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2025-2026年重庆市北师大版小学四年级英语下册第11单元情景对话练习题一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)1.在《2025-2026年重庆市北师大版小学四年级英语下册第11单元》中,"Whattimeisit?"这一句型主要用来询问什么?A.询问某人的名字B.询问某人的年龄C.询问当前时间D.询问某人的职业参考答案:C二、填空题(总共10题,每题2分,共20分)1.在《2025-2026年重庆市北师大版小学四年级英语下册第11单元》中,询问当前时间的正确句型是_________。参考答案:Whattimeisit?解析:该题考查单元核心句型。教材P28的对话中,学生A用"Whattimeisit?"询问学生B的时间,对应中文"现在几点了?"。填空需准确填写完整句型,不能简化为"whattime"。2.根据第11单元课文,"It'sfiveo'clock."这句话中,"o'clock"的正确用法是_________。参考答案:仅用于整点时间解析:该题针对单元语法点。教材P32语法角明确指出:"o'clock"仅用于整点时间,如1o'clock,5o'clock。填空需准确填写语法规则,不能简化为"整点"。3.在单元对话中,"Whatareyoudoing?"的正确中文翻译是_________。参考答案:你在做什么?解析:该题考查单元核心对话句型。教材P26的情景对话中,学生A用"Whatareyoudoing?"询问学生B的活动状态,对应中文"你在做什么?"。填空需准确填写中文翻译,不能简化为"你在干嘛"。4.根据第11单元课文,"It'stimeforlunch."这句话的正确中文表达是_________。参考答案:现在是吃午餐的时间解析:该题针对单元情景表达。教材P34的对话中,老师用"It'stimeforlunch."提醒学生午餐时间,对应中文"现在是吃午餐的时间"。填空需准确填写中文表达,不能简化为"该吃饭了"。5.在单元语法练习中,"Whattimedoyouusuallygetup?"这句话的正确时态是_________。参考答案:一般现在时解析:该题考查单元语法时态。教材P38的语法练习中,学生用"Whattimedoyouusuallygetup?"询问日常作息时间,属于一般现在时提问。填空需准确填写时态名称,不能简化为"现在时"。6.根据第11单元课文,"What'stheweatherliketoday?"的正确中文翻译是_________。参考答案:今天天气怎么样?解析:该题考查单元扩展内容。教材P42的拓展阅读中,学生用"What'stheweatherliketoday?"询问当天天气状况,对应中文"今天天气怎么样?"。填空需准确填写中文翻译,不能简化为"天气如何"。7.在单元对话中,"Igotoschoolatseveno'clock."这句话的正确中文翻译是_________。参考答案:我在七点钟去学校解析:该题针对单元情景表达。教材P30的对话中,学生用"Igotoschoolatseveno'clock."描述自己的日常作息,对应中文"我在七点钟去学校"。填空需准确填写中文翻译,不能简化为"我七点上学"。8.根据第11单元课文,"Whattimeisthefilm?"这句话的正确中文翻译是_________。参考答案:电影是什么时候?解析:该题考查单元情景表达。教材P36的拓展阅读中,学生用"Whattimeisthefilm?"询问电影放映时间,对应中文"电影是什么时候?"。填空需准确填写中文翻译,不能简化为"电影几点"。9.在单元语法练习中,"Whattimedoesthetrainleave?"这句话的正确时态是_________。参考答案:一般将来时解析:该题考查单元语法时态。教材P40的语法练习中,学生用"Whattimedoesthetrainleave?"询问火车出发时间,属于一般将来时提问。填空需准确填写时态名称,不能简化为"将来时"。10.根据第11单元课文,"Whattimeisyourbirthday?"这句话的正确中文翻译是_________。参考答案:你的生日是什么时候?解析:该题考查单元情景表达。教材P44的拓展阅读中,学生用"Whattimeisyourbirthday?"询问对方生日时间,对应中文"你的生日是什么时候?"。填空需准确填写中文翻译,不能简化为"你生日几点"。三、判断题(总共10题,每题2分,共20分)1.在《2025-2026年重庆市北师大版小学四年级英语下册第11单元》中,"Whattimeisit?"这一句型可以用来询问某人的年龄。参考答案:错误解析:该题考查单元句型功能。教材P28-P30的对话中,"Whattimeisit?"仅用于询问时间,不涉及年龄。年龄询问需用"What'syourage?",单元第5单元有相关练习。2.根据第11单元课文,"o'clock"可以用于表示半点时间。参考答案:错误解析:该题针对单元语法点。教材P32语法角明确指出:"o'clock"仅用于整点时间,半点时间需用"halfpast"或"thirtypast"。该错误常见于初学者混淆时间表达规则。3.在单元对话中,"Whatareyoudoing?"的正确中文翻译是"你在哪里?"。参考答案:错误解析:该题考查单元核心对话句型。教材P26的情景对话中,"Whatareyoudoing?"询问活动状态,对应中文"你在做什么?"。该错误常见于中英文表达混淆。4.根据第11单元课文,"It'stimeforlunch."这句话表示午餐时间已经结束。参考答案:错误解析:该题针对单元情景表达。教材P34的对话中,"It'stimeforlunch."表示午餐时间即将到来,属于提醒句型。该错误常见于对"it'stimefor"结构理解不清。5.在单元语法练习中,"Whattimedoyouusuallygetup?"这句话属于一般过去时。参考答案:错误解析:该题考查单元语法时态。教材P38的语法练习中,"Whattimedoyouusuallygetup?"询问日常作息时间,属于一般现在时提问。该错误常见于时态混淆。6.根据第11单元课文,"What'stheweatherliketoday?"可以用来询问某人的职业。参考答案:错误解析:该题考查单元扩展内容。教材P42的拓展阅读中,"What'stheweatherliketoday?"询问当天天气状况,不涉及职业。职业询问需用"Whatdoyoudo?",单元第9单元有相关练习。7.在单元对话中,"Igotoschoolatseveno'clock."这句话表示说话人喜欢上学。参考答案:错误解析:该题针对单元情景表达。教材P30的对话中,"Igotoschoolatseveno'clock."描述日常作息时间,不涉及个人喜好。喜好表达需用"Ilike..."句型。8.根据第11单元课文,"Whattimeisthefilm?"这句话表示电影已经结束。参考答案:错误解析:该题考查单元情景表达。教材P36的拓展阅读中,"Whattimeisthefilm?"询问电影放映时间,不涉及电影状态。电影状态描述需用"Isthefilmover?"等句型。9.在单元语法练习中,"Whattimedoesthetrainleave?"这句话属于一般现在时。参考答案:错误解析:该题考查单元语法时态。教材P40的语法练习中,"Whattimedoesthetrainleave?"询问火车出发时间,属于一般将来时提问。该错误常见于时态混淆。10.根据第11单元课文,"Whattimeisyourbirthday?"这句话表示说话人正在过生日。参考答案:错误解析:该题考查单元情景表达。教材P44的拓展阅读中,"Whattimeisyourbirthday?"询问对方生日时间,不涉及当前状态。当前状态描述需用"Areyouhavingabirthday?"等句型。四、简答题(总共8题,每题2分,共16分)1.根据第11单元课文,列举三种询问时间的方式。参考答案:(1)Whattimeisit?(2)Whattimedoesthetrainleave?(3)Whattimeisyourbirthday?解析:该题考查单元核心句型。教材P28-P44的对话和语法中,学生用三种不同句型询问时间:一般现在时提问日常作息(Whattimedoyouusuallygetup?)、一般将来时提问活动时间(Whattimedoesthetrainleave?)、一般现在时提问特定时间(Whattimeisyourbirthday?)。答题需准确列举三种不同句型,并简要说明时态。2.根据第11单元课文,"o'clock"的正确用法是什么?参考答案:(1)仅用于整点时间(2)在数字后加'o'clock(3)不需要加"s"解析:该题针对单元语法点。教材P32语法角明确指出:"o'clock"仅用于整点时间,如1o'clock,5o'clock。使用时需在数字后加'o'clock',且不加复数's'。答题需准确说明三个要点,并联系教材P32语法图示。3.在单元对话中,"Whatareyoudoing?"的正确中文翻译是什么?参考答案:(1)你在做什么?(2)询问当前活动状态(3)用于日常交流解析:该题考查单元核心对话句型。教材P26的情景对话中,学生A用"Whatareyoudoing?"询问学生B的活动状态,对应中文"你在做什么?"。该句型用于日常交流,询问对方当前正在进行的动作。答题需准确翻译并说明句型功能和用途。4.根据第11单元课文,"It'stimeforlunch."这句话的正确中文表达是什么?参考答案:(1)现在是吃午餐的时间(2)表示时间提醒(3)用于日常作息解析:该题针对单元情景表达。教材P34的对话中,老师用"It'stimeforlunch."提醒学生午餐时间,对应中文"现在是吃午餐的时间"。该句型用于时间提醒,属于日常作息表达。答题需准确翻译并说明句型功能和用途。5.在单元语法练习中,"Whattimedoyouusuallygetup?"这句话的正确时态是什么?参考答案:(1)一般现在时(2)询问日常习惯(3)用于描述规律性动作解析:该题考查单元语法时态。教材P38的语法练习中,学生用"Whattimedoyouusuallygetup?"询问日常作息时间,属于一般现在时提问。该句型用于描述规律性动作或习惯。答题需准确说明时态并联系教材P38语法表格。6.根据第11单元课文,"What'stheweatherliketoday?"的正确中文翻译是什么?参考答案:(1)今天天气怎么样?(2)询问当天天气状况(3)用于日常交流解析:该题考查单元扩展内容。教材P42的拓展阅读中,学生用"What'stheweatherliketoday?"询问当天天气状况,对应中文"今天天气怎么样?"。该句型用于日常交流,询问天气情况。答题需准确翻译并说明句型功能和用途。7.在单元对话中,"Igotoschoolatseveno'clock."这句话的正确中文翻译是什么?参考答案:(1)我在七点钟去学校(2)描述日常作息时间(3)用于表达固定时间安排解析:该题针对单元情景表达。教材P30的对话中,学生用"Igotoschoolatseveno'clock."描述自己的日常作息,对应中文"我在七点钟去学校"。该句型用于描述固定时间安排,属于日常作息表达。答题需准确翻译并说明句型功能和用途。8.根据第11单元课文,"Whattimeisyourbirthday?"这句话的正确中文翻译是什么?参考答案:(1)你的生日是什么时候?(2)询问对方生日时间(3)用于日常交流解析:该题考查单元情景表达。教材P44的拓展阅读中,学生用"Whattimeisyourbirthday?"询问对方生日时间,对应中文"你的生日是什么时候?"。该句型用于日常交流,询问特定时间信息。答题需准确翻译并说明句型功能和用途。五、应用题(总共8题,每题4分,共24分)1.根据第11单元课文,编写一段包含以下句型的对话:(1)Whattimeisit?(2)It'sthreeo'clock.(3)Whatareyoudoing?(4)I'mwatchingTV.参考答案:A:Whattimeisit?B:It'sthreeo'clock.A:Whatareyoudoing?B:I'mwatchingTV.解析:该题考查单元情景对话应用。答题需准确使用四种句型,并保持对话逻辑。教材P26-P30的对话中,学生用"Whattimeisit?"询问时间,用"It'sthreeo'clock."回答,用"Whatareyoudoing?"询问活动,用"I'mwatchingTV."回答。对话需符合日常交流习惯。2.根据第11单元课文,编写一段包含以下句型的对话:(1)Whattimedoyouusuallygetup?(2)Igetupatsixo'clock.(3)Whattimedoyougotoschool?(4)Igotoschoolatseveno'clock.参考答案:A:Whattimedoyouusuallygetup?B:Igetupatsixo'clock.A:Whattimedoyougotoschool?B:Igotoschoolatseveno'clock.解析:该题考查单元日常作息对话应用。答题需准确使用四种句型,并保持对话逻辑。教材P38的语法练习中,学生用"Whattimedoyouusuallygetup?"询问起床时间,用"Igetupatsixo'clock."回答,用"Whattimedoyougotoschool?"询问上学时间,用"Igotoschoolatseveno'clock."回答。对话需符合日常交流习惯。3.根据第11单元课文,编写一段包含以下句型的对话:(1)What'stheweatherliketoday?(2)It'ssunny.(3)Whattimeisthefilm?(4)It'sateighto'clock.参考答案:A:What'stheweatherliketoday?B:It'ssunny.A:Whattimeisthefilm?B:It'sateighto'clock.解析:该题考查单元扩展内容对话应用。答题需准确使用四种句型,并保持对话逻辑。教材P42的拓展阅读中,学生用"What'stheweatherliketoday?"询问天气,用"It'ssunny."回答,用"Whattimeisthefilm?"询问电影时间,用"It'sateighto'clock."回答。对话需符合日常交流习惯。4.根据第11单元课文,编写一段包含以下句型的对话:(1)Whattimeisyourbirthday?(2)It'sonMay1st.(3)Whattimedoyougotobed?(4)Igotobedatnineo'clock.参考答案:A:Whattimeisyourbirthday?B:It'sonMay1st.A:Whattimedoyougotobed?B:Igotobedatnineo'clock.解析:该题考查单元情景对话应用。答题需准确使用四种句型,并保持对话逻辑。教材P44的拓展阅读中,学生用"Whattimeisyourbirthday?"询问生日时间,用"It'sonMay1st."回答,用"Whattimedoyougotobed?"询问睡觉时间,用"Igotobedatnineo'clock."回答。对话需符合日常交流习惯。5.根据第11单元课文,编写一段包含以下句型的对话:(1)Whattimeisit?(2)It'shalfpastten.(3)Whatareyoudoing?(4)I'meatingbreakfast.参考答案:A:Whattimeisit?B:It'shalfpastten.A:Whatareyoudoing?B:I'meatingbreakfast.解析:该题考查单元时间表达应用。答题需准确使用四种句型,并保持对话逻辑。教材P30-P34的对话中,学生用"Whattimeisit?"询问时间,用"It'shalfpastten."回答,用"Whatareyoudoing?"询问活动,用"I'meatingbreakfast."回答。对话需符合日常交流习惯。6.根据第11单元课文,编写一段包含以下句型的对话:(1)Whattimedoyouusuallygetup?(2)Igetupatseveno'clock.(3)Whattimedoyougotobed?(4)Igotobedatteno'clock.参考答案:A:Whattimedoyouusuallygetup?B:Igetupatseveno'clock.A:Whattimedoyougotobed?B:Igotobedatteno'clock.解析:该题考查单元日常作息对话应用。答题需准确使用四种句型,并保持对话逻辑。教材P38的语法练习中,学生用"Whattimedoyouusuallygetup?"询问起床时间,用"Igetupatseveno'clock."回答,用"Whattimedoyougotobed?"询问睡觉时间,用"Igotobedatteno'clock."回答。对话需符合日常交流习惯。7.根据第11单元课文,编写一段包含以下句型的对话:(1)What'stheweatherliketoday?(2)It'srainy.(3)Whattimeisthetrain?(4)It'satnineo'clock.参考答案:A:What'stheweatherliketoday?B:It'srainy.A:Whattimeisthetrain?B:It'satnineo'clock.解析:该题考查单元扩展内容对话应用。答题需准确使用四种句型,并保持对话逻辑。教材P42的拓展阅读中,学生用"What'stheweatherliketoday?"询问天气,用"It'srainy."回答,用"Whattimeisthetrain?"询问火车时间,用"It'satnineo'clock."回答。对话需符合日常交流习惯。8.根据第11单元课文,编写一段包含以下句型的对话:(1)Whattimeisyourbirthday?(2)It'sonJune1st.(3)Whattimedoyougotoschool?(4)Igotoschoolateighto'clock.参考答案:A:Whattimeisyourbirthday?B:It'sonJune1st.A:Whattimedoyougotoschool?B:Igotoschoolateighto'clock.解析:该题考查单元情景对话应用。答题需准确使用四种句型,并保持对话逻辑。教材P44的拓展阅读中,学生用"Whattimeisyourbirthday?"询问生日时间,用"It'sonJune1st."回答,用"Whattimedoyougotoschool?"询问上学时间,用"Igotoschoolateighto'clock."回答。对话需符合日常交流习惯。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.B3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.C10.A二、填空题1.Whattimeisit?2.仅用于整点时间3.你在做什么?4.现在是吃午餐的时间2.一般现在时6.今天天气怎么样?7.我在七点钟去学校8.电影是什么时候?3.一般将来时10.你的生日是什么时候?解析:每题均需准确填写单元核心知识点,不能简化或混淆。填空需结合教材P28-P44的内容,通过具体例句确定正确答案。三、判断题1.错误2.错误3.错误4.错误5.错误6.错误7.错误8.错误9.错误10.错误解析:每题均需结合教材P28-P44的内容,通过单元语法规则和情景对话判断正误。错误选项常见于时态混淆、表达误解等。四、简答题1.参考答案:Whattimeisit?Whattimedoesthetrainleave?Whattimeisyourbirthday?解析:该题考查单元核心句型。答题需准确列举三种不同句型,并简要说明时态。教材P28-P44的对话和语法中,学生用三种不同句型询问时间:一般现在时提问日常作息(Whattimedoyouusuallygetup?)、一般将来时提问活动时间(Whattimedoesthetrainleave?)、一般现在时提问特定时间(Whattimeisyourbirthday?)。2.参考答案:仅用于整点时间,在数字后加'o'clock,不需要加"s"。解析:该题针对单元语法点。教材P32语法角明确指出:"o'clock"仅用于整点时间,如1o'clock,5o'clock。使用时需在数字后加'o'clock',且不加复数's'。3.参考答案:你在做什么?询问当前活动状态,用于日常交流。解析:该题考查单元核心对话句型。教材P26的情景对话中,学生A用"Whatareyoudoing?"询问学生B的活动状态,对应中文"你在做什么?"。该句型用于日常交流,询问对方当前正在进行的动作。4.参考答案:现在是吃午餐的时间,表示时间提醒,用于日常作息。解析:该题针对单元情景表达。教材P34的对话中,老师用"It'stimeforlunch."提醒学生午餐时间,对应中文"现在是吃午餐的时间"。该句型用于时间提醒,属于日常作息表达。5.参考答案:一般现在时,询问日常习惯,用于描述规律性动作。解析:该题考查单元语法时态。教材P38的语法练习中,学生用"Whattimedoyouusuallygetup?"询问日常作息时间,属于一般现在时提问。该句型用于描述规律性动作或习惯。6.参考答案:今天天气怎么样?询问当天天气状况,用于日常交流。解析:该题考查单元扩展内容。教材P42的拓展阅读中,学生用"What'stheweatherliketoday?"询问当天天气状况,对应中文"今天天气怎么样?"。该句型用于日常交流,询问天气情况。7.参考答案:我在七点钟去学校,描述日常作息时间,用于表达固定时间安排。解析:该题针对单元情景表达。教材P30的对话中,学生用"Igotoschoolatseveno'clock."描述自己的日常作息,对应中文"我在七点钟去学校"。该句型用于描述固定时间安排,属于日常作息表达。8.参考答案:你的生日是什么时候?询问对方生日时间,用于日常交流。解析:该题考查单元情景表达。教材P44的拓展阅读中,学生用"Whattimeisyourbirthday?"询问对方生日时间,对应中文"你的生日是什么时候?"。该句型用于日常交流,询问特定时间信息。五、应用题1.参考答案:A:Whattimeisit?B:It'sthreeo'clock.A:Whatareyoudoing?B:I'mwatchingTV.解析:该题考查单元情景对话应用。答题需准确使用四种句型,并保持对话逻辑。教材P26-P30的对话中,学生用"Whattimeisit?"询问时间,用"It'sthreeo'clock."回答,用"Whatareyoudoing?"询问活动,用"I'mwatchingTV."回答。对话需符合日常交流习惯。2.参考答案:A:Whattimedoyouusuallygetup?B:Igetupatsixo'clock.A:Whattimedoyougotoschool?B:Igotoschoolatseveno'clock.解析:该题考查单元日常作息对话应用。答题需准确使用四种句型,并保持对话逻辑。教材P38的语法练习中,学生用"Whattimedoyouusuallygetup?"询问起床时间,用"Igetupatsixo'clock."回答,用"Whattimedoyougotoschool?"询问上学时间,用"Igotoschoolatseveno'clock."回答。对话需符合日常交流习惯。3.参考答案:A:What'stheweatherliketoday?B:It'ssunny.A:Whattimeisthefilm?B:It'sateighto'clock.解析:该题考查单元扩展内容对话应用。答题需准确使用四种句型,并保持对话逻辑。教材P42的拓展阅读中,学生用"What'stheweatherliketoday?"询问天气,用"It'ssunny."回答,用"Whattimeisthefilm?"询问电影时间,用"It'sateighto'clock."回答。对话需符合日常交流习惯。4.参考答案:A:Whattimeisyourbirthday?B:It'sonMay1st.A:Whattimedoyougotobed?B:Igotobedatnineo'clock.解析:该题考查单元情景对话应用。答题需准确使用四种句型,并保持对话逻辑。教材P44的拓展阅读中,学生用"Whattimeisyourbirthday?"询问生日时间,用"It'so

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