Unit3 Trees and us 知识清单-2025-2026学年沪教版英语七年级下册

沪教版七年级英语下册Unit3Treesandus知识清单

一、单元主题与目标

主题范畴：人与自然——树木的重要性与环境保护

核心问题：为什么树木对我们很重要？

学习目标：能够淡论树木的重要性，描述树木的作用，提出保护树木的方法

二、核心词汇

1.名词（树木及其组成部分）

英文中文英文中文

tree树；树木branch树枝

root根；根茎leaf(pl.leaves)叶子

trunk树干forest森林

wood木；木头furniture（可移动的）家具

oxygen氧；氧气product产品；制品

species种；物种side一面

hole洞；孔;坑stick棍；条

environment自然环境human人；人类

2.形容词

英文中文英文中文

silent不说话的；沉默的convenient便利的；方便的

important重要的useful有用的

necessary必要的；必需的fresh新鲜的

clean干净的harmful有害的

wooden木质的environmental环境的

3.动词

英文中文英文中文

create创造overlook忽略；未注意到

treat以……态度对待communicate交流；沟通

borrow借；借用dig掘（地）;挖（洞）

spread传播provide提供

produce生产；产生protect保护

absorb吸收harm伤害：损害

save拯救；节约pollute污染

reuse重复利用recycle回收利用

4.其他核心词汇

英文中文英文中文

knowledge知识；学问character文字

translation译文；译本accident意外；偶然的事

culture文化legend传说

5.词性转换

词性单词转换形式

形容词一名词silentsilence（n.沉默）

形容词一副词silentsilently（adv.沉默地）

动词一＞名词createcreation（n.创造）：creator（n.创造者）

动词-形容词createcreative（adj.有创造力的）

动词一►名词communicatecommunication（n.交流）

动词一＞名词produceproduction（n.生产）

名词一形容词woodwooden（adj.木质的）

名词一形容词accidentaccidental（adj.意外的）

形容词一副词accidentalaccidentally（adv.意外地）

名词一形容词knowledgeknowledgeable（adj.知识渊博的）

三、重点短语

1.树木的作用与重要性

英文中文

takein吸收；摄入

produceoxygen产生氧气

greenhousegases温室气体

createacleanenvironment创造洁净的环境

providesb.withsth.为某人提供某物

providesth.for/tosb.向某人提供某物

makeourlivesmoreconvenient使我们的生活更方便

beimportantfbr对……重要

begoodfor对……有好处

asafeplacefor...tolive……生活的安全场所

2.树木制品

英文中文

bemadeof由……制成（看得出原材料）

bemadefrom由……制成（看不出原材料）

comefrom来自

bemadeofwood由木材制成

forest-friendlyproducts森林友好型产品

3.保护树木

英文中文

cutdown砍倒；砍伐

cutdownforests砍伐森林

callonsb.todosth.号召某人做某事

stopcuttingdowntrees停止砍伐树木

protecttrees保护树木

savetheplanet拯救地球

harmtrees伤害树木

doharmto对……有害

write/printonbothsides双面书写/打印

reusepaper重复使用纸张

borrow...from...从...…借入

4.其他重要短语

英文中文

tobeginwith首先；第一点

lookaround环视；环顾

infact事实上；实际上

forexample例如

accordingto据……所说；按……所报道

byaccident偶然；意外地

communicatewith与……沟通

askeachotherforhelp互相求助

datebackto追溯到

spreadacross传遍

四、重点句型

1.描述树木的存在与普遍性

Fromthedeepestforeststoourtownsandcities,treesareallaroundus.

从最深的森林到我们的城镇和城市，树木无处不在。

Weshareourworldwithtrees.我们与树木共享这人世界。

2.描述树木的重要性

Tobeginwith,forestsarcasafeplaceforanimals,insects,andplantstolive.

首先，森林是动物、昆虫和植物生活的安全场所。

TreesarealsogoodforushumansbecausetheytakeingreenhousegaseslikeCO2

andproduceoxygen.

树木对我们人类也有好处，因为它们会吸收二氧化碳等温室气体并产生氧气。

Thismeanstheyhelpcreateacleanenvironmentforeveryoneonihisplanet.

这意味着它们有助于为地球上的每个人创造一个干净的环境。

3.描述树木对人类生活的贡献

Treesmakeourlivesmoreconvenient.树木使我们的生活更加方便。

Justlookaroundyourroom.Alotofthefurnitureismadeofwood.

看看你的房间，很多家具都是木头做的。

Treesalsoprovideuswithdeliciousfruitandwonderfuldrinks.

树木也为我们提供了美味的水果和很棒的饮料。

4.表达树木与人类的关系

Theyareoursilentfriends,butweoftenoverlookthem.

它们是我们的无声朋友，但我们常常忽视它们。

Treesdosomuchfbrus.Wecan'Iimagineaworldwithoutthem.

树木为我们做了很多。我们无法想象没有它们的世界。

5.描述对树木的威胁

However,humansarenottreatingtreesinakindway.然而，人类并没有善待树木。

Wearecuttingdownforestsallaroundtheworld,我们正在砍伐世界各地的森林。

Wearepollutingthewaterandtheair,andthisharmstrees.

我们正在污染水和空气，这损害了树木。

6.呼吁保护树木

Weneedtodomoretoprotecttreesandsaveourplanet.我们需要做更多的事情来

保护树木和拯救我们的星球。

五、语法知识：现在进行时(ThePresentContinuousTense)

1.定义与用法

用法说明例句

表示此刻正在进行的动作说话瞬间正在发生Iamdoingmyhomeworknow.

表示现阶段正在进行的动作当前•段时间内持续，但此刻未必进吁Heiswritingareportontreesthesedays.

表示按计划将要发生的动作用于go,come,leave等位移动词WeareleavingforShanghaitomorrow.

2.常用时间状语

时间状语例句

now/rightnowIamreadingabooknow.

atthemomentSheiscookingatthemoment.

thesedaysWeareplantingtreesthesedays.

Look!/Listen!Look!Thebirdissinging.

Bequiet!Bequiet!Thebabyissleeping.

3.谓语结构

句型结构例句

肯定句主语+am/is/are+现在分词Iamwriting.Heisrunning.

否定句主语+am/is/are+not+现在分词Sheisnot(isn't)sleeping.

一般疑问句Am/Is/Are+主语+现在分词Areyoulisteningtome?

特殊疑问句疑问词+am/is/are+主语+现在分词Whatareyoudoing?

4.现在分词（-ing形式）的构成规则

情况变化规则例词

一般情况直接加-ingwork—>working,play—>playing

以不发音的-c结尾去e力口-ingwrite—»writing,take—taking

以ie结尾变ie为y,再加-inglie—>lying,die—>dying

重读闭音节结尾run->running,swim—>swimming,put

双写末尾辅音字母，再加-ing

（辅-元-辅结构）—>putting,begin—>beginning

5.不用进行时的动词（状态动词）

以下动词通常不用于现在进行时，而用一般现在时:

类别常用动词

感官动词see,hear,smell,taste,feel

情感/喜好like,love,hate,prefer

认知/观点know,believe,understand,think,remember,forget

所属关系have（有）,belongto,own

存布状态be,seem,appear,look（看起来）

对比：

7Iknowtheanswer.（知道是一种认知状态，不用进行时）

XIamknowingtheanswer.

7Shelikesthispoem.（喜好是常态）

XSheislikingthispoem.

例外：如果have表示“举行、度过、吃饭”等动作含义，可以用进行时:

\Theyarehavingameetingnow.（举行会议）

VSheishavingdinner.（吃饭）

6.易错提醒

错误用法正确用法说明

Iamwantingtogo.Iwanttogo.want不用进行时

Sheisknowingthetruth.Sheknowsthetruth.know不用进行时

Heisbeingtall.Heistall.be描述特征不用进行时

Theyarehavingacar.Theyhaveacar.have表“拥有”时不用进行时

六、重点词汇用法详解

1.provide的用法

搭配结构例句

providesb.withsth.为某人提供某物Treesprovideuswithoxygen.

providesth.for/tosb.向某人提供某物Treesprovideoxygenforus.

注意：provide强调“提供所需之物“，与offer（主动提出）、supply（供应）有细

微差别。

2.bemadeofvs.bemadefrom

短语含义区分例句

bemadeof由…制成看得出原材料Thedeskismadeofwood.(能看出是木头)

bemadefrom由…制成看不出原材料Paperismadefromwood.（己看不出木头形态）

3.takein的用法

含义例句

吸收（气体/液体）

TreestakeinCO2andproduceoxygen.

收留；收容Thekindfamilytookinthehomelessdog.

理解；领会Itwashardtotakeinalltheinformation.

4.cutdown的用法

含义例句

砍倒（树木）Peoplecutdowntoomanytrees.

减少（数量/开支）Weshouldcutdowntheuseofpaper.

注意：接名词时可放在down前后均可，接代词时必须放在中间：culildown（7）

/cutdownit(X)

5.communicate的用法

搭配含义例句

communicatewithsb.与某人交流Treescancommunicatewitheachother.

communicatesth.tosb.把某事传达给某人Shecommunicatedherideastotheteam.

6.callon的用法

搭配含义例句

callonsb.todosth.号召某人做某事Let'scallonpeopletosavetrees.

callonsb.拜访某人Iwillcallonmyteachertomorrow.

7.byaccident的用法

含义：偶然：意外地（相当干accidentally）

反义词：onpurpose（故意地）

例句：Accordingtoalegend,Shennongdiscoveredteabyaccident.

8.accordingto的用法

含义：根据；据……所说

注意：不能与inmyopinion混用，accordingto引述他人观点

彳列句：Accordingtothereport,treescanwarneachotherofdanger.

七、话题写作指导

1.话题词汇

树木的作用：provide,produceoxygen