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文档简介
陕西省西安市工大附中2027届九年级化学第一学期期末达标测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.中学生应有一定的安全常识。下列做法不合理的是()A.在山林中遇火灾时,向顺风方向奔跑,逃离火灾区B.被围困在火灾区时,应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离C.室内起火,不要急于打开所有门窗D.夜间发现燃气泄漏应关闭阀门并开窗通风,不能立即开灯2.嫦娥三号于2013年12月2日凌晨1:30分用“长征3号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心升空,“长征3号乙”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解提供的,反应方程式为2NH4ClO4=N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,则X的化学式为()A.NH3 B.H2 C.H2O D.HCl3.如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式为C6H6,是一种重要的化工原料。下列有关苯的说法正确的是A.苯由6个碳原子和6个氢原子构成B.苯的相对分子质量为78gC.苯中C、H元素质量比为12:1D.苯分子由碳元素和氢元素组成4.下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是()A物质用途B化学之最液氮:用于医疗手术明矾:用于消毒杀菌自然界最坚硬的矿物质:金刚石空气中含量最多的物质:水蒸气C物质鉴别D环保知识硬水和软水:肥皂水一氧化碳和二氧化碳:通入澄清石灰水中减缓温室效应:植树造林,节能减排减少水体污染:禁止使用洗涤剂A.A B.B C.C D.D5.下列物质化学式的读法和写法都正确的是()A.氯化钙CaCl2 B.碳酸钠NaCO3 C.氢氧化铝Al(OH)2 D.氧化铁FeO6.下列关于CO2的实验室制备和探究性质实验的做法不正确的是A.制CO2的药品B、发生装置C.收集装置D.探究CO2与氢氧化钠反应A.A B.B C.C D.D7.下列实验操作正确的是A.倾倒液体 B.向试管中滴加液体C.称量氢氧化钠固体质量 D.点燃酒精灯8.2018年10月,我国科学家成功合成新型复合光催化剂,实现了太阳能人工光合成燃料,反应的微观示意图如下图所示。下列说法正确的是A.甲、乙、丁三种物质都是氧化物B.反应前后各元素的化合价均不变C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:2D.生成物丙和丁的质量比是1:29.下列实验操作能够到达实验目的的是实验目的实验操作A鉴别食盐固体和烧碱固体取样,加适量水溶解,测溶液温度B鉴别稀硫酸和稀盐酸取样,滴加酚酞溶液,观察现象C检验一瓶气体是否为二氧化碳将燃着的木条放置于瓶口,观察现象D配制100g溶质质量分数为20%的盐酸将20g浓盐酸加入80g水中,充分搅拌A.A B.B C.C D.D10.有两份质量相同的氯酸钾,向其中一份加入少量的二氧化锰,加热后反应时间和反应速率的关系可用图来表示。则下列判断正确的是A.DABC表示有催化剂的曲线B.D'C'的反应时间=DC的反应时间C.DABC的面积=D'A'B'C'的面积D.DABC的面积<D'A'B'C'的面积11.在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,且有刺激性气体产生的是(
)A.木炭 B.硫
C.红磷 D.铁丝12.分别表示参加反应的X、Y、Z三种不同的气体分子,其在一定条件下反应前后的变化如图所示。下列叙正确的是A.物质X、Y、Z都属于化合物B.化学反应前后元素的种类不变C.4个X分子与1个Y分子恰好完全反应D.化学反应前后分子的种类和数目都不变二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.为了探究物质的化学性质,某兴趣小组做了如图1所示实验。实验结束后,小组同学将A、B两支试管中的上层清液倒进一洁净的烧杯中,观察到一会儿后才有气泡产生,然后有白色沉淀生成(如图2)。请回答下列问题:(1)Na2CO3溶液呈_____性;(2)B试管中出现的现象是_____;(3)A试管中的物质充分反应后,所得溶液的溶质有_____;(4)写出烧杯中有气泡产生的反应的化学方程式_____。14.结合下列实验装置回答问题:(1)写出图中有标号的仪器名称:a_____。(2)写出实验室用B装置制取氧气反应的化学方程式_____。若要收集到较纯净的氧气应选用气体收集装置是_____。(3)某同学制取一瓶二氧化碳气体,按图E进行实验,观察到的现象是_____,实验说明二氧化碳的性质有_____(写出其中地条)。(4)某同学用图A、F装置组合制取二氧化碳并验证相关性质。①制取二氧化碳气体让所用到的化学药品是_____(写药品名称)。②F装置中察到现象是_____,反应的化学方程式为_____。15.某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及检验气体的性质。请回答下列问题。(1)写出下列仪器的名称:①____________________;②____________________;(2)实验室制取二氧化碳若选用B装置为发生装置,使用时应往长颈漏斗中倒入____________________(填物质名称),实验室制取二氧化碳的化学方程式是____________________。若用G装置来收集二氧化碳,二氧化碳应从____________________(选填“a”或“b”)进入:如果选用C装置为发生装置,与B装置相比,其优点是____________________。(3)现用纯净的二氧化碳气体按如图装置进行实验,二氧化碳能与水发生反应,该反应的化学方程式为____________________,若要证明上述反应的发生,需向甲中加入____________________(填试剂名称),若要用乙装置检验二氧化碳气体,乙中发生反应的化学方程式为____________________。(4)若用不加催化剂的方法制取纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置的组合是____________________(填字母),反应的化学方程式是____________________。(5)若某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质是____________________(填选项字母)。a能与水反应b能与空气中某一成分反应c密度与空气接近d密度比空气小16.验证二氧化碳的相关性质。(1)实验三的现象是_____。(2)以上实验中可以证明二氧化碳密度大于空气的实验是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了如下测定:称取6g生铁,然后将100g稀硫酸平均分五次加入,测得加入稀疏酸质量与放出氢气的质量如下表。(说明:生铁中的杂质不溶于水,也不与硫酸反应)第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的质量/g2020202020产生氢气的累计质量/g0.050.10m0.200.20(1)上表中m的值为__________。(2)计算生铁中含铁的质量分数是_________?(写出计算过程,结果精确到0.1%)(3)请根据数据和计算结果,在下图坐标中画出对应的曲线图______。18.实验室加热15克氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,待完全反应后,冷却称得固体物质10.2克,计算(要求写出计算过程)(1)制得氧气多少克?(2)原反应混合物中含氯酸钾多少克?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)我们学习化学不仅要建立基本概念,还要构建基本观念,如元素观、粒子观、变化观和分类的观点等。请回答:(1)从物质分类的角度看,石灰石和碳酸钙有什么不同?_____(2)从元素的角度看,水和过氧化氢有什么相同点?_____(3)从粒子角度看,石墨和金刚石的硬度不同的原因是什么?_____
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】试题分析:A.在山林中遇火灾时,向顺风方向奔跑,逃离火灾区是错误的,这样火始终烧自己;应该逆风奔跑;B选项被围困在火灾区时,应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离的做法合理;C选项室内起火,不要急于打开所有门窗是正确的做法,防止空气充足燃烧更旺;D选项夜间发现燃气泄漏应关闭阀门开窗通风,不能立即开灯是合理的作法,防止事故的发生,故选A考点:安全常识2、C【分析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变。【详解】反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,反应物有2个N原子、8个H原子、2个Cl原子、8个O原子,生成物中已经有了2个N原子、2个Cl原子、4个O原子,还缺少8个H原子、4个O原子,X前面个数为4,化学式中有2个H原子、1个O原子,化学式为H2O,故选C。3、C【解析】A.由图可知,一个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成,苯由苯分子构成,选项错误;B.苯的相对分子质量为6×12+6=78,相对分子质量不带单位,选项错误;C.苯中C、H元素质量比为6×12:6=12:1,选项正确;D.苯由碳元素和氢元素组成,苯分子由碳原子和氢原子构成,选项错误。故选C。4、C【详解】A、明矾溶于水形成胶状物能吸附水中的小颗粒,不能消毒杀菌,故A错误;B、空气中含量最多的物质是氮气,不是水蒸气,故B错误;C、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊,混合气体通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,故C正确;D、减少水体污染不是禁止使用洗涤剂,而是合理使用,故D错误。故选C。5、A【详解】A、氯化钙中钙元素显+2价,氯元素显-1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氯化钙的化学式为:CaCl2,故A正确;B、碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,碳酸钠的化学式为:Na2CO3,故B错误;C、氢氧化铝中铝元素显+3价,氢氧根显-1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氢氧化铝的化学式为:Al(OH)3,故C错误;D、氧化铁中氧元素显-2价,铁元素显+3价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氧化铁的化学式为Fe2O3,FeO读成氧化亚铁,故D错误。故选A。+3价的铁元素称为铁,+2价的铁元素称为亚铁。6、A【分析】本题考查的是实验室制备二氧化碳和探究二氧化性质实验,选择不正确的做法。【详解】A、实验室制取二氧化碳的药品为石灰石和稀盐酸,而不是用稀硫酸,做法不正确,符合题意;B、实验室制取二氧化碳是采用固液不加热装置,做法正确,不符合题意;C、由于二氧化碳的密度比空气的大,收集二氧化碳气体采用向上排空气法,做法正确,不符合题意;D、探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应,分别把水和氢氧化钠溶液注入装满二氧化碳气体的软塑料瓶中,振荡,观察对比软塑料瓶变化情况,可得出结论,做法正确,不符合题意。故选A。本题D选项研究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,因为氢氧化钠溶液中有水,所以要做个二氧化碳与水反应的实验作对比,实验结果才严密。7、C【详解】A、试剂瓶应紧贴试管口,试剂瓶盖应倒放在桌面上;故选项错误;B、向试管中滴加液体时,胶头滴管不得伸入试管内;故选项错误;C、用烧杯盛装氢氧化钠固体进行称量,符合“左物右码”;故选项正确;D、酒精灯禁止对燃;故选项错误;故选:C。8、C【详解】由反应的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和水在催化剂和光照的条件下生成了甲烷和氧气,反应的化学方程式是:CO2+2H2OCH4+2O2;
A、由物质的组成可知,甲、乙两种物质都是氧化物、丁物质不是氧化物,故A错误;
B、该反应有单质生成,反应前后一定有元素的化合价的变化,故B错误;
C、由方程式可知,参加反应的甲、乙分子个数比为1:2,故C正确;
D、由方程式可知,生成物丙和丁的质量比是(12+1×4):(2×32)=1:4,故D错误。
故选:C。9、A【详解】A、烧碱固体溶于水放热明显,食盐固体溶于水热量变化不明显,快速测量溶液温度可以鉴别,符合题意;B、稀硫酸和稀盐酸都不能使酚酞试液变红,无法鉴别,不符合题意;C、将燃着的木条放置于瓶口,如果木条熄灭,瓶内的气体不一定是二氧化碳,也可能是氮气等,无法检验,不符合题意;D、20g浓盐酸中溶质的质量必定小于20g,向20g浓盐酸中加入80g水,溶质质量分数小于20%,不符合题意。故选A。10、C【详解】A.DABC表示无催化剂的曲线,因为其用时较长,反应较慢,选项错误;B.D'C'的反应时间小于DC的反应时间,有催化剂反应更快,选项错误;C.生成氧气的质量取决于反应物的质量,与是否使用催化剂无关,两份氯酸钾质量相同,完全反应最终产生氧气质量应该相等;速率和时间的乘积就是生成氧气的质量,在坐标上体现为DABC的面积=D'A'B'C'的面积,选项正确;D.分析如C选项同,D选项错误。故选:C。催化剂只是改变反应速率,与生成物质量无关,生成物质量取决于反应物的质量。11、B【详解】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成一种没有颜色没有气味的气体,不符合题意;B、硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,符合题意;C、红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,不符合题意;D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,不符合题意。故选B。12、B【详解】A、由不同种元素组成的纯净物是化合物,从微观上看,化合物的分子中含有不同种原子,物质X、Y属于单质,Z属于化合物,此选项错误;B、化学反应前后元素的种类不变,此选项正确;C、反应前有4个分子,反应后有1个分子,所以参加反应的是3个X分子,3个X分子与1个Y分子恰好完全反应,此选项错误;D、化学反应前后分子的种类发生了改变,此选项错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、碱生成白色沉淀Na2CO3、NaOH【解析】(1)Na2CO3俗称纯碱,溶液呈碱性;(2)B试管中氯化钡与稀硫酸反应产生硫酸钡和盐酸,硫酸钡是不溶于盐酸的白色固体,则实验现象是:生成白色沉淀;(3)A试管中氢氧化钡与碳酸钠反应产生氢氧化钠和碳酸钡沉淀,B试管氯化钡与稀硫酸反应产生硫酸钡沉淀和稀盐酸,将A、B两支试管中的上层清液倒进一洁净的烧杯中,观察到一会儿后才有气泡产生,因为A试管中的氢氧化钠与B试管中的稀盐酸反应,无明显现实,一会后,稀盐酸将氢氧化钠反应完全,与碳酸钠反应,产生二氧化碳气体;最后B试管中过量的氯化钡溶液与A试管中的碳酸啊反应产生碳酸钡白色沉淀生成,则A试管中的物质充分反应后,所得溶液的溶质有:Na2CO3、NaOH;(4)烧杯中碳酸钠与稀盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳的化学方程式:。14、铁架台2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D烧杯底部的蜡烛先熄灭不能支持燃烧(或不能燃烧或密度比空气大)石灰石和稀盐酸紫色石蕊试液就红色H2O+CO2=H2CO3【详解】(1)写出图中有标号的仪器名称:a铁架台。(2)写出实验室用B装置高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若要收集到较纯净的氧气应选用排水法收集气体,选择装置是D;(3)某同学制取一瓶二氧化碳气体,按图B进行实验,观察到的现象是:烧杯底部的蜡烛先熄灭,实验说明二氧化碳的性质有:不能支持燃烧、不能燃烧、密度比空气大;(4)某同学用图A、F装置组合制取二氧化碳并验证相关性质。①制取二氧化碳气体让所用到的化学药品是:石灰石和稀盐酸;②F装置中石蕊溶液与酸变红,察到现象是:紫色石蕊试液就红色,反应的化学方程式为:H2O+CO2=H2CO3。15、酒精灯集气瓶稀盐酸CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑a控制反应的发生和停止CO2+H2O=H2CO3紫色石蕊试液CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2OAF或AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑bcd【详解】(1)①酒精灯;②集气瓶;(2)实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,实验室制取二氧化碳若选用B装置为发生装置,使用时应往长颈漏斗中倒入稀盐酸,大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。若用G装置来收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气的大,应从a进入,如果选用C装置为发生装置,与B装置相比,其优点是控制反应的发生和停止:关闭弹簧夹,气体增多压强增大,试管内液面下降,下降到隔板下方后,固体和液体分离,反应停止;打开弹簧夹,气体减少,压强变小,漏斗内液面下降,试管内液面上升,当固体与液体接触时,反应开始;(3)二氧化碳能与水发生反应生成碳酸,该反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3,若要证明上述反应的发生,需向甲中加入紫色石蕊试液,试液变红,说明有酸生成,若要用乙装置检验二氧化碳气体,可利用二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和和水,澄清石灰水变浑浊,证明生成二氧化碳,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O;(4)若用不加催化剂的方法制取纯净的氧气,应选择高锰酸钾,高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、二氧化锰、锰酸钾,选择的发生装置固固加热型A,收集装置可以是向上排空气法装置F或排水法D,组合是AF或AD,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)若某气体只能用D装置收集,则该气体可能具有的性质是能与空气中某一成分反应或密度与空气接近或密度比空气小。因为向上排空气法要求气体的密度比空气的大,不与空气中的成分反应,向下排空气法要求气体的密度比空气的小,不与空气中的成分反应。故选bcd。选择发生装置需考虑的因素是反应物的状态和反应条件。选择收集装置需考虑气体的
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