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文档简介
2025届信丰县三年级数学下学期期末质量跟踪监视模拟试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.在计算时,可以把2100看作21个(______),得数是(______)。2.北街小学三(1)班有55个同学,一次半期测试后统计语文成绩达到优秀的有39人,数学成绩达到优秀的有41人,语文和数学成绩都达到优秀的有________人。3.估算48×6,可以把48看作(________),(______)×6=(________),所以48×6≈(_______)。4.三位数除以一位数,商至少是________位数,最多是________位数.5.量一量。6.把月历填写完整,并填空。2019年8月星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910(1)每周六下午李明都去学习武术,这个月他能去()次。(2)这个月的第二个星期四是我国二十四节气中的“立秋”,是()月()日。从立秋经过14天是“处暑”,处暑是()月()日。(3)2019年的中秋节是()月()日,星期()。7.2元5角8分写成小数是(________)元;9分钱就是(________)元。8.量一量,填一填。(________)厘米(________)毫米9.7000千克=(________)吨120分=(________)时5吨+3吨=(________)千克10.括号里填合适的数。5千米=(______)米30毫米=(______)厘米1分45秒=(______)秒7千米-4千米=(______)米二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.小刚9:30到电影院时,电影已经开始了20分钟,电影是()开始的。A.9:00 B.9:50 C.9:102.与算式的得数最接近的整百数是()。A.400 B.500 C.6003.一列火车上午8:00从甲站开出,15:20到达乙站,这时火车行了()A.7小时20分 B.7:20 C.5小时20分 D.5:204.三年举办“经典诵读”展示活动,其中三(2)班共有45人参加,参加古诗词诵读的有37人,参加美文阅读的有26人,每位同学至少参加了一项。两项都参加的有多少人?下列算式正确的是()。A.45-37=9(人) B.45-26=19(人) C.(26+37)-45=18(人)5.一个书包28元,买10个这样的书包,300元钱()A.够用 B.不够用 C.不能确定三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.一瓶醋重500克,4瓶醋重().A.200克B.2000千克C.2千克2.下面图中能表示的是()。A. B. C.3.用12个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,有()种拼法。A.2 B.3 C.5 D.64.两根40厘米的铁丝,分别围成了两个长方形,如图被遮住了一部分,则用这两根铁丝围成的两个长方形的周长()。A.一样长 B.左边更长 C.右边更长 D.无法判定5.下列各图中,涂色部分能用表示的是()。A. B. C.6.小马虎把(5+0)×24错写成了5+0×24,他计算的结果与正确结果相差()。A.120 B.115 C.1107.10-=(
)A.9 B.10 C.5 D.48.653÷82中把82看作80来试商时,会出现()A.初商偏大 B.初商偏小 C.初商正好9.王阿姨和张阿姨两人各打印一份稿件。两人都打印了9分钟,张阿姨完成任务,数一数正好打印180个字;王阿姨每分钟打印200多个字,还没有完成。她们两人已经打印好的字数相比()。A.张阿姨多一些 B.王阿姨多一些 C.一样多10.18个百除以2个百等于()。A.9 B.90 C.900四、快乐填空。1.我会辨认方向。聪聪从家里出发到学校,先向(________)方走到公园,再向(________)方走到邮局,接着再向(________)方走到电影院,然后向(________)方走到新华书店,最后向(________)方走到学校。2.一台洗衣机的价钱是1299元,一辆自行车的价钱是798元,买这两件商品大约需要_____元钱.3.在括号里填上合适的数。5厘米=(________)毫米3吨=(________)千克180秒=(________)分1分20秒=(________)秒4.小华和姐姐踢毽子.姐姐三次一共踢81下,小华第一次和第二次都踢了25下,要想超过姐姐,小华第三次最少要踢_____个.5.下面的乘法竖式关系如下,问第一个乘数和积各是多少?6.在“多位数乘一位数”的乘法口算中,下边是一道乘法算式的口算过程,这道乘法算式题应该是(________)。20×4=801×4=47.哥哥开始晨读,记作(________),第一节课是,记作(________),从晨读到上第一节课相差(________)分钟。8.时针从数字1走到数字3,经过的时间是(__________);秒针从数字1走到数字3,经过的时间是(__________)。9.十元零四分=________元(填小数)17.25读作________。10.最小的四位数与最大的两位数的差是(________)。最大的两位数与最大的一位数的积是(________)。五、动手操作,我能行。1.认真观察,连一连。2.下面的图是谁看到的,用线连一连。3.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题1.建筑队修一条25千米的公路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,第二周修了多少千米?没修的部分占这条路的几分之几?2.请你根据下面的线段图讲一个数学故事,先记录下来再解答。3.小王读一本书,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页。小王第五天从第几页开始读起?(先填表,再解答)第一天第二天第三天第四天20页4.科技园内上午有792位游客参观,中午有265位游客离开。下午又来了401位游客,这时园内有多少位游客?5.李华从学校图书室借来一本《阿凡提的故事》,他第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,第二天比第一天少看了这本书的几分之几?
参考答案一、填空题。(20分)1、100300【分析】2100里有21个100,所以在计算2100÷7的时候,可以把2100看作21个100,再用21÷7计算出的数,再在商的末尾添上两个0即可。【详解】21÷7=32100÷7=300【点睛】本题考查的是四位数除以一位数的口算方法,关键是先把2100看成是21个100,再计算。2、25【分析】由题意,用39+41就是只有语文成绩达到优秀的、只有数学成绩达到优秀的以及两科都达到优秀的人数的2倍,再减总人数55,即得语文和数学成绩都达到优秀的人数。【详解】39+41-55=80-55=25(人)【点睛】本题考查了容斥原理,知识点是容斥原理一:总人数=(A+B)-既A又B。3、5050300300【详解】略4、两三【分析】用最小的三位数100除以最大的一位数9,可求出商至少是几位数.用最大的三位数1,除以最小的一位数1,可知商最多是几位数.据此解答.【详解】根据以上分析知:100÷9=11…1,商至少是两位数.1÷1=1.商最多是三位数.故答案为两,三.5、【详解】用直尺测量物体长度时,要把直尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对着刻度几,就是几厘米,据此测量即可,然后把单位化成毫米,乘进率10。6、星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031(1)5(2)88823(3)815四【详解】略7、2.580.09【解析】略8、240【分析】用直尺的0刻度线对齐线段的左端,然后看线段的另一端对齐直尺的那个刻度,据此读出数值即可。【详解】(2)厘米(40)毫米【点睛】本题考查长度的测量方法,注意看清楚直尺上标记的刻度是厘米尺还是米尺,1厘米=10毫米。9、728000【分析】1吨=1000千克,1时=60分,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】7000千克=(7)吨120分=(2)时5吨+3吨=8吨=(8000)千克【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。10、500031053000【分析】根据1千米=1000米,1厘米=10毫米;1分=60秒进行单位换算。【详解】5千米=5×1000=5000米;30毫米=30÷10=3厘米;1分45秒=60秒+45秒=105秒;7千米-4千米=3千米=3×1000=3000米。【点睛】高单位转换为低单位乘进率,低单位转换成高单位除以进率。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入数据计算即可。【详解】9时30分-20分钟=9时10分则电影是9:10开始的。故答案为:C。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:开始时间=结束时间-经过时间。2、B【分析】把三位数看成与之最接近的整百或几百几十,再相加。【详解】191看成200,310看成300,191+310≈500。故答案为:B【点睛】在估算时既可以把数看成接近的整十数,也可以看成整百数,哪种合理,就用哪种方法。3、A【详解】用结束时间减去起始时间的差就是经过的时间.15:20﹣8:00=7小时20分故选A4、C【分析】用参加古诗词诵读的人数加上参加美文阅读的人数,再减去三(2)班参加活动的学生总人数,即可求出两项都参加的人数。【详解】要求两项都参加的有多少人,可列式为(26+37)-45=18。故答案为:C。【点睛】在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。5、A【分析】先算出10个书包的价钱,是10个28,总共是280元,带去的300元,比280元多,所以够用.【详解】28×10=280,300>280三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【分析】根据分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。即将一个整体平均分成4份,其中1份占它的。据此解答即可。【详解】A.平均分成3份,取1份,用分数表示为;B.平均分成4份,取1份,用分数表示为;C.分成4份,取1份,但不是平均分,则不能用分数表示;故答案为:B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成4份。3、B【详解】略4、A【分析】这两个长方形都是用同样长40厘米的铁丝围成的,铁丝的长就是长方形的周长,所以这两个长方形的周长是一样的。【详解】这两个长方形的周长都是铁丝的长即40厘米,所以周长一样。故答案为:A【点睛】本题主要考查周长的意义,不要受遮盖的干扰。5、B【分析】把一个物体平均分成几份,每一份占它几分之一,据此即可解答。【详解】选项A、C把一个图形分成了4份,但不是平均分,所以涂色部分不能用表示,只有选项B是把长方形平均分成了4份,涂色部分占一份,能用表示。故答案为:B。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、B【详解】略7、A【详解】略8、A【分析】在除数是两位数除法的计算中,要把除数看作和它接近的整十的数进行试商,把82看做80来试商时,被除数不变,除数变小,则根据商的变化规律可得,商可能会偏大.【详解】653÷82中把82看作80来试商时,因为80×8=640,所以初商是8,但是82×8=656,656>653,所以初商偏大,应该商1.故选A.9、B【详解】略10、A【详解】略四、快乐填空。1、东南东东北东南【分析】判断物体a在物体b的哪一面,就把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】聪聪从家里出发到学校,先向东南方走到公园,再向东方走到邮局,接着再向东北方走到电影院,然后向东方走到新华书店,最后向南方走到学校。【点睛】本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。2、1【详解】1299+798≈1300+800=1(元)答:买这两件商品大约需要1元.故答案为:1.3、503000380【分析】厘米和毫米之间的进率是10,吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】5厘米=50毫米3吨=3000千克180秒=3分1分20秒=80秒【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、32【分析】要求第三次最少要踢多少个,必须先求出小华两次共踢了多少个,然后用姐姐踢的个数减去小华两次踢得总个数,此时小华和姐姐踢毽子的个数一样多,要想比姐姐踢得多,至少还要加上1.【详解】81﹣(25+25)+1,=81﹣50+1,=31+1,=32(个);答:小华第三次最少要踢32个.5、或。【详解】一个乘数是8,积的个位是2,依据8×4=32,积的后两位为32,则三位数乘数的中间为0,根据积的百位上为6,8×2=16或8×7=56,则三位数乘数的百位是2或76、21×4=84【分析】多位数乘一位数的乘法口算,用一位数与多位数各个数位上的数分别相乘,再把它们的积相加。【详解】通过上图可知,先用一位数4乘两位数十位上的2,再用一位数4乘两位数个位上的1,然后把积相加,所以乘法算式应该是21×4=84。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。7、7:057:4540
【分析】钟面上有12个数字,把钟面平均分成12个大个,每格表示5分钟,根据时针和分针指向的数字判断出时间,第一节课的开始时间减去晨读的开始时间即可求解相差的时间。【详解】哥哥开始晨读,记作(7:05),第一节课是,记作(7:45),从晨读到上第一节课相差(40)分钟。【点睛】本题考查钟面时间的认识和经过时间的计算,掌握结束时间减去开始时间等于经过时间。8、2时10秒【详解】略9、10.04十七点二五【详解】略10、901891【分析】(1)最小的四位数是1000,最大的两位数是99,将这两个数相减求差。(2)最大的两位数是99,最大的一位数是9,将这两个数相乘。【详解】1000-99=901则最小的四位数与最大的两位数的差是901。99×9=891则最大的两位数与最大的一位数的积是891。【点睛】整数减法计算时要注意,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、如图所示:【详解】略3、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题1、10千米;【分析】根据题意可知,将公路长度平均分成5份,其中一份占它的,是25÷5千米。则第二周修了25÷5×2千米。将这条公路看作单位“1”,用1减去第一周修全长的,再减去第二周修全长的,即可求出没修的部分占全长的几分之几。【详解】25÷5×2=5×2=10(千米)1--=-=答:第二周修了10千米,没修的部分占这条路的。【点睛】熟练掌握
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