学校教师安全责任培训：落实一岗双责守护校园安全【课件】

20XX落实一岗双责守护校园安全———全体教师安全责任培训目录01020304教师自身安全职责守护学生安全职责警钟长鸣校园意外事件应急处置01PowerPointDesign教师自身安全职责PART学习国家法律法规及有关教育教学安全工作的规章制度，提升教师职业道德修养，做到依法执教，确保自身行为符合规范。教师应自觉遵守交通法规，安全行车、规范停车，杜绝酒后驾车、无证驾驶等违法行为，保障自身及他人交通安全。学习法律法规与安全制度教师外出时，要维护教师形象，注意人身安全，做好自我保护，避免因个人疏忽导致意外事故。在工作学习中，时刻牢记消防安全、安全用气用电，防止火灾、触电等事故的发生，确保校园安全环境。注意日常生活安全参加学校组织的各种活动及公益劳动，做到遵守秩序，注意安全，避免因活动中的意外造成伤害。正确使用各种仪器设备、器材和药品，切实保障自己与学生的安全，防止因操作不当引发事故。安全上网，坚决与通过网络传播病毒等违法行为作斗争，维护网络安全环境。在八小时工作之外的业余时间内，不要进行酗酒、赌博等不健康的活动，在校园及办公室内严禁抽烟，保持良好的生活习惯。参加活动与健康生活遵守法律法规与职业道德02PowerPointDesign守护学生安全职责PART尊重学生人格在工作中，每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益，不布置过量惩罚性作业，严禁侮辱、体罚及变相体罚学生。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。制止学生危险行为在校园内，每位教师有责任有义务教育学生不追逐打闹，不做危险小游戏，不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬。若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育，明知学生的行为存在很大的危险性，在现场的教师因未及时制止而发生了安全事故，该教师应承担相应安全责任。履行岗位职责每位教师要认真参加学校组织的安全教育培训工作，认真学习《中小学教师岗位安全指南》，认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，劝阻学生进行不正当的游戏、参加危险性活动。教师若认真履行岗位职责，出现安全事故要承担相应责任。保护学生合法权益课堂教学安全任课教师要遵守“谁上课谁负责”原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育，细心观察、了解学生在课堂上的表现，防止学生之间发生口角，避免由于教师失职而导致安全事故的发生。任课教师请假要履行好请假条，委托教师对所委托的学生安全全部责任，未写好请假条，未履行好交接手续的出现安全事故的由原教师承担一切相关责任。课堂点名与安全教学任课教师上课要严格点名制度，若发现学生缺勤，要仔细询问其原因，若情况异常，要及时告知班主任及值周领导，并妥善处理。任课教师在教学中要对学生进行实验课、计算机课、体育课等安全教学，指导学生正确操作，增强学生自我保护意识，要仔细检查教学场所及所用的实验仪器、电源、药品和体育器材等，消除隐患，避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。课堂管理安全任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不准学生随意私自离开教学场所，不准将学生驱赶出教室，不得以任何理由让学生离开校园。当学生突发疾病、意外伤害等事件时，要及时通知班主任或学生家长，并妥善处理。无擅自离开岗位造成安全事故，该任课教师承担一切责任。教学过程中的安全责任01放学安全任课教师必须按时放学，未经学校许可，不得提前或放学。放学后，任课教师若滞留学生，要了解在场基本的安全常识和急救知识。若发生安全事故，应及时组织救护，并及时报告，凡告知学生和教师不在现场，发生重大灾害性突发事件，应本着先救护学生的原则及时撤离学生，最后教师方可撤离出危险区域。03班主任与值周教师职责班主任是班级安全的第一责任人。班主任对班级安全工作要做到高度重视，警钟长鸣，制度健全，措施有力，常抓不懈，确保安全。经常对学生进行安全教育，定期检查学生异常表现、教学设施设备，一旦发现问题，及时上报总务处进行排查整改。班主任要结合学校的工作，重点对学生进行防溺水、防触电、交通安全等常识教育。配合学校完成各项安全主题活动。值周领导和值周教师作为学校安全工作主要组织者，应认真履行岗位职责，及时安排好教师在学生在校的校外活动时间，如在活动中出现安全问题，应及时切切实实可靠的安全保护措施和应急预案，并处理好在学校申报、妥善协调好后方能发生学生伤害事故，如发生较大安全事故，应及时报告学校，如遇到较大突发事件，应及时报警。02课后活动安全各种安全组织开展各种人身外活动，若私自组织学生外出，要充分考虑到安全因素，采取必要的安全措施，并经学校批准后方可进行，若发生安全事故，该任课教师承担一切责任。教师负责本校各种训练队、社团活动等课后服务，其安全由课后服务教师负责。放学与课后活动安全03PowerPointDesign警钟长鸣PART四川省泸州市纳溪区某镇中心小学六年级就读的刘xx，12岁，2003年6月4日，刘xx所在班级进行语文测验，刘xx在未做完试题的情况下匆匆交了卷。第二天，班主任宋老师要求刘xx重考，刘xx从四楼跳下，摔成重伤。法院认为，宋老师对刘xx现有尽到应有的教育、管理职责，应承担相应的民事责任。学生跳楼案例01某县某中学七年级学生黄某在体育课上进行单杠活动时，因单杠断裂，黄某摔下致右肱骨骨折。法院认为，学校对体育设施疏于管理，应承担主要责任，黄某自身也有一定过错，减轻学校部分责任。体育课受伤案例02某学校在上课期间，学生刘某被同学张某打伤眼睛。学校发现后，及时将刘某送往医院治疗。经法院审理，张某的监护人承担主要赔偿责任，学校因未尽到教育、管理职责，承担相应补充责任。校园暴力案例03某小学一年级（1）班上午维持纪律课，学生在没有老师在场的情况下做作业，教师在上课前曾到教室给该班学生布置作业，并让各小组长维持纪律。7岁的陈某在写作业时，多次与同桌说话。该教师在5分钟内两次进教室批评陈某，陈某最后一次被批评后，跑出教室，从二楼楼梯摔下受伤。法院认为，教师对陈某的管理存在一定过错，学校应承担相应责任。学生摔伤案例04小明（17岁）系某高中学生。某日下午，小明感到身体不适在宿舍休息，没去上课。学校管理人员未对小明检查宿舍，后班主任发现小明躺在宿舍没到医院。同学们用自行车将他推到一家药店治疗。购完药后，小明给父亲和学校未履行应当的告知义务，告知行为未起到保护和送医院治疗有效保护。后因学校和老师的此行为导致小明的死亡应当承担相当责任。学生死亡案例05安全事故案例04PowerPointDesign校园意外事件应急处置PART管理三类人群做好三类人群管理，“安全事故”永不再发生。在管理上，下功夫，安管办主要职责是督查，督好了，就是成功；管好了，再忙的勤杂工也失去了原来的意义。一是管好学生，管好学生处主任就能管好安全卫生和学生就餐。二是管好班主任，管好班主任就能管好家卫生和班级安全。三是管好值班教师，管好课间问题就能管好课间学生课间安全。强化安全意识总搞不清责任划分，理不清处置流程，办不好赔偿事宜，速度质量效率又不高。造成事态处置恶劣，祸端蔓延，严重影响学校声誉。记住校园意外伤害事件处置流程图的学生突发（意外伤害）事件，确保在事故发生时能够迅速、有效地进行处理，降低事故的影响。完善应急预案校园意外事件发生