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文档简介

2026初中地理会考考点清

地球和地图

思维导图

海域匐相对离度—.

国姆第一

地形AB

分配及色由彩肥—

色考点清单—

第一节池林:狗池林:父

【考点01]地球的形状和大小

1、人们对地球的认识过程

2、地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

3、说明地球是个球体的证据

(1)麦哲伦环球航行

(2)看帆船出现的过程(先看到桅杆再看到船身)

(3)月食现象

(4)地球的卫星照片

(5)登高望远(站得高看得远)

4、地球的大小:平均半径6371千米,最大周长(赤道周长)约为4

万千米,表面积5.1亿平方千米。

点拨:《七律二首・送瘟神》中“坐地日行八万里,巡天遥看一

千河指的是坐在赤道。

建记口诀

地球是个圆球体,这个事实人共知地球是个椭球图

6371(庐山起义)是半径五点一亿表面积

五点一亿表面积六三七一是半径

要知赤道有多长,坐地日行八万里

坐地日行八万里

(4万千米)

【考点02]地球仪

1、概念:地球仪是人们仿照地球的外形,制作出的按一定比例缩小

的地球模型。

2、表示方法:在地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来表示

陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的分布、形状和名

称等。

3、地球仪基本要素:地轴、两极、赤道、纬线、经线。

少机:地球的最北线.火这

指向我收量用近

除我1与修戊会员,

是斗烧比冰一周的卸闺

所有络蛾相互手行.但外.

残■大小不詈

南极:比"的最向网

【考点03]经纬线和经纬度

1、经、纬线:

项目纬线经线

在地球仪上,与赤道平行的在地球仪,,连接南北两极

定义

圆圈并垂直于纬线的线

指示东西南北

方向

纬线长度不相等,从赤道向

长度两极逐渐缩短,到两极缩为所有经线都相等。

—1个卢

形状1回(南北两极是一个点)半圆

相互

纬线互相平行所有经线相交于两极

关系

图示

注意:

(1)最长的纬线是赤道。

(2)纬线是与赤道平行的圆圈,因此沿纬线一直向东或者向西走,

最终会回到原点。

(3)经线指示南北方向,所有经线会集于南北极点,因此地球仪上

最北端在北极点,站在北极点上,四周都是南方;地球仪上最南端在

南极点,站在南极点上,四周都是北方。

2、经、纬度:

纬度经度

南纬用S北纬用N东经用E;西经用W

划赤道(0。纬线)本初子午线(0。经线)

0°------90°0°—180°

化从赤道向南北逐渐增加至本初子午线向东、向西逐

规90°渐增加至180°

9

(_0°向

北0

纬0°

0°增

)2大

度一00

1

二1

数向

(2向西增大:c°向东增大

180°20°K)。10°20°

的v_____1______

7-11I

1天11

_J_90°

(西经)尺(东经)

划纬度变化规律

图经度变化规律

特0。纬线:又叫赤道,是地0。经线:又叫本初子午线,通过

殊球上最长的纬线英国伦敦格林尼治天文台原址。

的回归线:北回归线的纬度20。\¥以东是东半球,以西是西

经为23.5不,南回归线的纬半球;

纬度为23.5°S16(TE以西是东半球,以东是西

线极圈:南极圈纬度为半球。

66.5°S,北极圈纬度为

66.5°N

极点:南极点为90的,北

极点为90°N

3、低、中、高纬度的划分:

字母表示意义度数

A低纬度0。〜30。

B中纬度30。〜60。

C高纬度60。〜90。

4、半球的划分

(1)南、北半球的划分:人们习惯以赤道为界将地球分为南、北半

球,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。

(2)东、西半球

(I)划分原因:为了保持部分国家和地区的完整。

(2)人们习惯以2(TW和160。E两条经线为东、西半球的分界线。

(3)国际上规定20。W以东、160。E以西为东半球;2(TW以西、

160°E以东为西半球。

K东西半球划分示意

注意:

(1)纬度只有南纬、北纬;经度只有东经、西经。

(2)赤道(0°)既划分南、北纬度也划分南、北半球;本初子午线

(0°)仅划分东、西经度。

(3)纬度:往北增大为北纬、往南增大为南纬。经度:往西增大为

西经、往东增大为东经。(一句话概括:北大为北纬,南大为南纬,

东大为东经,西大为西经)

(4)东西半球的判断口诀:“小东大西”(度数比分界线度数小的为

东半球,度数比分界线度数大的为西半球。)

(5)0。无论是经度还是纬度只写成0。;180。不分东、西经,只写成

180。。

(6)能够构成经线圈的两条相对经线必须符合两个条件:

①两条线必须是相对的。

②两条经线的度数之和是180%(0。经线与180。经线组合经线圈)

5、经纬网:

(1)经纬网定义:在地球仪上,经线和纬线相互交织而形成。

(2)经纬网作用:利用经纬网可以确定地球表面任一地点的经纬度位

置।在航海、航空、交通、军事、气象观测等方面有广泛用途。

(3)经纬度的判读方法:

①判大小:按照经纬度数值的变化规律,找出大的数值;

②画箭头:按从小到大的方向绘制箭头;

A

----------------------------30°N

------------------——10°

30°20°10°

W<------------------------

P:(2CTN,30°W)

③定方向:按照“上北下南左西右东”判定箭头的指向:

④写字母:按照箭头的指向写上相应方向的字母;

(5)读经纬:最后读出所在点的经纬度。

①一般情况下,表示某地点的经纬度,先写纬度再写经度。

②纬度和经度的代号:N为North的首字母,S为South的首字母,

E为East的首字母,W为West的首字母。

③经度分东经和西经,纬度分北纬和南纬,写经度数时,必须说明度

数是东经或西经。写纬度时必须说明是北纬还是南纬。

【考点04]地球上的五带

五带概念

南、北回归线之间(23.5°S-

热带

23.5°N)

北回归线和北极圈之间(23.5°N-

北温带

66.5°N)

南回归线和南极圈之间(23.5°S-

南温带

66.5°S)

北寒带北极圈以北(66.5°N-90°N)

南寒带南极圈以南(66.5°S-90°S)

第二节也囹

【考点01]地图三要素

1、人们要了解一个陌生的地方,经常从查看地图开始。外出旅游、

行军打仗、工程建设、航空、航海等都离不开地图。

2、地图被称为地理学的第二语言,是学习地理的重要工具。

3、地图三要素:方向、比例尺和图例是地图的基本要素。

4、方向

阅读地图,要学会在地图上辨认方向。常用的辨认方法如下。

(1)一般定向法:面对地图,通常是“上北下南,左西右东:在这个

基础上,还可以确定出东北、西北、东南和西南的方向。

(2)指向标定向法:一般来讲,指向标箭义所指示的方向为北方。

方法一:将图旋转一定角度,使箭头指向正上方,然后按“上北下南,

左西右东”的原则确定方向。

方法二:指向标平移法。将指向标平移至参照物上,建立十字坐标系,

然后再灵活运用“上北下南,左西右东”来判断方向。

(3)有经纬网的地图,用经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指

示东西方向。

5、比例尺

(1)基本概念:表示实际地理事物在地图上缩小程度,等于图上距离

与实地距离的比值。

(2)计算公式:比例尺=图上距离/实地距离

(3)计算距离:如果是直线距离,用直尺在图上量出两地之间的距离,

然后利用比例尺公式就可以计算出两地之间的实地距离,再,巴单位厘

米换算成米或者千米。

(4)表示形式:

100千米

线段式1000200

一千万分之一

文字式

图上1厘米代表实地距离100千米

数字式1/10000000或1:10000000

(5)比例尺大小比较及与范围和内容的关系:

分母比例尺范围内容简记

小大小详细尺大围小内容详细

大小大简略尺小围大内容简略

(6)注意

①如图幅相同,比例尺越大,地图所表示的实际范围越小,但表示的内

容详细,精确度高;反之,比例尺越小,地图所表示的实际范围越大,

但表示的内容简略,精确度低。

②如果地图所表示的实际范围相同,比例尺越大,图幅面积越大;比例

尺越小,图幅面积越小。

③规律:大范围地区的地图多采用较小比例尺(如世界政区图),小范

围地区的地图多选用较大比例尺

6、图例

1、图例和注记

①图例:图例是地图的语言,包括各种符号和它们的文字说明、地理名

称和数字。常用的图例符号有统一的规定。

②注记:在地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,

以及表示山高、水深的文字,叫做注记。

2、图例和注记的作用:图例和注记可以帮助我们区别不同的地理事物,

用文字来注记山脉、河流、国家和城市等的名称,用数字来注记陆高海

深等,了解它们的特征。

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【考点02]地图的选择

1、根据使用的目的选择地图:

需求地图类型

去某地游玩,寻找景点导游图

外出旅游,确定行程路线交通图

了解国际时事,确定事件发生地点世界政区图

开车自驾游电子发声地图

山地越野地形图

2、根据需要选择比例尺合适的地图

需求地图类型

去北京旅游,想知道北京的位置比例尺较小的中国地图(H)

比例尺较大的北京市城市地图

到了北京,想了解北京更多的情况

(G)

比例尺更大的北京动物园地图

想要去北京动物园游览

(F)

1、遥感影像地图:按影像获取方法分为航空影像地图和卫星影像地图

两种。遥感影像地图在军事活动、气象预测、城市规划和地球资源勘测

等方面都具有广泛用途。

2、电子地图:广泛应用于政府管理与决策、城市公共设施管理、智能

交通和导航、公众信息服务等领域。也可用于确认旅游地点,选择交通

路线,了解沿途有什么自然、人文景观等。

第三节也形圉

【考点01】海拔与相对高度

1、地面高度的两种表示方法:海拔和相对高度。

(1)海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。

(2)相对高度:地而某个地点高出另一个地点的垂直距离。

(3)例题

①上图中甲、乙两地高处海平面的距离分别是1500米和50。米,也就

是说甲、乙两地的海拔分别是1500米和50。米。

②上图中甲地高处乙地的垂直距离是500米,也就是说甲、乙两地的

相对高度是1000米。

③海拔和相对高度的相同点是都是垂直距离,不同点是测量起点不

同,海拔的起算点是海平面,相对高度的起算点是相对比的地点。

(4)注意:

①地面上某点的海拔只有一个,相对高度有无数个。

②在地图上,一般用海拔表示地面的高度,用相对高度表示地面的起伏

变化。

③海拔和相对高度一般都以米作为计量单位。

【考点02】陆地地形

1、概念:地表各种各样的形态叫做地形。

2、陆地地形的基本类型:

海拔(米)

1000-山加

门居

500

200V

0

地形类主要特征

型海拔地面起伏

低,一般在(200米以

平原起伏小,平坦广阔

下)

起伏不大,边缘比较陡峭,面

高原较高(500米以上)

积较大

山地较高(500米以上)坡度较陡,沟谷较深

坡度和缓,相对高度较小,不

丘陵较低(500米以下)

超过200米

盆地四周高,中间低

【考点03]等高线地形图

1、等高线与等高线地形图:

(1)等高线:一个区域内海拔相同的各点相连的线。

(2)等高线地形图:将多条等高线按一定比例缩小后投影到平面上,

就可以绘制出等高线地形图。

(3)在等高线地形图上,每两条相邻等高线的高差称为等高距。

(4)海洋中深度相同的各点连接成线,叫作气等深线。一般数值用负数

表示。

(5)等高线地形图的判断依据:同线等高、同图等距。

2、等高线地形图的判读:

(1)判断地势高低:等高线上的海拔数值越大,地势越高;数值越小,

地势越低。

(2)判断坡度陡缓:在同一等高线地形图上,等高线密集,坡度陡;

等高线稀疏,坡度缓。

缓坡・

3、判断地形部位:

①山顶:等高线闭合,海拔数值从中心向四周逐渐降低(内高外低X

②山脊:等高线呈明显弯曲,弯曲部分由海拔高处向海拔低处凸出。

③山谷:等高线呈明显弯曲,弯曲部分由海拔低处向海拔高处凸出。

经常会发育河流。

④陡崖:多条等高线重叠的部分。可以开展攀岩运动。

判闭合曲线,数值中闭合曲线,数值中间等高线的弯曲部分

断间大四周小小四周大向低处凸出

山谷鞍部陡崖

景山谷

线

判等高线的弯曲部分两个山峰之间相对低

等高线重叠的部分

断向高处凸出洼的部位

4、山脊、山谷的判读:山脊与山谷山脊与山谷等高线的弯曲方向相反

(如下图)

(1)山脊:等高线由高处向低处弯曲(相据等高线上的数值来判断)

(2)山谷:等高线由低处向高处弯曲什目据等高线上的数值来判断)

(3)在山谷中才可能有河流。当等高线地形图上出现河流时此处便是

山谷。

5、山峰与盆地:山峰与盆地等高线上的数值分布相反(如下图)。

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