八年级下册英语期末试题汇编（福建）短文填空（解析版）

Passage1

（24-25八年级下•福建泉州•期末）

阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、

形式正确，使短文意思完整、行文连贯。

Inordertoimprovestudents,laborskills,therearemanyactivitiesinourschool.Learningtocookis

oneofthe1(much)popularactivitiesamongstudents.

Somelearntomakepizzasandsomelearntomakedumplings.Ilearntocooknoodles.2

(one),putalargepotonthecookercarefully.Boilsomewaterinthepot3addporkbonesto

makebonesoup.Second,cutupham,cabbageandgreenonionsfinely.Next,cooknoodlesfor3-54

(minute)inanotherpot.Then,putthenoodlesin5bowlatonce.Afterthat,fillthebowl70%-80%

fullwithbonesoup6(slow).Finally,addtheham,cabbage,greenonionsandsomesaltlightly.

7Mother'sDay,May11th,Idecidedtocooknoodlestoshowmylovetomymother.On

thatday,whenmymothercame8homefromwork,Iservedthenoodles.Shewassomoved

and9(eat)upall.Mymothersaidshewouldrememberthisdayduring10(she)life.

Thatwasthemostdeliciousfoodshehaseatenbefore.

【答案】

1.most2.First3.and4.minutes5.a6.slowly7.On8.back9.ate

10.her

【导语】本文主要介绍作者做面条的经历。

1.句意：学习烹饪是学生中最受欢迎的活动之一。此处为固定句式“oneofthe+形容词最高级+名词复

数”,含义是“最……的……之一"，用most。故填most。

2.句意：首先，小心地把一个大锅放在炊具上。此处表示顺序，用序数词First。故填First。

3.句意：锅里烧点水,加猪骨做骨汤。根据"Boilsomewaterinthepot...addporkbonestomakebone

soup.”的语境可知，此处表示并列关系，and“和”符合。故填and。

4.句意：接下来，在另一个锅里煮面条3-5分钟。根据“3・5”可知，此处用复数形式minuteso故填minutes。

5.句意：然后，马上把面条放进一个碗里。此处表示泛指的含义，bowl是以辅音音素开头的单词，用a.

故填a。

6.句意：然后，慢慢地将碗填满70%-80%的骨头汤。此处用副词slowly,修饰谓语动词。故填slowly。

7.句意：在5月11日的母亲节，我决定煮面条来表达我对母亲的爱。根据“Mother'sDay,May11th”可知，

此处指具体的一天，用介词on,句首首字母大写。故填On。

8.句意:那天，妈妈下班回家，我端上了面条。comebackhome“回家”，是固定搭配。故填back.

9.句意：她非常感动，把所有的东西都吃光了。句子时态为一般过去时，用ate。故填ate。

10.句意：我妈妈说她一生都会记住这一天。此处应用形容词性物主代词her,修饰名词life。故填her。

Passage2

(24-25八年级下•福建厦门•期末)

阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，根据语境在每个空格内填入一个恰当的词，或填入括号中所

给单词的适当形式(不超过两个词)，使短文意思完整、行文连贯。

HanfufashionhasbecomemoreandmorepopularwithyoungpeopleinChina.Inrecentyears,

Chinahas11(follow)Westernfashiondesigns,12agrowingnumberofyoungpeopleare

nowlookingtotheoldfashiondesigns.

Ifyoulook13(close)aroundyourcity,youmightnoticehanfu.thetraditionalclothingofthe

Handynasty.About2millionhanfuclothesweresoldin2019,nearly4timesasmanyasthosesoldin

20’8.Mostofthebuyersarebetween19and24yearsold.

ButwhyhasthistraditionalclothingbecomepopularwithyoungChinesepeople?Forsomeof14

(they),it'sacostumeforrelaxaticn.ZhangDan.a24-year-oldcollegestudent,toldCGTNthatdressingin

hanfuisawayforhertoforgetthe15(worry)ofreallife.16theotherhand,itrepresents

theidentitythatpeopleneed17(show)everyday."Hanfuandmodernclothinghelpmeshowthe

18(difference)sidesinme,“shesaid.

Otherteenagerslikehanfubecauseit19(have)alonghistory.Theyseeitasawayto

reconnectwithtraditions.uHanfuis20symbolofthetraditionalChineseculture,MNanhe,a21-

year-oldcostumestudioowner,toldCGTN.

【答案】

11.followed12.but13.closely14.them15.worries16.On17.toshow

18.different19.has20.a

【导语】本文主要讲述汉服在中国年轻人中越来越受欢迎的现象及其原因。

11.句意：近年来，中国一直在效仿西方的时尚设计，但越来越多的年轻人现在开始关注古老的时尚设计。

此处用过去分词followed,构成现在完成时。故填followed。

12.句意：近年来，中国一直在效仿西方的时尚设计，但越来越多的年轻人现在开始关注古老的时尚设计。

根据"Inrecentyears,Chinahas...Westernfashiondesigns...agrowingnumberofyoungpeoplearenow

lookingtotheoldfashiondesigns.”的语境可知，此处句意发生了转折，but"但是"符合。故填but。

13.句意：如果你仔细观察你的城市周围，你可能会注意到汉服，汉朝的传统服装。修饰动词“look”需用副

词形式closely。故填closelyo

14.句意：对他们中的一些人来说，这是一种放松的服装。此处用人称代词宾格them,作宾语。故填them。

15.句意：24岁的大学生张丹告诉CGTN,穿汉服是她忘记现实生活烦恼的一种方式。worry为可数名词，

用复数形式，表示泛指。故填worries。

16.句意：另一方面，它代表了人们每天需要展示的身份。ontheotherhand"另一方面”，是固定搭配。故

填Oru

17.句意：另一方面，它代表了人们每天需要展示的身份。needtodosth"需要做某事”，是固定搭配。故填

toshowo

18.句意:汉服和现代服装帮助我展示不同的自我。修饰名词"sides”需用形容词形式different。故填different。

19.句意：其他青少年喜欢汉服，因为它有着悠久的历史。句子时态为一般现在时，主语为“计”，用三单形

式haso故填haso

20.句意：汉服是中国传统文化的象征。此处表示泛指，symbol是以辅音音素开头的单词，用a。故填a。

Passage3

（24-25八年级下•福建泉州•期末）

阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、

形式正确，使短文意思完整、行文连贯。

Manycountriesintheworldhavetheirowntraditionalclothes.Let'shave21lookatfour

typesofwell-knowntraditionalChineseclothes.

Hanfuisoneofthe22(old)Chinesetraditionalclothesanditcandatebacktoover4,000

yearsago.Ithasmany23(kind),forexample,Ruqun.WomenoftenwearRuqun.Ruisonekind

ofshortclothes,24Qunisonekindofskirt.

TheTangcostume25(stand)forChinesehistoryandfashionculture.Itgot26

(it)namewhenChinabecameknowntoothercountriesduringtheHanandTangdynasties.Itisvery

different27western-stylesuits.

Thename“Cheongsam"or“Qipao”means'longdress'*.TheManminoritywomenworethe

cheongsamfirst.It28(start)tobecomepopularinthe1920s.Ifsmadeofsilkwithbeautiful

knotsonit.

Zhongshansuitistypicalclothesformen.Itlookedsimplebutgood,soit29(quick)

becamepopularamongChinesemeninthemid-20thcentury.LeadersofChinaoftenwearitwhengoing

toimportantevents.

Chinais30(become)aleadingcountryintheworld,andtheChinesepeoplefeelmore

confidentaboutourtraditionalculturethaneverbefore.Wearingtraditionalclothingmightbeaninteresting

wayofshowinghowwefeelaboutthis.

【答案】

21.a22.oldest23.kinds24.and25.stands26.its27.from28.started

29.quickly30.becoming

【导语】本文主要介绍了汉服、唐装、旗袍、中山装四种中国传统服饰的历史特点与文化意义。

21.句意：让我们来看看四种著名的中国传统服装。根据"lookatfourtypes”可知，此处指看看四种中国传

统服饰。havealookat"看一看"，固定搭配。故填a。

22.句意：汉服是中国最古老的传统服装之一，且它可以追溯到4000多年前。此句为“oneofthe+形容词

最高级+可数名词复数”“最……的……之一”结构。空处填形容词最高级。。Id“古老的”，形容词，最高级为oldest。

故填oldesto

23.句意：它有许多种类，例如，襦裙。空处位于“many”后，填可数名词复数。kind“种类”，复数为kinds。

故填kindSo

24.句意：襦是一种短上衣，且裙是一种短裙。空格前后“Ru”和“Qun”为并列关系，需用连词连接表并列关

系，用ando故填ando

25.句意：唐装代表中国历史和时尚文化。描述事实用一般现在时。主语“TheTangcostume”为单数，空处

填动词三单形式作谓语。stand“站立”，动词，三单形式为stands。故填stands。

26.句意：它在汉唐时期中国闻名于其他国家时得名。空格后“name”为名词，需形容词性物主代词修饰。

川“它”，主格或宾格,形容词性物主代词为形。故填依。

27.句意：它与西式套装非常不同，根据“western-stylesuits「可知，此处指唐装与西式套装不同。bedifferent

from为固定短语，意为“与……不同:故填from。

28.句意：它在20世纪20年代开始变得流行。根据"inthe1920s”可知，此句时态为一般过去时，空处填

动词过去式作谓语。start“开始”，动词，过去式为started。故填started。

29.句意：它看起来简单但很好，因此在20世纪中期迅速在中国男性中流行起来。空处修饰动词“became”,

需用副词。quick“快速的”，形容词，副词为quickly“快速地”。故填quickly。

30.句意：中国正在成为世界领先的国家，中国人民对我们的传统文化的信心比以往任何时候都要高。空格

前有“is”，此句为现在进行时，结构为isdoing,空处填动词现在分词。become“变得”，动词，现在分词为

becoming,,故填becoming。

Passage4

（24-25八年级下•福建厦门•期末）

阅读下面短文，根据语境、首字母或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意

义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。

殳据补天

Inancientstories,thereisagoddessnamedNuwa.Nuwaisakindwomanwhohasdonemany

goodthingsforhumansforthousandsofyears.Forexample,sheonce31（teach）marriageto

people,andalsomadea32（music）instrumentforhumans.Whatmovedpeoplemostwasthe

storyofNuwarepairingthesky.

Itissaidthatwhenhumansappeared,GongGong,theGodofWater,andZhuRong,theGodof

Fire,suddenlystartedawar.Theyfoughtfromthesky33theground,makingtrouble

everywhere.Asaresult,ZhuRongwon,34theloser（失败者）GongGongwasangry.Hehithis

heada35BuzhouMountain.BuzhouMountainfelldown,andthebigpillar（柱子）betweenthe

heaven（天堂）andtheearthbroke.Theskyfellhalfway,therefore,abigholeappeared.

Nuwafeltterriblysadafterseeingsuch36amazingdisaster（灾难）.Soshedecidedto

repairtheskyandputanendtothe37(big)disasteratthattime.Shechosedifferentcolored

38(stone),setupafiretomakethemintoaslurry(泥浆),filledtheholesintheskywiththisslurry,

andthencutoffthefourlegsofabiganimalandused39(they)asfourp川arstosupportthesky.

AfterNuwa'shardwork,theskywas40(final)repaired,andthepeoplewerelivingahappy

lifeagain.

【答案】

31.taught32.musical33.to34.so/and/but35.(a)gainst36.an37.biggest

38.stones39.them40.finally

【导语】本文讲述了女婿补天的神话故事。

31.句意：例如，她曾经教人们结婚，也为人类制作了一种乐器。根据“once”可知，此处描述的是过去发生

的事情，因此用一般过去时，“teach”的过去式是“taught、故填匕ught。

32.句意：例如,她曾经教人们结婚,也为人类制作了一种乐器。根据"instrument”可知，此处需要一个形

容词来修饰名词，“music”的形容词形式是“musical”，意为“音乐的"。故填musical。

33.句意：他们从天上打到地上，到处制造麻烦。根据"Theyfoughtfromthesky…theground”可知，此处

表示从天空打到地面，用介词“to”表示“到”。故填to。

34.句意：结果，祝融赢了，所以/而且/但是失败者共工很生气。根据"ZhuRongwon…theloser(失败者)

GongGongwasangry”可知，前后句之间存在因果关系或转折关系，因此可以用“so"(所以)、“and”(而

且)或“but”(但是)连接。故填so/and/but。

35.句意:他用自己的头撞击不周山。根据"Hehithishead...BuzhouMountain"可知,此处表示撞击某物,

用介词"against"表示"撞击"。故填⑻gainst。

36.句意：女婿看到如此惊人的灾难后感到非常难过。根据"arrazingdisaster”可知，此处表示泛指一场惊

人的灾难，且“amazing”以元音音素开头，因此用不定冠词“an”修饰。故填an。

37.句意：所以她决定修补天空，结束当时最大的灾难。根据"atthattime”可知，此处表示在那个时候最大

的灾难，因此用“big”的最高级形式"biggest”。故填biggest。

38.句意：她选择了不同颜色的石头，生火把它们变成泥浆，用这种泥浆填满天空中的洞，然后砍卜.一只大

动物的四条腿，用它们作为四根柱子来支撑天空。根据“differentcolored”可知，此处表示不同颜色的石头，

且石头不止一个，因此用复数形式"stones”。故填stones。

39.句意：她选择了不同颜色的石头，生火把它们变成泥浆，用这种泥浆填满天空中的洞，然后砍下一只大

动物的四条腿，用它们作为四根柱子来支撑天空。根据“used…asfourpillars”可知，此处表示用它们作为柱

子，且“used”是动词，后面接宾格代词，“they”的宾格是“them"。故填them。

40.句意：经过女婿的辛勤工作，天空终于被修复了，人们又过上了幸福的生活。根据"theskywas...repaired”

可知，此处表示天空最终被修复了，因此用副词“finally”修饰动词"repaired”。故填finally。

Passage1

（24-25八年级下•福建福州•期末）

阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入适当的词，要求所填的词意义准

确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。（每空不超过2个词）

IShowSpeed'sExcitingTripinChina

DoyouknowAmericanYouTubestarIShowSpeed（甲亢哥）？Heisfamous1hishigh-

energylivestreams（直播）.ThisisIShowSpeed's2（one）triptoChina.Thesedays,hehas

introducedmodernChinatohis3（fan）.

BecauseofgreatinterestinChina,the4（live）Internetstartravelledtosomebigcities,

suchasBeijing,Shanghaiandsoon

Speed'strip5（begin）attheGreatWallinBeijing.Heracedupthesteps,shoutingtohis

camera,uThiswallitselfis6（real）likeagiantdragon!"Alotofvisitorsrecognized（认出）him

andaskedforphotos.Alocalgrandpacheered,KKeepgoing!"SpeedfeltthewarmthofChinesepeople

andshouted"Xiexie!"with7bigsmile.

InShanghai,SpeedtriedChinesecalligraphy（书法）.Heheldthebrushand8/raut/*'Wo

aiZhongguo'*(IloveChina),withinkonhisface.Acalligraphyteachersmiledandsaid,**Havingfunisthe

bestway9(learn)culture!"

10youhavetimetowatchIShowSpeed'slivestreamsorshortvideos,I'msureyouw川

lovehistriptoChina!

【答案】

1.for2.first3.fans4.lively5.began6.really7.a8.wrote9.tolearn

10.If

［导语］本文主要讲述了美国YouTube网红IShowSpeed在中国的精彩旅行经历，包括他在北京、上海和

深圳的见闻和感受。

1.句意：他因充满活力的直播而闻名。befamousfor是固定搭配，意为“因……而闻名"。故填for。

2.句意：这是IShowSpeed第一次来中国旅行。one“一个”，基数词，此处表示“第一次”，用序数词firsts

故填firsto

3.句意：这些天，他向他的粉丝们介绍了现代中国。提示词fan是可数名词，根据句意需用复数形式fans

表泛指。故填fans。

4.句意：由于对中国的浓厚兴趣，这位活泼的网络明星去了北京、上海等大城市。live是动词，此处需用

形容词lively(活泼的)修饰名词star。故填lively。

5.句意：Speed的旅行从北京的长城开始。根据上下文，可知此处描述过去发生的事情，需用一般过去时

begano故填began。

6.句意：他对着镜头喊道：“这堵墙真的像一条巨龙！"real是形容词，此处需用副词really修饰动词is。故

填reallyo

7.句意:Speed感受到了中国人的热情，并带着灿烂的笑容喊道“谢谢！”提示词smile是可数名词单数形

式，此处表示泛指，需用不定冠词a。故填a。

8.句意：他拿着毛笔，脸上沾着墨水，写下了“我爱中国:根据音标/eut/及句意，此处需用动词write的过

去式wrote。故填wrote。

9.句意：一位书法老师笑着说：“玩得开心是学习文化的最好方式！"thebestwayt。dosth是固定搭配，

意为“做某事的最佳方式”。故填tolearn。

10.句意：如果你有时间观看IShowSpeed的直播或短视频，我相信你会喜欢他的中国之旅！根据“…you

havetimetowatchIShowSpeed'slivestreamsorshortvideos,I'msureyouwilllovehistriptoChina!”可

知，此处表示条件，需用连词If引导条件状语从句。故填If。

Passage2

(24-25八年级下•福建龙岩・期末)

阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在每个空格内填入恰当的词(不超过两词)，要求所填的词意

义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。

Carsarebecomingmoreandmoreimportantnow.Wearehappythattheymakepeople'slife11

(good)thanbefore.Butunluckily,carsalsobringmanyproblems,suchastrafficaccidents.

Traffic12(safe)iseverybody'sbusiness,soweneedtofollowtherules.Forexample,we

mustwalkonthesidewalk.Whenwecrosstheroad,stopandlookrightandleft,thengo13fast.

Don'tplayfootballontheroad.Andwecantell14(we)parentsnottodrinkbeforetheydrive,not

torunthroughredlights,andnottotalkandlaugh15driving.

Ononehand,when16pedestrianwantstobeontime,heorsheoften17(fail)to

lookatthecarscrossingontheroad.Thiswillbringtrafficaccicents18(easy).Ontheotherhand,

thedriversalsowanttobeontimeandthenignore(忽视)thetrafficrules.Itisalsoeasy19(have)

trafficaccidents.

Inaword,weshouldbecarefulontheroad.Lifeisthe20(one)andit'smoreimportant

thanMountTai.

【答案】

11.

better12.safety13.across14.our15.while16.a17.fails18.easily

19.tohave20.first

【导语】本文主要讲述了汽车给我们生活带来便利的同时又带来很多问题，只有每个人都提高安全意识，我

们才能真正的安全。

11.句意：我们很高兴他们让人们的生活比以前更好。good“好的”，形容词，根据“thanbefore”可知，此处

用good的比较级。故填better。

12.句意：交通安全是每个人的事，所以我们需要遵守规则。此处作主语，应用形容词safe“安全的”的名词

形式safety"安全，故填safety。

13.句意：过马路时，停下来左右看，然后快速过马路。根据"Whenwecrosstheroad”可知，此处表示“过

马路"。goacrosstheroad"过马路"。故填across。

14.句意：我们可以告诉父母开车前不要喝酒，不要闯红灯，开车时不要谈笑风生。we“我们”，此处修饰名

词parents,用形容词性物主代词our"我们的"。故填our。

15.句意：我们可以告诉父母开车前不要喝酒，不要闯红灯，开车时不要谈笑风生。根据“nott。talkand

laugh…driving"可知，开车时不要谈笑风生。while"当……时”，表示两个动作同时进行。故填while。

16.句意：一方面，当行人想准时到达时，他或她经常看不到路上的汽车。根据“wants”可知，主语为单数，

名词pedestrian“行人”前面加不定冠词a。故填a。

17.句意：一方面，当行人想准时到达时，他或她经常看不到路上的汽车。时态为一般现在时，土语为he

orshe,动词fair失败，未能”用第三人称单数形式。故填fails。

18.句意：这很容易造成交通事故。easy“容易的”，此处用其副词形式修饰动词。故填easily,

19.句意：交通事故也很容易发生。lt's+adj+t。dosth"做某事……”，此处用动词have“有”的不定式形式。

故填tohave。

20.句意：生命是第一位的，它直于泰山。根据"andit'smoreimportantthanMountTai”可知,生命是第一

位的，此处用one“一”的序数词first"第一位的工故填first。

Passage3

（24-25八年级下•福建厦门•期末）

Minnannurseryrhymes,sungintheMinnandialect（方言），aretreasuresofChineseculture.They

fillchildren'sworld21storiesofnatureandfamily.MostMinnanrhymesareshortandeasyfor

childrentoremember.Ifirst22(hear)theminmygrandmother'sarms.

MinnanNurseryRhyme

闽南童谣

Everyevening,Grandmawouldsitunderthev川agebanyantree,holdingmeonherlap.Before

23(sing)Moonlight,she'dsaytome,uListenwithyourheart."

"Tidesrise,windsblow,

Grandma'ssongwon'tletyougo.

Moonlight,as24(bright)assnow,

Guidesfishermenhomethroughtheglow.”

Minnanrhymesaremoretnansongs.They'replayful25(lesson).Theyteachchildrento

countwithfruits,learnseasonsthroughfarmwork,andunderstandthe26(kind)ofpeoplefrom

oldstories.Manyrhymesusesymbolsfromdailylife,like“lychee”(荔枝)forjoyor“turtle"(龟)forlonglife.

27(Sad),fewerchildrenspeaktheMinnandialecttoday.Tokeeptheserhymesalive,

schoolsinXiamencreateonlinegamesandguidestudentstorecordelders'singingusingapps.They

protecttheserhymesin28creativeway.

Lastmonth,weperformedattheschoolfestival.StudentsdancedtoMoonlightandotherrhymes

whileelderlyteacherssangalong.Irealizedtheserhymesarebridges29pastandfuture.As

mygrandmasays,"Whenrhymesfade,culturalroots(根)weaken.

30wenowlearnrhymesthroughsmartphonesinsteadofv川agetrees,thewarmthof

sharingthemstaysthesame.Minnannurseryrhymesaren'tjustsongs-they'retimemachinesmadeof

words.

【答案】

21.with22.heard23.singing24.bright25.lessons26.kindness27.Sadly

28.a29.between30.Although/Though

【导语】本文讲述了闽南童谣是文化瑰宝，并以自然家庭故事传递知识，连接过去未来，在保护中延续温暖。

21.句意:它们用自然和家庭的故事填充了孩子们的世界。fill…with"用……充满”,是固定短语.故境with。

22.句意：我第一次是在奶奶的怀里听到它们的。描述过去发生的动作，需用一般过去时，故填heard。

23.句意：在唱《月光》之前，她会对我说：“用心聆听「Before为介词，后接动词・ing形式，故填singing。

24.句意：月光如雪般明亮。as...as结构中需用形容词原级，故填bright。

25.句意：它们是生动的小课堂。主语为they,需用名词复数lessons,故填lessons。

26.句意：它们教孩子们用水果计算，通过农活学习季节，从古老的故事中理解人们的善良。空格前有定冠

词the,带填名词形式。kind改为kindness,指"人的善良”。故填kindness。

27.句意：遗憾的是，如今讲闽南方言的孩子越来越少了。此处需用副词sadly修饰整个句子，故填Sadly。

28.句意：他们用一种创造性的方式保护这些童谣。此处泛指一种方式，且creative是辅音音素开头的单

词，故填a。

29.句意：我意识到这些童•谣是连接过去和未来的桥梁。根据"pastandfuture.”可知，此处中在过去和未来，

between…and"在...和....之间”，固定搭配。故填between。

30.句意：虽然我们现在通过智能手机而非村口的榕树学习童谣，但分享的温暖依然如故。后句“分享的温

暖不变"与前句"用手机学牙'形成转折，用although/though“虽然”引导让步状语从句，故填Although/Though。

Passage4

（24-25八年级下•福建泉州•期末）

阅读下面短文，根据语境、首字母或所给单词的提示，在每个空格内填入一个适当的词，要求所填的词意

义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。

Doyouhearofthehorse-faceskirt,ormamianqun?Isthereahorse'sfaceontheskrt?Well,the

skirtincludesthree31(piece).Themiddleonelookslikeahorse'sface.Somepeoplebelieve

that'swhytheskirtgets32(it)name.

With33longhistory,mamianquncandatebacktotheSongDynasty.In2022,French

fashionbrand(品牌)Diorevenusedthedesignofthisskirtfortheirclothes.Fromthenon,manyHanfu

lovershelpedpeoplehavea34(good)understandingoftheChinese-styleskirtthanbefore.Tor

us,35(wear)theskirtisnotjustforfashion/'saidMao,oneoftheHanfulovers.4,ltshowsour

loveforChineseculture,too.”

Nowmoreandmorepeoplebegintonoticethis36(tradition)skirt.Manyfamouspeople

liketowearittotakepart37differentactivities.InthelastSpringFestival,lotsofyoungpeople

woretheskirttospreadourculturewhentraveling.Thisbroughtthemlotsoffunandinterest

Peopleinothercountrieslikethisskirt,too.Lastyear,peoplefromover90countries38

(share)informationabouttheskrtontheInternet!ThisreallyshowsthatChineseculturebecomesthe

world'snow.

NowunewChinese-styleclothes"becomeahotfashionidea.Theseclotheshavebothmodern

designs39oldChinesestyles.Theyarepopulara40thepeopleallovertheworld.Ifs

surethatthe“newChinesestyle"willgoonshiningindifferentfields.

【答案】

31.pieces32.its33.a34.better35.wearing36.traditional37.in38.shared

39.and40.(a)mong

【导语】本文主要介绍了马面裙这一中国传统服饰，如今越来越多的人关注并喜爱马面裙。此外还提到“新

中式服装”融合现代设计与中国传统风格，受到全世界人民的欢迎，“新中式风格”将在不同领域继续绽放光

彩。

31.句意:这条裙子由三片组成。根据句heskirtincludesthree..."可知，"three”后面接可数名词复数,piece

是可数名词，所以要用复数形式pieces,故填pieces。

32.句意：有些人认为这就是这条裙子得名的原因。根据"Somepeoplebelievethat'swhytheskirt

gets…name.”可知，此处要用形容词性物主代词来修饰名词“name”，表示所属关系，it的形容词性物主代词

是its,故填its。

33.句意：马面裙历史悠久，可以追溯到宋朝。"withalonghistory”意为“有着悠久的历史”，故填a,

34.句意：从那时起，许多汉服爱好者帮助人们比以前对这种中式裙子有了更好的了解。根据'manyHanfu

lovershelpedpeoplehavea...understandingoftheChinese-styleskirtthanbefore”可知,"than"表示比较,

所以要用good的比较级better,故填bettero

35.句意：“对我们来说，穿这条裙子不仅仅是为了时尚，”汉服爱好者之一毛女士说。根据“Forus,...theskirt

isnotjustforfashion"可知，此处“穿这条裙子”在句中作主语，要用动名词形式wearing,故填wearing。

36.句意：现在越来越多的人开始注意到这条传统的裙子。根据"Nowmoreandmorepeoplebegintonotice

this...skirt.”可知，此处要用形容词来修饰名词"skirt"，tradition的形容词是traditional,故填traditional。

37.句意：许多名人喜欢穿着它参加不同的活动。根据"Manyfamouspeopleliketowearittotake

part...differentactivities."可知,takepartin意为“参加"，故填in。

38.句意：去年，来自90多个国家的人们在互联网上分享了关于这条裙子的信息！根据"Lastyear"可知，

句子时态是一般过去时,动词要用过去式.share的过去式是shared,故埴shared。

39.句意：这些衣服既有现代设计又有中国传统风格。ftUKnTheseclotheshavebothmoderndesigns...old

Chinesestyles."可知，both...and...表示“两者都”,故填and©

40.句意：它们在全世界人民中很受欢迎。根据"Theyarepopular...thepeopleallovertheworld."可知，此

处表示“在(三者或三者以上)之中”，要用介词among,故填(a)mong.

Passage5

(24-25八年级下•福建福州•期末)

阅读下面短文，根据语境或所给单词的提示，在空白处填入恰当的词或用所给单词正确形式填空，每空不

超过2词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。

箸

ForChinesepeople,chopsticksareoneofthemostcommonly-used41(thing)indailylife.

Butnotmanyofusknowthehistoryofthem.

Chinesepeople42(start)tousechopsticksasearlyastheShangDynasty.IntheQinand

Handynasties,theywerecalleduZhu(箸)"Zhu"soundsthesameas“stop"inChinese,whichis43

unljckyword.SobytheMingDynasty,peoplebegantocall44(they)<,Kuai'\meaning“fast”in

Chinese.Thisisthestartoftoday*snameofChinesechopsticks.

However,thereisnohistoricalrecordabout45madechopsticks.ItissaidthatDayu,the

founderoftheXiaDynasty,inventedchopsticks.Heusedstickstopick46hotfoodinorderto

savetimeforfloodcontrol.47(final),thefloodswereundercontrolandthesticksthathelped

Dayubecamechopsticks.

Chopsticksarenotjustsirrplediningtools.Theyhavetheirownspecialrulesandtraditions.When

48(eat)withtheelders,Chinesepeopleusuallylettheelderstakeupchopsticksbeforeanyoneelse.

Besides,playingwithchopsticksisthoughttobeabadmanner.Itsalsoimpolite49(make)any

noisewithchopsticks.

Nowadays,chopsticksarebecomingpopulararoundtheworld.Peopleinmanycountrieshave

learnedtousethem.Theybringpeople50(close)toChinesefoodandtraditionsthanever

before.

【答案】

41.things42.started43.an44.them45.who46.up47.finally48.eating

49.tomake50.closer

【导语】本文主要介绍了筷子的历史、相关传说、使用规则与传统以及其在世界范围内的流行情况。

41.句意：对于中国人来说，筷子是日常生活中最常用的物品之一。“oneof+the+形容词最高级+可数

名词复数”是固定结构，意为“最……之一"，thing的复数形式是things,符合语境。故填things。

42.句意：中国人早在商朝就开始使用筷子了。根据“asearlyastheShangDynasty”可知，句子描述的是

过去发生的事情，应用一般过去时，start的过去式是started,符合语境。故填started。

43.句意:“箸”在中文里和“停”发音相同，这是一个不吉利的词。unlucky是以元音音素开头的单词，前面应

用不定冠词an修饰，符合语境。故填an.

44.句意：所以到了明朝，人们开始称它们为“筷”，在中文里意思是“快工此处指代前文的“chopsticks"，且

在动词“call”后作宾语，应用宾格形式them,符合语境。故填them。

45.句意：然而，关于谁发明了筷子，没有历史记载。根据后文“ItissaidthatDayu...inventedchopsticks.”

可知，此处是询问发明筷子的人，应用who引导宾语从句，符合语境。故填who。

46.句意：为了节省治水的时间，他用树枝夹起热的食物。pickup是固定短语，意为“拿起，捡起”，符合语

境。故填up。

47.句意：最终，洪水得到了控制，帮助大禹的树枝变成了筷子。此处应用副词修饰整个句子，final的副词

形式是finally,句首首字母需大写，符合语境。故填Finally。

48.句意：和长辈一起吃饭时，口国人通常让长辈比其他人先拿起筷子。此处是“when+现在分词”的省略

结构，逻辑主语"Chinesepeople'与"eat”之间是主动关系，应用现在分词eating,符合语境。故填eating。

49.句意：用筷子发出任何声音也是不礼貌的。“lt's+形容词+todosth.”是固定句型，意为“做某事是……

的:此处应用动词不定式t。make,符合语境。故填tomake。

50.句意：它们使人们比以往任何时候都更接近中国的食物和传统。根据“thaneverbefore”可知，此处应用

形容词的比较级,close的比较级是closer,符合语境。故填closer。

Passage6