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文档简介

2024-2025学年天津市北辰区第三学区八年级(上)期中物理试卷

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合

题意)

1.(3分)如图所示是出土于我国河南省贾湖遗址的“贾湖骨笛”,它距今大约八千多年,是世界上发现年

代最早,至今尚可演奏的乐器。演奏者吹奏骨笛时,按压不司的孔洞,改变的是笛声的()

A.音色B.响度C.音调D.振幅

2.(3分)如图所示,蓝天上滑翔机与鸟儿正在“比翼齐飞”,龙面上的观众看滑翔机和鸟儿都飞得很快。

)

鸟儿C.滑翔者D.滑翔机

3.(3分)在敲响大古钟时,有同学发现停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”其主要原因是()

A.钟声的回音

B.大钟还在振动

C.钟停止振动,空气还在振动

D.人的听觉发生“延长”

4.(3分)在医院、学校附近,常常有禁止鸣笛的标志,如图所示。这种控制噪声的措施属于()

A.防止噪声产生B.阻断噪声传播

C.减小噪声传播速度D.通过监测减弱噪声

5.(3分)下列现象不可能出现的是()

A.寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干

B.夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上出现小水滴

C.水在凝固过程中放出热量,但温度保持不变

D.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠

6.(3分)晚上,在桌面上铺一强白纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如

图所示,则从侧面看去()

A.镜子比较亮,它发生了镜面反射

B.镜子比较暗,它发生了镜面反射

C.白纸比较亮,它发生了镜面反射

D.白纸比较暗,它发生了漫反射

7.(3分)如图是某物质熔化时其温度随时间变化的图像,根据图像中的信息,判断下列说法止确的是

)

,温度/C

100

S0

20

020时间/min

A.该物质为非晶体

B.该物质的熔化过程经历了I5min

C.该物质的熔点是80℃

D.在第10min时物质处于液态

8.(3分)荼的熔点是80.5℃,那么温度为80.5C的蔡()

A.一定是固态

B.一定是液态

C.一定是固态和液态共存

D.可能是固态和液态共存

9.(3分)小明同学五次测量物理课本的宽度,结果分别为18.31cm、18.53cm、18.32cm、18.33cm、18.33cm,

则测量结果应记为()

A.18.32cmB.18.3225cmC.18.36cmD.18.364cm

10.(3分)小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中,如图所示,图中的数字符号表示的

是确定平面镜位置时作图的先后次序,其中作图过程正确的是()

(多选)11.(3分)妇好墓青铜器是在1976年由中国社会科学院考古研究所安阳工作队发掘。随葬器物

完整地保留了商代王室墓随葬青铜礼器组合,显示出商代晚期中段(殷墟文化第二期)青铜文化的繁荣

景象。铸造青铜器时,工匠将铜料化为铜液注入模具,铜液冷却成形。下列说法正确的是()

A.固态铜料化为铜液需要吸然

B.固态铜料化为铜液是熔化过程

C.铜液冷却成形需要放热

D.铜液冷却成形是凝华过程

(多选)12.(3分)下列现象中,声能传递信息()

A.医生用听诊器给病人诊断病情

B.利用超声波清洗眼镜

C.利用声呐探测海底深度

D.听见雷声知道要下雨

(多选)13.(3分)在平直路面上,甲、乙两车从t=0时由同一起点向同一方向运动,两车运动的路程

与时间图象分别如图中的甲、乙所示。下列说法正确的是()

B.在0〜10s内,甲、乙两车的平均速度相等

C.在0〜5s内,甲、乙两车行驶的路程相同

D.在0〜5s内,甲、乙两车都做匀速直线运动,且v甲〉v乙

三、填空题(本大题共6小题,每小题8分,共24分)

14.(8分)《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实验(如图所示),小孔成像是由于光的形

成的;光年是天义学中单位。

15.18分)在青藏铁路的建设中,我国科技工作者将“热棒”插入冻土,成功解决了“冻土工程”这一世

界性难题。如图所示,热棒是碗口粗细的铁棒,高出地面约2m,在路基下还埋有5m,整个棒体是中空

的,里面封装有适量液氨。热库的工作原理是:当路基温度上升时.,液氨热量变成气态氨上

升到热棒的上端;通过散热片散热,气态氨发生(填物态变化名称)又沉入了棒底。这样不

断循环,避免冻土融化造成路基崩塌。

16.(8分)甲、乙两位同学沿着体育场直线跑道从同一地点同时同向出发,其s-t图像如图所示,同

学速度较人,6s后相距

17.(8分)在探究声音的产生与传播时,小明和小华起做了下面的实验:

(1)如图中所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球弹跳起来,说明了正在发

声的物体都在;

(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验

能说明(选填“气体”或“固体”)可以传声。

18.(8分)观察如图所示音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图,可以判断音叉、钢琴、长笛发

出声音不同的是,相同的是。(两空均选填“音调”“音色”“响度”中的一个

或多个)

19.(8分)雨后的夜晚,路上有些积水,甲、乙两同学在较暗的月光下相向而行.甲同学迎看月光走,乙

同学背着月光走,甲看到积水的水面比路面(选填"亮”或"暗”),乙看到路上较亮的地方是

(选填“水面”或“路面

四、综合题(本大题共6小题,共37分。解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代

入过程,结果要有数值和单位)

20.(1)“井底之蛙”常用来形容“目光短浅”。如图所示,以点A作为青蛙的观察点,画出井底之蛙的视

野的大致范围(要标明光的传播方向,并用阴影表明青蛙的大致视野范围)。

(2)图中已画出反射光线,请画出入射光线,并标出入射角的度数。

21.科学考察工作者为了测海底的深度,向海底垂直发射超声波,利用回声进行测距。某处海水深为6000m,

则经过多久能收到回声。(声音在海水中的传播速度约15OOm/s)

22.小华在制作隔音房间模型时,首先对材料的隔音性能进行探究,请阅读并回答下列问题。

实验步骤:

先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;

把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见嘀嗒声,记下此时人离盒

子的距离;

分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:

材料衣服报纸塑料袋袜子

听不到嘀嗒声的2.12.85.21.2

实际距离/m

回答问题:

(1)小华设计的实验,利用了离声源越远,听到声音的响度越(选填“大”或“小”)的原理;

(2)根据小华所得数据可知:粗糙的材料比平滑的材料隔音性能好,于是想到如果再有一次海绵材料,

其隔声性能与报纸相比,隔声性能好•点:

(3)在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在方面减弱噪声(选填“防止噪声产生”、

“阻断噪声传播”、“防止噪声进入人耳”)。

23.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分

别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。

(1)实验器材:斜面、小车、金属片、刻度尺,还需要的测量工具;实验的原理是

(用公式表示)。

(2)图中AB段的距离SAB=cm;测得时间tAB=L6s,则AB段的平均速度VAB=

m/so

(3)实验中斜面坡度较小是为了便于测量(选填“路程”或“时间);如果小车过了B点

才停止计时,则测得的平均速度VAB会偏(“大”或“小”)。

(4)实验中VAB.VBC(选填“V”或“="4

24.在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的

硬纸板,垂直于镜面且可绕ON转动。

(1)如图(a),当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光

线OB,测出入射角和反射角的大小,便立即得出实验结论:反射角等于入射角。你认为这样得出结论

(选填“合理”或“不合理”),原因是o

(2)若将一束光贴着纸板F沿BO射到。点,光将沿图中的方向射出,因为在光的反射现

象中光路是的。

(3)如图(b),以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在F上(选填“能”或“不

能”)看到反射光线OB,这样做的目的是为了,

25.如图所示是“探究水沸腾前后温度变化特点”的实验装置。请你完成下列内容:

▲温度/I

℃~3E~100

图甲图乙图丙

(1)实验中,读取温度计的示数时,视线正确的是(选填A/B/C);某肘刻温度计的

示数如图乙所示,应为C;

(2)实验中待水温接近90C时每隔Imin记录一次温度,待水沸腾时再记录四次,并填写在下表中。

时间/min01234567

水的温9092949698989898

度/℃

分析实验数据可知,水的沸点为℃,请根据表格数据,在图丙中描点,画出水沸腾前及沸腾

时的温度与时间关系图象;

(3)通过实验可以得出,水在沸腾时温度变化特点是:不断吸热,温度o(选填“上升”、

“小变”、“降低”)

2024-2025学年天津市北辰区第三学区八年级(上)期中物理试卷

参考答案与试题解析

题号12345678910

答案CABADBCDAB

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合

题意)

1.(3分)如图所示是出土于我国河南省贾湖遗址的“贾湖骨笛”,它距今大约八千多年,是世界上发现年

代最早,至今尚可演奏的乐器。演奏者吹奏骨笛时,按压不司的孔洞,改变的是笛声的()

V~------

A.音色B.响度C.音调D.振幅

【考点】音调与频率的关系.

【答案】C

【分析】音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越大,音调就越高。

【解答】解:因为音调的高低与发声物体的振动频率有关,撅率越大,音调就越高。演奏者吹奏骨笛时,

按压不同的孔洞,改变空气柱的长度,改变了空气振动的频率,从而改变笛声的音调。故C符合题意,

ABD不符合题意。

故选:C.

2.(3分)如图所示,蓝天上滑翔机与鸟儿正在“比翼齐飞”,地面上的观众看滑翔机和鸟儿都飞得很快。

观众选择的参照物是()

A.大地B.鸟儿C.滑翔者D.滑翔机

【考点】参照物的选择.

【答案】A

【分析】运动和静止是相对的,选取的参照物不同,物体的运动状态就不同。在研究物体运动时,要选

择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。

【解答】解:A.以地面为参照物,滑翔机和鸟儿相对•于地面的位置发生改变,地面上的观众看滑翔机

和鸟儿都飞得很快,故A正确;

BCD.蓝天上人与鸟儿正在“比翼齐飞”时,滑翔者、滑翔机、鸟儿三者之间没有位置变化,以三者中

任意一个为参照物,其他两个都是静止的,故BCD不正确。

故选:Ao

3.(3分)在敲响大古钟时,有同学发现停止对大钟的撞击后,大钟仍“余音未止”其主要原因是()

A.钟声的回音

B.大钟还在振动

C.钟停止振动,空气还在振动

D.人的听觉发生“延长”

【考点】声音产生的原因.

【答案】B

【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,如果物体振动不止,声音就不会消失,

反之振动停止,则发声停止。

【解答】解:对大钟的撞击后,大钟的振动会持续一段时间,所以大钟也会“余音未止”;

故选:

4.(3分)在医院、学校附近,常常有禁止鸣笛的标志,如图所示。这种控制噪声的措施属于()

A.防止噪声产生B.阻断噪声传播

C.减小噪声传播速度D.通过监测减弱噪声

【考点】减弱噪声的途径.

【答案】A

【分析】控制噪声有三种方法:防止噪声的产生(即在声源处减弱噪声)、阻断噪声的传播(即在传播

过程中减弱)和防止噪声进入耳朵(在人耳处减弱)。

【解答】解:禁止鸣喇叭是在声源处减弱噪声,防止噪声的女生。故A正确,BCD错误。

故选:Ao

5.(3分)下列现象不可能出现的是()

A.寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干

B.夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上出现小水滴

C.水在凝固过程中放出热量,但温度保持不变

D.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠

【考点】升华的概念及现象;凝固的概念及现象;液化的概念及现象.

【答案】D

【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气

态叫做汽化,物质从气态变为液态叫做液化:物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固

态叫凝华;熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华放热,

【解答】解:A.寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干,是因为冰可以直接变成水蒸气,属于升华现象,故

A不符合题意;

B.夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上出现小水滴,是因为空气中的水蒸气遇到冷的啤酒瓶会发生液化现

象,在酒瓶上形成小水珠,故B不符合题意;

C.水在凝固过程中放出热量,但温度保持不变,因为冰是晶体,在凝固过程中放出热量,但温度保持

不变,故C不符合题意;

D.冬天戴眼镜的人从室外走到室内,室内空气中热的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,在眼镜上

会出现小水珠,但从室内走到室外,眼镜温度高,水蒸气不会放热液化,在眼镜上是不会出现小水珠的,

故D符合题意。

故选:Do

6.(3分)晚上,在桌面上铺一式白纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如

图所示,则从侧面看去()

A.镜子比较亮,它发生了镜面反射

B.镜子比较暗,它发生了镜面反射

C.白纸比较亮,它发生了镜面反射

D.白纸比较暗,它发生了漫反射

【考点】镜面反射.:漫反射.

【答案】B

【分析】镜面反射表面光滑,反射光线方向集中,眼睛只有在某些位置能接收到反射光线,漫反射表面

粗糙,反射光线方向散乱,眼睛在各个位置都能接收到反射光线;

人眼感觉物体的亮暗,取决于物体反射的光线进入人眼的多少,进入眼睛的光线多,感觉亮,进入的少,

感觉暗。

【解答】解:AB.镜子表面光滑,发生镜面反射,垂直照射的手电筒的光,反射后几乎还是向上的,

人眼在侧面看,几乎接收不到镜子的反射光线,所以镜子比较暗,故A错误,B正确;

CD.白纸表面粗糙,发生漫反射,手电筒的光反射后,各个方向都有,人眼在侧面看,可以接收到少

展的反射光线。白纸的反射光线进入人眼的较多,人感觉更亮,故CD错误。

故选:B.

7.(3分)如图是某物质熔化时其温度随时间变化的图像,根据图像中的信息,判断下列说法正确的是

05101520时间/min

A.该物质为非晶体

B.该物质的熔化过程经历了15min

C.该物质的熔点是80℃

D.在第10min时物质处于液态

【考点】熔化与凝固的温度曲线;根据图像判断熔化过程;熔点和凝固点的概念.

【答案】C

【分析】要解决此题需要掌握晶体熔化过程的特点,并且要掌握熔点的概念。

会分析晶体的熔化图象,若有一段时间吸热,但温度不变,则为晶体。此时的温度即为该晶体的熔点。

从开始熔化到完全熔化完则为晶体的熔化时间,结合不同时间点和状态变化可做出判断。

【解答】解:A.图像中显示物质在熔化过程中温度保持在80℃不变,这是晶体的特征,故A错误;

B.从图像中可以看出,物质从第5分钟开始熔化,直到第15分钟结束,熔化过程经历了10分钟。故

B错误:

C.图像中显示物质在熔化过程中温度稳定在80℃,这是晶体的熔点。故C正确;

D.在第1()分钟时,物质正处于熔化过程中,这意味着它处于固液共存状态,而不是完全的液态。故D

错误。

故选:Co

8.(3分)蔡的熔点是80.5℃,那么温度为80.5C的蔡()

A.一定是固态

B.一定是液态

C.一定是固态和液态共存

D.可能是固态和液态共存

【考点】熔点和凝固点的概念.

【答案】D

【分析】对于晶体来讲,在熔点(凝固点)时,物质有三种存在的可能(1)固体,(2)固液共存,(3)

液体。

【解答】解:蔡是晶体,在熔点80.5C时,蔡有三种存在的可能:

(1)尚未熔化,全部是固体;(2)已经开始熔化,但是没有完全熔化,此时为固液共存;(3)全部熔

化,温度未曾升高,全部是液体;

故选:D。

9.(3分)小明同学五次测量物理课本的宽度,结果分别为18.53cm、lg.32cm、13.33cm、18.33cm,

则测量结果应记为()

A.18.32cmB.18.3225cmC.18.36cmD.18.364cm

【考点】测量物体的长度.

【答案】A

【分析】多次测量求平均值可减小测量误差,多次测量时,每次的测量值相差不大,如果所测某一数据

与其它数据偏差较大,则该数据是错误的,应舍去;然后求正确测量值的平均值,作为所测物体的长度,

若除不尽,应保留有效数字和原来一致。

【解答】解:由五组数据可知,18.53cm与其它数据的相差较大,为错误数据,应舍去;

恤TRI廿立曲武;归18.31cn;+18.32cm+18.33cm+18.33cm__,,.

物理书宽度坟为:Lf=----------------------------------»118O.32cm,故A止确。

故选:A。

10.(3分)小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中,如图所示,图中的数字符号表示的

是确定平面镜位置时作图的先后次序,其中作图过程正确的是()

【考点】利用光的反射作图;平面镜成像的作图.

【答案】B

【分析】先过入射点作出反射光线,然后作入射光线和反射光线的角平分线,即法线,根据法线和镜面

之间的关系确定平面镜的位置。

【解答】解:根据题意可知,使用平面镜是为了让太阳光竖直射入井中,即反射光线是竖直向下的;所

以,作图过程中的第一个步骤应该是过入射点作竖直向下的反射光线;

因为反射角等于入射角,法线正好是入射光线和反射光线夹角的平分线,所以第二步作出入射光线和反

射光线夹角的平分线即为法线;

由于法线垂直于镜面,所以第三步作出法线的垂线即为平面彘的位置,如卜.图所示:

故选:Bo

二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。)

(多选)11.(3分)妇好墓青铜器是在1976年由中国社会科学院考古研究所安阳工作队发掘。随葬器物

完整地保留了商代王室墓随葬青铜礼器组合,显示出商代晚期中段(殷墟文化第二期)青铜文化的繁荣

景象。铸造青铜器时,工匠将铜料化为铜液注入模具,铜液冷却成形。下列说法正确的是()

A.固态铜料化为铜液需要吸热

B.固态铜料化为铜液是熔化过程

C.铜液冷却成形需要放热

D.铜液冷却成形是凝华过程

【考点】凝固的放热特点;熔化的概念及现象;熔化的吸热特点;凝固的概念及现象.

【答案】ABC

【分析】熔化指物质由固态转变成液态,熔化要吸热;

物质由液态变为固态的过程,叫凝固,凝固放热。

【解答】解:AB.铜料由固态变为铜液的过程叫做熔化,燧化要吸收热量,故AB正确;

CD.铜液冷却属于凝固过程,需要放热,故C正确,D错误。

故选:ABCo

(多选)12.(3分)下列现象中,声能传递信息()

A.医生用听诊器给病人诊断病情

B.利用超声波清洗眼镜

C.利用声呐探测海底深度

D.听见雷声知道要下雨

【考点】声与信息:声与能量.

【答案】ACD

【分析】声音可以传递信息和能量。

【解答】A.医生利用听诊器为病人检查身体,说明了声音可以传递信息,故A正确;

B.超声波可以引起眼镜中的灰尘振动,达到清洗眼镜的目的,说明了声音可以传递能量,故R错误:

C.用声呐探测海底深度,利用的是回声测距,说明了声音可以传递信息,故C正确;

D.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来,说明了声音可以传递信息,故D正确。

故选:ACDo

(多选)13.(3分)在平直路面上,甲、乙两车从t=0时由同一起点向同一方向运动,两车运动的路程

与时间图象分别如图中的甲、乙所示。下列说法正确的是()

A.t=10s后,乙车超过甲车

B.在0〜10s内,甲、乙两车的平均速度相等

C.在。〜5s内,甲、乙两车行驶的路程相同

D.在()〜5s内,甲、乙两车都做匀速直线运动,且v甲,v乙

【考点】速度公式的应用.

【答案】ABD

【分析】(1)在s-t图象中图线的交点表示相遇,然后结合图象进行判断;

(2)由图像读出0〜10s内两车的路程和时间,由v=*可判断其速度大小;

(3)由图像进行解答;

(4)由图像读出0〜5s内两车的路程和时间,由v=)可判断其速度大小。

【解答】解:A、甲、乙两车从t=Os时由同一起点同方向运动,由图象可知,两车在10s末相遇,t=

10s后,甲车静止,乙车超过甲车,故A正确;

B、在第10s,两车相遇,路程相等,时间也相等,由v=,可知,在。〜10s内两车的平均速度相等,故

B正确;

C、由图像知,在0〜5s内,甲车行驶的路程大于乙车行驶的路程,故C错误;

D、在0〜5s内,甲和乙的运动图像是•条倾斜的直线,说明两车都做匀速直线运动,且甲的路程大于

乙的路程,由v=3可知,vQv乙,故D正确。

故选:ABDo

三、填空题(本大题共6小题,每小题8分,共24分)

14.(8分)《墨经》中记载了世界上最早的“小孔成像”实验〔如图所示),小孔成像是由于光的直线

传播形成的:光年是天文学中长度单位。

【考点】光年;小孔成像的原理.

【答案】直线传播;长度。

【分析】小孔成像的原理是光的直线传播;光年是光在真空中传播一年的距离,光年是长度单位。

【解答】解:用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒立的像,是小孔成像,

是由光的直线传播形成的;光年是指光在一年中传播的距离,故它是长度单位。

故答案为:直线传播;长度。

15.(8分)在青藏铁路的建设中,我国科技工作者将“热棒”插入冻土,成功解决了“冻土工程”这一世

界性难题。如图所示,热棒是碗口粗细的铁棒,高出地面约2m,在路基下还埋有5m,整个棒体是中空

的,里面封装有适量液氨。热棒的工作原理是:当路基温度上升时,液氨吸收热量变成气态氨上

升到热棒的上端;通过散热片散热,气态氨发生液化:填物态变化名称)又沉入了棒底。这样不

断循环,避免冻土融化造成路基崩塌。

【考点】汽化的吸热特点;液化的概念及现象;汽化的概念及现象.

【答案】吸收:液化。

【分析】汽化指物质由液态转变成气态,汽化要吸热;液化指物质由气态转变成液态,液化要放热。

【解答】解:液氨吸收热量转变成气态氨;气态氨放热液化成液氨沉入棒底。

故答案为:吸收:液化.

16.(8分)甲、乙两位同学沿着体育场直线跑道从同一地点同时同向出发,其s-t图像如图所示,

同学速度较大,6s后相距3mo

02468。12%

【考点】s-t图像描述物体的运用:比较速度的大小.

【答案】甲;3。

【分析】由图可知,甲、乙通过的路程与时间都成正比,因比都做匀速直线运动。

【解答】解:相同时间内甲的路程大于乙的路程,由□=]可知甲的速度较大,6s后甲的路程是6m,乙

的路程是3m,6s后相距6m-3m=3m。

故答案为:甲;3。

17.(8分)在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

(1)如图中所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音又,可观察到乒乓球弹跳起来,说明了正在发

声的物体都在振动:

(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验

能说明气体(选填“气体”或“固体”)可以传声。

【考点】声音的传播条件;声音产生的原因.

【答案】(1)振动;(2)气体。

【分析】(1)声是由物体振动产生的;音叉的振动比较微小,把音叉的振动转换为乒乓球的弹起,这是

转换法。

(2)固体、液体和气体都可以传声。

【解答】解:(1)用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹起,说明发声的音叉中

振动,它说明了声音是由物体振动产生的。

(2)敲响右边的音叉,音叉振动,带动周围的空气振动,空气振动传递到左边音叉,左边音叉也会发

声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明声音可以通过气体进行传播。

故答案为:(1〉振动;(2)气体。

18.(8分)观察如图所示音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图,可以判断音叉、钢琴、长笛发

出声音不同的是音色,相同的是音调、响度。(两空均选填“音调”“音色”“响度”中的一

个或多个)

音叉钢琴长笛

【考点】声音的波形图;音调与频率的关系;响度与振幅、距离发声体的关系;音色的决定因素.

【答案】音色;音调、响度。

【分析】声音的高低叫音调,影响因素是频率:声音的大小叫响度,影响因素是振幅和距离发声体的远

近;声音的特点和品质叫音色,影响因素是发声体的材料和结构。

【解答】解:由图可知,音叉、钢琴、长笛发出声音的波形不同,所以音色不同。音叉、钢琴、长笛振

动的快慢频率相同,因此音调相同;偏离原位置的最大距离相同,振幅不同,因此它们发出声音的响度

相同。

故答案为:音色:音调、响度。

19.(8分)雨后的夜晚,路上有些积水,甲、乙两同学在较暗的月光下相向而行.甲同学迎着月光走,乙

同学背着月光走,甲看到积水的水面比路面亮(选填“亮”或"暗”),乙看到路上较亮的北方是

面(选填“水面”或“路面

【考点】镜面反射;漫反射.

【答案】克:路面

【分析】(1)水面和地面都反射月光,水面对月光发生的是镜面反射:入射光线是平行光线,反射光线

也是平行光线:地面对月光发生的是漫反射:入射光线是平行光线,反射光线不再平行,而是射向各个

方向。

(2)人看到的明亮程度是由进入人眼睛的光的多少来决定的。

【解答】解:甲同学迎着月光走:月光直接照射到水面上发生镜面反射,反射光线进入甲同学的眼睛,

所以甲同学看到的水面会比路面亮。

乙同学背着月光走:乙同学看到的是月光照射到路面后发生的漫反射,而照在水面上的光因为镜面反射,

光线不会进入乙同学眼中,会比漫反射的路面更加暗,因此乙同学看到的路面会比水面亮,

故答案为:亮:路而。

四、综合题(本大题共6小题,共37分。解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代

入过程,结果要有数值和单位)

20.(I)“井底之蛙”常用来形容“目光短浅”。如图所示,以点A作为青蛙的观察点,画出井底之蛙的视

野的大致范围(要标明光的传播方向,并用阴影表明青蛙的大致视野范围)。

(2)图中已画出反射光线,请画出入射光线,并标出入射角的度数。

【分析】(1)因为光是沿直线传播的,所以光线要进入青蛙的眼中,最大范围就是从枯井的边缘处射过

来;光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,据此作出光的折射光路图,得出井底之蛙的视野范围;

(2)根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,

反射角等于入射角,作出入射光线并标出入射角及其度数。

【解答】解:(1)光在同一均匀介质中沿直线传播,光线要进入青蛙的眼中,最大范围就是从枯井的边

缘处直线射入青蛙的眼中,图中阴影部分的范围就是青蛙观察到的范围,如图所示;

(2)首先作出法线,反射光线与镜面的夹角是30°,所以反射角为9(r-300=60。,根据反射角等

于入射角做出入射光线,入射角也为60°,并标出入射角的度数,如图所示:

21.科学考察工作者为了测海底的深度,向海底垂直发射超声波,利川网声进行测距。某处海水深为6000m,

则经过多久能收到回声。(声音在海水中的传播速度约1500m/s)

【考点】回声测距.

【答案】见试题解答内容

【分析】已知海水的深度,再根据速度公式v="的变形式就可算出声音从海面传到海底的时间,然后

可知经过多久能收到回声。

【解答】解:己知s=60()0m,

因为v=p

V

所以声音从海面传到海底的时间:

s6000m.

t=t=1500m/s=4s>

则收到回声的时间为2t=2X4s=8s。

答:经过8s能收到回声。

22.小华在制作隔音房间模型时,首先对材料的隔音性能进行探究,请阅读并回答下列问题。

实验步骤:

先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子:

把闹钟放到•个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见嘀嗒声,记下此时人离盒

子的距离:

分别将各种材料盖在鞋盒上方,重兔以上实验,得到下表的数据:

材料衣服报纸塑料袋袜子

听不到嘀嗒声的2.12.85.21.2

实际距离/m

回答问题:

(1)小华设计的实验,利用了离声源越远,听到声音的响度越小(选填“大”或“小”)的原理:

(2)根据小华所得数据可知:粗糙的材料比平滑的材料隔音性能好,于是想到如果再有一决海绵材料,

其隔声性能与报纸相比,海绵隔声性能好一点:

(3)在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在阻断噪声传播方面减弱噪声(选填“防止噪声产生”、

“阻断噪声传播”、“防止噪声进入人耳”)。

【考点】传播过程中减弱噪声;控制变量法:响度与振幅、距离发声体的关系.

【答案】(1)小;(2)海绵;(3)阻断噪声传播。

【分析】(1)声音的大小叫响度,影响因素是振幅和距离发声体远近,振幅越大,距离发声体越近,响

度越大;

(2)海绵比报纸粗糙,据此分析;

(3)减弱噪声的途径:在声源处减弱噪声;在传播过程中减弱噪声;在人耳处减弱噪声。

【解答】解:(1)响度与振幅和距离声源的远近有关,振幅不变,离声源越远,听到声音的响度越小,

小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越小的原理。

(2)由实验数据可知,粗糙的材料比平滑的材料隔音性能好,如果再有一块海绵材料,海绵粗糙、多

孔,报纸表面光滑,所以海绵隔声性能好一点。

(3)减弱噪声的方法有三种:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。“隔音”

是在传播过程中减弱噪声,即阻断噪声的传播.

故答案为:(1)小;(2)海绵;(3)阻断噪声传播。

23.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分

别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。

(1)实验器材:斜面、小车、金属片、刻度尺,还需要的测量工具秒表:实验的原理是_/=楙

(用公式表示)。

(2)图中AB段的距离SAB=40.0cm:测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度VAB=0.25m/s。

(3)实验中斜面坡度较小是为了便于测量M间(选填“路程”或“时间);如果小车过了B点力

停止计时,则测得的平均速度VAB会偏小(“大”或“小”)。

(4)实验中VAB<VRC(选填“V"或“=”)。

【考点】实验测量平均速度;测量平均速度的实验原理;测量平均速度实验的斜面选择;测量平均速

度的实验分段平均速度:测量平均速度的实验误差分析.

【答案】(1)秒表;v=7:(2)40.0:0.25:(3)时间;小;(4)<.

V

【分析】(1)测量小车平均速度的原理是v=5其中S是路程,用刻度尺测量,t是时间,用杪表测量:

(2)读出AB的长度,知道所用时间,利用速度公式求AB段的平均速度:

(3)坡度越小,则小车运动的时间越长;如果小车过了B点才停止计时,测量的时间偏大,根据速度

公式分析测得AB段的平均速度偏大还是偏小;

(4)小车从A到C的过程中做加速运动,速度越来越大。

【解答】解:(1)实验的原理是〃=本实验中要利用公式u=*计算小车平均速度;实验中要用刻度尺

测量小车运动的路程,用秒表测量小车运动的时间。

(2)AB段的路程s=80.0cm・40.0cm=40.0cm;测得时间t=1.6s,则AB段的平均速度

40.0cm

v=-=25.0cm/s=0.25m/s

1.6s

(3)坡度越小,则小车运动的时间越长,便于测量时间。如果让小车过了B点才停止计时,会导致时

间的测量结果偏大,由公式□=弱n,平均速度会偏小。

(4)小车从A到C的过程中做加速运动,速度越来越大,所以VABVVBC。

故答案为:(1)秒表;v=7;(2)40.0:0.25;(3)时间;小;(4)V。

V

24.在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的

硬纸板,垂直于

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