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文档简介
2027届广西南宁八中学化学九上期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列属于物理变化的是A.蜡烛燃烧B.海水蒸发C.钢铁生锈D.粮食酿酒2.物质的性质决定其用途.下列用途中,主要利用了物质的化学性质的是()A.石墨用于制作电极B.用金刚石切割玻璃C.一氧化碳用作气体燃料D.用钨作白炽灯泡灯丝3.下列说法中,正确的是()A.家用电器着火,立即用水泼灭B.日常生活中,铁粉可用做双吸剂C.可用甲醛溶液浸泡海产品保鲜D.煤气泄漏时,应该立即开灯检查4.下列利用了乳化原理的是A.用汽油除去衣服上的油污 B.用稀硫酸除铁锈C.用洗洁精除去餐具上的油污 D.用盐酸除去水垢5.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。对下列事实的解释错误的是A.花香四溢——分子不断运动B.烧碱溶液、石灰水均显碱性——溶液中都含有金属离子C.CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同D.石墨变为金刚石——碳原子的排列方式发生改变6.下列物质中,属于纯净物的是A.生铁 B.盐酸C.蒸馏水 D.清新的空气7.在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况,如图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是()A.反应开始时压强增大是因为温度升高B.a点处的压强等于大气压C.a点的温度已经接近室温D.a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶8.如图是探究铁锈蚀条件的部分装置,调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察。下列推断错误的是A.a管中铁钉有生锈现象 B.L端液面比R端液面高C.该实验说明铁锈蚀与水蒸气有关 D.该实验说明铁锈蚀与水蒸气、氧气有关9.下列方法能鉴别氧气和空气的是A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色 D.将带火星的木条伸入集气瓶中10.“见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建立起对微观粒子的认识,下列说法正确的是()A.在一定条件下,氧气会变成固体,此时,氧分子停止运动B.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,说明分子间间隔受热变大C.CO和CO2是由相同元素原子构成的,因此二者化学性质相同D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是因为构成它们的原子不同11.化学使生活更美好,下列说法错误的是A.低碳生活提倡使用不含碳元素的物质B.食用苏打饼干(含小苏打)可缓解因胃酸过多引起的不良症状C.制作计算机芯片的材料硅是一种非金属D.图书资料失火可用干冰灭火减少损失12.如图:这四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是A.O3B.HClC.N2OD.SO42-13.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中操作正确的是()A.连接仪器 B.检查气密性 C.取用石灰石 D.检验是不是二氧化碳14.“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。下列叙述不科学的是()A.区别硬水与软水常用肥皂水 B.未开启的地窖、窖井,不可冒然进入C.加碘食盐的“碘”是指碘元素 D.小孩经常咬铅笔,会导致铅中毒15.化学实验过程经常伴随着一些实验现象的发生,下列描述正确的是A.氢气在空气里燃烧:产生蓝色火焰且有水雾生成B.洁净的铁钉放在稀硫酸中:产生气泡且溶液逐渐变成浅绿色C.高温条件下一氧化碳还原氧化铁:黑色粉末逐渐变红D.硫在氧气中燃烧:产生淡蓝色火焰且生成有刺激性气味的气体二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某兴趣小组用如图所示装置做“测定空气中氧气含量”实验。(1)红磷燃烧时看到的现象是_____,化学方程式为_____。实验结束后集气瓶中的气体主要是_____。(2)实验时小明观察到烧杯中导管口有气泡冒出,原因是_____,若其他操作都正确,最终测量结果会_____五分之一(填“大于”“等于”“小于”)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为测定某黄铜(铜锌合金)样品中铜的质量分数,化学小组同学们取该黄铜样品粉末20.0g于烧杯中,加入足量稀硫酸98.0g,恰好完全反应。此时烧杯内物质的总质量为117.8g。试计算;(1)生成气体的质量_____;(2)该黄铜样品中铜的质量分数_____。18.(8分)实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应)。实验数据记录如下:请回答下列问题:(1)a=_______。(2)受热分解的氯酸钾的质量为____(精确到0.1g)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)水是重要的自然资源,也是生命必需物质。(1)可饮用的水矿泉水水质主要成分(mg/L)如图是某矿泉水的标签,请回答问题:①镁离子__________;氯离子________;(用化学用语表示)。②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____;其中碳元素的化合价为__________。③矿泉水属于__________(填“纯净物”或“混合物”);其中含量最多的分子是_________;(用化学用语表示);该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________(填“单质”或“元素”)。④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。(2)实验中的水①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质,直接用水能够洗涤干净的是_________;a做结晶实验后的硝酸钾晶体b长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体c做溶解实验后留下的植物油dCO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____;③水也可以用作某些化学反应的反应物,请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。(3)生活中的水①自来水生产过程常加入活性炭,作用是__________;②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样,加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________(填字母)。a严格监管化肥和农药的使用b不间断地放水洗衣服c积极探索污水处理的新技术d抑制水中所有动、植物的生长
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,生成了其他物质,是化学变化,故选项A不符合题意;B、海水蒸发,水由液态变为气态,没有生成其他物质,是物理变化,故选项B符合题意;C、钢铁生锈,铁与水、氧气反应生成铁锈,生成了其他物质,是化学变化,故选项C不符合题意;D、粮食酿酒,粮食在发酵的过程中生成酒精,生成了其他物质,是化学变化,故选项D不符合题意;故选:B。本题考查物理变化和化学变化,主要是区别变化后是否生成其他物质。2、C【解析】A、石墨用于制作电极,是利用石墨的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质;B、金刚石切割玻璃,是利用金刚石硬度大的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质;C、一氧化碳作家用燃料是利用了一氧化碳的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质;D、用钨作白炽灯泡灯丝,是利用钨的熔点高,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质;故选:C。3、B【详解】A、家用电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水泼灭,故选项说法错误。B、日常生活中,铁粉可用做双吸剂,是因为铁锈蚀时消耗氧气和水,故选项说法正确。C、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变质,不能用甲醛溶液浸泡海产品保鲜,故选项说法错误。D、煤气泄漏时,不能立即开灯检查,因为开灯检查会产生电火花,可能会发生爆炸,故选项说法错误。故选:B。了解甲醛能破坏蛋白质的结构、灭火的原理与防止爆炸的措施4、C【解析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理,是溶解.故选项错误;B、用稀硫酸清除铁锈不是利用乳化原理,是利用稀硫酸能和铁锈反应.故选项错误;C、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用.故选项正确;D、盐酸除去水垢,是盐酸和水垢反应,故选项错误.答案:C【点评】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.5、B【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、花香四溢,是因为花香中的分子是在不断的运动的缘故,故A正确;B、烧碱溶液、石灰水均显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,故B错误;C、CO和CO2的化学性质不同,是因为分子构成不同的缘故,故C正确;D、石墨变为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变,故D正确。故选B。本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。6、C【分析】纯净物中只含有一种物质,混合物中至少含有两种物质,据此分析。【详解】A、生铁是铁的合金,合金属于混合物,故该选项不符合题意;B、盐酸是氯化氢溶于水形成的溶液,溶液属于混合物,因此盐酸属于混合物,故该选项不符合题意;C、蒸馏水中只含有一种物质,即水,所以蒸馏水属于纯净物,故该选项符合题意;D、清新的空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成的,属于混合物,故该选项不符合题意;故选C。本题考查纯净物的概念,判断给定物质是否为纯净物,关键是看其中含有多少种物质,若只含有一种物质,则为纯净物。7、B【详解】A、反应开始时,红磷燃烧放热,温度升高,气体膨胀,压强增大,故A正确;B、由图中信息可知,a点处的压强小于大气压,故B错误;C、为了使实验结果更准确,应该冷却至室温再打开止水夹,因此a是打开止水夹的时刻,故C正确;D、打开止水夹后,水进入集气瓶,随着水的进入,压强增大,因此a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶,故D正确。故选B。8、D【详解】A、a管中铁与氧气、水接触,故a管中铁钉有生锈现象,不符合题意;B、a管中铁与氧气、水反应生成铁锈,消耗氧气,压强减小,b管中铁钉在干燥的空气中不与氧气反应,压强不变,故L端液面比R端液面高,不符合题意;C、该实验中,a、b管中铁钉都与氧气接触,a管中铁与水接触生锈,b管中铁处于干燥的环境中不生锈,故该实验说明铁锈蚀与水蒸气有关,不符合题意;D、该实验中,a、b管中铁钉都与氧气接触,a管中铁与水接触生锈,b管中铁处于干燥的环境中不生锈,故该实验说明铁锈蚀与水蒸气有关,不能说明与氧气有关,符合题意。故选D。9、D【详解】A、由于氧气和空气均无味,所以无法鉴别,故A错误;B、由于氧气不易溶于水,而空气中主要含有氮气和氧气,氮气难溶于水,所以将集气瓶倒扣在水中均无明显现象,故B错误;C、由于氧气和空气均无色,所以无法鉴别,故C错误;D、带火星木条伸入氧气能使其复燃,空气中无明显现象,故D正确。故选D。10、B【详解】A、在一定条件下,氧气会变成固体,但氧分子仍是在不断的运动的,故选项错误;B、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子间的间隔受热变大,故选项正确;C、CO和CO2它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项错误;D、金刚石和石墨的物理性质存在很大差异,是因为碳原子的排列方式不同,故选项错误。故选B。分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。11、A【详解】A、“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化,而不是提倡使用不含碳元素的物质,符合题意;B、苏打饼干中加入的是小苏打,小苏打是碳酸氢钠的俗称,能与胃液中的盐酸反应,食用苏打饼干可缓解因胃酸过多引起的不良症状,不符合题意;C、硅带“石”字旁,属于固态非金属,不符合题意;D、用来扑灭图书资料等处的火灾不能有水,否则容易受损,使用二氧化碳灭火器后不留有痕迹,不会造成图书资料的损坏,可以用来扑灭图书资料等火灾,不符合题意。故选A。12、C【分析】根据题意,该物质由两种元素组成,1个分子由3个原子构成。【详解】A、O3不符合由两种元素组成这个条件,故A错误;B、HCl符合由两种元素组成这个条件,但是一个分子中只有两个原子,故B错误;C、N2O由两种元素组成的,1个分子由3个原子构成,故C正确;D、SO42-表示硫酸根离子,不能表示一种物质,不符合条件,故D错误。故选C。13、B【详解】A、向试管内插入橡胶塞的方法:左手拿试管,右手拿橡胶塞旋转者插入,故A错误;B、检查装置气密性的方法:先连接装置,将导管一端浸入水中,再用手紧握试管外壁,如果导管口有气泡冒出,说明气密性良好,故B正确;C、向试管内放入块状固体的方法:将试管横放,用镊子将药品放在试管口,再将试管竖起,故C错误;D、检验是不是二氧化碳应用澄清石灰水,故D错误。故选:B。14、D【解析】A、区别硬水与软水常用肥皂水.正确;B、未开启的地窖、窖井,不可冒然进入,因为里面可能聚集了大量的二氧化碳气体,二氧化碳不能供给呼吸,能够使人窒息.正确;C、加碘食盐的“碘”是指碘元素.正确;D、铅笔芯是由石墨和黏土混合制成的,里面不含有铅,不可能造成铅中毒.错误.故选D.15、B【详解】A、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,将烧杯罩在火焰上方时,烧杯壁上有水雾生成,否则,观察不到水雾,描述错误,不符合题意;B、洁净的铁钉放在稀硫酸中,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,故产生气泡,溶液逐渐变为浅绿色,符合题意;C、高温条件下,一氧化碳还原氧化铁,氧化铁为红棕色,故实验现象是红棕色粉末逐渐变黑,不符合题意;D、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、产生大量白烟氮气弹簧夹没有夹紧大于【详解】(1)红磷在空气中燃烧,发出白光,产生大量白烟,故实验现象是:发出白光,产生大量白烟;红磷在空气中燃烧。生成五氧化二磷,该反应的化学方程式为:;红磷燃烧,将空气中的氧气耗尽,故实验结束后,集气瓶中的气体主要是氮气;(2)实验时小明观察到烧杯中导管口有气泡冒出,说明有气体进入了烧杯中,应该是弹簧夹没有夹紧;弹簧夹没有夹紧,实验过程中有气体逸出,最后进入集气瓶中的水会增多,最终测量结果会大于五分之一。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)0.2g;(2)67.5%【分析】锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】(1)根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的为生成的气体的质量,故生成气体的质量为⑵设参加反应的锌的质量为x该黄铜中铜的质量为该黄铜中铜的质量分数为答:生成气体的质量是0.2g;该黄铜中铜的质量分数为67.5%。根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量,减少的为生成的气体的质量。18、(1)4.5;(2)12.3g【详解】解:二氧化锰的质量为18.2g+4.8g-18.5g=4.5g由于是充分反应,所以是氯酸钾完全分解,设原固体混合物中氯酸钾的质量为x四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、Mg2+Cl-Ca(HCO3)2+4价混合物H2O元素骨质疏松和佝偻病a防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底吸附水中的色素和异味泡沫少出现浮渣煮沸bd【详解】(1)①离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故镁离子为Mg2+,氯离子为Cl-;②钙通常为+2价,碳酸氢根为-1价,故碳酸氢钙的化学式为:Ca(HCO3)2,根据化合物中,正负化合价的代数和为零,钙离子通常为+2价,氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设碳元素的化合价为x,则2+[1+x+(-2)×3]×2=0,
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