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2026年揭阳市七年级语文期中摸底验收-拔高卷(部编版)试卷试题一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)莅临(wèi)咄咄逼人(duō)B.确凿(zuó)绽开(zhàn)人声鼎沸(dǐng)C.憔悴(cuì)匿笑(nì)花团锦簇(cù)D.徘徊(huí)吝啬(lìn)恍然大悟(huǎng)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.朗润喉咙睫毛绿茵茵B.高邈屋檐烂慢喜出忘外C.化妆决别心绪翻来复去D.瘫痪暴燥淡雅各得奇所3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成大量病人死亡的惨剧,真是骇人听闻。D.她的演讲如此精彩,让听众听得出神入化。4.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.排比D.夸张5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。D.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。6.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.他经常回忆过去的往事。D.他的家乡是广东揭阳。7.下列对诗歌的理解,有误的一项是()A.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”一句,在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗人将明月拟人化,把明月看成友好使者,表达了对友人的同情与关切。C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”,直接抒发了作者的羁旅之愁和思乡之情。D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”,描绘出一幅高峻的峨眉山前,悬挂着半轮秋月,流动的平羌江上,倒映着月影的美丽画面。8.下列词语中,与“静谧”意思相近的一项是()A.喧闹B.寂静C.热闹D.嘈杂9.下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是()A.东临/碣石,以观/沧海。B.杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪。C.夕阳/西下,断肠人/在天涯。D.潮平/两岸阔,风正/一帆悬。10.下列对古代文化常识的表述,正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.以上表述都正确。二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音相同的有()A.应和和诗B.着落着重C.贮蓄伫立D.粗犷空旷2.下列词语中,与“抖擞”意思相近的有()A.振作B.振奋C.萎靡D.消沉3.下列句子中,运用了比喻修辞手法的有()A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。B.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。D.地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。4.下列文学作品中,作者是鲁迅的有()A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《繁星》5.下列词语中,属于贬义词的有()A.自私自利B.大公无私C.见利忘义D.舍己为人6.下列句子中,属于陈述句的有()A.他是一个好学生。B.你吃饭了吗?C.请把门关上。D.今天天气真好。7.下列对诗歌内容的理解,正确的有()A.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,体现了诗人曹操的博大胸怀。B.《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,天涯若比邻”,表达了诗人王勃对友人的真挚情谊。C.《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,表现了诗人杜甫的忧国忧民情怀。D.《游山西村》中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,蕴含着在困境中看到希望的哲理。8.下列词语中,没有错别字的有()A.和霭可亲B.美不胜收C.不求甚解D.混为一谈9.下列句子中,朗读重音标注正确的有()A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。B.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。C.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。D.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。10.下列对古代文化常识的表述,正确的有()A.古人常用“岁寒三友”来比喻人品高尚,“岁寒三友”指的是松、竹、梅。B.古代科举考试中,乡试第一名称为“解元”,会试第一名称为“会元”,殿试第一名称为“状元”。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。D.古代女子年满十五岁要行“笄礼”,表示已经成年,可以结婚了。三、判断题(每题2分,共10题)1.“花团锦簇”形容五彩缤纷、十分华丽的形象。()2.“恍然大悟”意思是一下子完全明白了或觉悟过来了。()3.《论语》是儒家经典著作,由孔子及其弟子编写而成。()4.《春》的结构严谨精美,作者先总写春天,继而又分几个方面细描细绘,最后又总写,收束全文,画龙点睛。()5.“他的病状一直没完全康复”这句话没有语病。()6.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图。()7.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。()8.《从百草园到三味书屋》中,作者先写百草园的快乐生活,再写三味书屋的学习生活,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。()9.“他经常回忆过去的事”这句话表意明确,没有歧义。()10.古代文化常识中,“令尊”是对对方父亲的尊称,“令堂”是对对方母亲的尊称。()四、简答题(每题5分,共4题)1.请简要概括《春》中描绘的春天的景象。2.说说《济南的冬天》是从哪些方面描写济南冬天的?3.《从百草园到三味书屋》中,作者为什么说百草园是“我的乐园”?4.请简述《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的含义。五、讨论题(每题5分,共4题)1.结合生活实际,谈谈你对“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”这句话的理解。2.讨论一下诗歌中意象的作用,举例说明。3.有人认为现在学习古代文化常识没有什么用,你怎么看?4.说说你在学习语文过程中遇到的困难以及解决办法。参考答案一、单项选择题1.C2.A3.C4.B5.C6.D7.A8.B9.A10.D二、多项选择题1.BC2.AB3.ABD4.ABC5.AC6.AD7.ABCD8.BCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题1.描绘了春回大地、万物复苏、生机勃勃的景象,有春草、春花、春风、春雨,还有迎春的人们,展现了春天的美好与活力。2.从济南冬天的天气特点“温晴”,以及山、水等方面描写,写了阳光朗照下的小山、薄雪覆盖的小山、城外的远山,还有济南的水色等。3.百草园里有丰富多彩的植物、动物,能听油蛉低唱、蟋蟀弹琴,可翻断砖找蜈蚣、斑蝥,还能拔何首乌、摘覆盆子等,充满趣味,给作者带来了无尽欢乐。4.只学习而不思考,就会迷惑而无所得;只思考而不学习,就会疑惑不解。强调学与思要结合。五、讨论题1.示例:生活中时间很宝贵,我们要善于利用零碎时间。比如利用课间背几个单词,睡前读一篇短文,只要有心去挤时间,就能积累更多知识。2.示例:诗歌意象可寄托情感、营造氛围等。如“月”常寄托思乡之
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