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2027届黄石市重点中学九年级化学第一学期期中考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列有关空气成分的说法不正确的是A.液态氧可用作火箭助燃剂B.氮气充入食品包装中可以防腐C.氯气和二氧化碳都是无色气体,可用燃着的木条区分二者D.稀有气体有广泛的用途,可制成多种用途的电光源2.下列说法中,不正确的是()A.Na+表示钠原子失去1个电子后形成的离子B.CO32﹣表示带2个单位负电荷的碳酸根离子C.表示氧原子得到1个电子后形成的离子D.H2O2表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子3.从分子的角度分析,下列解释错误的是()A.好酒不怕巷子深--分子在不断地运动B.热胀冷缩--分子的大小随温度的改变而改变C.电解水生成氢气和氧气--分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子D.空气是混合物--空气由不同种分子构成4.一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法不正确的是物质甲乙丙丁反应前的质量/g4.02.03.02.0反应后的质量/g1.2x2.45.4A.丙可能是单质B.参加反应的甲、丙的质量比为1∶2C.该反应是化合反应D.x=2.0,乙可能是催化剂5.下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示仅由两种化合物组成的混合物的图示是A. B. C. D.6.下列处理事故的方法不正确的是A.炒菜时油锅中的油不慎着火——用锅盖盖灭B.家用电器着火——用水扑灭C.厨房天然气泄漏——立即关闭气阀并开窗通风D.森林着火——在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带7.能保持氧气化学性质的微观粒子是()A.O B.2O C.O2 D.CO28.下列实验现象的描述中,正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.铁在空气中燃烧,火星四射,固体生成黑色9.下列物质属于纯净物的是A.空气 B.海水 C.矿泉水 D.蒸馏水10.下列符号中,同时表示一种单质、一个原子和一种元素的是A.O2 B.2H C.N D.Fe11.2019年“世界环境日”的主题是“空气污染”,下列物质不属于空气污染物的是()A.二氧化硫 B.臭氧 C.PM2.5 D.二氧化碳12.稀土是储量较少的一类金属的统称,有“工业维生素”的美誉,是不可再生的战略资源。铈是一种稀土元素,它在元素周期表中的信息如右图所示,下列有关说法错误的是A.铈原子的核内质子数是58B.在化学反应中,铈原子一般失去电子C.铈的相对原子质量是140.1gD.铈元素符号是Ce13.如图是钠元素的原子结构示意图,下列叙述不正确的是A.钠原子的质子数为11B.钠原子的最外层电子数为1C.钠原子易失去电子形成阳离子D.钠元素为非金属元素14.如图所示的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是A. B.C. D.15.从分子角度分析与解释下列事实,不正确的是A.结成冰的水不能流动——是因为温度降到零度后,水分子不再运动B.碘酒是混合物——是由不同分子构成的C.水变成水蒸气体积变大——是因为水分子之间间隔变大D.蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”,而放入水中会很快“消失”——空气中气体分子与蔗糖分子之间的相互作用较弱,而水分子与蔗糖分子之间的相互作用较强二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.学校化学学习兴趣小组的同学设计以下实验,探究红转粉对过氧化氢溶液分解反应能否起催化作用。①分别将带火星的木条置于装有双氧水的A、B两试管口,再称量1g红转粉加入到A试管中。②分别将带火星的木条置于A、B试管口,A木条复燃,B木条无变化。③反应结束后,将A中混合物过滤、洗涤、烘干,得到滤渣。④观察滤渣的状态和颜色。⑤称量滤渣为1g。⑥将滤渣加入到B试管中,伸入带火星木条,木条复燃。请回答:(1)写出该反应的文字表达式:_____。(2)分析步骤②的现象得出的结论是:_____。(3)若省略步骤④和步骤⑤,能否达到实验目的?为什么?_____。(4)设计实验步骤⑥的作用是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)中国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药﹣﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素,挽救了全球数百万人的生命,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素的化学式为C15H22O5(1)青蒿素含__________种元素(2)青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为______________(最简整数比)。(3)青蒿素中碳元素的质量分数为__________(计算结果精确到0.1%)。18.(8分)酒后驾驶分两种:酒精(乙醇的俗称,乙醇的化学为C2H5OH)含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶。请回答下列问题:(1)饮酒会使人的判断力下降,容易引发交通事故。某人因酒后驾车,被交警发现。经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg,属于_____驾驶。交警提示,驾驶员在驾驶机动车时_____(填“禁止”或“允许少量”)饮酒。(2)酒精的相对分子质量为_____。(3)一个酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比是_____。(4)_____克酒精中含有4.8g氧元素。(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。请回答以下问题:(1)图一中,加入的A物质是絮凝剂,该物质的名称是____;(2)图一中操作①②③对应图二中的装置分别是(填序号)________,其中除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为________;单一净化水程度最高的是________(写名称);(3)图二中的装置(Ⅱ)从下端入水的目的是___________;(4)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_________(写一点即可);要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是_____________。经上述操作后,检验所得液体是硬水,生活中转化硬水的方法是_________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
A.氧气有助燃性,可以使燃料燃烧,液态氧可用作火箭助燃剂,选项A正确;B.氮气的化学性质稳定,氮气充入食品包装中可以隔绝氧气,防止食物因缓慢氧化而变质,选项B正确;C.氯气是黄绿色气体,二氧化碳是无色气体,可用观察颜色的方法区分二者,选项C错误;D.稀有气体有广泛的用途,通电时可以发出特殊颜色的光,可制成多种用途的电光源,选项D正确。故选C。2、C【解析】
根据离子的表示方法是在元素符号右上角标示每个原子得失电子的个数,数字在前,符号在后分析;根据原子核内质子数与核外电子数的差是原子得失电子的个数分析;根据元素符号右下角的数字表示每个分子中所含的原子个数以及化学式的书写方法分析。【详解】A、Na+表示钠离子,是钠原子失去1个电子后形成的,故正确;B、CO32-表示带2个单位负电荷的碳酸根离子,故正确;C、每个氧原子要得到两个电子才能形成氧离子,故错误;D、元素符号右下角的数字表示每个分子中所含的原子个数,H2O2可以表示由2个氢原子和2个氧原子构成的过氧化氢分子,故正确。本题主要考查化学用语表示的意义,了解离子、分子的表示方法,粒子结构示意图表示的意义,元素符号周围数字表示的意义是解答本题的关键。3、B【解析】热胀冷缩是因为分子的间隔变大了,而不是分在大小在改变,故B错误。故选B4、B【解析】
甲的质量减少2.8g,甲为反应物;丙的质量减少0.6g,丙为反应物;丁的质量增加3.4g,说明丁是生成物;2.8g+0.6g=3.4g,即增加的总量等于减少的总量,乙的质量不变。因此该反应是甲和丙反应生成丁。【详解】A.丙是化合反应的反应物,可能是单质,选项A正确;B.参加反应的甲、丙的质量比为2.8g∶0.6g≠1∶2,选项B错误;C.该反应是由两种物质生成一种物质,属于化合反应,选项C正确;D.由分析可知x=2.0,乙可能是催化剂,选项D正确。故选B。5、B【解析】
A、A图是由两种单质组成的混合物,故错误;B、B图是由两种化合物组成的混合物,故正确;C、C中是纯净物,故错误;D、D图是由一种单质、两种化合物组成的混合物,故错误。故选B。由多种物质组成的物质是混合物,由一种物质组成的物质是纯净物。6、B【解析】
A、炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭,可以隔绝氧气或空气,从而达到灭火的目的,故做法正确;B、电器着火若用水扑灭极易造成电线短路和人体触电,所以电器着火应先切断电源,再灭火,故做法错误C、厨房煤气泄漏,应立即关闭阀门并轻轻开窗风,会使室内空气对流,可以降低气体的温度、减小可燃性气体的浓度,使混合气体达不到着火点和爆炸极限,故做法正确;D、森林着火时在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带,移除可燃物而灭火,故做法正确。
故选:B。7、C【解析】氧气是由氧分子构成的,保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子A.O表示氧元素或1个氧原子,故不正确;B.2O表示两个氧原子,故不正确;C.O2表示氧气或氧分子,故正确;D.CO2表示二氧化碳或二氧化碳分子,故不正确。【点睛】物质的化学性质是由它构成的微粒保持的。8、C【解析】
A、红磷燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热,没有雾,故选项说法错误;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确;D、铁在空气中不能燃烧,故选项说法错误。故选C。在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。9、D【解析】
A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等气体,属于混合物,A选项不正确,不符合题意;B、海水中溶解有氯化钠等物质,属于混合物,B选项不正确,不符合题意;C、矿泉水中溶解有多种矿质离子,属于混合物,C选项不正确,不符合题意;D、蒸馏水只由一种物质组成,属于纯净物,D选项正确,符合题意。故选D。本题考查纯净物、混合物的区分,二者的区别在于组成物质的种类多少,只由一种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物,本题难度不大,弄清概念即可选择。10、D【解析】
A、可以表示氧气这种物质,但是不能表示氧原子,也不能表示氧元素,不符合题意;B、可以表示2个氢原子,但是不能表示氢气这种物质,也不能表示氢元素,不符合题意;C、可以表示1个氮原子,氮元素,但是不能表示氮气这种物质,不符合题意;D、可以表示铁这种物质,也可以表示1个铁原子,也可以表示铁元素,符合题意。故选D。11、D【解析】
空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘,有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒,二氧化碳是温室气体,故选D。12、C【解析】在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;A.铈原子的核内质子数是58;B.铈是金属元素,铈原子在化学反应中,铈原子一般失去电子;C.铈的相对原子质量是140.1;D.铈元素符号是Ce;选C13、D【解析】
A、钠原子结构示意图中,圆圈内的数字为11,即钠原子的质子数为11,故A正确;B、钠原子结构示意图中,最外层上的数字为1,即钠原子的最外层上的电子数为1,故B正确;C、钠原子最外层上电子数为1,易失去电子形成带一个单位正电荷的阳离子,故C正确;D、钠为金属元素,故D不正确。故选D。14、B【解析】
A、球形干燥管可以上下移动,能起到“随开随制,随关随停”效果;故选项错误;B、分液漏斗只能控制反应的速率,不能起到“随开随制,随关随停”效果;故选项正确;C、铜丝可以上下移动,能起到“随开随制,随关随停”效果;故选项错误;D、有孔塑料隔板上放固体药品,此装置能起到“随开随制,随关随停”效果;故选项错误;故选B。15、A【解析】
A、结成冰的水不能流动——是因为温度降到零度后,水分子运动减缓;故选项错误,但符合题意。B.碘酒是混合物——是由不同分子构成的;故选项正确,但不符合题意。C.水变成水蒸气体积变大——是因为水分子之间间隔变大;故选项正确,但不符合题意。D.蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”,而放入水中会很快“消失”——空气中气体分子对蔗糖分子之间的相互作用较弱,而水分子对蔗糖分子之间的相互作用较强,蔗糖分子运动到水分子之间去了;故选项正确,但不符合题意。故选:A。分子在做永不停息的无规则运动二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、过氧化氢水+氧气红砖粉能够加快过氧化氢的分解速率步骤④能省略,不需要探究红砖粉的物理性质在化学反应前后是否改变;步骤⑤不能省略,不能验证出红砖粉在化学反应前后的质量是否改变验证红砖粉的化学性质没有改变【解析】
(1)过氧化氢在红砖粉作用下分解为水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;故填:过氧化氢水+氧气;(2)通过实验②可知,加入1克红砖粉的过氧化氢分解速率加快,得出的结论是:红砖粉能够加快过氧化氢的分解速率。故填:红砖粉能够加快过氧化氢的分解速率。(3)若省掉步骤④能达到实验目的,理由是不需要探究红砖粉的物理性质在化学反应前后是否改变;若省掉步骤⑤不能到达实验目的,理由是不能验证出红砖粉在化学反应前后的质量是否改变。故填:步骤④能省略,不需要探究红砖粉的物理性质在化学反应前后是否改变;步骤⑤不能省略,不能验证出红砖粉在化学反应前后的质量是否改变。(4)设计实验⑥的目的是:验证红砖粉的化学性质没有改变。故填:验证红砖粉的化学性质没有改变。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、390:11:4063.4%【解析】
(1)青蒿素含碳、氢、氧三种元素(2)青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为(3)青蒿素中碳元素的质量分数为18、醉酒禁止462:6:113.8【解析】
(1)根据“酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶”可知,经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg,属于醉酒驾驶。交警提示,驾驶
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