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文档简介

2025年抚远县数学四年级第二学期期中预测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.3分=(______)秒1300千克+700千克=(_______)吨80毫米=(______)厘米3千米-1千米=(______)米2.(如图)每个苹果同样重,每个草莓也同样重,1个苹果=(______)个草莓。3.比一比,将“>”“<”“=”找到合适的位置。7分(________)70秒

5时(________)60分

1分25秒(________)75秒6时(________)360分

120秒(________)120分

1时30分(________)90分4.用20厘米长的铁丝做一个正方形,它的边长是(______)厘米。5.在括号里填上合适的数1分米=(______)厘米1米=(______)分米70厘米=(______)分米50分米=(______)米32厘米+18厘米=(______)分米1米-50厘米=(______)分米6.小芳折了20只纸鹤和一些星星用线穿成一串做饰品。如果把纸鹤和星星一个隔一个地穿起来,当纸鹤用完时,最少用(________)颗星星,最多用(________)颗星星。7.一个游泳池长200米,小明游了5个来回,一共游了_____千米.8.笑笑每天16时40分放学,也就是下午(________)放学;回家后,她会在17时20分开始课外阅读,阅读时间是30分钟,阅读结束时间是(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.鲜花店运来858朵鲜花,上午卖出了278朵,下午又运来了172朵,现在一共有多少朵鲜花?列式正确的是(

).A.858-278+172

B.858-278-172

C.858+278+1722.□83×2的积是三位数,□里最大填().A.3 B.4 C.53.,积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.3 D.44.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?()A. B. C.5.一个三位数乘9,积是(

)A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数 D.五位数三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.如果明明看东东的方向是北偏东30°,那么东东看明明的方向是()A.北偏东30° B.南偏西30° C.东偏南60° D.东偏北30°2.游泳池长52米,小明游了3趟,他一共游了(

)米A.150

B.300

C.53

D.1563.长方形是特殊的(

)A.正方形

B.平行四边形

C.梯形

D.三角形4.将长方形的长和宽各增加4厘米,这个长方形的周长增加()厘米。A.4 B.8 C.165.三(1)班同学中,会唱歌的有25人,会跳舞的有18人.既会唱歌又会跳舞的有5人.这个班中会唱歌和会跳舞的共有()名学生.A.38 B.41 C.43四、计算题。(28分)1.直接写出得数。1.6-0.8=(78+69-48)×0=92-()=50804÷2=15+55-55+15=()÷3=322.列竖式计算

(1)667-578(2)536-388(3)527-258(4)279-146五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.3.小猴子回家.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.工程队修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的

(1)两天一共修了全长的几分之几?(2)第二天比第一天多修了全长的几分之几?(3)还剩下全长的几分之几没有修?2.一块菜地的种了白菜,剩下的种芹菜,种芹菜的地占整块菜地的几分之几?3.把4、6、5、2四个数分别填入□里,写成乘法算式。(1)要使积最大,应怎样填□□□×□(2)要使积最小,应怎样填□□□×□4.一条公路,工人叔叔第一个月修了全长的,第二个月修了全长的,两个月一共修了全长的几分之几?还剩下全长的几分之几没修?5.王伯伯家一共摘了200千克苹果。一个箱子最多能装32千克,6个箱子能装下这些苹果吗?6.结合下图列式计算。

参考答案一、神奇小帮手。1、180282000【详解】略2、6【分析】根据图片可知,8个草莓加1个苹果的重量等于2个草莓加2个苹果的重量,去掉两边相同的部分,就可以求出苹果与草莓的数量关系。【详解】根据分析:8个草莓+1个苹果=2个草莓+2个苹果,等式两边同时拿走2个草莓和1个苹果:8个草莓+1个苹果-(2个草莓+1个苹果)=2个草莓+2个苹果-(2个草莓+1个苹果)可得:6个草莓=1个苹果【点睛】本题的关键是将天平两边同时拿走2个草莓和一个苹果,进而求出苹果与草莓的数量关系。3、>>>=<=【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】7分=420秒,420秒>70秒,则7分>70秒;

5时=300分,300分>60分,则5时>60分;

1分25秒=85秒,85秒>75秒,则1分25秒>75秒;6时=360分

120秒=2分,2分<120分,则120秒<120分;

1时30分=90分。【点睛】时间单位换算时,把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、5【分析】根据正方形的周长公式可得,边长=周长÷4,据此解答。【详解】20÷4=5(厘米)用20厘米长的铁丝做一个正方形,它的边长是(5)厘米。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用。5、10107555【解析】略6、1921【分析】当饰品第一个和最后一个是纸鹤时,星星比纸鹤少一个,这时星星用得最少,有19颗,当饰品第一个和最后一个是星星时,星星比纸鹤多一个,这时星星用得最多,有21颗。【详解】小芳折了20只纸鹤和一些星星用线穿成一串做饰品。如果把纸鹤和星星一个隔一个地穿起来,当纸鹤用完时,最少用19颗星星,最多用21颗星星。【点睛】纸鹤个数一定,决定星星个数主要是看饰品第一个和最后一个是不是星星。7、2【详解】5×2×200=10×200=2000(米)2000米=2千米答:一共游了2千米8、4时40分;17时50分【分析】24时计时法变12时计时法,加上时间限制词(上午、下午等),12点以前时间不变,12点以后的时间减12小时;阅读开始时间加上阅读时间就是阅读结束时间。【详解】16时40分-12时=4时40分;17时20分+30分=17时50分;【点睛】本次考查的是12时计时法和24时计时法的转换,掌握转换方法是解题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【详解】解:根据数量关系列式为858-278+172故答案为A.用鲜花店鲜花的朵数减去上午卖出的朵数,再加上下午又运来的朵数即可求出现在一共有多少朵鲜花.2、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数,如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十,乘积就是四位数;如果不满十,乘积就是三位数.【详解】要使积是三位数,□里可以填1、2、3、1,最大填1.故答案为B.3、B【分析】计算出算式的结果即可解答。【详解】450×8=3600,积的末尾有2个0。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。4、B【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的,根据小轿车的特征判断从上面观察到的图形的形状即可.【详解】从正上方只能看到小轿车的车顶,因此看到的是图形B.故答案为B5、C【分析】根据整数乘法的计算法则,通过举例计算,然后再判断即可.【详解】最小的三位数是100,最大的三位数是999,100×9=900,999×9=8991,因为900是三位数,8991是四位数,所以一个三位数乘9的积可能是三位数,也可能是四位数;故选C.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、D【详解】根据已知,游泳池长52米,小明游了3趟,求他一共游了多少米.游泳池长52米,3趟也就是3个52米,即52×3=156米故选D3、B【详解】略4、C【分析】长方形有4条边,每条边增加4厘米,4条边一共增加16厘米,即周长增加16厘米,据此解答。【详解】4×4=16(厘米)故答案选:C。【点睛】本题考查了长方形周长的实际应用掌握长方形的特征是解题的关键。5、A【详解】略四、计算题。(28分)1、0.8;0;42402;30;96【详解】略2、(1)89(2)148(3)269(4)133【详解】(1)667-578=89(2)536-388=148(3)527-258=269(4)279-146=133五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)(2)(3)【分析】(1)两天一共修了全长的几分之几=第一天修了全长的几分之几+第二天修了全长的几分之几,据此代入数据作答即可;(2)第二天比第一天多修了全长的几分之几=第二天修了全长的几分之几+第一天修了全长的几分之几,据此代入数据作答即可;(3)还剩下全长的几分之几没有修=1-两天一共修了全长的几分之几,据此代入数据作答即可.【详解】(1)+=答:两天一共修了全长的.(2)-=答:第二天比第一天多修了全长的.(3)1-=答:还剩下全长的没有修.2、1-5/8=3/8【解析】略3、要使乘积最大:642×5,要使乘积最小:456×2。【解析】本题考查的知识点是三位数乘一位数的积的最大和最小问题。【详解】首先明确数的高位的数字越大,其值就越大这一规律是完成本题的关键。乘法算式的因数越大,积就越大;因此要使两个数的乘积最大,就要使这两数尽量大;根据数位知识可知,数的高位的数字越大,其值就越大。同理,乘积小的情况正好与之相反,据此计算即可解答。4、;【分析】第一个月修了全长的,第二个月修了全长的,根据分数加法的意义,将第一个月与第二月修的占全长的分率相加,即得两个月一共修了全长的几分之几;将全长当作单位“”,根据分数减法的意义,用单位“1”减去两个月修的占全长的分率,即得还剩下全长的几分之几。【详解】+=1-=答:两个月一共修了全长的,还剩下全长的没修。【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。5、不能装下【分析】王伯伯家一共摘了200千克苹果,一个箱子最多能装32千克,则总共需要的箱子数为:200÷32个,将式子结果算出之后与6进行比较,若是还有苹果剩余,则6个箱子无法装下,若是苹果没有剩余,则6个箱子可以装下这些苹果。【详解】根据分析,列示为:200÷32=6(箱)……8(千克)根据式子可知,装满6箱之后,苹果还剩余8千克,所以6个箱子不能装下200千克苹果答:6个箱子不能装下这些苹果。【点睛】此题考查有余数的除法的实际运用,根据题目条件进行列式计算即可。6、足球卖出112个,总共卖出280个。【分析】根据图中给出的条件进行计算每种球卖出的数量,首

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