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文档简介
陕西省西安工业大附属中学2027届九年级化学第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.检验氧气的最简便方法是A.观察颜色 B.闻气味 C.倒入澄清的石灰水 D.用带火星的木条去检验2.500mL水中含有约1.67×1025个水分子,说明()A.分子可以再分 B.分子之间有间隔C.分子在不断运动 D.分子的体积和质量都很小3.从微观角度解释“干冰升华”现象,下列叙述正确的是A.分子体积增大B.分子数目增多C.分子间距离变大D.分子种类改变4.用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高,过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是()A.食盐和水 B.锌和硫酸C.固体氢氧化钠和水 D.硝酸铵和水5.下列关于数字“2”的含义解释不正确的是A.:表示2个一氧化碳分子B.:表示氢氧化亚铁中铁元素显价C.:表示每个镁离子带2个单位正电荷D.:表示每个二氧化硫分子中有1个氧分子6.乒乓球不小心被挤变形,球内的气体()A.分子质量增大 B.分子间隔变小 C.分子体积变小 D.分子个数变少7.从如图所示水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是()A.水是由氢元素和氧元素组成B.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成C.在化学变化中,分子可分,原子也可分D.化学反应前后元素的种类不变8.某原子中共有34个粒子,其中12个粒子不带电,则它的相对原子质量是()A.23 B.12 C.34 D.119.两瓶标签损毁的溶液分别是稀盐酸、稀硫酸,下列试剂中能够用来区分两种溶液的是.A.锌粒 B.氯化钡溶液 C.紫色石蕊溶液 D.氢氧化钠溶液10.下列关于金刚石、石黑、C60的说法不正确的是A.金刚石、石黑、C60物理性质不同,但化学性质相同B.金刚石、石黑、C60都是由碳元素组成的C.金刚石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同D.C60由碳原子直接构成二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.现有铜与另一种金属R(可能是银、镁、铁中的一种)的混合粉末。欲确定R的成分,请你一起完成:(1)取少量的金属粉末于试管中,逐滴加入稀硫酸,有气泡产生,则R不可能是_______。(2)待不再产生气泡时,再进行_________(填写一种实验操作方法),得到溶液和铜。然后往溶液中加入洁净的锌片,锌片表面有金属析出,则R是________。(3)写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式_______。该反应的基本类型属于_____(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据下图实验装置,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是____。(2)用H2O2制取氧气,选择的发生装置是____(填字母),反应的方程式为____。(3)用装置F和另一种仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一种仪器的名称是___,在F中气体应从导管___(填“b”或“c”)端进入。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷,选择的发生装置为___(填字母),可用装置E收集甲烷,利用了甲烷____的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.(一)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用,(填字母)________,反应的方程式为_________。(3)如用F装置收集氧气,合适的收集时刻是________。(4)氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。(二)Ⅰ探究酸和碱能否发生反应甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?(提出猜想)猜想:K2SO4猜想二:K2SO4和_______。(设计实验)方案实验操作实验现象及方程式实验结论方案1向试管中加入少量碳酸钠溶液,然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液相应化学方程式为:_______猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液,滴在pH试纸上pH_____7方案3向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管开始无明显现象,过一会发现_____(发散思维)为了验证猜想二成立,你认为还可以选择的物质是______(填字母序号)。ABa(NO3)2B锌粒CCuD盐酸14.实验是科学探究的重要途径。某同学利用如图微型实验装置进行实验探究。(1)挤压胶头滴管后,单球管中发生反应的化学方程式为_______;点燃系在细铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时,立即将细铁丝插入充满氧气的集气管中,并塞紧塞子,观察到的现象是_______铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____________。(2)某同学用下列实验装置完成气体的制取及性质的验证实验。①用双氧水和二氧化锰混合制氧气,为了得到平稳的氧气流,应选择的发生装置是________(填序号)。当产生的氧气通入到D中时,D中的白磷始终没有燃烧的原因是什么?____________②在方框中画出F装置中产生的气体的收集装置图。(画出集气瓶和导管)________。用A装置还可以制取密度最小的气体,其化学方程式为__________。③F装置中石灰石样品质量为12.5克,经测定,进入到F瓶中的稀盐酸质量(足量)为100克。充分反应后(杂质不参加反应)称量,剩余固液混合物总质量为108.1g。请计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.茜茜同学为补充维生素,服用XX牌多维元素片,该药品标签如同图所示。请你计算:(1)茜茜同学按标签所示方法服用该药片,则每天服用的维生素C为_____mg;(2)维生素B2的相对分子质量为_____;(3)维生素E中氧元素的质量分数。16.实验室加热15克氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,待完全反应后,冷却称得固体物质10.2克,计算(要求写出计算过程)(1)制得氧气多少克?(2)原反应混合物中含氯酸钾多少克?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A.氧气是无色气体,此选项不符合题意;B.氧气无气味,此选项不符合题意;C.氧气不与澄清的石灰水反应,无现象,此选项不符合题意;D.鉴别氧气用带火星的木条,氧气能使带火星的木条复燃,此选项符合题意。故选D。鉴别氧气用带火星的木条,氧气能使带火星的木条复燃。2、D【解析】500mL水中含有约1.67×1025个水分子,说明了分子体积和质量很小。故选D。点睛:掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。3、C【详解】A、“干冰升华”只是分子之间的间隔变大,分子的体积没有变大,不符合题意;B、“干冰升华”只是分子之间的间隔变大,分子的数目没有增多,不符合题意;C、“干冰升华”分子之间的间隔增大,符合题意;D、“干冰升华”属于物理变化,无新物质生成,分子种类未改变,不符合题意。故选C。4、C【解析】试题分析:A、氯化钠溶于水温度变化不大,压强基本不变,不会出现液面a比液面b高现象,故错.B、锌和硫酸反应生成氢气,压强增大,出现液面a比液面b高现象,但不能恢复到原状,故错;C、氢氧化钠溶于水放出大量的热,由于温度升高,压强增大,出现液面a比液面b高现象,冷却到室温后又恢复到原状,故正确;D、硝酸铵溶于水吸热,压强减小,出现液面b比液面a高现象,故错;故选C.考点:溶解时的吸热或放热现象;金属的化学性质.点评:解答本题容易出错的地方是有的同学忽略一段时间后又恢复到原状这一点,产生气体是不行的.5、D【详解】A、标在化学式前面的数字表示分子的个数,2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2,故A正确;B、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示氢氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价,故B正确;C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,3Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷,故C正确;D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子,二氧化硫分子不存在氧分子,故D错误。故选D。6、B【详解】乒乓球不小心被挤变形,乒乓球的体积减小,球内的气体分子间隔变小,分子质量、分子体积、分子的个数保持不变,B选项正确,符合题意。故选B。7、C【详解】A、水是由氢元素和氧元素组成的,此选项正确;B、由水的化学式H2O可知,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,此选项正确;C、化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子,在化学变化中,分子可分,原子不可分,此选项错误;D、化学反应前后元素的种类不变,此选项正确。故选C。8、A【详解】原子一般是由质子、中子、电子构成的,其中中子不带电,一个质子带一个单位的正电荷,一个电子带一个单位的负电荷;已知该元素的一个原子中有34个粒子,其中12个粒子不带电,也就是说有12个中子,质子数和电子数共有34-12=22,又因为原子中:质子数=电子数,故质子数为11;相对原子质量(取整数时)=质子数+中子数,故其相对原子质量≈12+11=23。故选A。9、B【详解】A、锌粒和稀盐酸、稀硫酸都能反应,放出氢气,不能区分,故A不正确;B、氯化钡溶液和稀盐酸不反应,氯化钡溶液和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,可以区分,故B正确;C、稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红色,不能区分,故C不正确;D、氢氧化钠溶液能和稀盐酸、稀硫酸都发生反应,无明显现象,不能区分,故D不正确。故选B。10、D【详解】A、金刚石、石黑、C60物理性质不同,但化学性质相同,正确;B、金刚石、石黑、C60都是由碳元素组成的,正确;C、金刚石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同,正确;D、C60由碳60分子构成的,错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、银过滤Fe置换【详解】(1)根据银、镁、铁三种金属的活动性强弱关系镁>铁>氢>银,氢前面的金属和稀硫酸反应生成氢气,氢后面的金属和稀硫酸不反应,取少量的金属粉末于试管中,逐滴加入稀硫酸,有气泡产生,则R不可能是银。(2)过滤是将固体和液体分离,待不再产生气泡时,再进行过滤,得到溶液和铜。由于滤液的盐能与锌反应,可判断盐中金属活动性比锌弱,而金属镁的活动性比锌强,因此金属R应为铁(Fe)。(3)金属R与稀硫酸反应是铁和稀硫酸生成硫酸亚铁和氢气,故反应的化学方程式为,反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,故该反应的基本类型属于置换反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗A2H2O22H2O+O2↑量筒CB难溶于水密度比空气密度小【详解】(1)仪器a的名称是:长颈漏斗;(2)用H2O2制取氧气,不需要加热,选择固液发生装置是A,过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气的方程式为:2H2O22H2O+O2↑;(3)用万能瓶装置F和另一种仪器收集并测量O2体积,另一种仪器的名称是:量筒,在F中气体应“短管进、长管出”从导管c端进入装置满水的万能瓶,将水压入量筒中,则量水的体积等于氧气体积。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷,选择固体加热装置为B,可用排水法装置E收集甲烷,利用了甲烷难溶于水的物理性质;用向下排空气法装置C而不用向上排空气法装置D收集甲烷,原因是:甲烷的密度小于空气;四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、长颈漏斗B导气管口有连续均匀气泡冒出时CD红色H2SO4<溶液变红B【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水,碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,稀硫酸和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸,硫酸钠和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸钠。【详解】(1)图中标号仪器的名称:①是长颈漏斗。(2)B装置含有分液漏斗,可以控制反应物的滴加速率,进而控制反应速率,故实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用B,反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,故反应的化学方程式为。(3)F装置为排水法收集氧气,如用F装置收集氧气,合适的收集时刻是导气管口有连续均匀气泡冒出时。(4)实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气,反应需要加热,为固体和固体加热装置,发生装置选C,氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,用向下排空气法收集,故制取氨气的装置为CD。(二)氢氧化钾显碱性,能使无色酚酞变红色,氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水,故甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由红色变成无色。[提出猜想]氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水,当恰好完全反应,溶质为K2SO4,当稀硫酸过量时,溶质为稀硫酸和硫酸钾,故猜想二:K2SO4和H2SO4。[设计实验]碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,猜想二:K2SO4和H2SO4,稀硫酸显酸性,溶液的pH<7,氢氧化钠显碱性,能使酚酞溶液变红色。方案实验操作实验现象及方程式实验结论方案1向试管中加入少量碳酸钠溶液,然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液相应化学方程式为:猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液,滴在pH试纸上pH<7方案3向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管开始无明显现象,过一会发现溶液变红[发散思维]A、稀硫酸和硝酸钡生成硫酸钡沉淀,硫酸钠和硝酸钡生成硫酸钡沉淀,不能验证,故A不正确;B、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,锌和硫酸钠不反应,可以验证,故B正确;C、铜和稀硫酸、硫酸钠均不反应,不能验证,故C不正确;D、盐酸和稀硫酸、硫酸钠均不反应,不能验证,故D不正确。故选B。B装置含有分液漏斗,可以控制反应物的滴加速率,进而控制反应速率,氨气是一种极易溶于水的气体,密度比空气小,用向下排空气法收集,氢氧化钾显碱性,能使无色酚酞变红色。14、2H2O22H2O+O2↑剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4B温度没有达到白磷的着火点Zn+H2SO4=ZnSO4+
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