2027届高考物理人教版必修第一册-课后习题二

高考物理回归教材——课后习题（2）

必修第一册第三章相互作用——力

序号考点/题型/灵点序号考点/题型/亮点

滑动摩擦力、最大静摩擦力、

17抽象的共点力平衡

动摩擦因数测定思路

一对平衡力和一对相互作用力的

28类“单杠”模型

区别和联系

3隔离法分析解决实际问题9正交分解（三力平衡非特殊三角形）

4二力平衡的条件10图解法解决实际问题中的动态平衡

5作图法求合力的大小和方向11共点力平衡的应用

6合力与分力的大小关系12整体法与隔离法的综合应用

3.2摩擦力一一滑动摩擦力、最大静摩擦力、动摩擦因数测定思路(P67)

3.所受重力为100N的木箱放在水平地板上，至少要用35N的水平推力，才能使它从原地开

始运动。木箱从原地移动以后，用30N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速直线运动。

由此可知：木箱与地板之间的最大静摩擦力_____；木箱所受的滑动摩擦力F=______,

木箱与地板之间的动摩擦因数U=_____;如果用20N的水平推力推这个静止的木箱，木箱

所受的摩擦力大小为_____o

3.3牛顿第三定律-----对平衡力和一对相互作用力的区别和联系(PQ

3.如图3.3T0,油桶放在汽车上，汽车停丁水平地面。涉及油桶、汽车、地球三个物体之间

的作用力和反作用力一共有几对？这几对力中，油桶受哪几个力？汽车受哪几个力？地球受

哪几个力？

图3.3-10

3.3牛顿第三定律一一隔离法分析解决实际问题(PQ

4.如图3.3T1,粗糙的长方体木块A、B叠在一起，放在水平桌面上，B木块受到一个水平

方向的力的牵引，但仍然保持静止。问B木块受到哪几个力的作用？

A

图3.3-11

3.4力的合成和分解——二力平衡的条件(P75)

2.有两个力，它们的合力为Do现把其中一个向东的6N的力改为向南(大小不变)，它们

合力的大小、方向如何？

3.4力的合成和分解一作图法求合力的大小和方向(P75)

3.两个力互成30°角,大小分别是90N和120N。通过作图求出合力的大小和方向。如果这

两个力的大小不变，两个力之间的夹角变为150。，通过作图求出合力的大小和方向。

3.4力的合成和分解一合力与分力的大小关系(P75)

5.两个力E和E之间的夹角为0,其合力为F。请判断以下说法是否正确，并简述理由。

(1)合力F总比分力R和桂中的任何一个力都大。

(2)若握和Fz大小不变，。角越小，则合力F就越大。

(3)若夹角。不变，吟大小不变，F2增大，则合力F一定增大。

3.4共点力平衡一一抽象的共点力平衡(P79)

1.如图3.5-5,物体在五个共点力的作用下保持平衡。如果撤去力F.,而保持其余四个力不

变，请在图上画出这四个力的合力的大小和方向。

图3.5-5

第三章复习与提高A组一一类“单杠”模型(PQ

6.如图3-4,用一根轻质细绳将一幅重力为10N的画框对称悬挂在墙壁上，画框上两个挂

钉间的距离为0.5mo

己知绳能承受的最大拉力为10N,要使绳不会被拉断，绳子最短要多长？

图3-4

第三章复习与提高B组一一正交分解(三力平衡非特殊三角形)(P80)

1.如图3-5,光滑斜面上有一个重力为100N的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上，己知绳子

与竖直方向的夹角为45°,斜面倾角为37°,整个装置处于静止状态。求绳对小球拉力的大

小和斜面对小球支持力的大小。(sin37°=0.6)

第三章复习与提高B组一一图解法解决实际问题中的动态平衡(P81)

2.一台空调外机用两个三角形支架固定在外墙.上(图3-6),空调外机的重心恰好在支架横

梁和斜梁的连接点0的上方，重力大小为200N。横梁A0水平，斜梁B0跟横梁的夹角为37。，

sin37°=0.6o

(1)横梁对。点的拉力沿0A方向，斜梁对。点的压力沿B0方向，这两个力各有多大？

(2)如果把斜梁加长一点，仍保持连接点0的位置不变，横梁仍然水平，这时横梁和斜梁对

0点的作用力大小将如何变化？

图3-6

第三章复习与提高B组一一共点力平衡的应用(P81)

5.一根细线系着一个小球，细线上端固定在横梁上。给小球施加力F,小球平衡后细线跟竖

直方向的夹角为0,如图3-9所示。现改变F的方向，但仍然要使小球在图中位置保持平衡，

即保持0不变，问：F可能的方向有哪些？请在图中标明F方向的范围，并简述理由。以上F

的大小可以任意调节。

第三章复习与提高B组——整体法与隔离法的综合应用(P81)

6.用三根细线a、b、c将重力均为G的两个小球1和2连接，并悬挂如图370所示。两小

球处于静止状态，细线a与竖直方向的夹角为30°,细线c水平。求：

(1)细线a、c分别对小球1和2的拉力大小;

(2)细线b对小球2的拉力大小。

图3-10

L答案:35N、30N、0.3、20N

2.答案：三者之间的作用力与反作用力有4对

①油桶对汽车的压力和汽车对油桶的支持力；②油桶受到的重力和油桶对地球的引力；③汽

车对地面的压力和地面对汽车的支持力；④汽车受到的重力和汽车对地球的引力。

以油桶为研究对象，油桶受到重力和汽车对它的支持力°以汽车为研究对象，汽车受到重力、

地面对它的支持力、油桶对它的压力。以地球为研究对象，地球受到汽车对它的压力、油桶

和汽车对它的引力。

3.答案：以B为研究对象，在竖直方向受到重力、地面的支持力和A的压力。由于牵引后A、

B仍然静止，所以A与B之间无摩擦力，B与地面间有静摩擦力，故在水平方向B受到向右的

牵引力和向左的静摩擦力。B总共受到5个力的作用。

提示：以A为研究对象，判断A、B之间是否有摩擦力，再以B为研究对象进行受力分析。

4.答案：6V2N,方向为西偏南45°

6.答案：

⑴错误。由|FLF2|WFW|F1+F2|可知，F可能小于艮或

⑵正确。

⑶错误。如图所示，件大小不变时，若夹角。大于90。，则随着F2增大，合力F先减小再

8.答案：0.58m

提示：以画框为研究对象，画框受到重力和两绳的拉力作用，设细绳的拉力为F,它与竖直

向上方向的夹角为。，则2FcosO二G。

己知两挂钉的间距为d=0.5m,设细绳长度为L,则有几何关系sin0二L

联立解得L=d/J1YG/2F厂2

当G、d不变时，F变大，L变小。故当细绳的拉力最大时，绳长最短。代人数据解得L=0.58m。

9.答案：力=畔迎NFN=^