湖北黄冈市英山县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试卷（含答案）

湖北黄冈市英山县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

一、单选题：本大题共12小题，共36分。

1.下列数据最符合实际情况的是（）

A.教室的高度大约为4dmB.托起两个鸡蛋的力约为1N

C.一个空矿泉水瓶的质量约为500gD.光在真空中的传播速度为340m/s

2.2026年春晚，机器人武术表演武807成焦点。科技与中华传统武术融合，带来有张力、观赏性的舞台

效果，引发热议。演出中，多台宇树科技研发的四足机器人列阵，动作流畅，腾跃跳马、腾空后翻连贯,

醉拳、双节棍招式精准、节奏分明，展现高度拟人化运动控制能力。该机器人身高1.82m,质量70kg,

下列关于机器人的说法正确的是（）

A.机器人腾空后翻时受到的重力为0N

B.机器人舞双节棍时，双节棍没有施力所以不是施力物体

C.机器人腾空后翻时所受重力方向随之改变

D.机器人站立时，受到的支持力是地面形变产生的

3.下列场景中，对力的作用效果的描述与其他选项不同的是（）

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4.日常生活中有许多现象与惯性有关，下列说法正确的是（）

A.图甲：撞击锤柄下端，锤头受到惯性作用紧套在锤柄上

B.图乙：跳远运动员助跑起跳，由于自身惯性在空中继续前进

C.图丙：通过拍打衣服清除衣服上的浮灰，利用衣服的惯性

D.图丁：乘坐汽车时系上安全带，是为了减小人的惯性

5.运动会时，小湘和同学们比赛，看谁可以头顶足球保持静止的时间更长。如图，小湘头顶足球处于静止

状态。下列说法正确的是（）

A.足球所受的重力和足球对小湘的压力是一对相互作用力

B.小湘所受的重力和地面对小湘的支持力是一对平衡力

C.小湘所受的重力和地面对小湘的支持力是一对相互作用力

D.小湘对足球的支持力和足球所受的重力是一对平衡力

6.如图所示的几个操作中，为了减小摩擦的是（）

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8.下列实例中，不属于应川连通器原理的是（）

D.胶头滴管吸取液体

9.如图所示，当列车驶过时，站台上的人必须站在黄色安全线外，这是因为（）

A.列车与乘客间的空气流速大，压强小B.列车与乘客间的空气流速小，压强小

C.列车与乘客间的空气流速小，压强大D.列车与乘客间的空气流速大，压强大

10.世界游泳府军杨丽娜在防溺水课程中强调，意外落水时应立即屏住呼吸、头往后仰，且手不能伸出水

面，以增大生存几率。下列说法正确的是（）

A.头部后仰能减少人体质量

B.伸出手皆能增加人体浮力

C.头部后仰会减少身体浸入水中的体积

D.伸出手臂会减少浸入水中的体积，导致浮力不足

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11.脚踏式垃圾箱的结构可简化为如图所示，在4处向下踩动脚踏板，连杆CD便向上顶起箱盖。下列说法

正确的是（）

A.两杠杆均为省力杠杆B.两杠杆均为费力杠杆

C.ABC为省力杠杆D.OEF为省力杠杆

12.为了探究圆柱体在不同液体中受到的浮力，进行了实验。如图所示，圆柱体放入前溢水杯均装满液

体，溢水杯的底面积为50cm2。入列说法错误的是（）

A.圆柱体的重力为2N

B.未知液体的密度为0.8x103ks/m3

C.乙图中将圆柱体从杯中提出水面后，杯底受到水的压强减小了80Pa

D.丁图中若圆柱体触到了溢水杯底部，会导致未知液体的密度测量值偏大

二、填空题：本大题共4小题，共20分。

13.如图所示，筒车在水流的作用下匀速转动。在灌满水的竹筒匀速上升过程中，其动能,重力势

能，机械能。（填增大、减小或不变）

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14.如图所示，将一个重为3N的物体沿着长2机、高1m的斜面从底端匀速拉到顶端，物体受到摩擦力为

0.5/Vo则有用功为/,沿斜面向上的拉力大小为N,此时斜面的机械效率为

15.当异物阻塞呼吸道时，可采取“海姆立克急救法”进行急救。如图所示，急救者从背后环抱患名，用

力快速挤压患者的腹腔，上推隔膜，挤压胸腔，此时胸腔的容积（选填“缩小”或“扩大”），胸腔内

气压_____（选填“大于”或“小于”）外界大气压，异物被排出。

16.如图所示，甲、乙两名同学各持一根光滑的木棍面对面站立。将绳子的一端系在其中一根木棍上，再

按图示依次绕过两根木棍，木棍和绳子组成了一种简单机械（绳耳木棍间的摩擦力忽略不计），丙同学用较

小的力缓慢拉动绳子的另一端，这两根木棍将（靠拢/分开）。若丙同学用10N的力向左匀速拉绳子，

则甲同学至少需要N的力。

三、作图题：本大题共2小题，共6分。

17.如图甲是小华用扫帚向左扫地时的情景，杠杆模型示意图如图乙，。为支点。

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(1)画出动力尸的力臂2；

(2)画出8点受到地面摩擦力/•的示意图。

18.通过图中滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法。

由

四、实验探究题：本大题共3小题，共17分。

19.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验:

(1)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计应水平拉动木块，根据二力平衡知识可知，此时木块受到

的滑动摩擦力大小(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。

(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与有关；两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的

粗糙程度有关。

(3)同学们在老师的指导卜.对实睑装置进行改进，发现用如图「所示的方式测量滑动摩擦力效果更好.图J-

实验中(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。

(4)若在甲装置中木块运动过程中速度从lm/s增大到2m/s做匀速直线运动，滑动摩擦力将.(填

“变大”、“变小”或“不变”)

20.如甲图是“探究二力平衡条件”的实验装置。

甲

(1)实验中为了减小摩擦力对实验的影响，应选择质量较(选填“大”或“小”)的跌码进行实验;

(2)［实验结论］左右两盘放质量相等的祛码，小车保持静止，接下来进行如下操作：

①左盘中再添加一个祛码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小：

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②用手按住小车不动，把两个托盘放在小车的同一侧，在托盘中放入质量相等的祛码，放手后小车运动，

这说明相互平衡的两个力;

魏小车放在水平桌面上，保持左右两托盘中祛码质量相等，使小车静止，将小车扭转一个角度后释放，

观察到小车，这说明相互平衡的两个力作用在O

补充设问

［装置改进］

(3)为进一步探究二力平衡的条件，用如图乙所示装置进行实验，剪断小纸片，并观察随后发生的现象。由

此可以得到二力平衡的又一个条件是两个力必须作用在(选填“同一”或“不同”)物体上。

21.如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球从斜面上某点滚下，撞击水平

面上的木块

(2)实验中改变同一小球从斜面上力静止滚下的高度，通过观察比较实验结果可得结论：质量相同时，小球

的越大，动能越大

(3)要研究物体动动能与质量的关系，应让不同质量的小球从斜面上(选填“相同”“不相同”)的高

度由静止下滑

(4)假如你是一名汽车驾驶员，请你结合本实验的结论谈谈在安全行车方面需要注意哪些事项(只写一

条即可)

五、计算题：本大题共2小题，共21分。

22.图中为宇树Um•忏eeGl人形机器人，加化身，具有超越常人的灵活性，解锁无限运动潜力，可进行高

难度的动态动作，如动态站起、坐卜折叠、舞棍等。并且G1还基于深度强化学习和仿真训练，借助山的

加速发展，在不断进行升级和演进。若G1人形机器人的质量为35的，单只脚与地面的接触面积为

0.025ni2.>(g取10N/kg)求:

WG1人形机器人的重力:

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(2)(71人形机器人双脚静止站立在水平地面时，对地面产生的压强；

(3)在机器人坐下的过程中，其重心降低0.3m,用时2s。则在此过程中机器人重力做功的功率为多大。

23.如图甲所示，圆柱形容器中盛有适量水，其内底面积S=100cm2。弹簧测力计的下端挂着一个正方体

花岗岩，将花岗岩从容器底部开始缓慢向上提起的过程中，弹簧测力计的示数尸与花岗岩下表面距容器底

部的距离h的关系如图乙所示。(p爪=1.0xl()3kg/7n3)求：

(1)花岗岩在未露出水面前所受水的浮力大小：

(2)花岗岩的密度；

(3)花岗岩完全离开水面后，水面距离容器底部的高度为50cm,则花岗岩浸没在水中时，水对容器底部的

压力为多大。(花岗岩离开水面时带出的水忽略不计)

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1.【答案】B

2.【答案】D

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】B

7.【答案】B

8.【答案】0

9.【答案】A

10.【答案】D

IL【答案】C.

12.【答案】C

13.【答案】不变

增大

增大

14.【答案】3

2

75%

15.【答案】缩小

大于

16.【答案】靠拢

60

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17.【答案】

18.【答案】

由

19.【答案】匀速

等于

压力大小

甲、丙

不一定

不变

20.【答案】大

相等

方向相反

扭转回来

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同一直线

同一

21.【答案】木块移动的距离

转换法

速度

相同

不超载行驶，不超速行驶

22.【答案】(1)机器人的重力G=mg=35kgxION/kg=350/V

(2)机器人对地面的压力F=G=350N

机器人对地面产生的差强P=《=”鬻2=7xlO^Pa

(3)机器人重力做功W=Gh=350/Vx0.3m=105/

做功的功率P=号=苧=52.5W

t2s

23.【答案】(1)由图乙可知，花岗岩完全离开水面后弹簧测力计示数等于花岗岩重力，即G=5.6N；花岗

岩未露出水面前弹簧测力计拉力F拉=3.6N；容器底面积S=100cm2=0.01巾2,g取\QN；kg,

根据称重法测浮力公式F浮=G—F拉=5.6N-3.6N=2N

(2)花岗岩浸没时，排开水的体积等于花岗岩自身的体积，由阿基米德原理"浮=