2027届眉县四上数学期末检测模拟试题含解析

2027届眉县四上数学期末检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．淘气从学校出发，步行去图书馆（如下图）。行走路线正确的是（）。A．向东偏北35°行走600米B．向西偏南40°行走600米C．向南偏西35°行走600米D．向南偏东40°行走600米2．在计算528×45时，“2×4”表示（）。A．20×40 B．20×4 C．2×40 D．2×43．1200>198×□，□里最大能填（）.A．7 B．6 C．5 D．44．要使□56÷47的商是两位数。□最小能填（）。A．4 B．5 C．6 D．75．如图，算盘上拨出的数是（）。A．320035 B．360039 C．320039 D．320039二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．一个饮料瓶的容量大约是400毫升。（______）7．最大的八位数比最小的九位数少1。（________）8．a×（b+c）=a×b+c.（______）9．在算式240-80÷5×10中，要先算减法，最后算乘法。（______）10．的商是一位数，那么□里最大能填9。（______）11．角的两边越长，这个角就越大。（______）三、我能填。（每题2分，共24分）12．看图填一填：如图中，已知∠1＝50°，那么∠2＝_____，∠3＝_____．13．最大能填几？（1）30×________＜196（2）60×________＜358（3）70×________＜23214．兰兰坐在教室的第2组第5行，用(2，5)表示，红红坐在第1组第6行用（____，____）表示．15．，均不为，如果同时扩大到原来的倍，商是________。16．自然数7502040800是_____位数．5在_____位上，万位上的数是_____．这个数中的“2”表示2个_____．17．教室里的彩灯按照5盏红灯、4盏蓝灯、3盏黄灯的顺序循环出现,则第80盏是（______）色的,前160盏中有（______）盏红灯。18．图中，从点P引出的几条线段中，最短的一条线段是_____．19．在里填上“﹥”“﹤”或“＝”．69600____6069032×900____320×9069×3____20081÷9____810÷9020．如果万，那么“”里最小填（________）；如果万，那么“”里最大填（________）。21．一个五位数，用四舍五入法凑整到万位是60000，这个数最小是（_________）。22．一个数由21个亿，307个万和4300个一组成，写作（________），读作（________）。23．“拍”歌曲的强弱规如下图，第31拍是（________）拍（画出图案），在前43个节拍中，有（________）个“○”，有（________）个“”。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。3.54＋0.06＝2.5×4＝5×0.12＝0.13×300＝1.8÷0.9＝0.88÷0.8＝3.6×100＝1.25×8＝0.39÷0.03＝2.5×0.8＝5.3－2.7＝7.2÷0.9＝0.9÷5＝0×3.37＝10÷0.1＝0.16×50＝25．用竖式计算，带☆题要验算。462÷66＝627÷32＝5400÷40＝☆890÷35＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。27．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。28．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．请量出∠1的度数。30．一个木工小组要做930张课桌，已经做了600张，剩下的30天做完，平均每天要做多少张？31．明德小学四（2）班有35个学生，2个老师带他们去黄果树瀑布景区参观。黄果树瀑布景区门票：旺季淡季180元/人（学生票半价）160元/人（学生票半价）根据上面的信息。提出一个两步或两步以上计算的数学问题，并解答。问题：？解答：32．▲÷19＝☆………13▲﹣☆＝535（1）将上面含图形的带余除式改写成“被除数﹣余数＝除数×商”．（2）分别求出这两个图形所表示的数．33．新华书店里三种书原来各有120本，销售几天后，《动物王国》还剩，《植物世界》还剩，《地球故事》还剩，哪种书卖出的本数最多？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【解析】略2、A【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知，用两位数十位上的数4乘三位数十位上的数2时，列式“2×4”，表示2个十乘4个十。【详解】在计算528×45时，“2×4”表示20×40。故答案为：A。【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法，明确算式中各个数字表示的意义。个位上是几，就表示几个一。十位上是几，就表示几个十。百位上是百，就表示几个百。3、B【详解】略4、B【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，则被除数的最高两位大于或等于除数，据此即可确定出□的最小值。【详解】要使商是两位数，则□5≥47，故□最小为5。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。5、B【分析】读图可知，个位上是9，十位上是3，万位上是6，十万位上是3，其余数位上没有计数单位，根据整数的写法写出这个数即可。【详解】算盘上拨出的数是360039。故答案为：B。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。解决本题的关键是明确算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【详解】略7、√【分析】最大八位数是99999999，最小九位数是100000000，用最小九位数减去最大八位数即可解答。【详解】100000000－99999999＝1，所以判断正确。【点睛】清楚最大的八位数和最小的九位数是多少是解答本题的关键。8、×【解析】略9、×【详解】略10、×【分析】要使□18÷42的商是一位数，被除数前两位数小于除数，即□1＜42，然后再进一步解答。【详解】的商是一位数，□1＜42，那么□里最大能填4；故答案为：×【点睛】三位数除以两位数，被除数前两位数小于除数，所得的商是一位数，否则是两位数。11、×【详解】角的大小与角两边的长度无关，角两边叉开的越大，这个角就越大。故判断错误。三、我能填。（每题2分，共24分）12、40°40°【详解】因为∠1+∠2＝90°，∠1＝50°所以∠2＝90°﹣50°＝40°因为∠1+90°+∠3＝180°所以∠3＝180°﹣90°﹣50°＝40°．故答案为：40°，40°．13、（1）6（2）5（3）3【解析】【考点】有余数的除法(1)196÷30=6……16，所以最大能填6；(2)358÷60=5……58，所以最大能填5；(3)232÷70=3……22，所以最大能填3.故答案为：6；5；3【分析】用小于号右边的数字除以左边已知的因数，求出商和余数，商就是横线上能填的最大的数.14、16【详解】略15、8【分析】根据被除数和除数同时扩大相同的倍数（除外），商不变，可得商是。【详解】根据分析可知：，（a、b均不为0），如果同时扩大到原来的倍，商是8。【点睛】熟悉商的变化规律是解答此题的关键。16、十亿4百万【解析】略17、蓝69【详解】略18、PC【详解】从点P引出的几条线段中，最短的一条线段是垂线段，即PC；故答案为PC．19、>=>=【详解】略20、54【分析】此题是近似到万位，近似数是26万，说明千位数字大于等于5；第二个，近似数是25万，说明千位数字小于5，据此填空。【详解】万，满足条件的数有5、6、7、8、9，最小填5；万，满足条件的数有0、1、2、3、4，最大填4。【点睛】取近似数时，近似到哪一位，只需看这一位右边的那一位，满5则向前一位进1，未满5则直接舍掉。21、55000【详解】略22、2103074300二十一亿零三百零七万四千三百【分析】（1）在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，表示几个一；万位、十万位、百万位、千万位为万级，表示几个万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，表示几个亿。据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。【详解】一个数由21个亿，307个万和4300个一组成，写作2103074300，读作二十一亿零三百零七万四千三百。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。23、2111【分析】根据图中给出的规律，每4个节拍一组循环：；（1）求第几拍是什么，就用第几拍除以每组循环的个数，余数是几就是这组循环的第几个，没有余数则是上组循环的最后一个。（2）（3）求前43个节拍中有几个相同的节拍，先看每组循环中有几个节拍，再用43除以每组循环的个数，得出的商就是有几组循环，再看余数中有几个节拍，相加即可。【详解】（1）31÷4＝；余数是3；一组循环中第三个节拍是：；故第31个节拍是。（2）（3）43÷4＝；商是10，故有10组这样的循环；每组循环中○，有2个；有1个；余数是3，最后3个节拍为：；故前43个节拍中“○”有：10×2＋1＝20＋1＝21（个）；“”有：10×1＋1＝10＋1＝11（个）。【点睛】正确的找到每组循环的规律是解答本题的关键。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、3.6；10；0.6；392；1.1；360；1013；2；2.6；80.18；0；100；8【详解】略25、7；；135；【分析】（1）（2）（4）三位数除以两位数，先看被除数的前两位，如果够除，就先用被除数的前两位除以除数；如果前两位不过此处，再看被除数的前三位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位上面，每次相除后，余下的数都要比除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数；（3）被除数和除数末尾有0的除法，根据被除数和除数同时缩小原来的几分之几，商不变的原则，故同时去掉一个0，商不变；但余数也会缩小原来的几分之几，所以余数应当相应地扩大多少倍。【详解】462÷66＝7627÷32＝5400÷40＝135890÷35＝验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。27、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。28、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29