2026年浙江省部编版高中物理下册第5章课后练习题

2026年浙江省部编版高中物理下册第5章课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在研究物体做平抛运动时，下列说法正确的是（）A.必须选择水平初速度很大的物体进行实验，才能近似看作平抛运动B.平抛运动可以分解为水平方向做匀速直线运动和竖直方向做自由落体运动，但实际运动轨迹是抛物线C.平抛运动过程中，物体的加速度始终指向轨迹的凹侧，且大小恒定不变D.平抛运动是匀变速曲线运动，其速度变化量Δv的方向始终竖直向下2.如图所示，倾角为θ的斜面体静止在水平面上，质量为m的小物块以初速度v0沿斜面向上运动，已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，不计空气阻力，则物块在上升过程中受到的合外力大小为（）A.mgsinθ+μmgcosθB.mgsinθ-μmgcosθC.μmgcosθD.mgsinθ3.在做"验证机械能守恒定律"的实验时，下列操作正确的是（）A.应选用质量较大、体积较小的重锤，以减小空气阻力的影响B.实验前应先接通打点计时器电源，再释放纸带C.处理纸带时，应选取点迹清晰、间距均匀的部分进行测量D.若实验中测得动能增加量略小于重力势能减少量，可能是纸带与限位孔之间存在摩擦4.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，将小球拉至水平位置由静止释放，当小球运动到最低点时，细线对小球的拉力大小为（）A.mgB.2mgC.3mgD.4mg5.在光滑水平面上，质量为m的木块以速度v0向右运动，一颗质量为m的子弹以速度v0向左水平射入木块并留在其中，则子弹进入木块后木块的速度大小为（）A.0B.v0C.0.5v0D.1.5v06.如图所示，两根轻质弹簧原长均为L，劲度系数分别为k1和k2（k1>k2），将它们串联后一端固定，另一端施加拉力F，则弹簧的伸长量为（）A.F/(k1+k2)B.2F/(k1+k2)C.FL/(k1k2)D.FL/(k1+k2)7.如图所示，质量为m的小球从高为h的A点由静止释放，沿光滑的圆弧轨道滑到最低点B时速度为v，若此时将轨道突然变为水平面，则小球继续运动的最大水平距离为（）A.hB.2hC.3hD.4h8.在研究碰撞问题时，下列说法正确的是（）A.弹性碰撞中，系统的动量守恒但机械能不守恒B.非弹性碰撞中，系统的动量不守恒但机械能守恒C.完全非弹性碰撞中，系统的动量和机械能都守恒D.任何碰撞过程中，系统的动量守恒，但机械能可能守恒也可能不守恒9.如图所示，质量为m的小球以速度v0与静止在光滑水平面上的质量为2m的木块发生正碰，碰撞后小球速度变为v0/2，则木块获得的速度大小为（）A.v0/2B.v0/4C.v0/6D.v0/810.如图所示，质量为m的小球从高为h的A点由静止释放，沿光滑的圆弧轨道滑到最低点B时速度为v，若此时将轨道突然变为水平面，则小球继续运动的最大水平距离为（）A.hB.2hC.3hD.4h二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在做"验证机械能守恒定律"的实验中，打点计时器使用的是交流电源，若电源频率为50Hz，则相邻计数点间的时间间隔为s。2.如图所示，倾角为θ的斜面体静止在水平面上，质量为m的小物块以初速度v0沿斜面向上运动，已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，则物块在上升过程中受到的摩擦力大小为。3.在做平抛运动实验时，应选择水平初速度很大的物体进行实验，原因是。4.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，将小球拉至水平位置由静止释放，当小球运动到最低点时，细线对小球的拉力大小为。5.在光滑水平面上，质量为m的木块以速度v0向右运动，一颗质量为m的子弹以速度v0向左水平射入木块并留在其中，则子弹进入木块后木块的速度大小为。6.如图所示，两根轻质弹簧原长均为L，劲度系数分别为k1和k2（k1>k2），将它们串联后一端固定，另一端施加拉力F，则弹簧的伸长量为。7.如图所示，质量为m的小球从高为h的A点由静止释放，沿光滑的圆弧轨道滑到最低点B时速度为v，若此时将轨道突然变为水平面，则小球继续运动的最大水平距离为。8.在研究碰撞问题时，弹性碰撞中，系统的动量守恒，机械能。9.如图所示，质量为m的小球以速度v0与静止在光滑水平面上的质量为2m的木块发生正碰，碰撞后小球速度变为v0/2，则木块获得的速度大小为。10.在做平抛运动实验时，应选择水平初速度很小的物体进行实验，原因是。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.平抛运动是匀变速曲线运动，其加速度方向始终竖直向下。2.在光滑水平面上，质量为m的木块以速度v0向右运动，一颗质量为m的子弹以速度v0向左水平射入木块并留在其中，则系统动量守恒。3.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，将小球拉至水平位置由静止释放，当小球运动到最低点时，细线对小球的拉力大小等于3mg。4.在做"验证机械能守恒定律"的实验中，若实验中测得动能增加量略小于重力势能减少量，可能是纸带与限位孔之间存在摩擦。5.弹性碰撞中，系统的动量守恒，机械能也守恒。6.非弹性碰撞中，系统的动量不守恒，机械能守恒。7.完全非弹性碰撞中，系统的动量和机械能都守恒。8.在光滑水平面上，质量为m的小球以速度v0与静止在光滑水平面上的质量为2m的木块发生正碰，碰撞后小球速度变为v0/2，则木块获得的速度大小为v0/4。9.如图所示，质量为m的小球从高为h的A点由静止释放，沿光滑的圆弧轨道滑到最低点B时速度为v，若此时将轨道突然变为水平面，则小球继续运动的最大水平距离为2h。10.在做平抛运动实验时，应选择水平初速度很小的物体进行实验，原因是水平初速度越小，实验误差越小。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述平抛运动的特点及其研究方法。2.解释机械能守恒定律的内容及其适用条件。3.说明弹性碰撞和非弹性碰撞的区别。4.分析平抛运动中水平方向和竖直方向的运动规律。5.讨论影响平抛运动实验误差的主要因素。6.解释完全非弹性碰撞的特点及其应用。7.说明弹簧的弹力与伸长量的关系。8.分析碰撞过程中动量守恒的条件。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，质量为m的小球从高为h的A点由静止释放，沿光滑的圆弧轨道滑到最低点B时速度为v，若此时将轨道突然变为水平面，求小球继续运动的最大水平距离。2.如图所示，倾角为θ的斜面体静止在水平面上，质量为m的小物块以初速度v0沿斜面向上运动，已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，求物块上升的最大高度。3.在光滑水平面上，质量为m的木块以速度v0向右运动，一颗质量为m的子弹以速度v0向左水平射入木块并留在其中，求子弹进入木块后木块的速度大小。4.如图所示，两根轻质弹簧原长均为L，劲度系数分别为k1和k2（k1>k2），将它们串联后一端固定，另一端施加拉力F，求弹簧的伸长量。5.如图所示，质量为m的小球以速度v0与静止在光滑水平面上的质量为2m的木块发生正碰，碰撞后小球速度变为v0/2，求木块获得的速度大小。6.在做"验证机械能守恒定律"的实验中，打点计时器使用的是交流电源，若电源频率为50Hz，纸带上某计数点与起始点的距离为s，求小球在该点的速度大小。7.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，将小球拉至水平位置由静止释放，当小球运动到最低点时，求细线对小球的拉力大小。8.在光滑水平面上，质量为m的木块以速度v0向右运动，一颗质量为m的子弹以速度v0向左水平射入木块并留在其中，求碰撞过程中系统的机械能损失。六、论述题（本大题共11小题，每小题2分，共22分）1.论述平抛运动的运动规律及其在实际生活中的应用。2.论述机械能守恒定律的物理意义及其在解决物理问题中的作用。3.论述弹性碰撞和非弹性碰撞的特点及其区别。4.论述平抛运动实验中如何减小实验误差。5.论述完全非弹性碰撞的特点及其应用。6.论述弹簧的弹力与伸长量的关系及其在物理实验中的应用。7.论述碰撞过程中动量守恒的条件及其应用。8.论述平抛运动中水平方向和竖直方向的运动规律及其关系。9.论述机械能守恒定律的适用条件及其在解决物理问题中的作用。10.论述平抛运动实验中如何选择合适的实验器材和装置。11.论述碰撞过程中机械能损失的规律及其影响因素。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：平抛运动可以分解为水平方向做匀速直线运动和竖直方向做自由落体运动，实际运动轨迹是抛物线。平抛运动是匀变速曲线运动，其加速度始终指向轨迹的凹侧，且大小恒定不变为g。平抛运动不需要水平初速度很大，只要满足水平方向有初速度且竖直方向只受重力即可。2.A解析：物块在上升过程中受到重力mg、支持力N和摩擦力f。沿斜面方向分解，重力分力为mgsinθ，摩擦力为μN=μmgcosθ，合外力为mgsinθ+μmgcosθ。3.A解析：应选用质量较大、体积较小的重锤，以减小空气阻力的影响。实验前应先接通打点计时器电源，再释放纸带。处理纸带时，应选取点迹清晰、间距均匀的部分进行测量。若实验中测得动能增加量略小于重力势能减少量，可能是纸带与限位孔之间存在摩擦。4.B解析：小球在最低点时，受重力mg和拉力T，合力提供向心力。根据牛顿第二定律，T-mg=mv²/L，解得T=mv²/L+mg。代入v=√(2gL)，得T=3mg。5.C解析：根据动量守恒定律，(m)v0+(-mv0)=(m+m)v，解得v=0.5v0。6.C解析：两弹簧串联时，总拉力F=k1x1=k2x2，且x1+x2=x。解得x=FL/(k1k2)。7.B解析：根据机械能守恒定律，mgh=1/2mv²，水平方向做匀速直线运动，水平距离x=vt=2√(2gh)×√(h/g)=2h。8.D解析：弹性碰撞中，系统的动量守恒，机械能也守恒。非弹性碰撞中，系统的动量守恒，但机械能不守恒。完全非弹性碰撞中，系统的动量守恒，机械能不守恒。任何碰撞过程中，系统的动量守恒，但机械能可能守恒也可能不守恒。9.A解析：根据动量守恒定律，mv0=(m+2m)v，解得v=v0/3。木块获得的速度为v'=v/2=v0/6。10.B解析：同第7题，小球继续运动的最大水平距离为2h。二、填空题1.0.02解析：打点计时器使用的是交流电源，若电源频率为50Hz，则相邻计数点间的时间间隔为1/50=0.02s。2.μmgcosθ解析：物块在上升过程中受到重力mg、支持力N和摩擦力f。沿斜面方向分解，重力分力为mgsinθ，摩擦力为μN=μmgcosθ。3.水平初速度越大，实验误差越小解析：水平初速度越大，小球在水平方向的运动时间越短，水平位移越大，实验误差越小。4.3mg解析：同第4题，细线对小球的拉力大小为3mg。5.0.5v0解析：同第5题，子弹进入木块后木块的速度大小为0.5v0。6.FL/(k1k2)解析：两弹簧串联时，总拉力F=k1x1=k2x2，且x1+x2=x。解得x=FL/(k1k2)。7.2h解析：同第7题，小球继续运动的最大水平距离为2h。8.守恒；守恒解析：弹性碰撞中，系统的动量守恒，机械能也守恒。9.v0/6解析：同第9题，木块获得的速度大小为v0/6。10.水平初速度越小，实验误差越小解析：水平初速度越小，小球在水平方向的运动时间越长，水平位移越小，实验误差越大。三、判断题1.√解析：平抛运动是匀变速曲线运动，其加速度方向始终竖直向下。2.√解析：在光滑水平面上，系统不受外力，动量守恒。3.√解析：同第4题，细线对小球的拉力大小等于3mg。4.√解析：若实验中测得动能增加量略小于重力势能减少量，可能是纸带与限位孔之间存在摩擦。5.√解析：弹性碰撞中，系统的动量守恒，机械能也守恒。6.×解析：非弹性碰撞中，系统的动量守恒，机械能不守恒。7.×解析：完全非弹性碰撞中，系统的动量守恒，机械能不守恒。8.×解析：根据动量守恒定律，mv0=(m+2m)v，解得v=v0/3。木块获得的速度为v'=v/2=v0/6。9.×解析：同第7题，小球继续运动的最大水平距离为2h。10.×解析：水平初速度越小，实验误差越大。四、简答题1.简述平抛运动的特点及其研究方法。答：平抛运动的特点是水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动。研究方法包括实验法和理论分析法。实验法通过让小球从同一高度水平抛出，观察小球的运动轨迹，验证平抛运动的规律。理论分析法通过将平抛运动分解为水平方向和竖直方向的运动，分别研究其运动规律。2.解释机械能守恒定律的内容及其适用条件。答：机械能守恒定律的内容是：在只有重力或弹力做功的系统中，动能和势能可以相互转化，但机械能的总量保持不变。适用条件是系统不受外力或只有重力或弹力做功，且系统中没有非保守力做功。3.说明弹性碰撞和非弹性碰撞的区别。答：弹性碰撞中，系统的动量守恒，机械能也守恒。非弹性碰撞中，系统的动量守恒，但机械能不守恒。完全非弹性碰撞是非弹性碰撞的一种特殊情况，碰撞后物体粘在一起共同运动。4.分析平抛运动中水平方向和竖直方向的运动规律。答：平抛运动中，水平方向做匀速直线运动，速度为v0；竖直方向做自由落体运动，加速度为g。水平方向和竖直方向的运动相互独立，但时间相同。5.讨论影响平抛运动实验误差的主要因素。答：影响平抛运动实验误差的主要因素包括：水平初速度的测量误差、小球质量不均匀、空气阻力、测量工具的精度等。6.解释完全非弹性碰撞的特点及其应用。答：完全非弹性碰撞的特点是碰撞后物体粘在一起共同运动，碰撞过程中机械能损失最大。应用包括车辆碰撞中的安全气囊设计、子弹嵌入木块等。7.说明弹簧的弹力与伸长量的关系。答：弹簧的弹力与伸长量成正比，即F=kx，其中k为弹簧的劲度系数。这个关系称为胡克定律。8.分析碰撞过程中动量守恒的条件。答：碰撞过程中动量守恒的条件是系统不受外力或所受外力的矢量和为零。在碰撞过程中，内力远大于外力，可以近似认为动量守恒。五、应用题1.如图所示，质量为m的小球从高为h的A点由静止释放，沿光滑的圆弧轨道滑到最低点B时速度为v，若此时将轨道突然变为水平面，求小球继续运动的最大水平距离。解：根据机械能守恒定律，mgh=1/2mv²，解得v=√(2gh)。水平方向做匀速直线运动，水平距离x=vt=√(2gh)×√(h/g)=2h。2.如图所示，倾角为θ的斜面体静止在水平面上，质量为m的小物块以初速度v0沿斜面向上运动，已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，求物块上升的最大高度。解：沿斜面方向受力分析，合力为mgsinθ+μmgcosθ。根据动能定理，0-1/2mv0²=(mgsinθ+μmgcosθ)h，解得h=v0²/(2g(sinθ+μcosθ))。3.在光滑水平面上，质量为m的木块以速度v0向右运动，一颗质量为m的子弹以速度v0向左水平射入木块并留在其中，求子弹进入木块后木块的速度大小。解：根据动量守恒定律，mv0+(-mv0)=(m+m)v，解得v=0.5v0。4.如图所示，两根轻质弹簧原长均为L，劲度系数分别为k1和k2（k1>k2），将它们串联后一端固定，另一端施加拉力F，求弹簧的伸长量。解：两弹簧串联时，总拉力F=k1x1=k2x2，且x1+x2=x。解得x=FL/(k1k2)。5.如图所示，质量为m的小球以速度v0与静止在光滑水平面上的质量为2m的木块发生正碰，碰撞后小球速度变为v0/2，求木块获得的速度大小。解：根据动量守恒定律，mv0=(m+2m)v，解得v=v0/3。木块获得的速度为v'=v/2=v0/6。6.在做"验证机械能守恒定律"的实验中，打点计时器使用的是交流电源，若电源频率为50Hz，纸带上某计数点与起始点的距离为s，求小球在该点的速度大小。解：根据匀变速直线运动规律，v=√(2as)。若电源频率为50Hz，相邻计数点间的时间间隔为0.02s，则s=1/2at²，解得a=25s⁻²。代入v=√(2as)，得v=√(50s)。7.如图所示，质量为m的小球用长为L的细线悬挂于O点，将小球拉至水平位置由静止释放，当小球运动到最低点时，求细线对小球的拉力大小。解：根据牛顿第二定律，T-mg=mv²/L，解得T=mv²/L+mg。代入v=√(2gL)，得T=3mg。8.在光滑水平面上，质量为m的木块以速度v0向右运动，一颗质量为m的子弹以速度v0向左水平射入木块并留在其中，求碰撞过程中系统的机械能损失。解：碰撞前系统动能为1/2mv0²+1/2mv0²=mv0²。碰撞后系统动能为1/2(m+m)(0.5v0)²=0.25mv0²。机械能损失为mv0²-0.25mv0²=0.75mv0²。六、论述题1.论述平抛运动的运动规律及其在实际生活中的应用。答：平抛运动的运动规律是水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动。实际生活中的应用包括：（1）跳水运动员的跳水动作；（2）投篮球时的投篮动作；（3）炮弹的发射轨迹；（4）飞机投弹时的投弹点计算等。2.论述机械能守恒定律的物理意义及其在解决物理问题中的作用。答：机械能守恒定律的物理意义是：在只有重力或弹力做功的系统中，动能和势能可以相互转化，但机械能的总量保持不变。在解决物理问题中的作用包括：（1）简化问题，避免考虑系统内部的能量转化；（2）解决动力学问题，特别是涉及高度和速度的问题；（3）验证实验结果的正确性。3.论述弹性碰撞和非弹性碰撞的特点及其区别。答：弹性碰撞的特点是碰撞过程中机械能守恒，动量也守恒。非弹性碰撞的特点是碰撞过程中机械能不守恒，但动量守恒。区别在于：（1）弹性碰撞中，碰撞后物体分离；非弹性碰撞中，碰撞后物体粘在一起或部分粘在一起；（2）弹性碰撞中，机械能守恒；非弹性碰撞中，机械能部分转化为内能或其他形式的能量。4.论述平抛运动实验中如何减小实验误差。答：平抛运动实验中减小实验误差的方法包括：（1）选择质量较大、体积较小的重锤，以减小空气阻力的影响；（2）实验前应先接通打点计时器电源，再释放纸带；（3）处理纸带时，应选取点迹清晰、间距均匀的部分进行测量；（4）使用精度较高的测量工具；（5）多次测量取平均值。5.论述完全非弹性碰撞的特点及其应用。答：完全非弹性碰撞的特点是碰撞后物体粘在一起共同运动，碰撞过程中机械能损失最大