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文档简介

2026年春期四年级期终巩固练习

语文卷

卷首语:

笔墨藏雅韵,书香润童年。语文是诗,是画,是流淌的文化,是飞扬的想象。愿你以细心为笔,以认真为

墨,在文字间漫步,在书香中成长,于积累中沉淀,于感悟中提升,书写属于自己的精彩答卷。

第一部分日积月累

一、选择题。

1.下列词语书写有误的一项是()

A.贪玩脾气生机勃勃B.锦囊芙容惊天动地

C.悲戚妖怪点睛之笔D.允许丰硕凿壁偷光

2.下列加点字的读音全部正确的一组是()

A.应和(hd)渗(sh6n)透枝折(zh6)花落

B.惩处(cheng)嘱咐(zhu)坚守区位(gang)

C.晕倒(yun)哺育(fu)心急如焚(的n)

D.机械深渊(yuan)铁杵成针(chu)

3.下列词语与其他三个不同类的•项是()

A.悲喜交集B.心花怒放C.欣喜若狂D.舍己为人

4.游览乡村时,同学们谈论起了古代文人,下列句子中的“他”是指(

他号“五柳先生”,东晋诗人、群赋家、散文家。田园生活是他诗歌的主要题材。

A.刘禹锡B.杜甫C.陶渊明D.屈原

二、根据所学知识和语言积累填空。

5.根据所学知识和语言积累填空,

(1)我们领略着古诗的无穷魅力:卢纶的“欲将轻骑逐,赞扬了戍边将士的英勇威武;王

冕的“,只留清气满乾坤。”体现了梅花高洁的品格:王昌龄送别好友时嘱咐道:“

一片冰心在玉壶。”

(2)我们感悟着车胤的优秀品质:“家贫不常得油,夏月则练囊.

(3)我们欣赏着大自然的美景:巴金在海上看到的日出真是“伟大的.”;叶圣陶笔下的金华的

双龙洞每个景点各有特色,外洞,孔隙,内洞O(后三空填特点)

(4)我们感悟着名言中的道理:当我们遭遇困难时,可以用《老子》中的“胜人者有力,

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来激励自己。“天行健,。”勉励我们要发愤图强,不可懒惰成性。“书山有路勤为径,

。”告诫我们要不怕苦,多读书,只有勤奋才能成功。

(5)这学期我们从语文书里还读到很多名家名篇,如:艾青写的《》;老舍写的《》

和《》;丹麦作家写的《海的女儿》等,让人回味无穷。

三、按要求完成句子练习。

6.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(仿写句子)

7.北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地二、树上、屋顶上就积满了白雪。(照样子,

写一写其他季节)

8.一进入体育场,大家就看到了飘扬的彩旗,热烈的欢呼声。(用修改符号修改病句)

第二部分阅读欣赏

四、阅读下面两则材料并答题。

阅读下面两则材料并答题。

细菌是怎样被发现的

①细画(junjun),是一大群眼睛看不见的微生物,它们经常在我们的周围活动。不论在空气里,水

里,垃圾堆里,动植物的身上,都有细菌。

②一听细菌这个名字,你别以为它们都是坏蛋。它们有的还是人类的好朋友呢,.像酸母嘀.,它我是发

酵9适。一々适。)一的少技师,它有一套特殊的本领,一落到糖汁、果汁里面,在适当的温度下,会把糖分解

成酒精和二氯化碳,希助我们造酒。有些细菌是土壤里的活动家,像化腐细菌,能够分解大美、动植物尸

体里的蛋白质,使蛋白质变成硝酸盐,供给植物需要。因为这些细菌都是对我们有益的,所以叫益菌。而

另外一部分,专门会使人害病的坏蛋,就叫病菌。

③不管是益菌也好.病菌也好.它们的个儿都小极了.人们看不见它们。所以.在三百多年以前,全

世界还没有一个人知道地球上有细菌存在。后来是怎么知道的呢?是显微镜帮的忙。

④显微镜是科学的眼睛。它揭穿了微小世界的秘密,把细菌一类的小东西放大了,让我们看见了它们

的形状和活动。那么,又是谁发明了第一架显微镜呢?是荷兰人,他的名字叫詹森。詹森的父亲是个装配

眼镜的工人。詹森在少年时代,很喜欢在父亲的工作台上玩耍。有一次,他把两块磨好的透镜,装在铜管

子里,用它来看书本上的字,字就变得很大很大。他把这件事告诉了父亲,父亲很高兴,就照着他的装置,

制戌了第一架显微镜。这是1590年的事情。

⑤但是这种显微镜太扣谴了,用它只能看见昆虫的幼也,还不能看见细菌。是花第一个发现细菌的?

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也是荷兰人,他叫列文虎克,是一个看门的老工人。他爱好磨镜头,常常把磨好的透镜,装在金属制的镜

筒里,制成了一架又一架的显微镜。

⑥有一天,列文虎克想研究辣椒为什么有辣味。他把辣椒泡在水里,过了三个星期,取t一滴辣椒水

来,放在显微镜下进行观察。呵,其奇怪,他忽然发现,水里竟有许许多多各种各样的小生命在活动着,

其中有一种最小的,还能在它们中间穿来穿去,非常活泼,多么有趣啊!列文虎克真是又喜悦又激动。原

来这些小东西就是细菌。

9.请把文中加点字的正确读音写在横线上。

10.下面关于细菌的说法,错误的是()

A.细菌无处不在。B.酵母菌能帮助人们造酒。

C.细菌不都是坏蛋。D.第一架显微镜是列文虎克发明的。

11.读文中画“”的句子,然后填空。

句中的“它们”指的是O这句话写出了细菌的特点,也说明了对人类认

识细菌的重要性。

12.文中画“”的句子把酵母菌比成了什么?这样写有什么好处?

13.读了短文,你有哪些疑问?请写出其中最有价值的一个。

问题:_________________________»________________________________________________

你准备用方法解决这个问题。

竹林间的温情

①我站在熊猫馆的被谪墙前,静静地端详着憨态可掬的大熊猫。

••

②才刚坐下,一只熊猫就将脑袋扎进竹子堆,鼻尖蹭着竹子来回嗅,像在仔细挑选美味的零食。挑到

最嫩的那根时,它的前爪立马紧紧搂住竹子,咧开嘴巴,露出关尖的牙吉,咯吱咯吱嚼得欢快。腮帮子也

随着咀嚼的节奏鼓成小球,可爱极了!

③而最让人忍俊不禁的,是两只大熊猫趴在架子上打盹的懒样儿:已经日上三竿了,可它们倒好,还

在赖床呢!你瞧,肚皮朝天像翻扣的脸盆;爪子高高举着,真是比投降的姿势还夸张呀!这蜉里是猛兽,

分明是偷穿熊皮的撒娇精啊!

④“崽崽,该称体重啦!”循着声音传来的方向望去,饲养员老陈正熟练地打开铁栏,掏出一把苹果片,

一只熊猫便立刻冕着脑袋凑过去。称重时,老陈的神情比给自家孩子量身高还认真。他半蹲着身子,左手

扶着熊猫的后腰,生怕它更心不稳。

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⑤天空不知何时飘起了雨丝,老陈便披上雨衣,冒雨为熊猫们搭建雨棚。雨渐渐变大,雨水顺着他的

帽桧成串滑落,他也浑然不觉。突然,老陈直起腰,从怀里掏出毛巾,抱起蹲在一旁静岸等待的熊猫,轻

轻擦拭脚掌上的泥点,还不时用指腹温柔地按揉熊猫的脚掌,生怕弄疼了这个小家伙。

♦♦

⑥这一天,竹林间人与熊猫交织的身影在我心中化作了一幅幅温暖动人的画……

14.写出文中加点词语的近义词。

端详一:________温柔一

15.熊猫抱竹品尝的样子真可爱,读短文第②段,将下面的思维导图补充完整。

脑袋:(1)]r鼻子:蹭着,来回嗅

------------------------―熊猫------------------------

嘴巴:裂开,嚼的正欢」L前爪:(2)

16.“我”对熊猫的喜爱藏在字里行间。读短文第③段,想一想“我”的这份喜爱是怎样表达出来的,写一

写你的发现。

17.饲养员老陈对熊猫的“温情”体现在哪些事I'.?请概括写出两件。

18.如果要为饲养员老陈颁奖,你想给他颁什么奖?请结合短文内容说说理由。

A.细致入微B.吃苦耐劳C.认真负责

我想给老陈颁发奖(填字母;,因为

第三部分口语交际

五、妈妈让李青去车站接一下从来没有见过面的表姐,他现在需要在电话里介绍一下自己,

让表姐在车站能够快速认出他。如果你是李青,会怎么说呢?

19.妈妈让李青去车站接一下从来没有见过面的表姐,他现在需要在电话里介绍一下自己,让表姐在车站能

够快速认出他。如果你是李青,会怎么说呢?

李青:表姐你好,我是李青,____________________________________________

第四部分习作天地

六、请从以下两个内容中任选一个,写一篇400字左右的作文。

20.请从以下两个内容中任选一个,写一篇400字左右的作文。

【内容一】:大气磅礴的海上日出震撼人心,五彩缤纷的天山美不胜收……祖国的大好河山有说不尽的万种

风情。同学们,你们观赏过哪些自然景观呢?写出来和大家分享一下吧。按照一定的游览顺序写,要写出

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景物的特点哟。

【内容二]:你一定有过与动物相处的经历。是有趣的,幸福的,遗憾的,还是发人深省的?请你以“我

和的故事”为题写一篇记叙文。要求:条理清晰,内容具体。

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2026年春期四年级期终巩固练习

语文卷

卷首语:

笔墨藏雅韵,书香润童年。语文是诗,是画,是流淌的文化,是飞扬的想象。愿你以细心为笔,以认真为

墨,在文字间漫步,在书香中成长,于积累中沉淀,于感悟中提升,书写属于自己的精彩答卷。

第一部分日积月累

一、选择题。

【1题答案】

【答案】B

【2题答案】

【答案】B

【3题答案】

【答案】D

【4题答案】

【答案】C

二、根据所学知识和语言积累填空。

【5题答案】

【答案】①.大雪满弓刀②.不要人夸好颜色③.洛阳亲友如相问④.盛数十萤火以照书

⑤.以夜继日©.奇观⑦,宽敞⑧.窄小⑨.黑、奇、大⑩.自胜者强⑪.君子以

自强不息⑫.学海无涯苦作舟⑬.绿⑭.猫⑥.母鸡⑯.安徒生

三、按要求完成句子练习。

【6题答案】

【答案】有一种叫作“蓝鲸”的巨型生物,比几十头大象还要重上几十倍。

【7题答案】

【答案】秋风萧瑟,金秋到来,凉爽的秋风摇落了树叶。一刹那,小路、庭院、湖面都飘满了红红黄黄的

落叶。

【8题答案】

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【答案】

一进入体肓场,大家就看到了飘扬的彩旗,热烈的欢呼声。

第二部分阅读欣赏

四、阅读下面两则材料并答题。

【973题答案】

【答案】9.jUnjiao10.D

11.①.益菌和病菌②.体型微小、肉眼看不见③.显微镜

12.把酵母菌比作小技师;运用比喻,生动形象写出酵母菌擅长发酵、帮人类酿酒的本领,通俗易懂,让读

者直观明白有益细菌的作用。

13.①.除了酵母菌、化腐细菌,还有哪些对人类有益的细菌?②.查阅科普书籍、上网搜索科普

资料,请教科学老师v

【1日18题答案】

【答案】14.①.打量②,温和

15.扎进竹子堆紧紧搂住竹子

16.作者用比喻、拟人手法,以亲昵调侃的语气描写熊猫赖床的娇憨模样,直接将熊猫称作“偷穿熊皮的撒

娇精”,字里行间藏着对熊猫的喜爱。

17.认真细心给熊猫称体重;冒雨击完雨棚后轻柔擦拭按揉熊猫沾泥的脚掌。

18.①.A②.老陈照料熊猫处处细心体贴,称重时扶着熊猫后腰怕它不稳,擦脚掌时轻轻按揉生怕

弄疼熊猫,对熊猫的照顾细致入微,配得上这个奖项。

第三部分口语交际

五、妈妈让李青去车站接一下从来没有见过面的表姐,他现在需要在电话里介绍一下自己,

让表姐在车站能够快速认出他。如果你是李青,会怎么说呢?

【19题答案】

【答案】我个子高高的,穿白色T恤,手里拿一把红色雨伞,就在车站出站口正中间等你,你出来一眼就

能看见我。

第四部分习作天地

六、请从以下两个内容中任选一个,写一篇400字左右的作文。

【20题答案】

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【答案】例文一:

美丽的云海日出

假期里,我登上高山,有幸观赏到壮丽的云海日出,那迷人的自然景观,让我久久难忘。

凌晨时分,天色灰蒙蒙的,山间十分安静。我站在山顶眺望,脚下是层层叠叠的云雾,像一片无边无

际的白色海洋。云雾轻轻流动,山峦若隐若现,仿佛仙境一般,温柔又静谧。

不•会儿,天边泛起淡淡的鱼肚白,慢慢晕开浅浅

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