物质的清贫对比。身居狭小居室却安适傲世。有人据此将书斋命名为“容安斋”，易安居士亦得名于此，表傲然自得之情和甘于淡泊之志。7.云无心以出岫，鸟倦飞而知还，以云鸟自喻，概括入世和出世，过去做官无心，如今归田如鸟倦飞知还。是抬首远观之景，更是无意仕途、热爱隐居的表达。8.《陋室铭》“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经”，《归去来兮辞》悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。两位都以“琴书”为友，前者来往的都是贤人雅士，后者故友都是乡村故人，大雅，大俗，殊途同归。9.田园是中国古代文人的精神家园。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”描绘一幅春水始动、万物欣荣的早春图景。表达对田园的热爱，引发对生命的思考。10.直接交代诗人归隐缘由：富贵非吾愿，帝乡不可期。表现作者不奢求富贵与仙境的人生态度。11.“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”乐天安命，顺随自然变化走到生命的尽头。12.

当初为谋生而出仕，违背心意做了官，而今感到悲哀，自责之词：既自以心为形役，奚惆怅而独悲。

13．自斟自酌，享受室中之乐引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜，是真正的隐士之乐，和《陋室铭》“斯是陋室，唯吾德馨”异曲同工。14．园日涉以成趣，门虽设而常关，悠然享受在庭院中漫步的乐趣，已与自然融为一体。15．策扶老以流憩，时矫首而遐观，拄杖休息，时时昂首远望，畅享自然风光。16．怀良辰以孤往，或植杖而耘耔，良辰胜景独自出游，农忙之时躬耕农桑。17.

《归园田居》“误落尘网中，一去三十年”，《归去来兮辞》却说：实迷途其未远，觉今是而昨非。历史和现状对比，否定过去肯定现在，迷途还不太远的自恕自慰之词。18.

僮仆欢迎，稚子候门，归家时，家人对自己的热情迎接。19.

面对万物欣荣的早春图景，作者却发出善万物之得时，感吾生之行休的慨叹，其实是苦痛隐忧之情的自然流露。20.初见家门时欢欣雀跃之态：乃瞻衡宇，载兴载奔。21.景翳翳以将入，抚孤松而盘桓，天色已晚，手抚孤松不愿离去，借孤松以咏怀，喻卓然独立的坚贞气节。22.

与世俗既格格不入，劝自己断绝与外界的交往：世与我而相违，复驾言兮焉求。23.

诗人驾车出游，表现出游方式：或命巾车，或棹孤舟。24.

登山临河长啸赋诗：登东皋以舒啸，临清流而赋诗。25.

用寓形宇内复几时，曷不委心任去留表明人生短暂，要随顺自然。26.

听农人谈及劳动的内容是：农人告余以春及，将有事于西畴。27.

与首句相呼应，表示与世相望，和世俗官场的人谢绝交游：归去来兮！请息交以绝游。28.

与世俗既格格不入，不想出游往求：世与我而相违，复驾言兮焉求？29.

省察生命之有限，愈觉自由之可贵，要顺从心愿而行的诗句是：寓形宇内复几时，曷不委心任去留？30.

既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘，是对自己回归田园后趁着春天出游情景的想象。31.

知道未来还可补救，是因为他意识到自己“实迷途其未远”；为过去后悔并想补救，是因为他“觉今是而昨非”。《琵琶行》浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。1.“浔阳江头夜送客”交代时间、地点和事件，“枫叶荻花秋瑟瑟”点明季节，萧瑟氛围。2.三个“月”：“别时茫茫江浸月”抒发别情，听完音乐写月“唯见江心秋月白”，琵琶女独守空船“绕船月明江水寒”。3.“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”，设问，为琵琶女身世、为壮志难申哭泣。4.“主人忘归客不发”侧面写第一次演奏效果，“东船西舫悄无言”侧面写第二次演奏效果。5.琵琶女矜持、羞怯，作者急于相见“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。6.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”对比、比喻，不同琴弦的听觉效果。7.声音婉转流利“间关莺语花底滑”，浊杂粗重“大弦嘈嘈如急雨”。8.顶针，短暂停顿：“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇”。9.第三次演奏，演奏声“凄凄不似向前声”，导致“满座重闻皆掩泣”。10.空白效果，或余音袅袅、余意无穷“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”。11.“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”音乐戛然而止。12.“沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容”曲终时动作、神态。13.“自言本是京城女，家在虾蟆陵下住”琵琶女户籍。

14.侧面烘托琵琶女技艺高超、美丽出众：曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。15.“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度”琵琶女美好年华悄然而逝。16.琵琶女回味往昔，梦醒无限伤感：“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。”17.由琵琶女不幸想宦途打击，感慨“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，是全诗主旨。18.“我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城”被贬时间以及贬后所在地。19.被贬之后居住环境：“住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。”20.设问和借景抒情，以鸟兽啼鸣表现谪居地荒僻：“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。”21.良辰美景，借酒浇愁，“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”。《登快阁》(黄庭坚)痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。1．痴儿了却公家事化用《晋书·傅咸传》所载杨济“生子痴，了官事。官事未易了，了事正作痴，复为快耳”之语，透露对官场生涯的厌倦，语言浅近诙谐；快阁东西倚晚晴化用杜甫“注目寒江倚山阁”及李商隐“万古贞魂倚暮霞”之典，还多有翻新出奇之处，陶醉在澄江月明的美景之中，与起首处形成了鲜明对照。2.实写一派辽远开阔的暮秋景色：落木千山天远大，澄江一道月分明。表达了诗人对自由境界的追求，也是诗人胸襟抱负的写照。此联受杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”和谢眺“余霞散成绮，澄江净如练”的影响，但开拓出新的境界。3.“朱弦已为佳人绝”化用伯牙捧琴谢知音，“青眼聊因美酒横”化用阮籍青白眼事，表达深感落寞孤独，但又卓尔不群，抱负无法实现、胸怀无人理解的痛苦。青眼：黑色的眼珠在眼眶中间。青眼看人则是表示对人的喜爱或重视、尊重，指正眼看人。4.古人常用鸥鸟、渔夫表隐居之意，《登快阁》万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟，摆脱纷乱现实的束缚，追求洒脱自在、精神自由的人生境界。《虞美人》(