高考一轮复习版223基因指导蛋白质的合成及其与性状的关系学案

课堂互动探究案3基因指导蛋白质的合成及其与性状的关

系

高53课堂®师生互动提考能

考点一遗传信息的转录和翻译（国考5年3考）

（全国卷：2020全国卷in：201g全国卷I：2017全国卷IH）

任务驱动•探究突破

任务1DNA复制、转录和翻译的区别

复制转录翻译

时间细胞分裂的—期个体生长发育的整个过程

场所主要在______主要在______细胞质的______

模板DNA的____条链DNA的____条鞋

原料4种________4种________20种________

能量都需要

酶解旋酶、聚合前______聚合酶多种随

产物2个双链DNA一个单链RNA多肽链（或蛋白质）

产物传递到2个子细胞组成细胞结构蛋白或

通过______进入细胞质

去向或子代功能蛋白

边解旋边复制，边解旋边转录，转录后翻译结束后，mRNA

特点

______复制DNA恢复原状被降解成单体

碱基A-T,T-A,A-U,U-A,

配对C-G,G-C—C-G,G-C

三者联系图

{A|-------1mRNA|--------------X蛋）质|—

因出

脱软核甘酸序列一►核糖核甘酸序列一►氨基酸序列

遗传信息--------►遗传密码---------►遗传性状一

易错提醒

转录、翻译过程中的四个易错点

（1）转录的产物不只是mRNA,还有tRNA、rRNA,但只有mRNA携带遗传信息，3种

RNA都参与翻译过程，只是作用不同。

（2）翻译过程中mRNA并不移动，而是核糖体沿着mRNA移动，进而读取下一个密码子。

（3）转录和翻译过程中的碱基配对不是A-T,而是A-Uo

（4）并不是所有的密码子都决定氨基酸，其中终止密码子不决定氮基酸。

任务2完善遗传信息、密码子（遗传密码）、反密码子三者关系图

［归纳拓展］

明确氨基酸与密码子、反密码子的数量关系

(1)一种氨基酸可对应一种或几种密码子(即密码子具有简并性)，可由一种或几种tRNA

转运。

(2)除终止密码子外，一种密码子只能决定一种氨基酸；一种tRNA只能转运一种氨基酸。

(3)密码子有64种(3种终止密码子，61种决定氨基酸的密码子)。

规律方法

基因表达中相关计算规律

(l)DNA模板链中A+T(或C+G)与mRNA中A+U(或C+G)相等，则(A+T)&%=(A+

U)mRNA%。

(2)DNA(基因)、mRNA上碱基数目与氨基酸数目之间的关系，如下图所示：

DNA(基因)=----6〃个碱区

!

mRNA----------------3“个减基

屋链OOO……OOOn个岚基酸

可见，DNA(或基因)碱基数：mRNA碱基数：蛋白质中氨基酸数=6：3：1(忽略终止密

码子)

易错提醒

关注计算中“最多"和''最少”问题

(l)mRNA上碱基数目与蛋白质中氮基酸的数目关系：翻译时，mRNA上的终止密码子不

决定氨基酸,因此准确地说，mRNA上碱基数目是蛋白质中氮基酸数目的3倍还要多一些。

(2)DNA上的碱基数目与蛋白质中的氨基酸的数目关系：基因或DNA上的碱基数目比对

应的蛋白质中氨基酸数目的6倍多。

(3)不能忽略“最多”或“最少”等字：如mRNA上有〃个碱基，转录产生它的基因中

至少有2/1个碱基，该mRNA指导合成的蛋白质中最多有n/3个氨基酸。

任务3研析深化教材，析因推理归纳，提升学科素养科学思维

仔细观察下面两图，并回答下列问题：

(1)两图显示的是何种生理过程？它们有何差异？

(2)大肠杆菌可进行上述哪个过程，图1还是图2?判断依据是什么？

(3)两图中a〜f分别是什么物质或结构？

考向分类•对点落实

考向一DNA与RNA基础综合考查

1.高考重组，判断正误。

(l)DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯键。[海南卷，Tio]()

(2)一个tRNA分子中只有一个反密码子。[全国卷I,TI5]()

(3)基因转录时，遗传，言息通过模板链传递给mRNA。[四川卷，T3B]()

(4)少数RNA具有生物催化作用。[海南卷，TI5A]()

(5)真核细胞内mRNA和tRNA都是在细胞质中合成的。[海南卷，T15A]()

(6)mRNA上决定I个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子。[海南卷，TI5A]()

2.[2022•山东青岛城阳模拟]如图分别为DNA、tRNA的结构示意图。下列叙述不正确的

是()

A.图小DNA分子中的⑤为氢键，tRNA中的b为磷酸二酯键

B.DNA分子复制、切割目的基因片段时分别破坏的化学键为⑤⑥

C.tRNA是由三个核糖核甘酸连接成的单链分子

D.c处表示反密码子，可以与mRNA的碱基互补配对

考向二转录和翻译相关基础知识的综合判断

3.高考重组，判断正误。

(1)生物体内的DNA常与蛋白质结合，在DNA—蛋白质复合物中正在进行RNA的合成,

则该复合物中含有RNA聚合酶。[全国卷I,T2]()

(2)原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要DNA和RNA的参与。［江苏卷，T3］

()

(3)通过对转录的调节下影响蛋白质类激素的合成量°［全国卷I［，T3C］()

(4)一个含〃个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是〃/2个。［江苏卷，

TZOAK)

(5)细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率。［江苏卷，

T2OB］()

(6)DNA聚合能和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上。［江苏卷，T2oc］()

(7)在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化。［江苏卷，T20D］()

(8)一种tRNA可以携带多种氨基酸。［全国卷［，TIA］()

(9)反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基。［全国卷I,Tic］()

高考VS教材

高考溯源以上内容主要源自人教必修2P62-66遗传信息的转录和翻译。准确界定“遗

传信息”、“密码子”“反密码子”等重要概念，把握转录、翻译内涵是解题关键。

考向三综合考查DNA分子的复制、转录和翻译的过程

4.［经典高考］某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到其核

宿主细胞的基因组中。物质Y与脱氧核甘酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主

细胞的增殖，那么Y抑制该病毒增殖的机制是()

A.抑制该病毒RNA的转录过程

B.抑制该病毒蛋白质的翻译过程

C.抑制该RNA病毒的逆转录过程

D.抑制该病毒RNA的自我复制过程

5.［经典高考］大量研究发现，很多生物密码子中的碱基组成具有显著的特异性。下图A

所示的链霉菌某一mRNA的部分序列整体大致符合卜.图B所示的链霉菌密码子碱基组成规

律，试根据这一规律判断这段mRNA序列4«的翻译起始密码子(AUG或GUG)可能是()

核糖体移动方向

mRNA部分序列

AUGUCACCGAAUGGCUCGAGUGGUCGGUGGACC...

④

,\11(%)(所有链寄菌密码干

各位碱基中八和I：所占的白分比)

第•位第二位第三位

碱基碱基破或

宙码子

图B

A.①B.②C.③D.@

6.［经典模拟］甲、乙图表示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是()

起点_______JU

乙

A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子

B.甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行

C.DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋醯

D.一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次

7.［2022•豫南九校联考］如图为某原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列叙述

正确的是（）

A.图中表示4条多肽链正在合成

B.一个基因在短时间内可表达出多条完全相同的多肽链

C.核糖体的移动方向为从左向右

D.一个DNA只能转录一条RNA,但可表达出多条多肽链

8.［原创题］如图为翻译过程中搬运原料的工具tRNA,其反密码子的读取方向为“3,端

一5,端”，其他数字表示核甘酸的位置。下表所示为四种氨基酸对应的全部密码了。下列相

关叙述正确的是（）

GGU、GGA、ACU、ACA、CCU、CCA、

密码子UGG

GGG、GGCACG、ACCCCG、CCC

氨基酸色氨酸甘氨酸苏氨酸晡氨酸

A.转录过程中也需要搬运原料的工具

B.该tRNA中含有氢键，由一条链构成

C.该tRNA在翻译过程中可搬运脯氨酸

D.氨基酸与反密码子都是一一对应的

考向四基因表达中的相关计算

9.［2022•江西省赣州市会昌县七校高三联考］已知一段用,5N标记的双链DNA中，鸟噪吟

所占比例为20%。下列叙述正确的是()

A.该DNA的一条核甘酸链中(C+G)/(A+T)为3:2

B.将该DNA置于,4N培养液中复制3次后，含,5N的DNA占1/8

C.由该段DNA转录出来的mRNA中，胞喀呢一定占20%

D.该DNA指导合成的多肽链中有500个氨基酸，则该DNA至少含有3000个碱基

考点二透析中心法则及基因与性状的关系(国考5年1考)

(全国卷：2020全国―IH)

任务驱动•探究突破

任务1利用图示分类剖析中心法则

丙RNA

I7

8/\10

9lI

蛋白质八八八

(1)图示中1、8为过程；2、6、9为过程；3、10为过程;

4、5为过程；7为过程。

(2)若甲、乙、丙为病毒，则甲为病毒，如噬菌体；乙为病毒，如新冠

病毒、烟草花叶病毒；丙为病毒，如HIV。

［师说技巧］

三个方面巧判中心法则五过程

(1)从模板分析：①如果模板是DNA,生理过程可能是DNA分子的复制或转录；②如果

模板是RNA,生理过程可能是RNA分子的复制或RNA分子的逆转录或翻译。

(2)从原料分析：①如果原料为脱氧核昔酸，产物一定是DNA,生理过程可能是DNA复

制或逆转录；②如果原料为核糖核昔酸，产物一定是RNA,生理过程可能是DNA转录或RNA

复制；③如果原料为氨基酸，产物一定是蛋白质(或多肽)，生理过程是翻译。

(3)从产物分析：①如果产物为DNA,生理过程可能是DNA复制或RNA逆转录；②如

果产物为RNA,生理过程可能是RNA复制或DNA转录；③如果产物是蛋白质(或多肽)，生

理过程是翻译。

任务2识图分析基因与性状的对应关系

基因编号基因产物性状

基因多效性：

同f基因会

影响多种性状

多基因同效性：

多个基因控制

启表达同告状

特异性：许多基

因只控制一种件

状的表达，并且

不受其他基因的

干扰

⑴由⑥、⑦、⑧号基因分别控制性状F、G、H可判定，大多数情况下o

(2)生物体的一个性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与50个不同基

因有关，上图基因控制和表达同一性状。

(3)有些基因则会影响多种性状，如决定豌豆开红花的基因也决定结灰色的种子；上图基

因影响性状o

特别提醒

基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。基因与基因、基因与基因产物、基因与环

境之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细地调控着生

物体的性状。

任务3研析深化教材，析因推理归纳，提升学科素养

油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径，如图

甲所示，其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。

PEP

］

赢||氨豆酸

甲

(1)据图甲分析，你认为提高油菜产油量的基本思路是。

(2)图乙表示基因B,a链是转录链，经诱导0链也能转录，从而形成双链mRNA,转录出

的双链mRNA与图乙基因在化学组成上的区别是

(3)为什么基因B经诱导后转录出mRNA就能提高产油量?

考向分类•对点落实

考向一中心法则的考查

1.［经典高考］结合下图分析，下列叙述错误的是()

品制夏制

C转录厂

续蛋白质

DNA............:；RNA

施招呆

A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核甘酸序列中

B.核甘酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质

C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础

D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

2.［海南卷］在其他条件具备情况下，在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。

下列叙述正确的是（）

A.若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶

B.若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核甘酸

C.若X是RNA,Y是DNA,则Z是限制性内切酶

D.若X是mRNA,Y是在核糖体上合成的大分子，则Z是氨基酸

局考VS教材

高考溯源本题考查了人教必修2P68,69中心法则5项内容，就模板、原料、产物对5

项内容进行对应分析是解题关键。

［即时对练］（人教必修2P68图4-7改编）右图表示生物界完整的中心法则，下列有关叙

述，不正确的是（）

-mRNA

—蛋白质

A.①②③过程都需要模板、原料、酶和能量且均可在乳酸菌、酵母菌、线粒体、叶绿

体中进行

B.若将果蝇一个体细胞核中的8个DNA分子用32P标记，然后放入含31P的培养基中

培养，分裂两次后一个细胞核中含放射性的DNA的数目可能是0

C.在蓝藻细胞中，②③过程可在细胞同一区域同时发生

D.④⑤过程发生在某些病毒体内

考向二考查基因对性状的直接控制与间接控制

3.［高考改编题］下图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述，不正确的是（

4基因1基因2%

X,X?

③I②②I

健刀型红细胞.•血红聚白略就暇确

［④酪氨酸一^黑色素

正常红细胞

A.图中①®过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体

B.镰刀型细胞贫血症致病的根本原因是基因突变

C.人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酹的活性下降

D.该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的

［互动探究］

认真识别题干及图示信息，基因1和基因2对性状的控制原理一致吗？

提示：不一致。基因1通过控制正常（异常）血红蛋白的合成，直接控制性状——正常红

细胞（镰刀型红细胞），而基因2是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来间接控制生物性状

的。

4.202（）年发生的疫情，新冠病毒为单股正链RNA病毒，用（+）RNA表示。如图表示新

冠病毒的增殖和表达。相关说法错误的是（

f病毒蛋白

脚结构蛋白

装配

(+)RNA(-)RNA(+)RNA

A.新冠病毒属于RNA病毒，体内含有逆转录酶

B.病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成

C.病毒RNA可直接作为翻译的模板

D.病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则

考向三遗传信息传递过程的实验分析

5.［经典模拟］如图为有关遗传信息传递和表达的模拟实验，下列相关叙述合理的是（）

A.若X是mRNA,Y是多肽，则试管内必须加入氨基酸

B.若X是DNA,Y含有U,则试管内必须加入逆转录酶

C.若X是IRNA,Y是多肽，则试管内必须加入脱氧核甘酸

D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,则试管内必须加入DNA酶

课堂总结®网络娶焦大概念

［网络建构提升］

［长句应答必备］

1.RNA与DNA在化学组成上的区别在于：RNA中含有核糖和尿嗑陡，DNA中含有脱

氧核糖和胸腺喀咤。

2.转录是以DNA的一条链作为模板，主要发生在细胞核中，以4种核糖核苜酸为原料。

3.一种密码子只能决定一种氨基酸，但一种氨基酸可以由多种密码子来决定。

4.密码子共64种，决定氨基酸的密码子有61种，反密码子位于tRNA上，也有61种。

5.基因对性状的控制有两条途径：一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控

制生物休的性状；二是基因通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。

历届真题®分类集训培素养

［翻阅教材品原味］

1.［2020•全国卷in,3］细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄噂吟（I）。

含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时，存在如图所示的配对方式（Gly表示甘

氨酸）。下列说法错误的是（）

mRNAmRNAmRNA

A.一种反密码子可以识别不同的密码子

B.密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合

分子由两条链组成，mRNA分子由单链组成

D.mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变

［大教必修2出63（高考VS教M）

图4-3三种RNA示意图

［大教必修2/66（高考VS教材）

iRNA分子比mRNA小得多，分子结构也很特别（图4-5）：

RNA链经过折叠看上去像时草的叶形，其一毛是携帝可

衰酸的产位，另一孽有3个喊基。每个|tRNA的这3个鼻基

可以与|mRNA上的密码子互|补配对,因而叫反密码子。

如图所示，反密码子为UAC的国）携带甲硫城酸，通过

与mRNA的碱基AUG互补而正进入位.点1。

2.［2020•全国卷in,1］关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述，错误的是（）

A.遗传信息可以从DNA流向RNA,也可以从RNA流向蛋白质

B.细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽

C.细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等

D.染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子

［人数必修2］P68（高考VS教材）

1957年，克里克提出中心法则：遗传信息可以从DNA

产向DNA,即DNA的自我发制;也可以|从DNA流向RNA,

|进而流向蛋白一口即遗传信息的转录和翻译（图4-7）。但

［大教必修2］P63（高考VS教材）

科学家通过研究发现，尼河是在细胞核中，以DNA的

一条链为模板合成的，这一过程称为函（iranscripiion）。

［人教J必修2］PR高考VS教材）

你已经知胆核酸中的―列就是遗传信息。翻译

广；上是将|n】RNA中的破史列翻译为」白质的氮一酸用

3.［全国卷【］用体外实验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU,若要

在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是（）

①同位素标记的IRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合

成的多聚尿蹄咤核甘酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液

A.①②④B.②③④

C.③④⑤D.①③⑤

［人教必修2］P75（高考VSfill）

遗传密码对应规则的发现

克里克的实验虽然阐明了遗传密利的总体特征，但是，

却无法说明由3个碱型排列成的1个密码对应的究竟是哪一

个氨基酸。就在克里克的实验完成的同一年，两个名不见

经传的年轻人尼伦伯格（M.W.Nirenberg/927—2010）和

马太（H.Mallhaci,1929—）破译了第一个遗传密码。

与克里克的思路完全不同，尼伦伯格和马太采用了蛋

J1质的体外合成技术。他们在每个试管中分别加入匚瓯

［垄酸,］再加入除去了DNA和mRNA的细胞提取液，以及仄

西成的RNA多聚尿喘碇核峦酸］结果加入了苯丙氨酸的

试管中出现了豕聚落丙家酸的肽钻（图4-11）!

各管加入多聚

以畸啜核件酸

Tyr：酪气酸Ser：丝氨酸Pbe：苯丙氨酸Cys：半眺疑酸

图4-11蛋门质体外合成的实检示意图

4.［全国卷I］生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA—蛋白质复合物的形式存在。

下列相关叙述错误的是（）

A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA—蛋白质复合物

B.真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有

C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶

D.若复合物中正在进行RNA的合成,，则该兔合物中含有RNA聚合酸

高考VS教材

［大教必修2］P63

5.［全国卷III］下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是（）

A.tRNA、rRNA和inRNA都从DNA转录而来

B.同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生

C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生

D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补

［大教必修2］PW高考VS教材）

2.转更成的酝的碱画列：，与作为模板的万京单

I链的碱基赤列泊哪些异同?与该DNA的另一条健的事

基序列有哪些异同？

［人教必修2］P7o（高考VS教材）

睡^^511962年，科学家用电子显微镜观察衣藻、

玉米等植物叶绿体的超薄切片，.....

|线粒体和叶绿体中的DNA,都能•进行半自主|

自我复制,并通过转隶和翻译控制某此蛋白质的合

82……

6.［2021•全国甲卷］用一段由放射性同位素标记的DNA片段可以确定基因在染色体上的

位置。某研究人员使用放射性同位素32P标记的脱氧腺昔三磷酸（dATP,dA—Pa〜Pu〜B）等材

料制备了DNA片段甲（单链），对W基因在染色体上的位置进行了研究，实验流程的示意图

如下。

染色体

样品制备一

一附音］一便砾|一|放射性而财

DNA片段

甲制备

(1)该研究人员在制备32P标记的DNA片段甲时，所用dATP的a位磷酸基团中的磷必须

是32p,原因是______________________________________________________________________

(2)该研究人员以细胞为材料制备了染色体样品，在混合操作之前去除了样品中的RNA

分子，去除RNA分子的目的是。

(3)为了使片段甲能够通过碱基互补配对与染色体样品中的W基因结合，需要通过某种

处理使样品中的染色体DNA。

(4)该研究人员在完成上述实验的基础上，又对动物细胞内某基因的mRNA进行了检测，

在实验过程中用某种酶去除了样品中的DNA,这种的是(>

(高考VS教材)

小题号相关教材原文及分析教材页码

相关信息

ATP的英文全称是adenosine

triphosphateoadenosine是腺昔,

由腺噪吟和核糖结合而成。tri是

三的意思。phosphate是磷酸盐。

ATP的结构式是：人教必修1

⑴

H-N-HPsx

/,"i'HHOOO

HX'N>V/0XH-C-OP-0^-0-P-0

内次°。。

HHi।

OHOH

据上图分析，脱氧腺俘三磷酸(dATP,dA-Pa〜Po〜P.)中的糖

为脱氧核糖，故其去掉两个磷酸基团后形成/DNA的单体。

用；铲

卡卡!

格\\Fu1口Qbq\h।

Z

人教必修2

(2)

P63

A

超41以DNA为模板解求K、A的阳・

从图中可看出，RNA可以与DNA单彳涟结合，所以，为防止RNA

与DNA片段甲结合，应之:•除了样品HH的RNA分子。

纭制开始时，DNA分子首先利用细胞提供付能虻

£黑旋睥的作用下，把两条螺旋的双钻解开，这个过程叫S故

骅旋(图”13h然埼,以第开的每•段母母为模板.6人教必修2

(3)I>NA聚合牌等网的作用卜..以加胞中淤离的4冲脱何杨

P54

仔酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链，L

讣的一段子就，随着模板链斜旋过程的进行.新合成的F

3.将单个的脱辄核件酸连上妾成DNA分子的主

要的酶是

A.DNA连接薛;B.DNAIW,人教必修2

C.DNA解旋醉;D.DNA聚々梢。

P54”基础题

(4)生HD］

3”

在解答教材此习题时，应明确四个超:项中每一种酶的作用，即可

快速解答本小题填空。

［同类选做找共性］

7.［全国卷］关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）

A.一种tRNA可以携带多种氨基酸

B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的

C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基

D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

8.［2021•广东卷］金霉素（-种抗生素）可抑制tRNA与mRNA的结合，该作用直接影响的

过程是（）

A.DNA复制B.转录

C.翻译D.逆转录

9.［2021•河北卷］关于基因表达的叙述，正确的是（）

A.所有生物基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均由DNA编码

B.DNA双链解开，RNA聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止转录

C.翻译过程中，核酸之间的相互识别保证了遗传信息传递的准确性

D.多肽链的合成过程中，tRNA读取mRNA上全部碱基序列信息

10.［2021•浙江6月］某单链RNA病毒的遗传物质是正链RNA（+RNA）。该病毒感染宿

主后，合成相应物质的过程如图所示，其中①〜④代表相应的过程。下列叙述正确的是（）

（+RNA）

①/

一C•••

（-RNA）厂10

出屋④）聚匕薄蛋白

（+RNA）

vY'

I

.病毒

A.+RNA复制出的子代RNA具有mRNA的功能

B.病毒蛋白基因以半保留复制的方式传递给子代

C.过程①©③的进行需RNA聚合前的催化

D.过程④在该病毒的核糖体中进行

11.［2020・海南卷］下列关于人胃蛋白睡基因在细胞中表达的叙述，正确的是（）

A.转录时基因的两条链可同时作为模板

B.转录时会形成DNA—RNA杂合双链区

C.RNA聚合酶结合起始密码子启动翻译过程

D.翻译产生的新生多肽链具有胃蛋白酶的生物学活性

12.［海南卷］下列与蛋白质、核酸相关的叙述，错误的是（）

A.一个核糖体上可以同时合成多条多肽链

B.一个蛋白质分子可以含有多个金属离子

C.一个mRNA分子可以结合多个核糖体

D.一个DNA分子可以转录产生多个RNA分子

课堂互动探究案3

高效课堂师生互动提考能

考点一

【任务驱动探究突破】

任务1间细胞核细胞核核糖体两一mRNA脱氧核甘酸核糖核甘酸

氨基酸DNARNA核孔半保留A—U,T-A,C-G,G-C

任务3(1)提示：图示过程为转录和翻译；两图的区别在于图1所示的转录、翻译过程

有“时空，，差异，即转录在细胞核，时间在前；翻译在核糖体，时间在后。图2所示的转录、

翻译过程同时进行

(2)提示：图2；大肠杆菌为原核生物，其转录与翻译是同时进行的，只能进行图2过程

不能进行图1过程

(3)提示：a〜f依次为mRNA、核糖体、多肽链、DNA、mRNA、RNA聚合酶

【考向分类对点落实】

1.⑴J(2)7(3)7(4)V(5)X⑹J

2.解析：题图中⑤为氢键，⑥为磷酸二酯键，b指在tRNA臂上，若代表化学键，只能

是磷酸二酯键；DNA分子复制和切割目的基因片段时破坏的化学键分别是⑤氢键和脱氧核昔

酸之间的⑥磷酸二酯键；tRNA是由多个核糖核昔酸连接成的三叶草结构。

答案：C

3.⑴J(2)7(3)7

(4)X提示：不具遗传效应的DNA片段不转录，不会形成mRNA,所以mRNA分子的

碱基数小于M2个。

(5)X提示：转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的

过程。

(6)X提示：RNA聚合酶的结合位点也在DNA上。

(7)7提示：在细胞周期中，基因选择性表达，mRNA的种类和含量均不断发生变化。

(8)X(9)X

4.解析：RNA病毒的遗传物质需要经逆转录形成DNA,然后整合到其核宿主细胞的基

因组中，Y物质与脱氧核香酸结构相似，应抑制该病毒的逆转录过程。

答案：C

5.解析：若①为起始密码子，则依次向后每3个相邻碱基为一个密码子，则共有11个

密码子，这些密码子的第一位碱基共11个，A+U=7个，7/11=63.6%,密码子的第二位碱

基A+U只有2个，与题意不符，A错误；若②为起始密码子，则依次向后每3个相邻碱基

为一个密码子，则共有7个密码子，密码子第二位的碱基A+U有三个，不足50%,与题意

不符，B错误；若③为起始密码子，则依次向后每3个相邻碱基为一个密码子，则共有4个

密码子，密码子第二位的碱基A+U有2个，刚好50%,而第一位没有A+U,与题意不符，

C错误；若④为起始密码子，则依次向后每3•个相邻碱基为一个密码子，则共有2个密码子，

GUG、GAC,密码子第二位的碱基A+U较多，有可能是这段mRNA序列中的翻译起始密

码子所在位置，D正确。

答案：D

6.解析：由题图可知，甲是DNA分子的复制过程，产物是双链DNA分子，乙是转录

过程，产物是单链RNA,A错误；真核细胞中，DNA分子的复制和转录的场所主要是细胞

核，B错误；DNA分子解旋时，甲过程和乙过程都需要解旋酶，C错误；一个细胞周期中，

DNA的复制只进行一次，而转录可进行多次，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始

多次，D正确。

答案：D

7.解析：图中附有核糖体的4条链是转录后形成的mRNA,而不是4条肽链，核糖体

合成的才是肽链，A错误；结合在同一条mRNA上的多个核糖体称为多聚核糖体，它们可先

后合成相同的肽链，这样一个基因在短时间内可表达出多条完全相同的肽链，B正确；从题

图中无法看到每个核糖体上肽链的长度，所以无法判断核糖体在mRNA上的移动方向，C错

误；一个DNA能转录产生多条RNA,一条RNA也可表达出多条多肽链，D错误。

答案：B

8.解析：转录过程的原料是游离的核糖核昔酸，不甯要搬运原料的工具，A错误；tRNA

是由一条核糖核普酸链构成的，该链内某些互补的碱基间能够形成氢键，导致RNA链发生

折叠，看上去像三叶草的叶形，B正确；IRNA上的反密码子能够与它所搬运的氨基酸的密

码子互补配对，图示tRNA上的反密码子为UGG(3,端-5,端读取)，它所搬运的氨基酸的密码

子为ACC,故所搬运的氨基酸是苏氨酸，C错误；一种氨基酸可由一种或几种不同的密码子

决定，而反密码子能与密码子互补配对，所以，氨基酸与反密码子并不都是一一对应的，D

错误。

答案：B

9.