成都七道中学2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都七道中学2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是A.薄雾（bó）差错（chā）B.强制（qiáng）和谐（hé）C.模糊（mó）薄荷（bò）D.差遣（chā）模仿（mú）答案：D解析：D项中“差”读chā，“模”读mú，其余选项均有误。(2)下列句子中，没有语病的一项是A.今天天气真好，凡是我们要去郊游。B.他不但会唱歌，而且还会跳舞。C.我们要走的路还很长，还没走完。D.看到那片景象，我仿佛看到了春天来了。答案：B解析：B项语序正确，前后搭配合理，是正确句子。(3)请选出下列词语中感情色彩为贬义词的一项A.懒惰B.温暖C.勤奋D.礼貌答案：A解析：“懒惰”表示不努力，属于贬义词，其余为褒义或中性词。(4)下列哪一项描述的是“这是一本非常有趣的书”这个句子的修辞手法A.比喻B.拟人C.排比D.夸张答案：A解析：该句将“书”比作“有趣的东西”，属于比喻。(5)下列哪句是句子的缩写A.这个句子的结构比之前清晰多了。B.他慢慢地走着去学校。C.小明昨天去了图书馆。D.看到这个场景，小明心中充满了感动。答案：C解析：C项保留了主语“小明”和谓语“去了”，是原句的简洁表达。(6)下列人物不是《水浒传》中的人物是A.宋江B.武松C.罗贯中D.林冲答案：C解析：罗贯中是《三国演义》的作者，不是《水浒传》中的人物。(7)请选出与“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”对应的节日A.春节B.端午节C.元宵节D.中秋节答案：A解析：该句出自《元日》，是描写春节的诗句。(8)下列哪项是允许在句子中使用的关联词A.则B.所以C.因此D.不过答案：B解析：B项“所以”是表示因果关系的常用关联词，其余是转折或条件关系。(9)下列诗句中，描写春天景象的是A.知有儿童挑促织，怕惊山鹊未眠。B.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。D.秋风萧瑟，洪波涌起。答案：B解析：B项出自杜甫《春夜喜雨》，描写的是春天的雨景。(10)下列对《赠汪伦》的赏析有误的一项是A.诗人借山水之景抒发了对友情的珍视。B.全诗一共四句，用词朴实无华。C.“桃花潭水深千尺”是直抒胸臆的句子。D.所有句子都采用对仗形式。答案：D解析：D项错误，该诗并不采用对仗形式，内涵丰富，表达自然。(11)下列句子中，属于反问句的是A.你不是已经走了吗？B.我们每天都要学习语文。C.这是一个非常美丽的地方。D.他今天没有来学校。答案：A解析：A项是疑问句，语气质疑，表达的是肯定含义，是典型的反问句。(12)下面哪个词与“寂静”是近义词A.安静B.热闹C.奔跑D.嘈杂答案：A解析：“安静”和“寂静”都表示没有声音，意思相近。(13)下列哪一项是“水落石出”这个成语的正确解释A.指情报、消息终于被揭露B.比喻事情经过调查研究后真相大白C.指日落时节的景象D.表示事情不明确答案：B解析：“水落石出”比喻事情经过调查研究后真相大白。(14)下列句子中，没有语序不当的一项是A.他昨天下午才到学校。B.虽然他很累，可是他还是坚持继续完成任务。C.今天天气真好，我们去郊游。D.书包背上放着我的课本和笔。答案：D解析：D项语序正确，其余项存在语序不通顺的问题。(15)下列句子中，有重复啰嗦的一项是A.这个问题非常重要，我们不能不关注它。B.地球是宇宙中唯一的生命星球，没有其他星球也是如此。C.我他不喜欢你，但他是你最好的朋友。D.小明去学校里读书学习知识。答案：D解析：D项“去学校里读书学习知识”语义重复。(16)请选出下列诗人中属于唐代的一项A.李白B.王安石C.杜甫D.辛弃疾答案：A解析：A项李白属于唐代，其余诗人均属宋或明。(17)下面哪个成语与“怀才不遇”意思相近A.望梅止渴B.壮志未酬C.胆大妄为D.画蛇添足答案：B解析：B项“壮志未酬”比喻有宏伟志愿但未能实现，和“怀才不遇”表达类似内容。(18)下列哪项不是古代四大名著A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《绿野仙踪》答案：D解析：D项《绿野仙踪》是西方文学作品，不属于中国四大名著。(19)下列说法有误的一项是A.小学阶段应学习100首古诗。B.《宿建德江》的作者是李白。C.二十四节气的排列顺序是：春雨、惊蛰、清明、谷雨。D.除夕是中国农历年的最后一天，是传统岁时节日。答案：B解析：B项错误，《宿建德江》的作者是孟浩然，不是李白。(20)下列对《村居》的理解不正确的一项是A.诗人描写春天的村居生活。B.诗歌表现了诗人对自然的热爱。C.诗歌中有丰富多彩的自然景象。D.作者用“拂堤杨柳”表现出春天的生机。答案：A解析：A项错误，《村居》主要描写的是儿童的生活，未必是村居的全部景象。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请写出“欲穷千里目，更上一层楼”下一句。答案：不畏浮云遮望眼解析：该句出自王之涣《登鹳雀楼》，下一句为“不畏浮云遮望眼”。(22)请写出“白日依山尽，黄河入海流”上一句。答案：欲穷千里目解析：该句出自王之涣《登鹳雀楼》，上一句为“欲穷千里目”。(23)请写出《古朗月行》中“小时不识月”的下一句。答案：呼作白玉盘解析：该句出自李白《古朗月行》，表达了对月亮的喜爱和兴趣。(24)当遇到困难时，我们应当像《精卫填海》中的精卫一样，________。答案：坚持不懈解析：《精卫填海》的故事体现出坚持不懈的精神。(25)“低眉信手续丝弦，说尽心中无限事”出自哪位唐代诗人？答案：白居易解析：该句出自白居易《琵琶行》，表现了诗人对艺术的热爱之情。(26)下列一词多义字中，表示“挑担”的“担”是哪一句？A.担心B.担子C.一担米D.担负答案：C解析：C项“一担米”中的“担”是表示容量单位的用法。(27)请写出鲁迅《故乡》中闰土和“我”小时候接触的一种动物。答案：猹解析：猹是鲁迅小说中的虚构动物，象征了童年记忆与幻想的温暖。(28)“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”中“清明”指的是什么节日？答案：清明节解析：这是杜牧《清明》的诗句，描述的是清明节的情景。(29)请写出“胜日寻芳泗水滨”的下一句。答案：无边光景一时新解析：出自朱熹《春日》，叙述了春天里游赏自然的愉悦。(30)下列哪位作家的童话作品被称为“儿童文学之父”？A.安徒生B.格林C.伊索D.汤姆答案：A解析：安徒生是丹麦著名童话作家，其作品被誉为“儿童文学之父”。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《逢雪宿芙蓉山主人》日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。(31)这首诗的作者是谁？答案：刘长卿解析：这首诗出自唐代诗人刘长卿之手，属于他的代表作之一。(31)诗中“风雪夜归人”表达了诗人怎样的情感？答案：孤独、思念解析：此句表现了诗人夜宿山中的孤独感，也暗含对友人归来的期待。(31)本诗的体裁是什么？答案：五言绝句解析：这首诗每句五个字，共四句，符合五言绝句的格式。(31)“柴门闻犬吠”中“闻”字的意思是什么？答案：听到解析：“闻”在此句中表示“听到”狗叫声，表现了夜晚的静谧与依稀的声响。(31)本诗的主要意象是什么？答案：风雪、柴门、犬吠、归人解析：诗中主要描绘了风雪、柴门、犬吠等意象，营造出深冬夜晚的寂静氛围。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李，人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)请解释下列加点字的意思。“多子”在文中是什么意思？答案：果实多解析：“多子”指树上有许多果实。(32)请为下列句子划分朗读节奏。王戎不取/道旁李解析：根据文意和古文语法，“王戎不取/道旁李”是正确的朗读节奏。(32)请将下列句子翻译成现代汉语。树在道旁而多子，此必苦李。答案：这棵树在路旁，果实却很多，这种情况下李子一定是苦的。解析：该句描述了王戎通过观察得出李子苦的结论，体现了他的聪慧。(32)文中“信然”的意思是？答案：确实如此解析：“信然”表示事情如预料的那样发生，是对王戎判断的肯定。(32)请选出下列哪一项描述了王戎的人物形象。A.愚蠢冒失B.谨慎理智C.傲慢无礼D.粗心大意答案：B解析：从王戎的判断和行为可知，他是一个善于观察、理性思考的人。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】小明喜欢种花，他的阳台种满了各种植物。每天早上，他都会拿起喷壶给花浇水，晚上还会检查花朵是否需要施肥。有一次，他发现一盆月季的叶子发黄，便去查阅了相关资料，发现是因为缺乏磷肥。于是，他立刻去买了一些磷肥，按照说明进行施肥。几天后，那盆花果然恢复了生机。小明从中明白了一个道理：只有细心观察，才能发现问题的根源，进而解决它。(33)小明通过什么方式知道月季叶子发黄的原因？答案：查阅相关资料解析：文中提到小明发现叶子发黄后去查阅了相关资料，从而得出原因。(33)请找出文中的一个比喻句。答案：他的阳台种满了各种植物。解析：该句用“种满了各种植物”形象地表现花的繁茂生长。(33)请写出这个故事的中心思想。答案：细心观察才能发现问题的根源并加以解决。解析：文章通过小明种花的事件，说明观察的重要性。(33)为什么小明选择用磷肥？答案：因为月季叶子发黄是由于缺乏磷肥。解析：文中说明月季叶子发黄是因为没有磷肥，所以小明选择了这种肥料。(33)请写出文中一个描写人物动作的句子。答案：他都会拿起喷壶给花浇水，晚上还会检查花朵是否需要施肥。解析：该句描写了小明每天的细致劳动，体现他的负责态度。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】春天来了，校园里百花齐放，色彩斑斓。小丽整天在草地上追逐蝴蝶，享受着春天的温暖。一天，她发现一只蝴蝶停在了一朵黄色的花上，花的形状像一个小小的铃铛。她非常好奇，便问老师这种花叫什么名字。老师告诉她是蒲公英，它们的种子借助风力传播，我们常见的一颗颗白色小伞就是它们在风中飞舞的样子。小丽一听，便兴奋地跑去找同学分享这个有趣的知识。(34)文中“色彩斑斓”是说明什么？答案：春天校园景色丰富多彩解析：该句形容春天校园的繁华和美丽，体现出丰富的色彩。(34)请找出文中的一个拟人句。答案：蝴蝶停在了一朵黄色的花上。解析：将蝴蝶拟人化，仿佛它也在欣赏花朵，增强了画面感。(34)请写出文中的一个描写人物心理的句子。答案：她非常好奇解析：该句直接写出了小丽看见蝴蝶时的心理状态。(34)蒲公英的种子是如何传播的？答案：借助风力传播解析：文中明确提到蒲公英的种子是通过风力传播的。(34)请写出这个故事的核心内容。答案：小丽发现一只停在花上的蝴蝶，通过老师的讲解了解到这朵花是蒲公英。解析：文中记录了小丽对蝴蝶的发现和好奇心，以及她对植物知识的好奇和探索。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：一次难忘的经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：记得有一次，我和妈妈一起去爬山。那天天气特别好，阳光明媚，山上花草繁茂，景色十分优美。我们沿着蜿蜒的小路缓缓向上走，虽然是初次尝试，但我还是满怀期待。爬到半山腰