版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年徐州市沛县四年级数学下学期期末联考模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.口算下面各题。270÷9=98-40×2=450÷9=600÷3=299×4≈60×8=535-7×5=90-8×5=430×3=560÷7=498×5≈(100-64)÷9=2.列竖式计算,带*号的要验算。405×3=376×4=420×5=803-217=*278+54=3.脱式计算。678+122×57×(146-67)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.运动会上,小华拍球85个,小强拍的个数比小华的2倍多一些,比小华的3倍少一些。小强可能拍()个。A.265 B.228 C.1602.有50名学生,会画画的有20人,会书法的有35人,其中12人既不会画画,也不会书法,既会画画又会书法的有()。A.5人 B.43人 C.17人3.从4、5、6中选一个数字做分子,从7、8、9中选一个数字做分母,一共可以组成()个分数.A.7 B.8 C.94.每只小蚂蚁一天爬行18米,5只小蚂蚁一周爬行多少米?18×5求得是(
).A.5只小蚂蚁一周爬行多少米? B.5只小蚂蚁爬行多少米?C.每只小蚂蚁每周爬行多少米? D.5只小蚂蚁一天爬行多少米?5.三(5)班师生共48人参加游园,每人需准备一瓶矿泉水,按照下图优惠活动方案,他们只需要付()瓶的钱。A.40 B.43 C.45 D.48三、仔细观察,我会填。1.2个是_____,再添上_____个是.2.看表填时刻,并填上经过的时间。3.妈妈买了9支铅笔,平均分成3份,每份是这些铅笔的,每份()支;2份是这些铅笔的,2份是()支。4.0和任何数相乘都得(________);1和任何数相乘都得(________)。5.一个长方形长20厘米,宽15厘米,这个长方形的周长是(______)分米。6.、、、这四个数中,最大的分数是(________),最小的分数是(________)。7.足球场是一个长100米,宽80米的长方形,淘气沿着足球场跑了2圈,跑了________米。8.三(1)班参加美术小组的有7人,参加书法小组的有8人,既参加美术小组又参加书法小组的有3人,参加美术小组和参加书法小组的一共有_____人.四、认真细致,我会算。1.直接写得数.46+34=51-26=57+18=100-87=61-40=38+62=600+400=360-80=7×4+2=28-3×5=870-50=360+120=2.列竖式计算。(带★的要验算)(1)★568+946=(2)608×9=(3)4×350=3.604-325=________五、操作题。1.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、生活问题,我会解。1.三年有48名学生去电影院看电影,带500元够吗?
①请你写出估算过程。②你估算的钱数比实际要花的钱数()。2.冷静思考,探究过程(1)如上图甲、乙、丙所示,请你比较它们的周长,用“>”“<”或“=”表示出来。(2)你是怎样比较的?请你先在图中画一画,再把你的方法写在下面。3.足球8个篮球排球48个网球(1)排球的个数是足球的几倍?(2)排球的个数是篮球的3倍,篮球有多少个?(3)网球的个数比篮球的5倍多10个,网球有多少个?4.一箱苹果28元,一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃,带的200元够不够?5.芳芳的故事书一共有140页。________________________________?请你先提一个数学问题,再解答。
参考答案一、认真计算。1、30;18;50;2001200;480;500;501290;80;2500;4【详解】略2、1215;1504;2100586;332【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】405×3=1215376×4=1504420×5=2100803-217=586*278+54=332验算:332-54=2783、1288,553【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算减法,再算乘法。【详解】678+122×5=678+610=12887×(146-67)=7×79=553二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、C【详解】略3、C【详解】略4、D【详解】根据分析可知,18×5求得是:5只小蚂蚁一天爬行多少米?故答案为D.5、A【分析】根据图中优惠活动方案的提示,可根据买的矿泉水的瓶数,求出送的矿泉水的瓶数,再与买的矿泉水瓶数相加,得出的总瓶数与三(5)班的人数做比较即可。【详解】根据题意,矿泉水买5送1,即买的矿泉水的瓶数除以5,所得的商就是送的矿泉水的瓶数。用求出的送的矿泉水的瓶数+买的矿泉水的瓶数=矿泉水的总瓶数,再与三(5)班的人数:48(人)比较,与48相等最好,否则取大于48且与48最相近的数。A、40÷5=8(瓶),40+8=48(瓶);48=48,故A正确;B、43÷5=(瓶);43+8=51(瓶);51>48,故B错误;C、45÷5=9(瓶),45+9=54(瓶);54>48,故C错误;D、48÷5=(瓶),48+9=57(瓶),57>48,故D错误。故选:A【点睛】正确的找出题中买与送的关系是解答本题的关键点。三、仔细观察,我会填。1、6【详解】略2、2:20;25;2:45;15;3:00【分析】分针走一大格是5分钟,第一个图时针指在2和3之间,就是2点多,第二个图仍是2点多,第三个图是准3点,据此填空。【详解】2:45-2:20=25(分),3:00-2:45=15(分)即2:20经过25分到2:45,再经过15分钟到3:00。【点睛】分针走一大格经过5分钟,走一小格是1分钟。3、;3;;6【解析】略4、0任何数【详解】0和任何数相乘都得0;1和任何数相乘都得任何数;如:0×350=0;1×350=350;0×23=0;1×23=235、7【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可。【详解】(20+15)×2=35×2=70(厘米)70厘米=7分米【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用,本题还需要注意单位的统一。6、【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大,分子小的分数小。同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。据此解答即可。【详解】>>,>则>>>。这四个数中,最大的分数是,最小的分数是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。7、720【解析】长方形周长=(长+宽)×2,根据周长公式计算一圈的长度,再乘2就是一共跑的长度。【详解】(100+80)×2×2=180×4=720(米)故答案为:720。8、12【详解】7+8﹣3=15﹣3=12(人)答:参加美术小组和参加书法小组的一共有12人.故答案为:12.四、认真细致,我会算。1、802575132110010002803013820480【详解】略2、(1)1514(2)5472(3)1400【分析】三位数加三位数,从个位加起,哪一位相加满十向前一位进一;加法可以用和减一个加数=另一个加数来验算;三位数乘一位数,用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位即可,注意进位数要加上。【详解】(1)568+946=1514验算:(2)608×9=5472(3)4×350=1400【点睛】3、279【详解】略五、操作题。1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、(1)够;(2)多【分析】学生票每人8元,根据总价=单价×数量可知,48张学生票需要48×8元。根据两位数乘一位数的乘法估算方法可知,48接近整十数50,则将48估成50,再进行计算。将48估大了,则估算的钱数应比实际要花的钱数多。据此解答即可。【详解】(1)48×8≈50×8=400(元)400<500则48×8<500。答:带500元够。(2)因为将48估成50,估大了,所以估算的钱数比实际要花的钱数多。【点睛】两位数乘一位数估算时,将两位数估成与其接近的整十数,再进行计算。2、(1)采用平移法得出:丙>甲=乙(2)把图形乙、丙相应部分的边平移后,发现乙图形可变形为甲图形,丙图形可变形为一个甲图形还有两条边。【详解】根据图形周长的定义,把图形乙和丙平移后,然后比较即可。3、(1)6倍;(2)16个;(3)90个【分析】(1)用排球的个数除以足球的个数解答。(2)用排球的个数除以3,即可求出篮球的个数。(3)用篮球的个数乘5,再加上多出的10个,即可求出网球的个数。【详解】(1)48÷8=6答:排球的个数是足球的6倍。(2)48÷3=16(个)答:篮球有16个。(3)16×5+10=80+10=90(个)答:网球有90个。【点睛】本题考查倍的实际应用,求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、不够【分析】根据题意可知一箱苹果28元,一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃,先求出4箱苹果的价格,再加上1箱樱桃的价格,算出总价格,和200元进行比较。【详解】28×4=112(元)112+98=210(元)210>200答:带的200元不够。【点睛】此题考查学生的生活实际,求
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 图书借阅系统源码解析课程设计
- 编织网球帽手工课程设计
- 2026年教师招聘《教育心理学》模拟试题及答案解析
- 场景式益智早教课程设计
- 九年级英语下册 Unit 13 We're trying to save the earth Section B第5课时(3a-3b)教案(新版)人教新目标版
- 小学数学西师大版五年级下册用字母表示数教案
- 综合复习与测试教学设计初中音乐人音版七年级下册-人音版
- 深度强化学习游戏AI(如Atari)开发指南课程设计
- 序列比对软件在生物信息学课程设计
- 五年级下信息技术教学设计-自我介绍-龙教版
- 银行业金融机构监管数据标准化规范(2021版)数据结构一览表
- 铸造厂安全操作规程全文
- 博弈论及其应用绪论(四川大学)
- 王颖-CRTOG口腔癌靶区勾画(最终修改版)1
- 美丽乡村监理大纲
- (课件)田野考古技术-第一二章
- GB/T 16555-2017含碳、碳化硅、氮化物耐火材料化学分析方法
- 军标类型整理文档
- 《化妆技巧与形象设计》项目三课件
- 青年就业见习申请表
- 新乡医学院硕士学位课程与学分管理办法
评论
0/150
提交评论