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文档简介

2027届湖北省枣阳市钱岗中学九上化学期中复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下面是某同学的化学课堂笔记择录,其中一项有错误的是()A.硫在空气中燃烧﹣﹣淡蓝色火焰B.木炭在空气中燃烧﹣﹣生成有刺激性气味的气体C.铁丝在氧气中燃烧﹣﹣生成黑色固体D.镁条在空气中燃烧﹣﹣发出耀眼的白光,并伴有烟2.下列对实验现象的描述中,正确的是A.红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白雾B.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成二氧化碳气体C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体,放热D.电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气体使带火星的木条复燃3.下列说法中,正确的是()A.带电荷的粒子都是离子B.混合物一定由不同分子构成C.把燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,说明该气体是二氧化碳D.某物质在O2中燃烧能产生二氧化碳,说明某物质含碳元素4.下列物质的性质中属于化学性质的是()A.导电性 B.可燃性 C.氧气不易溶于水 D.挥发性5.下列根据实验操作所得出的现象和结论均正确的是()选项实验操作实验现象结论A用小木条蘸少量浓硫酸小木条变成黑色浓硫酸具有吸水性B向紫色石蕊溶液中通入CO2气体溶液变成紅色不能说明CO2与水反应C向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭红棕色消失碳与NO2发生化学反应D向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末产生大量气体MnO2是该反应的催化剂A.A B.B C.C D.D6.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体7.硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+48.实验室中的下列操作中,正确的是()A. B.C. D.9.下列图像能正确反映对应变化关系的是ABCD测定空气中氧气的含量加热氯酸钾和二氧化锰制氧气向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸A.A B.B C.C D.D10.可以鉴别空气、氧气、和二氧化碳三瓶气体的是()A.观察气体的颜色 B.插入燃着的木条 C.加入澄清的石灰水 D.闻气体的气味二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,其中可利用的淡水不足1%,保护水资源,节约用水是每个公民的义务.请说出日常生活中你都采取哪些节约用水的方法(写两条).________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,请结合图示完成下列问题:(1)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观,探索物质变化规律。①不同酸具有相似的化学性质。图1中能体现酸的通性的是(填序号)_________;稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_______;(2)物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观,探索物质变化规律。①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是___________;②通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质。根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推,的性质,其中合理的是_________。A其水溶液能与氢氧化铜发生反应B其水溶液能使紫色石蕊试液变红C其水溶液能与金属锌反应生成氢气D其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.人类生活和工农业生产都离不开水。(1)下图是自来水厂净水过程示意图:图中A池是___池,在吸附池中一般使用的物质名称是___。水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类的生存和发展,人类必须爱护水资源,请你写一条节约用水的措施____。(2)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)①从甲图你能获得的信息是:_______(任写一点)。②乙图中属于化合物的有______(填序号)。③消毒后的自来水是硬水还是软水可以用______鉴别;硬水会给生活生产带来不便,生活中通过______降低水的硬度。(3)如图是电解水的装置,结合所学知识,完成下列问题:①其中A试管应该与电极的______极相连。②通电一段时间后,B试管中收集到的气体是____,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于____。③写出该反应的文字或符号表达式_____。14.2019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。(1)我市的空气质量非常好,洁净的空气属于___________(填“混合物”或“纯净物”)(2)下列措施中,不利于提高空气质量的是___________。A开发新能源代替化石燃料B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气(3)为了使老百姓能喝上放心的自来水,市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题:①自来水厂生产自来水时,没有使用的净水方法有___________;A沉淀B过滤C吸附D蒸馏E消毒②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是___________。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,如图示中不该出现的情形是___________(填序号);③生活中我们可以发现水壶中有大量水垢,说明水中含有可溶性的钙镁化合物,为了检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入_____检验。(4)如图是电解水的简易装置。回答下列各问题:指出电源的正、负极:A为_____极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是_____;由以上实验事实可得出结论,说明水是由_____组成。写出该反应的文字表达式:_____。(5)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是________%(保留一位小数)。(6)写出一条日常生活中节约用水的措施:_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某品牌矿泉水的净含量是1000g,其成分如图所示。(1)此矿泉水中至少含有___种元素;(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氢、氧元索的质量比是___________(填最简整数比);(3)在偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的质量分数是________________(精确到0.1%).16.玫瑰花中含有丁香油酚()等物质,请计算:(1)丁香油酚的相对分子质量为__________________。(2)丁香油酚中碳、氧两种元素的质量比为________________(写最简比)(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为_________________(计算结果保留至0.1%);(4)16.4g丁香油酚中含氧元素的质量为___________________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,此选项正确;B、木炭在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,此选项错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,此选项正确;D、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,并伴有白烟,此选项正确。故选B。2、C【解析】A、红磷在氧气中剧烈燃烧,冒出大量的白烟,错误;B、木条在氧气中剧烈燃烧,形成能使澄清石灰水变浑浊的气体,描述现象时,不能说出具体的物质的名称,错误;C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体,放出热量,正确;D、电解水实验中,连接电源负极的管内产生的气体是氢气,氢气具有可燃性,不具有助燃性,不能使带火星的木条复燃,错误。故选C。【点睛】描述化学反应的现象时不能说出生成物的名称。3、D【解析】

A.带电荷的粒子不一定都是离子,如:质子、电子带有电荷,但不是离子,此选项错误;B.由分子构成的物质,混合物由不同种分子构成,此选项错误;C.把燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,说明该气体不支持燃烧,可能是二氧化碳,此选项错误;D.化学反应前后元素的种类不变,某物质在O2中燃烧能产生二氧化碳,说明某物质含碳元素,此选项正确。故选D。4、B【解析】分析:根据物质的化学性质进行判断、分析,化学性质主要有:可燃性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等.解:A、导电性属于物质的物理性质.B、可燃性属于物质的化学性质.C、延展性属于物质的物理性质.D、挥发性属于物质的物理性质.故选B.点评:本题主要考查了物质的化学性质方面的内容,完成此题,可以依据已有的知识进行.5、D【解析】A、浓硫酸能使小木条变黑是由于浓硫酸具有脱水性,而不是吸水性,故错误;B、向紫色石蕊溶液中通入CO2气体,溶液变成紅色,不能说明CO2与水反应,可能是二氧化碳直接能使石蕊变红,故错误;C、活性炭吸附色素和异味是利用活性炭的吸附性,是物理性质,该过程没有新物质的生成,故错误;D、向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末产生大量气体,该反应中二氧化锰的质量和化学性质都没有改变,故MnO2是该反应的催化剂,正确。故选D。6、A【解析】

氧气既能供给呼吸又具有助燃性,故选A。7、D【解析】

钠元素显+1价,氧元素显-2价,设硅元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4价。

故选D。8、A【解析】

解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确。B、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中漏斗下端没有紧靠烧杯内壁,缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。C、酒精灯熄灭时应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,以防着火,图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误。故选:A。A、根据闻气体的气味的方法进行分析判断。B、根据过滤的操作方法进行分析判断。C、根据酒精灯的使用方法进行分析。D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。9、B【解析】

A、测定空气中氧气的体积分数时,剩余的气体约为空气的五分之四,故错误;B、加热氯酸钾和二氧化锰到一定温度时分解生成氧气,当完全分解后,氧气的质量不再改变,故正确;C、向盛有一定量MnO2的烧杯中加入的H2O2溶液会生成氧气,由于二氧化锰作为催化剂,所以随着H2O2溶液的加入氧气的质量不断增加,故错误;D、向一定量石灰石中滴加稀盐酸,生成氯化钙、水二氧化碳,二氧化碳逸出,所以氧元素的质量不断减少,但是不会为0,故错误。故选B。10、B【解析】

A、三种气体都为无色,故不能用观察颜色鉴别,不符合题意;B、燃着的木条在空气中燃烧现象不变,在氧气中燃烧更剧烈,在二氧化碳中熄灭,故能别鉴别,符合题意;C、在盛有空气和氧气的瓶中滴加澄清石灰水无现象,在二氧化碳的瓶中滴加振荡会变浑浊,故只能鉴别出二氧化碳,无法鉴别出空气和氧气,不符合题意;D、三种气体都无味,故不能用闻气味鉴别,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、及时关好水龙头用洗衣水冲厕所【解析】

在生活中及时关好水龙头、用洗衣水冲厕所能起到节约用水的目的(合理均可)。

故填:及时关好水龙头,用洗衣水冲厕所(合理均可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、ABD硫酸根离子与钡离子结合成为硫酸钡沉淀(SO42-+Ba2+BaSO4)58.5∶180(117∶360)ABCD【解析】

(1)①不同酸具有相似的化学性质。图1中镁条、生锈的铁钉、氢氧化钠都能和稀盐酸、稀硫酸反应,能体现酸的通性。氯化钡只能和硫酸反应、不能和稀盐酸反应,不能体现酸的通性。故选ABD;稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是:SO42-+Ba2+BaSO4,硫酸根离子与钡离子结合成为硫酸钡沉淀。(2)①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中有一个氯离子、一个钠离子和十个水分子,溶质是氯化钠,溶剂是水,溶质和溶剂的质量比是58.5:(18×10)=58.5∶180=117:360;②A、其水溶液中含有氢离子,能与氢氧化铜发生反应,正确;B、其水溶液中含有氢离子,能使紫色石蕊试液变红,正确;C、其水溶液中含有氢离子,能与金属锌反应生成氢气,正确;D、其水溶液中含有硫酸根离子,能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,正确。故选ABCD。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤活性炭洗脸水冲马桶等反应前后原子的种类和数目没有改变(原子种类、数量未变)DC肥皂水加热煮沸负氧气2∶1水氢气+氧气,(H2OH2+O2)。【解析】

(1)在自来水厂净水过程图中,通过加入了絮凝剂反应沉淀后,应通过过滤除去不溶物,所以A池是过滤池;由于活性炭具有吸附性,在吸附池中一般使用的物质名称是活性炭;用洗菜水浇花、洗脸水冲马桶等可以节约用水;(2)①从甲图可以看出:反应前有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子,反应后也有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子,反应前后原子的种类和数目没有改变。化学变化中分子种类变了。②化合物的分子中含有不同种原子,乙图中属于化合物的有D、C;③消毒后的自来水是硬水还是软水可以用肥皂水检验,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;生活中通过煮沸降低水的硬度。(3)①由电解水的装置可知,A试管收集的气体较多,是氢气,A试管应该与电极的负极相连。②通电一段时间后,B试管中收集的到的气体是较少是氧气,化学式是:O2,电解水时“正氧负氢、氢二氧一”,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于2:1;③电解水生成了氢气和氧气,反应的文字表达式(或化学式表达式)是:水氢气+氧气,(H2OH2+O2)。14、混合物CD引流D肥皂水正增强水的导电性氢元素和氧元素28.3一水多用(合理即可)【解析】

(1)由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体,因此洁净的空气属于混合物。(2)开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量,而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物,因此不利于提高空气质量的是:C。(3)①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒,没有使用的净水方法是:蒸馏。②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是:引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,滤纸拉开应该是像C那样,一边一层,一边三层,放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是:D,因为它是将两次折叠后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中不能构成一个完整的锥形,过滤时液体会直接从不连接处流出。③因为硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫少,浮渣多的现象,而软水中不含或含有较少可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后

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