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文档简介

2025-2026学年阿坝藏族羌族自治州松潘县数学四下期末质量检测模拟试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.条件:①买了4箱牛奶;②每箱牛奶16盒;③橙汁比牛奶少30盒。问题:橙汁有多少盒?根据条件(________)和条件(________),我们可以先求出牛奶的盒数,再根据条件(________),可以求出橙汁有(________)盒。2.儿童乐园开放时间是8:00~17:30,笑笑星期六下午2:30到儿童乐园,她可以在儿童乐园里玩(________)时。3.如果长方形的长和宽相等,这个长方形就变成了_____.4.填一填。80分=________时________分3分20秒=________秒4米=________分米________毫米=5分米________厘米=6米2厘米3毫米=________毫米________千克=8吨300米+700米=________千米5.一个数除以3,商是38,余数是1,这个数是(____)。6.在括号里填上“>”“<”或“=”。3厘米3毫米(________)33毫米83×9(________)700(________)(________)7.小明读一本书,每天读12页,4天读完。如果每天读6页,(________)天可以读完。8.把“1”平均分成100份,这样的25份用分数表示为_____,用小数表示为_____.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.分别用5个同样大的正方体摆成右边的两个物体,从()看到的图形完全相同.A.右面 B.前面 C.上面 D.后面2.对“15个0.1元”的理解,下面说法正确的有()个。淘气说:“是15角。”笑笑说:“是1元5角。”奇思说:“是15分。”妙想说:“是1.50元。”A.1 B.2 C.3 D.43.一瓶酱油的净含量为2千克,如果把这瓶酱油放在盘秤上称一称,盘秤上会显示()。A.2千克 B.比2千克大 C.比2千克小4.要使215×□的积是四位数,□里最小填()。A.3 B.4 C.55.一箱牛奶的售价是68元,买5箱这样的牛奶,多少元就够了?()A.400元 B.350元 C.250元三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.将两个边长为1分米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()A.8分米 B.7分米 C.6分米 D.5分米2.2008年,中国北京成功举办了第29届奥运会,这一年的第一季度(1~3月)共有()A.91天 B.92天 C.90天3.两根同样的丝带,第一根丝带售价20元,第二根丝带售价()元.第一根:第二根:A.20 B.40 C.60 D.804.如图中,小蚂蚁沿着A绕一周,小松鼠沿着B绕一周,谁走的距离远.()A.小蚂蚁 B.小松鼠 C.一样远 D.无法确定5.一盒饼干有块,丽丽吃了这盒饼干的,丽丽吃了()块饼干。A.3 B. C.6四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。280+70=6×7–18=54÷9=500–237=33÷5=120+90=436–236=67÷9=54+4×6=40÷6=154+256=800–350=2.竖式计算。1907+690=2541-2464=79×4=234×9=604×5=280×3=3.求下列图形的周长。五、操作题1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

2.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题1.三年(4)班在一次语数测试中,有28人数学获优,有26人语文获优。其中语数都获优的有19人,语、数都没获优的有7人。这个班有学生多少人?2.在郑,“光盘行动”成为了文明新风尚。节约粮食不仅可以节约地球资源,还可以减少温室气体排放,减少环境污染。3.目前郑已向智慧城迈进,其中智慧交通包括自动公交、自动物流配送、自动驾驶泊车、自动环卫清扫等N个场景的应用。最近外学习团共38人到郑体验无人驾驶巴士。现有两种无人驾驶巴士可以选择:公交巴士每车可坐8人,网约巴士每车可坐6人。如果每车都坐满,该怎样安排?填一填。派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐满4.先把月历填完整,再回答下面问题。2019年6月(1)国际儿童节是每年的()月()日,2019年的这一天是星期()。(2)每年6月的第三个星期天是父亲节,2019年的父亲节是6月()日。请把这一天涂上颜色。(3)下个月的第一天是()月()日,星期()。1997年的这一天,香港回归,到2019年已经()年了。

参考答案一、神奇小帮手。1、①②③34【分析】每箱牛奶的盒数乘箱数等于牛奶的盒数,牛奶的盒数减去30盒等于橙汁的盒数,据此即可解答。【详解】16×4-30=64-30=34(盒)所以根据条件①和条件②,我们可以先求出牛奶的盒数,再根据条件③,可以求出橙汁有34盒。【点睛】本题主要考查学生的综合分析问题的能力。2、3【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此可知,用儿童乐园闭园时间减去笑笑到达儿童乐园的时间,即可求出她在儿童乐园玩的时间。根据普通计时法转换成24时计时法的方法,将笑笑到达儿童乐园的时间转换成24时计时法,再进行计算。【详解】下午2时30分即14时30分17时30分-14时30分=3(小时)则她可以在儿童乐园里玩3时。【点睛】普通计时法转换成24时计时法时,中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。灵活运用公式经过时间=结束时间-开始时间解决问题。3、正方形.【分析】根据正方形的特征,正方形是四条边都相等,四个角都是直角的四边形,据此解答即可.【详解】当长方形的长和宽相等的时候,也就是说这个图形的四条边都相等,所以长方形的长和宽相等的时候,就变成正方形;故答案为正方形.4、120200405006002380001【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,米和分米之间的进率是10,分米和毫米之间的进率是100,厘米和米之间的进率是100,厘米和毫米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】80分=1时20分3分20秒=200秒4米=40分米500毫米=5分米600厘米=6米2厘米3毫米=23毫米8000千克=8吨300米+700米=1千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、115【详解】略6、=><<【分析】(1)厘米和毫米之间的进率是10,据此将3厘米3毫米换算成毫米,再进行比较。(2)根据两位数乘一位数的计算方法,求出83×9的积,再和700比较大小。(3)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】3厘米3毫米=33毫米83×9=747,747>700,则83×9>700;<<【点睛】不同单位的数比较大小时,先换算成同一单位的数,再进行比较。熟练掌握分数比较大小的方法。7、8【分析】用每天读书页数乘天数,求出这本书的总页数。再除以每天读书页数,即可求出读完这本书需要的天数。【详解】12×4÷6=48÷6=8(天)则8天可以读完。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。8、0.25【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】从右看到的图形完全相同(都能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,右齐).故选:A.2、C【分析】0.1元就是1角,15个1角就是15角,再根据1元=10角去换算即可。【详解】0.1元=1角,15个1角就是15角,所以淘气说的正确;15个0.1元是15角,15角=1元5角,所以笑笑说的正确;15个1角就是15角不是15分,所以奇思说的错误;15个0.1元是15角,15角=1元5角=1.50元,所以妙想说的正确;以上有三个说法是正确的。故答案为:C【点睛】本题主要考查小数的意义和人民币单位的换算。3、B【分析】因为由题干可知,这瓶酱油的净含量为2千克,即瓶子中酱油的质量是2千克,所以再考虑上瓶子的重量,盘秤上会显示比2千克大,据此解答。【详解】由分析可知:一瓶酱油的净含量为2千克,如果把这瓶酱油放在盘秤上称一称,盘秤上会显示比2千克大;故答案为:B【点睛】解答本题的关键是理解净含量,指的是除去包装容器和其他包装材料后内装商品的量。4、C【详解】略5、B【分析】根据题意可知一箱牛奶的售价是68元,买5箱这样的牛奶,可以求出5箱的价格,再跟选项中进行比较。【详解】68×5=340(元)350最接近340并且比340大故答案为:B。【点睛】此题考查学生的生活实际,买东西时带的钱需要比花的钱多一些。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】(1+1+1)×2=3×2=6(分米).答:这个长方形的周长是6分米.故选:C.2、A【分析】一月份和三月份都是大月,都有31天,关键是二月份的天数,平年的2月份有28天,闰年的2月份有29天,所以只要判断2008年是闰年还是平年即可求解;用2008除以4,看是否有余数,有余数是平年,没有余数就是闰年,由此求解.【详解】2008÷4=502没有余数,2008年是闰年,二月份有29天;31+29+31=91(天)答:这一年的第一季度(1~3月)共有91天.故选:A.3、C【分析】第一根丝带售价20元,第二根丝带是第一根的3倍,所以用20乘3就是第二根丝带的售价.【详解】20×3=60(元)答:第二根丝带售价60元.故选:C.【点睛】4.读懂图的意思.5.将图转化成数学量,并且找出这些数学量之间的关系式.6.代入关系式,运算出结果.7、C【详解】因为A的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长B的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长所以A的周长=B的周长.故选:C.8、C【分析】根据分数的意义可知,将这盒饼干平均分成5份,其中1份占它的,是10÷5=2块。3份占它的,是3×2=6块。【详解】10÷5×3=2×3=6(块)则丽丽吃了6块饼干。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、勤奋的你来算一算。1、350;24;6263;6……3;210200;7……4;786……4;410;450【详解】略2、2597,77,3162106,3020,840【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】1907+690=25972541-2464=7779×4=316234×9=2106604×5=3020280×3=8403、46厘米;36厘米【分析】根据长方形、正方形的周长公式计算即可。【详解】(15+8)×2=23×2=46(厘米)9×4=36(厘米)五、操作题1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题1、42人【分析】用数学获优的人数加上语文获优的人

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